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水滸傳閱讀筆記

2022-03-01 讀書(shū)筆記

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編為大家整理的水滸傳閱讀筆記300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  水滸傳閱讀筆記 篇1

  今天,我閱讀完了《水滸傳》這本書(shū),深有感觸。

  《水滸傳》主要講述了梁山泊的好漢。其中很有名的是宋江、盧俊義、公孫勝、吳用、關(guān)勝、林沖、柴進(jìn)、呼延灼、花榮、魯智深、武松、楊志、徐寧、戴宗、李逵、史進(jìn)等人。

  其中我最喜歡看的是第21回,書(shū)中講述了盧俊義活捉史文恭的情景,話說(shuō)史文恭設(shè)計(jì)引宋江等人掉進(jìn)他精心設(shè)計(jì)的陷阱,不料吳用將計(jì)就計(jì),先派人殺往南門,又讓魯智深、武松打東寨,朱仝、雷橫打西寨。吳用又調(diào)兩路人馬從背后包抄寨前,一齊進(jìn)攻,反而將史文恭的伏兵全部逼入自己設(shè)計(jì)的坑里。史文恭卻自己逃掉了,結(jié)果在逃跑的路上被盧俊義、燕青抓住了,最后宋江把史文恭殺了,祭奠晁蓋。

  《水滸傳》中有很多精彩的故事,讓我很入迷,我喜歡看《水滸傳》。

  水滸傳閱讀筆記 篇2

  《水滸傳》是我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描述和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。就在昨日,我把《水滸傳》看完了。

  《水滸傳》主要寫(xiě)了發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。比如:及時(shí)雨宋江,黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用等等一百零八條好漢的英雄形象。

  宋江為人仗義,孝順父親,他原來(lái)是在山東鄆城縣的縣衙里做一個(gè)小吏,因宋江救過(guò)晁蓋,因此晁蓋為了答謝宋江,派劉唐送書(shū)信及一百兩黃金給宋江。但是老天不作美,這件事很快讓閻婆惜發(fā)現(xiàn),她訛詐宋江,宋江一怒殺死閻婆惜,犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江,這才使宋江結(jié)識(shí)了武松。之后,宋江受到了重重困難,結(jié)識(shí)了好漢,但蔡京、高俅等人不放過(guò)宋江,最終用毒酒毒死了宋江。

  這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)了108條好漢,他們個(gè)個(gè)勇猛。它不僅僅是農(nóng)民起義的壯麗史詩(shī),而且是中國(guó)古代英雄傳奇的光輝典范。

  水滸傳閱讀筆記 篇3

  暑假里,我讀了四大名著之一《水滸傳》。它細(xì)致生動(dòng)地描述了北宋末年宋江和他的兄弟們?cè)诤诎档姆饨ńy(tǒng)治壓迫下奮起反抗,歷經(jīng)艱難困苦,取得一系列勝利的故事。

  《水滸傳》描繪的人物非常多,其中有不少性格鮮明的人物。比如宋江:他是一個(gè)為人仗義,好結(jié)交朋友,為朋友慷慨解囊。以“及時(shí)雨”而天下聞名!吳用:他是一個(gè)滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,人稱“智多星”。魯智深:他是一個(gè)得名,花和尚魯智深,是個(gè)粗中有細(xì)的人。武松是一個(gè)自幼習(xí)武,武藝高強(qiáng),性格剛烈,以“打虎英雄”著稱。

  我喜歡書(shū)中的花和尚魯智深的集中生智。我還喜歡書(shū)中的宋江,因?yàn)樗嬖V我對(duì)朋友要仗義。故事中還告訴我對(duì)父母要孝順,更讓我知道了什么叫知恩圖報(bào)。

  讀了這本書(shū),我明白我以后一定要做一個(gè)關(guān)心家人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師!因?yàn)槔蠋熃虝?huì)我們?cè)S多知識(shí),我一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人。

  水滸傳閱讀筆記 篇4

  暑假里我讀了一本名著,名叫《水滸傳》。這本書(shū)主要是講一百零八位英雄好漢是怎樣替天行道。其中,給我印象的有下面這些人:

  花和尚魯智深不僅功夫好,而且力氣也很大,但是他從來(lái)不欺負(fù)弱小,而且經(jīng)常劫富濟(jì)貧。因此窮人非常喜歡他。豹子頭林沖是一個(gè)非常講義氣的好漢。他為了不讓自己的兄弟不被首領(lǐng)侮辱,就把首領(lǐng)殺了。這樣可以體現(xiàn)出他是多么講義氣。但是,我更喜歡小旋風(fēng)柴進(jìn)和及時(shí)雨宋江。柴進(jìn)雖然很富有,但是只要有走投無(wú)路人去他那里,他就會(huì)援助。所以,只要他一有困難,被他援助過(guò)的好漢會(huì)來(lái)幫助他。宋江是一個(gè)只要?jiǎng)e人有困難,他就會(huì)幫助別人,因此t他結(jié)識(shí)了天下無(wú)數(shù)好漢。

