在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我吃到了一個特別的糖——狗屎糖。
它的口感很特別，剛?cè)肟诟杏X軟軟的，像棉花糖一樣。嚼一下，像QQ糖的感覺，甜甜的味道充滿在嘴巴里。
它的名字也很特別，以前的人很窮吃不起糖，哄孩子說那個糖是狗屎糖吃不得，時間久了，狗屎糖就這樣得名了。
狗屎糖不僅很好吃，名字也特別。
二年級作文 篇2
在我的眼里伴侶是互相關(guān)心，關(guān)愛。給對方幸福的人。當然也有時候吵架。我的伴侶就不同了，它是比任何一個有生命的動物更具有快樂和生命的期望的。
在我的床頭有一個絨布熊它便是我的伴侶——“丑丑”。丑丑今年才到我家的。雖然時間不長，但已經(jīng)和我結(jié)下了深厚的友誼。
在我疲勞的時候，是丑丑的笑容幫我解除了疲勞。我在學(xué)校受了委屈，我會去找它傾訴。你一定很奇怪，干嗎不去和爸爸媽媽傾訴呢?他們只會給我兩個答案“去，去……”“乖，自己去玩!”但丑丑不會的，如果我不說完，他回耐心的聽。如果我錯了，他也不會怪我的。我對了它會對我笑。在我的生活中它無處不在，慢慢的，它就成為了我生命中的小伴侶了。
我和丑丑相處了一段時間知道它很快樂，甚至比我們有血有肉的人都快樂。但他也有一個夢想就是他渴望有生命。人人都可以和我交談和我說話但它做不到。它的夢想是永遠做不到的嗎我不知道。但是它在努力，它在學(xué)會快樂!因為我告訴過它：人活一輩子就是圖過快樂�？墒�，沒有幾個人能做到的!人人都是因為一些事情而困擾，如果有人做到，他的一生就沒有白活!或許是因為這些話，才使得丑丑天天笑。它太厲害了!它做了我們沒有做的事情!
我愛丑丑!愛我的伴侶!我為它驕傲!我為它自豪!
二年級作文 篇3
農(nóng)歷正月十五，大家知道是什么節(jié)日？對了，就是元宵節(jié)。元宵節(jié)里最重要的玩具是什么嗎？就是花燈。你想知道我家的花燈是怎么來的嗎？我來給你說說吧！
元宵節(jié)當天，我和媽媽一起到老街買花燈。
到了那兒，只見買花燈的鋪子一個接一個，從街頭一直排到街尾，小販的叫賣聲一聲比一聲響，花燈一個比一個好看。我在這里挑挑，那里選選，真的不知道買哪個好。
我先看中了一個荷花燈，荷花的旁邊點綴著的是朵朵小荷葉，荷葉上面綴上了一些寶石，荷葉中間還躺著一只小青蛙，真是好看極了！我迫不及待地想把它買下來，可是媽媽對我說：“點點，說不定前面還有更好看的呢！”我只好放下花燈，繼續(xù)往前走。
突然，我又發(fā)現(xiàn)了一只孔雀燈：它長著一對長長的翅膀，一張半張半合的小嘴，最讓人喜愛的就是它的`尾巴了。它的尾巴上有很多顏色，遠看就像一朵盛開的花兒。最后，我和媽媽買下了它。我們高高興興地回家了。
二年級作文 篇4
最近幾天，我膽子大了起來，各種蟲子都敢摸，都敢抓。
有一天，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長長的一隊，正在“過安檢”，兩個“保安”守在蟻穴門口，檢查著每只排隊等待的小螞蟻，想偷偷混進來的“不速之客”都被機靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了，把銜著食物的小螞蟻放了進去。
我忍不住拈起一只小螞蟻；它全身都是深棕色的，頭頂兩根長長的觸須；有六只細細的腳，別看它的腳貌不驚人，但卻支撐著它三段強壯的身體；它有一對小小的顎，你不仔細觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔！
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著，想要逃出我的手心。當我把它放回地面時，它的伙伴兒們早已蹤跡全無了�？墒俏蚁氚阉鼈円鰜�，我思考了一會，從我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找來一把刷子，在蟻穴門口寫了個大大的“螞”。我耐心的等著，終于，小螞蟻蜂擁而出，圍在蜜糖的旁邊。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻，回頭一想，原來它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上，使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻字。仔細一瞧，呀！這個大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動呢。
