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竊讀記散文讀書(shū)筆記

2022-02-10 讀書(shū)筆記

  認(rèn)真品味一部名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編為大家收集的竊讀記散文讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

竊讀記散文讀書(shū)筆記1

  今天我看到這樣一則故事,題目是《竊讀記》。這則故事寫(xiě)了一個(gè)人把讀書(shū)看成吃飯一樣。其實(shí)讀書(shū)不僅沒(méi)有壞處,而且對(duì)人有益的。

  這個(gè)人,一有時(shí)間就跨進(jìn)書(shū)店急忙打開(kāi)書(shū),躲在一角邊,一頁(yè),兩頁(yè),像一匹餓狼,貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕——

  這種讀書(shū)的滋味!她害怕被書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn),所以進(jìn)來(lái)看書(shū)時(shí),把自己藏起來(lái)。每當(dāng)書(shū)店的日光燈忽地亮了起來(lái),才合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架

  現(xiàn)實(shí)生活中,只要一打開(kāi)書(shū),我們每一個(gè)人都會(huì)面臨一個(gè)非,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題——書(shū)的征服;是你征服了書(shū),還是書(shū)征服了你,還是書(shū)與你之間正在互相征服之中?

  這是一個(gè)非常有意思的問(wèn)題。答案是多種多樣的。但是,不管答案是什么,都包含著一個(gè)意思——成長(zhǎng)。

  或許書(shū)征服了你,那就意味著你被書(shū)迷住了。這時(shí)的你,沉迷在書(shū)里,忘了吃飯;忘了睡覺(jué)……祖宗的遺訓(xùn),先哲的思想,人類(lèi)幾千年的文明,都通過(guò)書(shū)向你灌輸,默默地影響著你,教育著你,陶冶著你……在這樣的氛圍里,你長(zhǎng)大了。

  或許你和書(shū)之間在互相征服,那就更有意思了。你的腦海中會(huì)有各種各樣的問(wèn)題。一個(gè)問(wèn)題解決了,又出現(xiàn)了新的問(wèn)題,問(wèn)題層出不窮,征服永無(wú)止境,你每時(shí)每刻都處于成長(zhǎng)之中。

  我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段,讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中多讀書(shū),靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中,發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力。

竊讀記散文讀書(shū)筆記2

  《竊讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?懷著好奇,我仔細(xì)地品味這篇文章。

  “放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里”這多少有點(diǎn)逆向思維,回家去美美地往嘴里塞著零食,還欣賞著電視機(jī)奉獻(xiàn)的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書(shū)店站酸了腿呢?讀到這里,我忽然對(duì)作者有了第一印象:傻里傻氣——因?yàn)闀?shū)!

  “從大人的腋下逃票”為進(jìn)書(shū)店門(mén)口,小作者首闖第一關(guān);“逢上顧客滿盈”,學(xué)會(huì)把自己隱藏起來(lái),貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書(shū);逢上下雨,以避雨為由,在書(shū)店“磨蹭”時(shí)光……這一切“花招”,給了我第二個(gè)印象;聰明絕頂——因?yàn)闀?shū)!

  在書(shū)海中暢游,忘記了一切概念!爱(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香,當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然地亮了起來(lái)”這時(shí)的“我”才也猛然發(fā)現(xiàn)自己處于現(xiàn)實(shí)這個(gè)空間。空著肚子看書(shū)可不是一件舒服事,我在如此惡劣的環(huán)境下,竟能熬過(guò)兩個(gè)多鐘頭,看著作者的身影,我的第三感也油然而生;執(zhí)著——因?yàn)闀?shū)!

  百思不得其解,小女孩的動(dòng)力從何而生?回答是:書(shū)的魅力!書(shū),我素不知道竟能擁有如此強(qiáng)效的魔力。作者結(jié)尾處作了精辟地回答:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”每逢讀書(shū),難道沒(méi)有一種汲取智慧的愉悅嗎?難怪她“腳站得有些麻木,卻渾身有輕松之感!

  仔細(xì)地品嘗完《竊讀記》,腦中浮現(xiàn)出了寫(xiě)自古勤讀書(shū)的程度的詞兒:“手不釋卷,如饑似渴,孜孜不倦……”這些詞兒,仿佛在鼓勵(lì)我,嗯,我想,從今以后,我一定要勤讀書(shū),積累更多的詞匯,讓我的“優(yōu)勢(shì)”如虎添翼,“足不出門(mén)能知天下事”從書(shū)中了解世界,我正陶醉其中,

  又有一種沖動(dòng)勁涌上心頭,我甚至還想寫(xiě)一本書(shū)呢!

  在品讀《竊讀記》中我發(fā)現(xiàn)我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……

竊讀記散文讀書(shū)筆記3

  今天,我們學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,我深受啟發(fā)。

  課文寫(xiě)的是作者林海音小時(shí)候因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū),就去書(shū)店竊讀。讀書(shū)的時(shí)候,怕書(shū)店的老板發(fā)現(xiàn)她只讀書(shū)、不買(mǎi)書(shū)。晴天的時(shí)候她把自己隱蔽在一個(gè)大人的身邊,雨天又要裝著十分著急的樣子給老板看。書(shū)店沒(méi)有地方坐,時(shí)間一長(zhǎng),腰酸背痛,饑腸轆轆。

  課文中有這樣一段話,“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書(shū)渴望的自己比作一只餓狼,一頁(yè)頁(yè)貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫(xiě)出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望。

  作者家里窮買(mǎi)不起書(shū),就去書(shū)店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學(xué)能說(shuō),你要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)而家長(zhǎng)不同意呢?沒(méi)有。家長(zhǎng)一聽(tīng),就會(huì)立刻去買(mǎi),一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇辛趾R裟菢訜釔(ài)書(shū)籍、渴望讀書(shū)馬?看書(shū),有的同學(xué)是走馬觀花,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看一看,有的同學(xué)是只看頭、不讀尾,還有的同學(xué)是書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,連翻也不翻;甚至有的同學(xué)是家長(zhǎng)逼著看書(shū),我們與林海音的差別多大!