  《水滸傳》里的英雄好漢有一個(gè)精神值得大家學(xué)習(xí):替天行道,路見(jiàn)不平拔刀相助。

  水滸傳閱讀筆記 篇5

  我的《水滸傳》已經(jīng)變得皺巴巴的了,因?yàn)榭吹拇螖?shù)太多了。書(shū)里的故事,什么鬧華山、曾頭市、計(jì)賺盧俊義、大名府、李逵下山……個(gè)個(gè)都很精彩,更好看的是人物,有力大如牛的魯智深,倒拔垂楊柳;有為名除害的武松,醉打蔣門神;還有粗魯?shù)睦铄樱當(dāng)了官……數(shù)不勝數(shù),他們都加入了梁山,當(dāng)了好漢,每次看我都想進(jìn)去和他們一起,除了奸臣,為名除害。我覺(jué)得武松打虎最精彩,武松喝了十八碗酒才上岡,還真有老虎,武松幾下就把老虎打死了,武松真厲害,老虎被他打的只剩一口氣了。水滸傳真引人入勝,不過(guò)只有多讀多看才能領(lǐng)悟到‘精髓’,不能只看故事,這樣才能看到好漢們,嫉惡如仇的內(nèi)心!

  我喜歡史進(jìn),他武功很高,十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個(gè)不普通的師父,很特別,他的師父是八十萬(wàn)禁軍的教頭。史進(jìn)是個(gè)好心的人。

  水滸傳閱讀筆記 篇6

  《水滸傳》這本書(shū)作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時(shí),看他踢球十分厲害,什么也不問(wèn),就讓他當(dāng)太尉,結(jié)果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個(gè)情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。

  我最喜歡的人物是行者武松。因?yàn)樗麨槿苏保椅渌嚫邚?qiáng),有勇有謀,有仇必復(fù),有恩必報(bào),對(duì)壞人絕不會(huì)手下留情,對(duì)一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過(guò)當(dāng)他打死一個(gè)壞人時(shí),并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。

  這本書(shū)告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話,就去找大人或警察來(lái)幫忙。

  水滸傳閱讀筆記 篇7

  《水滸傳》的作者叫施耐庵,全書(shū)主要講了以宋江為首的起義者從發(fā)生到失敗的整個(gè)過(guò)程。揭露了當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的腐敗,以及統(tǒng)治階級(jí)的種種惡行,歌頌了起義英雄的偉大和勇敢。書(shū)中描寫(xiě)了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖,粗狂的魯智深,打虎英雄武松,等一百零八位英雄好漢。他們被逼上梁山為民除害,但還是被昏庸的朝廷認(rèn)為是土匪草寇,他們一個(gè)個(gè)都很勇敢,用他們的聰明才智和當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者們抗?fàn)幍降住?/p>

  在眾多的英雄人物中,我最喜歡的是打虎英雄武松,他英雄氣概,勇敢無(wú)畏,在喝了十八碗酒之后還明知山有虎,偏向虎山行,上了景陽(yáng)岡遇到一只“大蟲(chóng)”并成功將它打死。

  這本書(shū)讓我感受到在古代封建王朝統(tǒng)治下,處處都是腐敗和黑暗,也被這些水滸英雄們敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的這種精神所感動(dòng)。更為我們能生活在新社會(huì),新中國(guó)感到驕傲和自豪。

  水滸傳閱讀筆記 篇8

  大家都知道,《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一。作者施耐庵用蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。要不然怎么能稱得上是中國(guó)四大名著之一呢?我們別的不說(shuō),就說(shuō)說(shuō)我最佩服的有膽有識(shí)、干練果斷的“行者”武松。

  書(shū)中武松的仗義和為名除害的精神,太令人敬佩了!在得知他哥哥武大郎被害后,他不顧一切的調(diào)查真相,讓真相水落石出,最終將西門慶和潘金蓮倆個(gè)奸人除掉了,而且男子漢大丈夫,一人做事一人當(dāng)他沒(méi)有選擇逃跑,而是主動(dòng)去衙門自首了。再說(shuō)到他在景陽(yáng)岡上與母大蟲(chóng)生死搏斗的時(shí)候,我仿佛立即能感覺(jué)到他為名除害沒(méi)有一絲懼怕,握緊拳頭、掐住大蟲(chóng)的脖子,讓它絲毫動(dòng)彈不得,左一拳,右一拳的打得大蟲(chóng)頭破血流、肝臟俱裂的場(chǎng)景。

  《水滸傳》不愧為我國(guó)的文化瑰寶!它將“天下忠義排第一”七個(gè)字演繹得可謂是淋漓盡致了!