幾分鐘以后，螞蟻大軍漸漸退去，地上只留下一個淡淡的痕跡。我一個人呆呆地蹲在那兒，直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回，我懷著對小螞蟻深深的祝�；亓思摇�
二年級作文 篇5
星期天，早上起床，吃完早飯后，爸爸開車送我去跳舞。一出門，好大的霧，到處是白茫茫的一片，好像到了云朵里邊。
走到馬路上，對面什么也看不見。遠處，茫茫的大霧中隱隱有會閃光的大眼睛朝我們移動，漸漸地離我們越來越近，這是什么��？過了一會兒，我才慢慢看清他的形狀，原來是一輛小轎車。我們走到東區(qū)門口，往常高高的樓房也看不見了，一定是大霧把它藏了起來。再往前走了一段路，才隱隱約約看見我們的學(xué)校，越走越近，越看越清楚。
霧真美��！它想天上飛著的云，又像新娘頭上的白紗，它還像一個魔術(shù)師，能藏好多東西。真是又美麗、又神奇！
二年級作文 篇6
我家里有一只可愛的泥貓。你看，它昂著頭，挺著胸，多像一位神氣的大將軍。
它生著兩只大耳朵眉毛下有一對炯炯有神的眼睛，發(fā)出綠光，機警地環(huán)視著四周。紅紅的小嘴巴翹得高高的，像在生氣。
它大概冷了，脖子上圍著一條綠色的絲帶，好象一啊小蝴蝶。長長的尾巴上，還有桔黃色的話2紋。
只要你碰它一下，它就會點起頭來，活像一只真的貓。
二年級作文 篇7
我當上了乒乓球運動員，將代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，我非常高興，“魔鬼訓(xùn)練”。因為我的體育很差，今天竟然在體育方面為學(xué)校爭光，我能不激動嗎？俞教練說：“家里有球臺的要回家練習(xí)�！被丶液�，我告訴了爸爸，爸爸決定刻苦訓(xùn)練我。
晚上，爸爸開始訓(xùn)練我了，他教我如何發(fā)球，我很快就掌握了發(fā)球方法，于是，爸爸就讓我發(fā)球練習(xí)。如果我一不小心發(fā)了個出界球，爸爸就一個扣球把我打得左竄右跳，如果我發(fā)了死球，沒過網(wǎng)，他就一口罵人的臟話吐了出來，真苦。累得我一上床就睡著了。
第二天，爸爸又開始訓(xùn)練我了，這次他對我更嚴格了，爸爸叫我發(fā)球不能只發(fā)球臺中間，要發(fā)兩邊，這樣對手不容易接球。于是，爸爸說：“球臺的左右角各發(fā)十個球，每球得一分，死球減一分。”左邊球臺，我順利地通過了，右邊球臺，我發(fā)球特別不順手，好不容易得了5分，一個死球減1分，又減1分，我急了，手開始發(fā)抖，再減1分……一直減到0分，負1、負2、負3……負6，這時我真想把爸爸打一頓，可我還是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)發(fā)球，最后，我終于成功了，我高興地跳了起來。
“魔鬼訓(xùn)練”雖然辛苦，不過，我會堅持下去的，我也一定會取得好成績的。
二年級作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，就像一座七彩橋。有打球、跑步、看書、和游泳.......不過，我最喜歡的活動還是玩沙。
今天，我和好朋友一起到沙灘玩耍。我們先來到海邊，海浪就像淘氣的海娃娃，拍打著我的小腳丫。我就對大家說：“我們一起挖個大坑吧�！贝蠹乙黄鸩患s而同地說：“好啊。”接著，我們從背包里拿出鏟子，走到水流的交接處，開始挖了，我們先挖了主要水源，接著我又挖了一個小水池，然后我們一起挖了一個大水池，挖大水池時真是困難啊!沙子真淘氣，只要碰到墻壁一下下，整個水池都會塌了。為了避免墻壁補水沖垮，我建了一個出水口，終于建好水池了。水池大大的圍墻就像城墻。墻里面有裝著小蝦的池子和裝著寄居蟹的池子。我和王宇他們一起開心地跳起來拍手叫好。
我知道了只要開動腦筋就能想到解開困難的方法。我還知道了只要齊心協(xié)力，就算再大的困難也能一一克服。
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