在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
橙子是我最喜歡的水果之一。它的形狀圓圓的，顏色黃黃的，像個(gè)小小的皮球，真好玩!我聞了一下，真的好香啊!可摸一下又很粗糙呢!哈哈……我要開吃嘍!我把它剝開，里面的肉也是黃黃的，香香甜甜的真好吃啊!你可別小看它了，媽媽說它含有豐富的維生素c，可有營(yíng)養(yǎng)了。
美味的橙子，我的最愛!
二年級(jí)作文 篇2
晚上，爸爸媽媽騎著電動(dòng)車帶著我和小逸去兜風(fēng)了。
夜晚的大街上，華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，就像銀河一樣從天而降。坐在車上，微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，好舒服。車子來到了一條陌生的路時(shí)，這里很荒涼，路邊沒有什么房子，只有一些菜地，還有更多的地方長(zhǎng)滿的雜草，偶爾有幾輛汽車開過，馬路兩旁的路燈也只有一邊開著，發(fā)出微弱的光芒。讓我覺得有點(diǎn)陰森森的。我小聲地說：“快點(diǎn)回家，我很害怕。我怕有野獸跑出來�！眿寢屌呐奈业腵手說：“別怕，抱緊我就行了。這里沒有什么野獸的。”草叢里，還有許多小蟲在叫著，我覺得好吵。
過了好久，我們來到了建設(shè)南路。這里的人多了起來，汽車也多了，我才不害怕了。
二年級(jí)作文 篇3
春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。
小明看見在一棵高高的大樹旁有兩只美麗的蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網(wǎng)兜來捉蝴蝶。可蝴蝶飛快地扇動(dòng)翅膀，越飛越高。小明見了，急忙找爸爸來幫忙，小明悶悶不樂地說：“我想捉那兩只蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到�！卑职治⑿χf：“我抱著你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說：“好啊，好啊，那我們趕快行動(dòng)吧！”
說完，他們就開始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天��！
二年級(jí)作文 篇4
與一方白霧相遇，在校園的清晨。
那霧淡淡的，柔柔的，似一層薄紗，校園也朦朧了起來。瞬時(shí)，我被吸引了去。
不多時(shí)，霧漸漸濃了起來，天空中如倒翻了牛奶般，涌動(dòng)著，彌漫著……漫在大地，升騰起夢(mèng)幻般的氣息，美美的；浸在樹梢間，籠罩著濃濃的綠意，輕輕的。讀書聲，嬉鬧聲，校園晨間的各種聲響，仿佛都融入霧中，變得溫聲細(xì)語起來。
我坐在小小的書桌前，心早已與霧相會(huì)。要是可以，我真想飛出去，站在這迷人的仙境中，跳一曲優(yōu)美的舞蹈；要是可以，我多希望天天有這樣的霧啊，讓世界因這霧，寧靜著，美好著……
不知不覺間，霧卻漸漸淡了下去。天空、大地、樹木，一切都又回來了。我只呆呆望窗外——霧曾經(jīng)來過的地方。心，遲遲不想說別離。
二年級(jí)作文 篇5
我最喜歡在鏡子前照來照去，時(shí)常問鏡子什么時(shí)候自己會(huì)變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒有回答我。
周末晚飯后和媽媽出去散步，看見理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過去指著一本書問多少錢，可老奶奶不說話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原來是個(gè)啞巴啊！看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺。我快步跑到門口，一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊：“賣書�。∮直阋擞趾每�！快來買書�。 边@時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過來買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說：“小妹妹，你比我們更美麗！”
二年級(jí)作文 篇6
冬天雖然看不見綠葉紅花了，但是下完雪可以堆雪人，打雪仗。所以我同樣喜歡冬天。
記得去年冬天，下了一場(chǎng)大雪后，我和牛牛一起去公園堆雪人。牛牛的力氣最大，滾了一個(gè)大雪球，我的力氣小，滾了個(gè)小雪球。我們倆齊心協(xié)力把小雪球放在了大雪球上面當(dāng)雪人的大腦袋，我拿來了一根樹枝給雪人畫上了嘴巴，又用樹枝給雪人插上了雙手。牛牛拿來了扣子給雪人安上了明亮的眼睛。大雪人堆好了！好多小朋友都被吸引過來過來，和我們一起圍著雪人唱啊跳啊，大家都夸我們的雪人堆得好呢！
在我的記憶里，冬天是潔白的，充滿歡笑的。我愛冬天！
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