  水滸傳閱讀筆記 篇9

  好詞:

  饑不擇食寒不擇衣慌不擇路貧不擇妻市井鬧熱

  人煙輳集

  好句:

  失群的孤雁,趁月明獨(dú)自貼天飛;漏網(wǎng)的活魚(yú),乘水勢(shì)翻身沖浪躍。不分遠(yuǎn)近,豈顧高低。心忙撞倒路行人,腳快有如臨陣馬。

  讀后感:

  讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn),水滸傳里的所有人物都很講義氣,在一起的時(shí)候非常團(tuán)結(jié),但如果誰(shuí)惹惱他們了,他們就把他殺掉,就這點(diǎn)不好,動(dòng)不動(dòng)就殺人,我們也經(jīng)常鬧矛盾,但最終都是握手言和,都會(huì)互相道歉,人,也要學(xué)會(huì)忍,更要學(xué)會(huì)吃虧,但如果真的侮辱了你,你就不能吃虧,俗話說(shuō)得好:小不忍,則亂大謀。我多么希望我們所生活的社會(huì)是一個(gè)文明有禮、和諧的社會(huì)呀!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要學(xué)會(huì)謙讓!只有這樣,那個(gè)創(chuàng)造文明有禮、和諧有序的社會(huì)的夢(mèng)想才能成真!

  水滸傳閱讀筆記 篇10

  好詞:

  濃妝艷飾纖腰裊娜絮煩

  好句:

  1、巖前花木舞春風(fēng),暗吐清香;洞口藤蘿披宿雨,倒懸嫩線。飛云瀑布,銀河影浸月光寒;峭壁蒼松,鐵角鈴搖龍尾動(dòng)。山根雄峙三千界,巒勢(shì)高擎幾萬(wàn)年。

  2、山門侵翠嶺,佛殿接青云。鐘樓與月窟相連,經(jīng)閣共峰巒對(duì)立。香積廚通一泓泉水,眾僧寮納四面煙霞。老僧方丈斗牛邊,禪客經(jīng)堂云霧里。白面猿時(shí)時(shí)獻(xiàn)果,將怪石敲響木魚(yú);黃斑鹿日日銜花,向?qū)毜罟B(yǎng)金佛。七層寶塔接丹霄,千古圣僧來(lái)大剎。

  讀后感:

  看了這篇文章,我覺(jué)得魯智深實(shí)在太無(wú)紀(jì)律了,‘國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)’在哪兒都有規(guī)章制度,這些是一定要遵守的,即使你像魯智深一樣在完全不適應(yīng)的地方,也要入鄉(xiāng)隨俗,不可目無(wú)規(guī)章制度,就像老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一樣:“沒(méi)有紀(jì)律,不成方圓!”我們一定不能像魯智深一樣,我們從小就要養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣,我們一定要把“沒(méi)有紀(jì)律,不成方圓!”這句話銘記心中,并且遵守它!

  水滸傳閱讀筆記 篇11

  好詞:槐陰漸沒(méi)碧霧

  好句:

  山影深沉,槐陰漸沒(méi)。綠楊郊外,時(shí)聞鳥(niǎo)雀歸林;紅杏村中,每見(jiàn)牛羊入圈。落日帶煙生碧霧,斷霞映水散紅光。溪邊釣叟移舟去,野外村童跨犢歸。

  讀后感:

  打抱不平是魯智深的個(gè)性,他幫助了受難人家并且打退了可惡的山賊,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他的這種助人為樂(lè)、打抱不平的精神,更要學(xué)習(xí)他這種為了他人安全敢于與山賊拼命的勇氣,這個(gè)勇氣很重要,因?yàn)橐粋(gè)人有這種要學(xué)習(xí)精神的愿望也有決心,但缺少勇氣,就像明知山有虎,偏往虎山行,你明明知道山上有老虎,但你擁有上山的勇氣,就肯定敢上山,但你不能光有勇氣,還需要謀略,俗話說(shuō)得好‘有勇有謀,百戰(zhàn)百勝’,這不是決心和夢(mèng)想的問(wèn)題,而是因?yàn)槟阌袩o(wú)勇氣的問(wèn)題,記住這句話吧,它能讓你在人生道路上更添光彩!

  水滸傳閱讀筆記 篇12

  好詞:

  虬枝錯(cuò)落參差朱翠交輝九重金玉花街柳陌嬌艷名姬

  好句:

  1、山門高聳,梵宇清幽。當(dāng)頭敕額字分明,兩下金剛形猛烈。五間大殿,龍鱗瓦砌碧成行;四壁僧房,龜背磨磚花嵌縫。鐘樓森立,經(jīng)閣巍峨。竿高峻接青云,寶塔依稀侵碧漢。木魚(yú)橫掛,云板高懸。佛前燈燭熒煌,爐內(nèi)香煙繚繞。幢不斷,觀音殿接祖師堂;寶蓋相連,水陸會(huì)通羅漢院。時(shí)時(shí)護(hù)法諸天降,歲歲降魔尊者來(lái)。

  讀后感:

  這次主人公魯智深既做了好事,也干了壞事,好事是他和史進(jìn)殺掉了敗壞佛教的敗類,但是,因?yàn)轸斨巧畲虿悔A而逃走了,老和尚們擔(dān)心那兩個(gè)佛教敗類會(huì)因此殺害他們,所以不得不上吊自殺。我們一定要多做好事,壞事盡量避免,犯下了錯(cuò)誤要先道歉,并且記住教訓(xùn),不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

