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小學(xué)二年級(jí)作文300字

2021-02-15 二年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  笨笨鼠是老鼠王國(guó)四年級(jí)的學(xué)生,他很笨,別人一分鐘能聽懂的題,他三十分鐘都聽不明白。

  林林鼠和聰聰鼠都見多識(shí)廣,都很愿意幫助笨笨鼠,林林鼠對(duì)笨笨鼠說:“你要記住這句話:明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎!傲至质笳f完就和聰聰鼠一起幫笨笨鼠復(fù)習(xí)功課,林林鼠又說:”我們先復(fù)習(xí)語(yǔ)文,再?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué),最后復(fù)習(xí)英語(yǔ)!敖K于放學(xué)了,笨笨鼠回家后開始玩電腦,玩得正起勁的時(shí)候,他想起了林林鼠說的“明日復(fù)明日,明日何其多;日日待明日,萬事成蹉跎。”這句話,笨笨鼠像劍一般關(guān)了電腦,打開書包開始復(fù)習(xí)功課。

  終于到期末考試了,笨笨、林林和聰聰都答得很認(rèn)真。發(fā)成績(jī)的日子到了,林林、聰聰,還有出乎意料的笨笨都考了100分,并被評(píng)上了“三好學(xué)生”。笨笨鼠想著得謝謝林林鼠和聰聰鼠,于是他們決定去美國(guó)游玩一個(gè)月。通過笨笨鼠的故事,我們知道了:“真是種瓜得瓜,種豆得豆呀!”

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”一聽到這首歌,我就想起了剛搬到我家對(duì)面樓上的燕子。

  燕子,扁嘴平頭,肢體勻稱,蛋黃色的胸脯鮮艷奪目,眼睛似綠色寶石閃著機(jī)智的幽光。在空中,它們?nèi)缤x弦的箭一樣掠過,分叉的尾巴一緊一松,仿佛一只狹長(zhǎng)的剪刀在空中剪來剪去,把春天“剪”得更加美麗。

  瞧,遠(yuǎn)處的樓上還有一個(gè)灰色的巢。上面還有幾只燕子,一、二、三……共有七只燕子!

  這就是燕子的“泥巴碗”!

  外面的風(fēng)越來越大,還下起了小雨?裳嘧釉凇澳喟屯搿崩镉譁嘏职踩。因?yàn),在它的?nèi)部,鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細(xì)軟的雜屑。不過,要造出“泥巴碗”還是要花很長(zhǎng)時(shí)間的,首先燕子要找來許多濕泥土,將它們整整齊齊地沾在墻邊,然后再一層層地往上壘。這要花費(fèi)很多時(shí)間,雖然燕子?jì)寢尯苄量,可為了小燕子的長(zhǎng)大,再辛苦它們都會(huì)毫不猶豫地去做的。

  一對(duì)燕子飛回了家,將它們的食物分給孩子吃,“唧唧”的叫聲仿佛在說:“吃吧,吃吧。”

  好可愛的燕子,好幸福的一家啊!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  有一天,我對(duì)媽媽說:“讓我來學(xué)學(xué)煮雞蛋吧!”,媽媽笑著答應(yīng)著說:“好呀!你是該慢慢學(xué)會(huì)燒飯了!

  我從冰箱里取出兩個(gè)生雞蛋,先把蛋洗干凈,放進(jìn)鍋中,倒入86攝氏度左右的開水,為防蛋液外滲,我又灑了幾顆鹽,然后放到了煤氣灶上用慢火燒著。

  根據(jù)爸媽教給我的經(jīng)驗(yàn),水開后七八分鐘蛋就熟了。我看好時(shí)間,鐘頭一到就關(guān)了火。為防止?fàn)C手,我先用抹布把把手包起來,然后用鍋鏟撈起雞蛋,再用手輕輕抓起放在桌上。

  這時(shí),爸爸給我講解如何檢測(cè)雞蛋是生、是熟?爸爸讓我先試著用筷子去夾蛋,結(jié)果輕松地夾了起來,爸爸告訴我這就是熟雞蛋,若難以?shī)A住雞蛋說明是生蛋。為進(jìn)一步證實(shí)雞蛋是生是熟,爸爸又教我用手把雞蛋順勢(shì)讓它在桌上飛快地轉(zhuǎn)起來,然后一按雞蛋馬上松開手,觀察雞蛋是否立刻停下來還是慢悠悠地繼續(xù)轉(zhuǎn)著圈子,繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的則說明是生蛋,實(shí)驗(yàn)再次說明蛋已熟了,轉(zhuǎn)動(dòng)的雞蛋經(jīng)手按過后穩(wěn)穩(wěn)地停在原地一動(dòng)不動(dòng)。