  讓我們記住課文中國(guó)文老師的一句話吧!“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!笔前!吃飯能提供我們物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的,而讀書(shū)是給我們提供精神營(yíng)養(yǎng)的。這兩種營(yíng)養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。

竊讀記散文讀書(shū)筆記4

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。

  當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的行為深深地震撼了!書(shū)中的小孩喜愛(ài)讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),迫不得已,每天下課后急忙趕到“文化街”,那里書(shū)店林立,那樣她就可以混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜愛(ài)的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂(lè),也很懼怕。快樂(lè)的是讀到了自己喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),因?yàn)槲恼绿L(zhǎng),每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么!彼饬诵呷瑁悔s出了書(shū)店。我實(shí)在想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又渴望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?

  不過(guò),世上的愛(ài)還是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的誘惑,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,提心吊膽地讀那沒(méi)有讀完的書(shū)時(shí),好心的店主叔叔滿足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。

  書(shū)讀到這兒,看到家里滿屋的書(shū),我內(nèi)心一陣?yán)⒕。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?

竊讀記散文讀書(shū)筆記5

  “竊讀”時(shí),林還音因?yàn)槭斋@到了新的知識(shí)而快樂(lè),也因只讀書(shū)不買(mǎi)書(shū)害怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)而擔(dān)憂、懼怕。她想盡辦法讀書(shū),人越多,雨越大她就越開(kāi)心,因?yàn)樗梢员M情地閱讀她心愛(ài)的書(shū)了。林海音每天都是匆匆地來(lái),依依不舍地去。盡管腿酸腳麻,饑腸轆轆,卻在飽讀之后,有一種滿足感。可見(jiàn)兒時(shí)的她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。

  讀完這篇文章后,我感到臉上發(fā)熱。它使我想起了一件事。一天上午,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我挑了很多,如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》……媽媽都一一給我買(mǎi)下了,可是買(mǎi)回家后,我就不愿意看了。下午,作業(yè)做完后,我閑極無(wú)聊的擺弄起一支筆來(lái),媽媽看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣,但還是耐著性子對(duì)我說(shuō):“乖,休息一會(huì)兒后看點(diǎn)書(shū)!薄安幌肟础蔽翌^也不抬的說(shuō),“這些書(shū)可都是你自己挑的!”媽媽有些生氣,我沖她瞥瞥嘴,不情不愿的拿起書(shū)看了起來(lái)?晌铱磿(shū)時(shí)一點(diǎn)也不專心,一會(huì)兒喊肚子餓了,一會(huì)兒又說(shuō)渴了,一會(huì)兒又要上廁所。表面上看我在讀書(shū),其實(shí)我的心早就飛到九霄云外去了。

  想起這件事我就慚愧,和林海音比起來(lái),我是多么的幸福,但我卻從不珍惜。不過(guò),我已暗下決心,向林海音學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種愛(ài)讀書(shū)的精神,對(duì)書(shū)的熱情和渴望得到知識(shí)的那種決心。

竊讀記散文讀書(shū)筆記6

  書(shū),就像一縷金色的陽(yáng)光,照亮了我前方那坎坷不平的道路;書(shū),就想一股叮咚的清泉,滋潤(rùn)了我那幼小的`心靈;書(shū),就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),在這個(gè)洋溢著朝氣蓬勃的新學(xué)期里,我學(xué)了一篇課文——《竊讀記》,時(shí)時(shí)都令我難以忘懷。

  《竊讀記》是臺(tái)灣作家林海音的作品,主要講述了作者由于貧困買(mǎi)不起自己喜歡的書(shū),只能偷偷地到書(shū)店里“竊讀”。她藏身在大人之間,想盡一切辦法讀書(shū)的過(guò)程中,體會(huì)到了讀書(shū)的百般滋味。文中,字里行間都能感受到她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。

  “一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。”每讀到這里,我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩手捧著書(shū),站在書(shū)店的角落,壓著心中的不安,如饑似渴讀書(shū)的樣子。在讀書(shū)的過(guò)程中,她并不能像我們一樣安心地讀書(shū),而要不時(shí)地觀察書(shū)店里的一舉一動(dòng)。兒時(shí)的作者讀書(shū)時(shí)即快樂(lè)又懼怕,她快樂(lè)是因?yàn)樽约菏斋@了知識(shí)和增長(zhǎng)了智慧,懼怕是因?yàn)楹ε率艿接?xùn)斥,驅(qū)趕,因此,她喜歡去人多的書(shū)店,每次她去書(shū)店“竊讀”時(shí),總是一看就是幾個(gè)鐘頭——盡管她餓的饑腸轆轆。

  其中,課文里令我感受最深的是國(guó)文老師所說(shuō)的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)思考,我發(fā)現(xiàn)這句話有著很深的含義,老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神食糧。一個(gè)知識(shí)和智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人!

  因此,我要向冰心奶奶所說(shuō)的:“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!彼自捳f(shuō):“書(shū)讀百遍不嫌多,遍遍都有新收獲!蔽乙獙W(xué)習(xí)作者愛(ài)看書(shū)的美好品質(zhì),讓我們永遠(yuǎn)記住:“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”

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