  水滸傳閱讀筆記 篇13

  有一本書(shū),里面有一百零八將,有惡霸的官府,有不務(wù)正業(yè)的朝廷,這本書(shū)就是《水滸傳》。

  《水滸傳》講的是梁山好漢與官府的故事。無(wú)數(shù)的英雄在官府逼迫下投奔了梁山。梁山的人沒(méi)有一個(gè)是怕死的,所以與官府中的人屢戰(zhàn)屢勝。在被朝廷招安后,為朝廷東赴西征,卻最后被高俅害死的不計(jì)其數(shù)。

  《水滸傳》中我最喜歡的是“浪子”燕青。他不但俠膽仗義,而且很忠誠(chéng)。一次,盧俊義中了吳用的計(jì)謀,上了梁山,住了幾個(gè)月,但沒(méi)入伙,可是吳用暗自對(duì)盧俊義的管家李固說(shuō)盧俊義已經(jīng)在梁山上坐了第二把金交倚,便把他放回去。結(jié)果,李固擔(dān)心連累自己,跟盧俊義的夫人私通,把盧俊義告上了官府。這事剛好被燕青看到了,第二天就說(shuō)了。結(jié)果,夫人就叫他走,他便在城門口賣藝,直到盧俊義回來(lái)。他身上忠誠(chéng)、通往直前的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  一百零八將干了番事業(yè),散的散、死的死、走的走,他們的一生是輝煌的,但最后的結(jié)果卻是凄涼的。

  水滸傳閱讀筆記 篇14

  今天我看了一篇《水滸傳》的一部分,文中講的是宋江的機(jī)智騙過(guò)了他的爸爸,免費(fèi)給老爺爺和小朋友吃西瓜,一天宋江在看父親的瓜地,這時(shí)來(lái)了一個(gè)身上帶著鍋碗瓢盆的老爺爺和一個(gè)小孩,這時(shí)小孩看見(jiàn)了瓜地吵著鬧著要吃西瓜,

  聽(tīng)聲音小孩已經(jīng)很久沒(méi)喝水了,宋江看著可憐想伸手去摘個(gè)西瓜,可是看見(jiàn)父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過(guò)來(lái)他的心情是有著急有氣憤,氣的的只跺腳,這時(shí)父親給的賞錢發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。

  這時(shí)他對(duì)那位老爺爺說(shuō):“想吃西瓜就只有十文錢那夠啊,就給你摘個(gè)小的吧!闭f(shuō)完宋江就摘了個(gè)又甜又大的西瓜。這時(shí)父親走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在搞什么名堂?”

  宋江急忙的說(shuō):“我……我……在賣……西瓜!比缓笏谓泵Φ陌盐鞴先o了老爺爺,老爺爺和他的小孫子急忙跪了下來(lái),又是磕頭又是道謝。宋江急忙說(shuō);“趕緊走吧趕緊走吧!比缓笏谓瓕(duì)父親說(shuō)“對(duì)不起,我是把西瓜免費(fèi)送給他們的,請(qǐng)你原諒我父親!

  水滸傳閱讀筆記 篇15

  在寒假里,我看了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的還是四大名著之一:《水滸傳》,它的每個(gè)故事都精彩動(dòng)人、環(huán)環(huán)相扣、振奮人心。里面的人物有很多,一共有一百零八將,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、赤發(fā)鬼劉唐、智多星吳用、黑旋風(fēng)李逵等人物。

  《水滸傳》塑造了許許多多栩栩如生的一些人物形象。最具反抗能力的李逵;性格剛強(qiáng)的武松;逆來(lái)順受,最后走上反抗道路的林沖……都給讀者留下了十分深刻的印象!端疂G傳》的語(yǔ)言非常簡(jiǎn)捷,往往用三三兩兩的語(yǔ)言就能描述出一個(gè)鮮明的人物。

  《水滸傳》這部經(jīng)典名著創(chuàng)造了108個(gè)栩栩如生的人物形象。其中髙俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統(tǒng)治者;李逵是最具反抗精神的;武松的性格剛烈;林沖逆來(lái)順受,但最后走上反抗道路,都給我留下了極為深刻的印象。

  水滸傳閱讀筆記 篇16

  《水滸》中個(gè)個(gè)是傳奇人物,最吸引我的就是吳用了,他的身上有好多秘一樣的東西。吳用和晁蓋是從小就認(rèn)識(shí)的好哥們,晁蓋劫生辰岡,吳用功不可沒(méi),無(wú)論是在投梁山時(shí)結(jié)交林沖,吳用不但足智多謀,而且對(duì)晁蓋也很忠義。

  在宋江上梁山后,晁蓋看出了宋江一心希望朝廷招安,對(duì)宋江懷有戒心。晁蓋死的時(shí)候,吳用也在旁邊。即使晁蓋說(shuō)了:“殺了史文恭的人可以做梁山之主!眳怯眠是極力擁護(hù)宋江。那么是不是吳用也十分希望朝廷能夠招安呢?

  宋江覺(jué)得梁山的勢(shì)力還不夠大,吳用使計(jì)賺盧俊義上梁山。朝廷招安以后,宋江被害,吳用在他的墳前自盡,真的十分忠義。

  宋江和晁蓋都在梁山時(shí),吳用在宋江和晁蓋之間更看重誰(shuí)呢?吳用和宋江是劉備和諸葛亮之間的情義嗎?