  為使蛋殼容易剝殼,我把雞蛋放到冷水里泡了一會(huì)兒,然后拿出來和媽媽一人一個(gè)共同分享著我的勞動(dòng)成果。我決定今后將不斷參與家務(wù)勞動(dòng),提高自理生活能力,并幫助爸媽減輕家務(wù)。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  我很愛打乒乓球。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí),我的球技大有長(zhǎng)進(jìn)。今天下午放學(xué)后,我約了同學(xué)黃麒嘉在學(xué)校打乒乓球。

  黃麒嘉長(zhǎng)得個(gè)頭沒我高,但動(dòng)作卻很靈活。他總是急于進(jìn)攻,扣球老是出臺(tái),根本不是我的對(duì)手。我不用削球和扣球,他自己失誤就輸給我。打了一會(huì)兒,他覺得沒意思,早早就走了。

  后來,媽媽來到操場(chǎng)跟我打球。我發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球,媽媽猛地一扣,球太低了,沒過網(wǎng)。媽媽發(fā)球,球像箭似地飛過來,我急忙一個(gè)反板削球,球兒總勉強(qiáng)擋了過去,媽媽反被搞得手忙腳亂。我左手將球一拋,右手握著球拍一搓,不知怎么,球像變魔術(shù)似的落在媽媽的球桌上,媽媽伸手一接,球就出界了。

  就這樣你來我往,我們打到天黑,看不清球了才依依不舍地回家。嗨!今天打球真過癮啊。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  伴著花兒的開放,小草的發(fā)芽,她來了,邁著輕柔的腳步,悄悄地來了。

  飄過樹林,樹木探出腦袋張望;拂過小河,河水高聲歌唱;親吻桃花,桃花漲紅小臉,她是春風(fēng)。

  春風(fēng)是春的使者,她是可愛的,把春的問候、的希望、春的禮物、春的話語(yǔ)、春的神韻、春的歌聲和那柔美的舞姿,播撒到人間的每一個(gè)角落,使人們感受到了春的氣息,春的希望,開始一年的勞動(dòng),開始新的生活。

  春風(fēng)是溫柔的。吹過田野,喚醒了萬物,使許多種子探出頭來,探望美好的`世界,開始新的生靈;走過花園,讓五顏六色的花都開了;跑過草坪,草綠了,飛過那一排排柳樹,樹綠了。田野里一片勃勃生機(jī)。

  春風(fēng),是你給了萬物生機(jī),是你為世界描繪了色彩,是你帶給人們快樂。

  春風(fēng),不只風(fēng)媽媽喜歡你,我們都喜歡你!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

  由一個(gè)三人組成的家,是我夢(mèng)的天堂,幻想的天地,可是夢(mèng)終究是夢(mèng),幻想永遠(yuǎn)也成不了現(xiàn)實(shí),因?yàn)閶寢尩娜ナ,父親的關(guān)愛漸漸溜走了,消失了。被一個(gè)不相干的女孩全部奪走了,父親不愛我了。傷心委屈的我便走了,來到了奶奶家,就這樣一個(gè)家徹底的散了。

  當(dāng)我一次次的看到一個(gè)個(gè)幸福的家時(shí),我的心有些被針刺的感覺,因?yàn)槲以僖膊粫?huì)得到父母雙倍的愛護(hù),呵護(hù),反而得到的是身邊沒有親人的殘酷的現(xiàn)實(shí)。這個(gè)現(xiàn)實(shí)對(duì)一個(gè)幼小的心靈是何等的傷害,我不禁想埋怨上蒼,命運(yùn)為何如此待我。

  我還依稀記得,當(dāng)母親躺在冰冷的棺材里時(shí),父親悲痛不已,發(fā)了瘋,拼命的喊呀,叫呀,好幾個(gè)人眼里含著淚水將他使勁按在床上,給他輸了鎮(zhèn)定液。眼前的一切,擊碎了我幼小的心。

  可是,現(xiàn)在父親變了,他心中沒有了媽媽,沒有了我,心中全是他現(xiàn)在的老婆孩子,他整天快樂著,但是,我也快樂,因?yàn)槲覑鬯?。只要他有一絲想過我的念頭,我就會(huì)很開心。

