在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天，偷了些懶，跑到鄉(xiāng)下去了。城里和鄉(xiāng)村就是不一樣，人家都說(shuō)城里有多好，我卻不以為然。城里面的車(chē)子來(lái)來(lái)往往，高樓大廈一座座佇立在路邊，沒(méi)有了一點(diǎn)大自然的氣息，在羊腸小路上慢悠悠的騎著自行車(chē)，我貪婪的的吸著這新鮮空氣。哇，好舒服！我放好自行車(chē)，坐在草垛上，兩臂張開(kāi)，擁抱夏風(fēng)，擁抱田野，擁抱美麗的大自然。倚著樹(shù)干，風(fēng)和樹(shù)葉默契地合奏，知了在一旁熱烈伴奏，宛如一場(chǎng)大型的音樂(lè)演奏會(huì)。我聽(tīng)著這天籟之音安然的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)，已經(jīng)快黃昏了，夕陽(yáng)已經(jīng)將半邊天都染紅了，晚風(fēng)更加涼爽，農(nóng)民們也開(kāi)始收拾農(nóng)具。我騎著自行車(chē)迷迷糊糊就到了家。家家戶戶炊煙繚繞，透著誘人的飯香。我靈光一閃，會(huì)不會(huì)魚(yú)也會(huì)被香味吸引出來(lái)呢？于是我纏著姐姐一起去釣魚(yú)。果然不出我所料，河水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在河中自由自在的嬉戲著，我們從泥土里挖出了幾條蚯蚓，個(gè)個(gè)“膘肥體壯”，將它們套在魚(yú)鉤上拋入水中，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待……魚(yú)兒就像知道我們要釣他們似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著，像是在看哪個(gè)倒霉鬼會(huì)上鉤一樣，還有幾只膽大的魚(yú)兒在魚(yú)鉤邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，但就是沒(méi)有魚(yú)去吃，這時(shí)從遠(yuǎn)處游來(lái)一只小家伙直沖向魚(yú)鉤，我興高采烈，心想今天可以吃魚(yú)了，就 在那條小魚(yú)張開(kāi)嘴都打算咬下去的時(shí)候，從他生后竄出了一條大魚(yú)死死地咬住了他的尾巴，我想應(yīng)該是他的父母吧，小魚(yú)這才逃過(guò)了一劫。月亮眼看都出來(lái)了還是沒(méi)有釣到魚(yú)，我們沒(méi)有來(lái)時(shí)那樣興致盎然了，便失落地回家去。
吃著天然的蔬果晚餐，看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)露出她那美麗的小臉兒，我還念念不忘那條小魚(yú)。但我又轉(zhuǎn)念一想，若是今天我們把它吃了，他的父母一定會(huì)很傷心的，于是又暗暗慶幸自己沒(méi)有釣上那條小魚(yú)。
在這如水般的月色里，皎潔的月光像朦朧的輕紗，從天上罩下來(lái)，一切都顯得那么神秘，那么富有詩(shī)情畫(huà)意。就連田野里的那一個(gè)個(gè)草垛子，也像是無(wú)數(shù)個(gè)穿著蓮蓬的'小人兒在溫柔的月光下輕歌曼舞。星星在天空調(diào)皮的眨著眼睛，田野里青蛙正在舉行盛大的演唱會(huì)，我和姐姐饒有興趣的沿著聲音找到了演唱會(huì)的地點(diǎn)，那里聚集了好多青蛙！我和姐姐靜靜地傾聽(tīng)著他們的歌聲，直到外婆喚我們?nèi)ニX(jué)，才依依不舍地回家了。
我們躺在床上聽(tīng)著外婆講革命時(shí)候的故事，吹著晚風(fēng)，沐浴著月光睡著了……
二年級(jí)作文 篇2
星期一上午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。
小紅坐得端端正正，在認(rèn)真地聽(tīng)講，她盯著黑板，而且還一邊聽(tīng)，一邊記筆記。
小華聽(tīng)著聽(tīng)著，就走了神。老師提醒了他，但是小華還是走了神，想到了昨天爸爸買(mǎi)給他的飛機(jī)玩具，想到了他當(dāng)了飛行員，就做起了操控飛機(jī)的樣子。
老師第三節(jié)課發(fā)了一張數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷，小華以為他能考到100分。拿到了測(cè)驗(yàn)卷，小紅很快就把這份試卷寫(xiě)完了，但是小華寫(xiě)得很慢，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒東張西望，一題也不會(huì)，他急得直冒汗。老師走到小華身，邊對(duì)他說(shuō)：“這就是上課不聽(tīng)講的后果�！�
小紅寫(xiě)得又快又好，而且漂亮。考試的結(jié)果出來(lái)了，小紅考了一百分，小華只考了五十分。
二年級(jí)作文 篇3
假期我和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有舅舅去了三亞，我們玩得很高興。
爸爸給我們定了海邊的酒店，酒店里有游泳池和沙灘，我們玩得很盡心。我們一起去了火車(chē)頭海鮮市場(chǎng)，品嘗了三亞的海鮮美食�？上Ь司硕亲犹�，沒(méi)怎么吃。吃完海鮮后我們帶舅舅去了海南市中醫(yī)醫(yī)院，哪里的醫(yī)生問(wèn)得很詳細(xì)，藥也很便宜，爸爸媽媽都說(shuō)醫(yī)院好。
我很喜歡三亞之旅。
二年級(jí)作文 篇4
星期五，我和石鐵紅到后操場(chǎng)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)累了就仰著臉看云。
天上的云真美，一層壓一層重重疊疊，還有的像龍卷風(fēng)，那塊云正好在教學(xué)樓旁邊，像是要 把教學(xué)樓卷走一樣，天上的云那么白，那么純潔，這是，我不禁想：“白云會(huì)永遠(yuǎn)這么純潔嗎？？”如果人類在這樣破壞環(huán)境，那么地球和白云，還有地球上千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物，植物， 將是人類永遠(yuǎn)的記憶，這是值得我們深思的。
想到這里我連忙把我扔的垃圾撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，為環(huán)保做貢獻(xiàn)從我開(kāi)始！
二年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)景色宜人的大森林里，住著一只母雞和一只小雞。有一天，母雞帶著小雞出去玩。走了一公里路，小雞又渴又餓。突然，他看見(jiàn)了一條蟲(chóng)子，就津津有味地吃了起來(lái)�？伤换仡^，媽媽不見(jiàn)了！和媽媽走散的他，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小雞害怕得一邊大聲呼救，一邊哭了起來(lái)，眼淚像斷了線的珍珠似的。一只小燕子聞聲趕來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小雞說(shuō)：“我要找媽媽！”小燕子熱心地說(shuō)：“我來(lái)幫你找媽媽吧�！庇谑�，小燕子一邊飛一邊東張西望地找了起來(lái)。終于，小燕子看見(jiàn)了母雞。他氣喘吁吁地對(duì)母雞說(shuō)：“小雞在那�？烊フ宜桑 蹦鸽u感激地說(shuō)：“謝謝！”
小雞看見(jiàn)自己的媽媽，便箭一般撲向媽媽?xiě)牙铩Ｄ鸽u一邊張開(kāi)翅膀輕輕地?fù)崦‰u，一邊安慰他說(shuō)：“寶寶別怕，媽媽在你身邊！”
二年級(jí)作文 篇6
周五，我們學(xué)校召開(kāi)了第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了所有項(xiàng)目，有男女50 米、100米短跑、男女投擲沙包比賽，還有男女一分鐘跳繩比賽、男女立定跳遠(yuǎn)、男女50米×16混合接力賽。我也是運(yùn)動(dòng)員之一，所參加的項(xiàng)目是“男子一分鐘跳繩”比賽。
那天上午陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面，在我們的期待中進(jìn)行了精彩的開(kāi)幕式，和男子50米短跑的預(yù)賽。下午烈日炎炎，我的比賽項(xiàng)目將要進(jìn)行了。我和其他幾名參加這個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)一起先熱身，活動(dòng)活動(dòng)手腕和腳腕，為比賽做好準(zhǔn)備。
比賽開(kāi)始了，我們信心百倍地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地，一字排開(kāi)。在裁判老師剛吹響口哨的一瞬間，我迅速地甩起了跳繩，有節(jié)奏的勻速的上下跳躍著，眼前的景物也跟著我一上一下的浮動(dòng)著。此刻我的耳邊已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)那響亮的廣播喇叭聲，也聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們?yōu)槲壹佑椭暮敖新暎荒苈?tīng)見(jiàn)跳繩在耳邊的呼呼聲和我沉重局促的呼吸聲。我的腦子里只有一個(gè)信念：多跳一個(gè)，再多跳一個(gè)，一定要取得前三名！一分鐘很快就結(jié)束了，此刻的我也已經(jīng)上氣不接下氣了，裁判老師告訴了我的成績(jī)——167下！