  水滸傳閱讀筆記 篇17

  水滸傳是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)最著名的圖書(shū)之一。

  水滸傳是一本人物生動(dòng)形象,語(yǔ)言豐富多彩的書(shū)刊,其中我比較喜歡粗好可愛(ài)的李逵,勇武的林沖,足智多謀的阮氏三雄,更喜歡梁山好漢們的劫富濟(jì)貧……但是水滸傳里我最喜歡的還是魯智深,他倒拔垂楊柳,大鬧野豬林,拳打鎮(zhèn)關(guān)西更是道出了魯智深的力氣之大。

  水滸傳里,如果沒(méi)有封建官僚的欺壓和剝削,這些人也會(huì)安居樂(lè)業(yè),畢竟造反不是什么好玩的的事,我想:幸虧我沒(méi)有生活在那個(gè)年代,要不然我就不能像此刻這樣,美滋滋地的看書(shū)了,但是這天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己轉(zhuǎn)成了梁山好漢中的一員,和他們一齊打到了東京,活捉了大奸臣高俅,替受苦受難的百姓出了口惡氣。只有天下太平,人民才能安居樂(lè)業(yè),生活才能幸福美滿,社會(huì)才能和諧興旺。

  水滸傳閱讀筆記 篇18

  水滸傳是我國(guó)古典白話長(zhǎng)篇小說(shuō)的頂級(jí)之作,這篇白話小說(shuō)我看的格外的吃力。人物太多了,關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,真讓人頭疼。但是慢慢的,我還是從它的描述中,讀懂了一個(gè)跌宕起伏的故事,看到了一群傳奇感人的人物。

  在書(shū)中,來(lái)自五湖四海的一百零八好漢逐一閃亮登場(chǎng),演繹了一段段曲折的傳奇故事。劍拔弩張的戰(zhàn)斗,一波三折的情節(jié),鮮活獨(dú)特的人物形象,從一個(gè)個(gè)閑散的章節(jié)慢慢的引人入勝,個(gè)個(gè)故事都讓人熱血沸騰。

  而廣為傳誦的打虎英雄武松卻是我不太欣賞的英雄,因?yàn)槲沂莻(gè)不折不扣的環(huán)保主義者,雖然他的英雄氣概讓人折服,但是對(duì)待動(dòng)物的方法卻不值得我們提倡和學(xué)習(xí)的。我最喜歡的是宋江,說(shuō)話很快,也很直,對(duì)人也公平。我覺(jué)得和我的個(gè)性挺像的。

  品味水滸英雄,咀嚼俠義故事,真讓我回味無(wú)窮!

  水滸傳閱讀筆記 篇19

  宋江:梁山泊好漢的領(lǐng)頭,為人正義,忠厚,耿直,善良,孝敬父親,忠于朝廷,忠于國(guó)家,直到知道自己喝了朝廷藥酒時(shí)快死時(shí)都不想李逵去皇上哪兒鬧事,顧慮皇上,他一生不圖錢財(cái)名利只愿忠心為國(guó)家辦事,獻(xiàn)力,當(dāng)大遼勸宋江去遼國(guó)并要加封他為鎮(zhèn)國(guó)將軍,吳用也勸他考慮一下,可他依然沒(méi)有動(dòng)搖直取遼國(guó),他重義氣招安后他一心為國(guó)家打江山,奔赴南北,在打江南方臘時(shí),兄弟折損大半,他心如刀割淚水不住的往下流愿舍去金錢名利換回兄弟。

  這個(gè)暑假我讀了西游記和水滸傳二書(shū),我覺(jué)著這兩本書(shū)不愧為名著,寫(xiě)的細(xì)致入微,栩栩如生。其中我印象最深的就是水滸傳了。那一百單八將的情誼讓我感動(dòng)不已,無(wú)奈奸臣當(dāng)?shù)溃脻h們無(wú)法為朝廷效力,最終獲得征討方臘的機(jī)會(huì)。怎奈好漢們十傷九損,又遭奸臣陷害。真可憐。

  水滸傳閱讀筆記 篇20

  我這幾天不知怎么,連最愛(ài)的電腦游戲也沒(méi)玩了,竟戀上了平生最厭的書(shū)。大家別誤會(huì),我沒(méi)變成小書(shū)蟲(chóng)——什么書(shū)都看。而是單單迷上了《水滸傳》。

  想必一百八位好漢大家都熟悉吧,也一定會(huì)有崇拜的好漢吧。我最崇拜的是李逵。

  我想起“黑旋風(fēng)斗浪里白跳”那一回便氣不過(guò),我的偶像竟被張順打得好慘,又因?yàn)閺堩樅竺娴囊幌挘箯堩樢渤闪宋业摹畤I’像。什么“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”,“李逵打死殷天錫”還有……只要有他英勇奮戰(zhàn)的身影,我就會(huì)更加仔細(xì)的看。