  現(xiàn)在,同學(xué)的友愛和老師的關(guān)心漸漸溫暖了我這顆冰冷的心,也使這顆破碎的心慢慢的愈合了。

  那個(gè)冰冷破碎的地方——家,是我永遠(yuǎn)的痛。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

  我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。

  一年春季,有一位小女孩來到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)芽,她找到了我沒有發(fā)芽種子。

  那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)頊嘏年?yáng)光,我非常喜歡這位小姑娘。

  可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長(zhǎng)成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急,不過我也給她帶來了許許多多的快樂,比如讓她學(xué)會(huì)了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。

  到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開心了,她心想:我的生日快到了,會(huì)不會(huì)到我過生日的那一天,這朵菊花就會(huì)開放呢?

  沒想到小女孩的愿望成真了,我真的開花了。小女孩非常開心,我也非常開心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

  清明節(jié)假期,爸爸媽媽帶我去xx玩,那里山清水秀,景色宜人。

  四月是油菜花盛開的季節(jié),我們站在xx的一處山上極目遠(yuǎn)眺,滿眼都是金色的海洋,漫山遍野的油菜花,一片連著一片,真是漂亮極了!風(fēng)兒吹過,油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤,那涌動(dòng)的春潮直奔天際,氣勢(shì)無比壯觀、秀美,給人以特別的視覺享受。

  xx的地勢(shì)是層層相連的梯田,加上依山傍水,盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水,組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。

  我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間,聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息,看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞,心中的美妙無法形容。

  后來我們又爬上高大青翠的茶山,那一簇簇、一排排茶樹就像一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽(yáng)光。一些游玩的小孩子,腰系小竹簍,在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉,遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來采茶姑娘動(dòng)聽的山歌聲,好一個(gè)世外桃源的景象!來年,我還要去xx!去看美麗的油菜花。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

  今天,我在圖書上看到一個(gè)問題:一個(gè)人家,他家的大女兒提出要買燒烤,可是攤主一直扇扇子,煙霧飄啊飄,小女兒聞不慣,就往后退,一輛車“嘣”的一聲,把小女兒車禍了,這是要怪誰?

  我問鄰居的芹芹,她想了想,說:“肯定要怪姐姐了,誰叫他要賣燒烤的!”

  我問弟弟,他大聲地回答:“哼!肯定司機(jī),這場(chǎng)災(zāi)禍可是司機(jī)造成死傷的!

  我問同學(xué)高雅秦,她回答:“應(yīng)該怪?jǐn)傊靼!人家顧客想吃燒烤沒錯(cuò)呀!司機(jī)開車也沒錯(cuò)!就是他的煙霧造成的!”

  我一直疑惑不解,想去問“智多星”——?dú)g歡。

  歡歡想了5分鐘,回答:“恩……我覺得應(yīng)該嘛……怪……所有人!”她把“所有人”的語(yǔ)氣加重了。我也覺得。

  果然,第二期的書本發(fā)下來了,答案:怪所有人,你答對(duì)了嗎?

  我真開心!我的預(yù)想是對(duì)的。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

  古往今來,人們經(jīng)常喜歡在與別人說話的時(shí)候加上兩、三個(gè)成語(yǔ),來顯示自己的學(xué)問。但有時(shí)候因?yàn)樽约旱氖韬,?huì)鬧出很大的笑話,我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧:

  一天晚上,我們一家人圍坐在一起,暢所欲言。

  他們?cè)谡f話的時(shí)候都能用上一兩個(gè)成語(yǔ),而我卻不能。我看在眼里,急在心里,也想找個(gè)機(jī)會(huì)來顯示自己的才華。

  終于,機(jī)會(huì)來了,爸爸媽媽談到有沒有什么高興事的時(shí)候,我便插嘴說:“我有,我有,自從上四年級(jí)開始,媽媽是頭一次中午接我回家,令我‘喜出外望’……”

  我還沒有說完,爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問:“你們笑什么?”

  過了好一會(huì)兒,媽媽才勉強(qiáng)止住了笑聲,說道:“咱們中國(guó)字典里好像還沒有‘喜出外望’這個(gè)成語(yǔ)呢!”

  這時(shí)我才恍然大悟,說:“不是‘喜出外望’,而是‘喜出望外’!

  于是,媽媽心平氣和地我說:“佳佳,以后做什么事要先思考一下,再去做,以免出錯(cuò)誤嗎!”“嗯”我一口答應(yīng)了!

  我想:我以后要加倍學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

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