167下，這個(gè)成績(jī)不知道能否進(jìn)入前三名，老師們還在統(tǒng)計(jì)中。我坐立不安的等待著，腦子里浮現(xiàn)出開(kāi)學(xué)以來(lái)我付出的努力。每天晚上，在寫(xiě)完作業(yè)以后，我都要在樓下的街道上跳繩10分鐘。十分鐘雖然不長(zhǎng)，但是“萬(wàn)事貴在堅(jiān)持”，無(wú)論冷風(fēng)嗖嗖還是寒氣逼人，在小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地上，都會(huì)有我的身影。從最初的一分鐘90下，到最后的一分鐘最多153下，我看到了自己的進(jìn)步。今天，我已經(jīng)打破了自己的最高記錄，創(chuàng)造出了一個(gè)新成績(jī)——167下！我想，即使沒(méi)有取得第一名，但是我真的已經(jīng)努力了，我不會(huì)傷心氣餒的。
這時(shí)，廣播里突然響起了比賽成績(jī)：“男子組一分鐘跳繩獲獎(jiǎng)名單：第一名——2115，第二名……”我激動(dòng)的從凳子上跳了起來(lái)，2115就是我，我取得了第一名！同學(xué)們和媽媽一起祝賀我，我真的太高興了，這讓我更加相信那一句話：只要付出就有回報(bào)！
�。▼寢專﹥鹤尤〉昧说谝幻暮贸煽�(jī)，在高興之余，讓我想起了兒子的跳繩記。最初為了讓兒子不增加體重，就選擇了不受場(chǎng)地控制、不需要合作伙伴的跳繩運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始，兒子只跳40下左右就會(huì)氣喘吁吁，并有了放棄的念頭，我只得不斷地給他打氣“再堅(jiān)持一分鐘，再多跳幾個(gè)”。于是，兒子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，從不能堅(jiān)持一分鐘，到一分鐘能跳153下的最高紀(jì)錄，每一天都堅(jiān)持到樓下跳繩。有付出又會(huì)有回報(bào)，兒子的持之以恒換取了今天的好成績(jī)，真心祝賀你！
二年級(jí)作文 篇7
一天，我和爸爸去郊外游玩。
一到這里，我就被五顏六色的小花吸引了，花叢中有幾只蜜蜂在唱歌，有幾只蝴蝶在跳舞，綠油油的草被風(fēng)一吹，晃來(lái)晃去，像是在對(duì)我們說(shuō)你好。清清的小河里有幾只小魚(yú)在做游戲。藍(lán)湛湛的天空像一望無(wú)際的大海，天空中飄蕩著雪白的云，它們有時(shí)像只綿羊，有時(shí)像幾只可愛(ài)的小白兔……白云下面還有幾只小鳥(niǎo)在飛。
爸爸說(shuō)：“我?guī)Я苏障鄼C(jī)，我們把這拍下來(lái)吧。”我不住地點(diǎn)頭同意。
我覺(jué)得這兒美得我都想在這蓋個(gè)房子住了。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者把郊外的美景寫(xiě)得形象生動(dòng)，仿佛把一幅風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在讀者眼前。
二年級(jí)作文 篇8
有月亮的夜晚,是秋天里最美的時(shí)候。
靜，風(fēng)一吹，黃黃的葉隨風(fēng)而落，曇花也在這時(shí)開(kāi)放了。月靜，山靜，靜得連葉落下也能聽(tīng)見(jiàn)……
月光照著大地，一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的。溪里流著花的清香，流著一絲絲日光。
每當(dāng)月光灑向大地，灑向田野，你是否看見(jiàn)一絲絲希望？每當(dāng)一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺(jué)地開(kāi)放，隱隱約約，月光灑向了曇花的花蕊發(fā)出淡淡的銀光，你是否看見(jiàn)一絲光明？每當(dāng)你抬頭看看天空上皎白的月亮，你的臉上會(huì)展現(xiàn)出甜美的微笑嗎？每當(dāng)月光灑在你身上時(shí)，你會(huì)不知不覺(jué)和月光一起跳舞嗎？每當(dāng)你看見(jiàn)天上閃爍的星星在散步，你會(huì)和它們一起散步嗎……