  不僅他的武功我很欣賞,他的性格我也喜歡。敢說(shuō)敢做。直率不俱惡勢(shì)力,路見(jiàn)不平。拔“斧”相助。

  但我還從中看到貞忠報(bào)國(guó)的宋江,智勇雙全的盧俊義、法術(shù)高強(qiáng)的公孫勝……

  令人稱贊的好漢也是一些小人逼出來(lái)的。高俅、蔡京等人不知逼死多少百姓。也正是他們逼出了梁山一百單八將,我十分痛恨他們。

  《水滸傳》里人的形象都躍然于紙上。是一本值得看的小說(shuō)。

  水滸傳閱讀筆記 篇21

  《水滸傳》是我國(guó)古代,也是世界文學(xué)上的一部描寫(xiě)農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),和《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱為中國(guó)四大古典小說(shuō),幾百年來(lái),一直受到廣大群眾和小朋友們的喜愛(ài)。

  《水滸傳》里講了很多故事:太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)八軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N植煌蚨槐圃諏荷鉸洳菸埽腋似鷚。怂N倨鷚迤歟蜃盤嫣煨械潰俑患錳暗口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。

  《水滸傳》以其酷愛(ài)自由、富于反抗斗爭(zhēng)的民主思想和性格鮮明,栩栩如生的人物形象,讓人十分的喜愛(ài)。

  水滸傳閱讀筆記 篇22

  暑假里我又一次讀了《水滸傳》這本書(shū),讀后我有了很多的感受,也對(duì)《水滸傳》有了很多的了解,下面是我的一點(diǎn)感受。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,是元末明初的文學(xué)家,他博古通今、才氣橫溢。《水滸傳》主要寫(xiě)了北宋末年,朝廷腐敗,官逼、民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓甚至雞鳴狗盜之徒,隨著對(duì)官府幻想的一點(diǎn)點(diǎn)破滅,生存都難以維系,最終都被逼上梁山。然而,當(dāng)農(nóng)民起義的壯舉使好漢們士氣高的時(shí)候,宋江的接受招安改變了一切……英雄就這樣消失在塵世間,原本風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義就這樣歸于平靜了。

  在《水滸傳》里,我很喜歡武松,因?yàn)樗诰瓣?yáng)岡上勇打猛虎,為哥哥武大報(bào)仇怒殺西門慶,醉打蔣門神。我感到武松很勇敢,他的行為讓人感到很痛快。

  在《水滸傳》的一百單八將中,我還很喜歡林沖。他是八十萬(wàn)禁軍的槍棒教頭,武藝高強(qiáng),在梁山好漢中排名第六,讓人敬佩。

  我感覺(jué)《水滸傳》很好看,希望大家都來(lái)讀一讀。

  水滸傳閱讀筆記 篇23

  《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,成書(shū)于元末明初,是一部描寫(xiě)和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地?cái)⑹隽似鹆x的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民大眾對(duì)統(tǒng)領(lǐng)者階級(jí)的反抗斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說(shuō)創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)具有深遠(yuǎn)影響。

  《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程,它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三大段落組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各種形式的“逼上梁山”,另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集,梁山隊(duì)伍由小到大、由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。

  水滸傳閱讀筆記 篇24

  《水滸傳》是一部以描寫(xiě)古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。

  該書(shū)在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)。都給人留下深刻的印象。小說(shuō)的故事性很強(qiáng),達(dá)到了極高的水平,這可能是受到說(shuō)書(shū)話本的影響。主要表現(xiàn)在小說(shuō)隨處可見(jiàn)引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱,風(fēng)雪上神廟,景陽(yáng)崗打虎,等!端疂G傳》還寫(xiě)了不少戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面,再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)了辯證法思想,如三打祝家莊等。

  《水滸傳》的影響巨大廣泛,幾百年來(lái),其具有反抗意識(shí),樂(lè)觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂(lè)道,鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭(zhēng)。

  水滸傳閱讀筆記 篇25

  暑假里我又一次讀了《水滸傳》這本書(shū),讀后我有了很多的感受,也對(duì)《水滸傳》有了很多的了解,下面是我的一點(diǎn)感受。

  《水滸傳》的作者是施耐庵,是元末明初的文學(xué)家,他博古通今、才氣橫溢!端疂G傳》主要寫(xiě)了北宋末年,朝廷腐朽,上至朝廷命官,下至普通百姓甚至雞鳴狗盜之徒,隨著對(duì)官府幻想的一點(diǎn)點(diǎn)破滅,生存都難以維系,最終都被逼上梁山。

  然而,當(dāng)農(nóng)民起義的壯舉使好漢們士氣高的時(shí)候,宋江的接受招安改變了一切……英雄就這樣消失在塵世間,原本風(fēng)起云涌的農(nóng)民起義就這樣歸于平靜了。

  在《水滸傳》里,我很喜歡武松,因?yàn)樗诰瓣?yáng)岡上勇打猛虎,為哥哥武大報(bào)仇怒殺西門慶,醉打蔣門神。我感到武松很勇敢,他的行為讓人感到很痛快。

