在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
童年既像夜空上的那一顆顆繁星，又像沙漠上的一粒粒砂子；既像海洋是那一滴滴水，又像參天大樹上的一片片碧綠的葉子。童年不僅閃亮，還過得充實……
記得那一天，媽媽帶著我出去吃飯。這時，不知是哪位小伙伴大聲地吆喝了一聲，說：“快來呀，誰最后誰是豬呀！”我聽了這句話，立刻轉(zhuǎn)過身子，三步并做兩步飛一般地奔了過去。誰知，竟是在這時出了意外，一顆該死的小石子突然出現(xiàn)在我的面前，我一不小心沒剎住，只見我雙膝跪在地下，不停在往前滑，不好，前方出現(xiàn)石子怪，眼睛衛(wèi)士用腦電波提醒我的大腦，可為時已晚，悲劇已發(fā)生。石子怪把我?guī)У搅艘粋�幻境里，我似一個大明星般出了場，在舞臺上雙膝跪下，滑了出去，邊滑還張開雙手說：“大家好，我親愛的觀眾們！”可在說這話時，我是哭著的……
終于，我回到了現(xiàn)實世界，可居然還有一位無知的六年級姐姐在用水幫我擦傷口，結(jié)果導致發(fā)炎，害得我在床上又多坐了幾天……
哎！這一次雖然使我背上了“豬”的稱號，還使我像明星一般張開雙手滑了出去，在醫(yī)院躺了一個半月，但因此才叫童年，才叫單屬于我的童年……
二年級作文300字 篇2
經(jīng)過十五天的學習，昨天，我們在游泳池的深水區(qū)進行了游泳考試。
我是第一個考試的，我好緊張，我的心已經(jīng)跳得進入了巔峰狀態(tài)。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時候，頭抬的不夠高，喝了一點水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了。”教練讓我坐在水池邊看其他同學考試。
考試結(jié)束了，考得好的同學自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個考的不夠好的同學要補考。我們回到淺區(qū)，教練又對我們作了指導：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說：“這次游得很好。”聽到這句話，我高興地笑了。
二年級作文300字 篇3
當我們生病臥床不起時，是父母在無微不至地照顧著我們；當我們考試考差了，是父母的鼓勵著我們；當我們犯了錯誤，是父母的教育著我們改正錯誤……
感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數(shù)學測驗，我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家，作業(yè)也做不好，飯吃不香。我的媽媽看見我的反常，坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的.實情告訴了我的媽媽，令我沒想到的是我的媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優(yōu)秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進步。”聽了我的媽媽的話，我的心情一下子輕松多了。
有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母，我現(xiàn)在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。
二年級作文300字 篇4
森林的小河邊有一片草地，草地上面有一棟小房子，那就是小螞蟻的家，住在這里的小螞蟻名叫聰聰，它非常聰明。
有一天螞蟻出去尋找食物，它剛出門不久就碰到了一只大蝗蟲，大蝗蟲正在吃青青的嫩草，聰聰急忙說：“你吃了我們這么多的青草，那我們拿什么儲藏過冬呢？請你不要吃了，好嗎？”大蝗蟲看了小螞蟻一眼說道：“你是什么東西，敢來說我，你不想活了嗎？快給我滾遠一點，要不我就把你吃掉�！�
小螞蟻非常生氣，但是它又打不過體型龐大的蝗蟲，只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的家，對放屁蟲說了這件事，放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。
它們找到了還在吃青草的大蝗蟲，可是大蝗蟲根本不把放屁蟲放在眼里，還說：“你個小不點，有什么能耐！”放屁蟲聽了，氣得火冒三丈，它連放了3個超級無敵大臭屁把大蝗蟲臭暈了，最后它們一起把大蝗蟲扔進了河。
二年級作文300字 篇5
在一個公園里，行人會看見一個女孩跟著一條紅線走，人家問他干什么？他天真地回答：“跟著線，向前走！”路人笑了：真是可愛�。�
那個女孩叫希希，媽媽生下他，就患病死了，死前，她把女兒抱來，并吩咐帶走孩子的傭人如兒：“記住！她叫希希！代表希望……我快不行了……等會會有一群人來這里抓孩子！你一定要把孩子帶得遠遠的！不要回來……”于是就死了，如兒傷心的離開了。那年希希才1歲！
如兒和希希安頓好地方，慢慢地長大了……
希希5歲了，經(jīng)常做家務(wù)事。有一天，如兒要出遠門，他對希希悲傷的說：“孩子！我要走了！3天后才回來！你自己好好生活吧！記住一些要求……就這樣！”“不要！我要姐姐！”“那這樣，姐姐拿了一條紅線給你，我綁住鄰居的鬧鈴，你一拉，鄰居的玲大嬸就來幫你！不要想姐姐！”于是走了。
可是，希希聽說如兒姐姐摔死了。她很傷心，從此只記著跟著線，向前走。他到了公園，拉了很長的紅線，跟著紅線走……
二年級作文300字 篇6
有一天，在森林宮殿里，玫瑰花小姐正在轉(zhuǎn)發(fā)愁，她想：為什么，別的花小姐都沒有長刺呢？不行，本小姐一定要把刺剃掉！
就這樣，玫瑰花小姐去找啄木鳥理發(fā)師了，她要把她的刺剃掉啄木鳥理發(fā)師說：“玫瑰花小姐，如果你把你的刺剃掉，食草動物就會把你吃掉的！”“我不怕，我只要美！”玫瑰花小姐大叫道。沒辦法，啄木鳥嘆了嘆氣，說：“那好吧！”啄木鳥奮力的幫玫瑰花小姐，把它剃平了，玫瑰花小姐開心極了，一蹦一跳的走了出來，她想：現(xiàn)在我終于和別的花小姐一樣了，開心死我了！她這么想著，就走回了家。
可是這些天她一直忐忑不安，因為一些食草動物經(jīng)常在她的身邊，走了又走，聞了又聞，終于有一天，她被一頭牛給踩死了，臨死前她還在想：用什么辦法才能把刺找回來呢？
這個故事告訴我們：不要為了把一方面弄好，把生命也給搭了上去，更不要在失去了東西后才懂得珍惜。
二年級作文300字 篇7
我總覺得我們這兩只手的功能太單調(diào)了，除了干活就是工作，能不能想出一些金點子讓手再發(fā)揮一些其他的功能呢？經(jīng)過我的冥思苦想，又一妙法——做手影誕生了。
首先，兩手交叉，大拇指互相勾住，其他手指并攏，一只活靈活現(xiàn)的小鳥便出現(xiàn)了。小鳥的嘴一張一合的，好象在找吃的呢！這時候，一只孔雀走了過來，把小鳥給嚇跑了�？兹竵淼胶舆叄米焓崂碇约旱挠鹈�。接下來，該我們的小玉兔出場了。小兔子又蹦又跳，從墻上奔到地下，又從地下奔到墻上，兩只長耳朵不停的甩動著，可愛極了。
我不停的開動腦筋，用手變換出各種各樣的形狀，一個個栩栩如生的影子帶給我無窮的樂趣。只要我們?nèi)プ錾钪械挠行娜�，處處都有新鮮的東西。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去享受美吧！
二年級作文300字 篇8
老師，您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹，是不完美的，它將無法接受風雨的洗禮，無法在長空中展翅飛翔。老師，是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我，完善自我，在困難之下，永不言棄，以堅實的身軀，堅定的信念迎接人生中的坎坷……
老師，您像蠟燭一般，燃燒自己，照亮他人；您像和煦的春雨，灌溉著大地，讓我們吮吸著雨露成長。您為我們花費了多少時間、多少精力，令我們難以回報。但請相信，您的付出值得，我們必定不會辜負您的期望，成為對社會有貢獻的人才……
鳥兒自由飛翔，為藍天增上一道風景，因為它懂得感恩；魚兒在水中嬉戲，為河塘增添了生機，因為它懂得感恩。我要感恩于老師您的無私，更感恩于您的教誨——我要努力在祖國的廣闊土地上綻芳吐蕊，為祖國的壯麗填寫靚麗的一筆。我們要感恩老師……
二年級作文300字 篇9
我喜歡吃水果，稱得上是一名響當當?shù)某运按笸酢绷�。水果品種繁多，如：瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產(chǎn)的蘋果，因為它給我留下了深刻的印象。
記得小時候，有一次，媽媽買了五六個紅彤彤的大蘋果。我拿了一個紅蘋果洗后，摸摸它那光滑的“紅衣裳”，又聞聞它，一股清香撲鼻而來，我恨不得狼狼地咬它一口。
蘋果圓圓的，和柑桔一樣大小，遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果，綠綠的，慢慢地由紅色占領(lǐng)了綠色的“領(lǐng)地”。最后蘋果熟透了，變得紅黃相間。沒熟透的蘋果，咬上一口，又酸又澀，難吃極了。熟透了，就甜絲絲的，叫人越吃越愛吃。
聽說，蘋果有許多種吃法。可以加工成蘋果干、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處，沒壞處喔！
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