我會(huì)，因?yàn)槲覑?ài)秋天，我更愛(ài)秋天的夜……我愛(ài)，我愛(ài)，我愛(ài)的感覺(jué)只有在秋天出現(xiàn)得最多，我的秋天，我愛(ài)的秋夜。
二年級(jí)作文 篇9
在我上二年級(jí)時(shí)，快考試了，媽媽常常奉告我說(shuō)：“晨晨，快考試了，別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書(shū)了，多看看作文書(shū)，別在考試因作文拉分，而影響成績(jī)�！蔽抑徽J(rèn)為頭頂上有一群烏鴉，亂叫一氣，又感到好似被雷劈了一樣，居然不讓我看書(shū)，突然，一個(gè)不安分的念頭在腦海中浮現(xiàn)了......
傍晚時(shí)分,趁著爸爸看報(bào)，媽媽看電視時(shí)，我溜進(jìn)書(shū)房，找出我最愛(ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》，對(duì)了，還有手電筒，在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來(lái)，忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫，只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來(lái)：“晨晨，你在干什么呢?”我趕緊附合說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！蔽矣珠_(kāi)始找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，手電終被我找到了，我悄悄地將書(shū)和手電筒藏在背后，以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩，將它們?nèi)M(jìn)被窩.....
到了晚上，我鉆進(jìn)被窩，開(kāi)始裝睡，過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜，我溜到他們房間，斷定他們是否睡熟，耶，天助我也，，整個(gè)睡著，我自由了......
對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違抗您的命令了.不過(guò)，在書(shū)的誘惑下，這種念頭很快打消了.我打開(kāi)手電筒，翻開(kāi)書(shū)，我津津有味地讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著一頁(yè)，兩頁(yè)......只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段光陰,確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書(shū)的王國(guó)遨游，我也完全融入到了故事中，當(dāng)眼皮打架時(shí)，我才依依不舍合上書(shū)，關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)......
俗話說(shuō)得好:一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空。書(shū)是知府的源泉，是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū)，我的讀書(shū)經(jīng)歷還在持續(xù)......
二年級(jí)作文 篇10
今天美術(shù)課上，唐老師教我們編五角星。
只見(jiàn)唐老師拿出一根樹(shù)枝條，對(duì)我們說(shuō):“編五角星先要把枝條折成相等的五段。”他一邊說(shuō)一邊折，三下二下就把一個(gè)五角星編好了。
我拿起一根樹(shù)枝，按照唐老師說(shuō)的編了起來(lái)，但不知怎么的，就是編不好。我就請(qǐng)老師教教我。可老師卻讓我自己思考。我心想，老師這么小氣，不肯教我，我偏要編好它。
我又折了一根樹(shù)枝，把它折成相等的五段。然后學(xué)著唐老師的樣，在樹(shù)枝中穿進(jìn)穿出，可仍然不像；我又試著把角度拉小，可是口子合不攏。這時(shí)下課鈴響了，我仍在不停地編，最后，我終于把它編好了。
我想，唐老師不教我，是要我自己動(dòng)腦。自己只要有信心，肯用功，就一定能把事情做好。
后來(lái)，我又編了兩只，準(zhǔn)備帶回家給媽媽看。
【二年級(jí)作文錦集十篇】相關(guān)文章：