  在《水滸傳》的一百單八將中,我還很喜歡林沖。他是八十萬(wàn)禁軍的槍棒教頭,武藝高強(qiáng),在梁山好漢中排名第六,讓人敬佩。

  我感覺(jué)《水滸傳》很好看,希望大家都來(lái)讀一讀。

  水滸傳閱讀筆記 篇26

  今天我終于讀完了《水滸傳》。看完后,我深有感觸。

  宋江、林沖等人,個(gè)個(gè)都是武藝高強(qiáng),重情重義的好漢,本應(yīng)為朝廷效力,但奸臣當(dāng)?shù),宋江等人有毒死的,也有自殺的,還有戰(zhàn)死的,還有被革職趕回故里的。梁山好漢轟轟烈烈干了一番大事,卻落了這么一個(gè)悲慘的下場(chǎng)。

  魯智深力大無(wú)比,但是也魯莽。有一次,魯智深在喝酒,突然,聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,他抬起頭一看,原來(lái)是他身旁高達(dá)十丈的楊柳樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在叫,魯智深喝酒時(shí)最討厭別人打擾他,一氣之下,他把楊柳樹(shù)連根拔起。林沖——林教頭,他會(huì)林家十八般手藝;ㄈ菔巧浼苁,無(wú)論他從哪兒射箭,只要他想射得東西,都能夠射上。李逵對(duì)宋江有情有義,還有一次,他獨(dú)自一人劫刑場(chǎng),救宋江……

  但是他們卻被奸臣害得死的死,病的病,可憐八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭林沖,也因宋江不肯讓他殺死高俅,病恨而死。

  水滸傳閱讀筆記 篇27

  寒假里,我讀了一本老師推薦給我們的書(shū)——《水滸傳》。

  《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一。它是元末明初的小說(shuō)家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和北宋農(nóng)民大起義而寫(xiě)成的一部偉大的小說(shuō)。它概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。

  《水滸傳》還塑造了眾多的栩栩如生的人物形象。其中有高俅、蔡京等一批像吸血蟲(chóng)一樣的統(tǒng)治者;最具反抗精神的李逵;性格剛烈的武松;逆來(lái)順受,最后被逼走上反抗道路的林沖,都給我留下了十分深刻的印象。

  《水滸傳》的語(yǔ)言也是經(jīng)過(guò)了千錘百煉,豐富而又生動(dòng)。往往三言兩語(yǔ)就能刻畫(huà)出一個(gè)鮮明的人物形象。

  《水滸傳》的故事引人入勝。其中我最喜歡的有《林沖雪夜上梁山》、《魯智深倒拔垂楊柳》、《景陽(yáng)崗武松打虎》等等。

  我喜歡《水滸傳》這本書(shū),所以我把它推薦給你,如果有時(shí)間的話,可以讀一讀這本書(shū)!

  水滸傳閱讀筆記 篇28

  《水滸傳》是講108位好漢集結(jié)農(nóng)民起義,最后卻以失敗告終的故事,看到這,我不由自主地嘆了口氣,為這108位英雄好漢起義失敗而傷心失望。

  但一想到武松英勇打虎的場(chǎng)面,我又不由自主贊嘆起來(lái)。只見(jiàn)武松喝得酩酊大醉,搖搖晃晃地上崗去,我心里正著急呢,一只斑斕猛虎就饑腸碌碌地?fù)湎蛄宋渌桑倚睦锎蠛埃骸拔渌?小心啊!”武松一躍身就跳了過(guò)去,那只猛虎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),武松舉起哨棒,朝老虎打去,沒(méi)想到打到枯木上,猛虎趁勢(shì)就撲了過(guò)來(lái),武松一閃身躲了過(guò)去,拿著斷了一截的`哨棒朝猛虎撲去,打了五六十拳,那老虎全身都迸出鮮血來(lái),武松怕老虎不死,又用被打折的哨棒,猛打一陣。

  《水滸傳》里面還有許許多多像武松一樣的英雄好漢,為人仗義疏財(cái),經(jīng)常施舍鈛財(cái)物品給窮人的“及時(shí)雨”宋江;喜歡收留英雄好漢的“小旋風(fēng)”柴進(jìn);武功高強(qiáng)的“九紋龍”史進(jìn);忠孝兩全的“黑旋風(fēng)”李逵,真是引人入勝。

  “路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手”在古代是英雄。在現(xiàn)代社會(huì)是見(jiàn)義勇為,前提是尊從法律,不違法,才能更好的發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  水滸傳閱讀筆記 篇29

  《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一,這本書(shū)里面有許多的英雄好漢,其中有一位叫武松,綽號(hào)“行者”,在家排行第二,又名武二,山東清河縣人,武松從小和兄長(zhǎng)相依為命。一次醉酒后,在陽(yáng)谷縣景陽(yáng)崗赤手空拳打敗一只猛虎,做了陽(yáng)谷縣令任命為都頭。武松的哥哥武大郎是一個(gè)侏儒,他的妻子潘金蓮曾試圖勾引武松,后來(lái)被西門慶勾引,事情敗露后,兩人毒死了武大郎。武松知道后,先后殺了西門慶,潘金蓮,自首后被流放孟州。

  在安平寨牢營(yíng),武松受到金眼彪施恩的照顧,為了幫他奪回快活林,武松大鬧快活林,醉打蔣門神。后來(lái)遭到蔣門神勾結(jié)官府暗算,武松一怒之下大開(kāi)殺戒,把張團(tuán)練、蔣門神都?xì)⒘,還留下一句話“殺人者打虎武松也”。后來(lái)在張青、孫二娘夫婦幫助下,扮成“行者”,在二龍山落草,后來(lái)投奔梁山泊,成為梁山第十四條好漢。攻打方臘時(shí)失去左臂,留在六合寺照看林沖,后出家成僧,到八十歲死去。

  武松原本是個(gè)好人,在醉打蔣門神時(shí),武松并沒(méi)有將蔣門神殺了;張青勸武松去二龍山落草,省得“去牢營(yíng)中受苦”,武松一開(kāi)始沒(méi)有答應(yīng)。這些都說(shuō)明武松還想做好人,但是在黑暗社會(huì)的逼迫之下,他只能做壞人,殺了蔣門神,在二龍山落草,最后還上了梁山。

  水滸傳閱讀筆記 篇30

  水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著,雖然大家讀后的感受不一樣,收益也不一樣,可它全文灌輸一個(gè)思想:對(duì)國(guó)家要“忠”,對(duì)朋友要“義”,對(duì)父母要“孝”,更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào),什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀這本書(shū)后,感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是:及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽,吳用的足智多謀,更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的一直在我腦海里回放。

  讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,我的心情久久不能夠平靜。我感謝我母親給了我生命,感謝老師無(wú)怨無(wú)悔的教我知識(shí),更感謝我的祖國(guó)這么強(qiáng)大,有這么好的條件,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、幸福的生活。

  讀完這本書(shū),我體會(huì)到一定要關(guān)心親人,關(guān)心同學(xué),孝順父母,感恩老師,感恩祖國(guó)。我在暗暗發(fā)誓:以后一定要好好讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),明明白白做人,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,不辜負(fù)父母和老師的期望。

  我非常喜歡《水滸傳》這本書(shū)!

  水滸傳閱讀筆記 篇31

  在這個(gè)寒假了,我讀了《水滸傳》,里面主要將了北宋年間官府腐朽,民不聊生,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最后被朝廷招安!端疂G傳》是一部家喻戶曉的名著,其中也表達(dá)了當(dāng)時(shí)昏君的罪惡,官府的腐朽。

  讀了著本書(shū),我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過(guò)松江等人起義的故事,揭露了當(dāng)時(shí)的人民和統(tǒng)治階級(jí)之間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景!端疂G傳》不但揭示了農(nóng)民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農(nóng)民起義的極大的悲劇性。

  《水滸傳》這本書(shū)描寫(xiě)了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這里的武松機(jī)智,靈活還很勇猛。著寫(xiě)故事清節(jié)引人入勝,都深深地印在了我們的腦海了

  讀了水滸傳著本書(shū),我學(xué)到了對(duì)待事情要勇猛,還有怎么為人處世。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對(duì)后來(lái)的農(nóng)民起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國(guó)現(xiàn)是注意開(kāi)辟了廣闊的道路。

  水滸傳閱讀筆記 篇32

  《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心。

  水滸傳就是義氣的凝結(jié),就是義氣的聚集,就是義氣的體現(xiàn)。

  水滸傳閱讀筆記 篇33

  水滸傳這本書(shū)是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動(dòng)的人物栩栩如生

  足智多謀的吳用,廣納閑士的宋江,粗魯無(wú)理的李逵,英明果斷的蓋,為兄殺嫂的武松,棒打洪教頭的林沖,力大如牛的魯智深,行走如飛的戴宗等一百零八個(gè)《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次,

  魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。

  鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái),魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。魯達(dá)踏住他胸口罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。 讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好:勿已善小而不為,勿以惡小而為之。

  水滸傳閱讀筆記 篇34

  讀了水滸傳給我影響最深的是‘忠'’義‘倆個(gè)字。

  忠。忠于自己的國(guó)家,忠于自己的親人,忠于自己的朋友。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),說(shuō)忠容易,可又有幾個(gè)人能做到呢?為了自己的利益,不信殘害自己的朋友,損害國(guó)家的利益。上次在新聞中就有人報(bào)道,某大學(xué)生用刀砍了自己的父母,大學(xué)生是社會(huì)上的高素質(zhì)人才,連他都做出了這樣的事,對(duì)于這個(gè)社會(huì),還有什么忠孝可言?

  義?此坪(jiǎn)單的三筆,然而在水滸傳中,又有多少人為了’義‘而去奮不顧生。他們?yōu)榱艘粋(gè)義字,除暴安良,為了一個(gè)義字,為朋友倆肋插刀。這就是義,一個(gè)簡(jiǎn)單的字塑造了水滸中那有血有肉的108將。義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化。

  水滸之所以能成為金典,是因?yàn)樗兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。

  水滸傳閱讀筆記 篇35

  我從小聽(tīng)著歷史故事長(zhǎng)大,如《封神演義》《西游記》等,但令我印象最深的,還是《武松打虎》故事。故事出自中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,這是第一部用大白話編成的小說(shuō),是明朝施耐庵寫(xiě)的文學(xué)巨著。

  武松,清河縣人,一條好漢。其中《武松打虎》中,有這樣一段話:“他連忙將半截棒扔下,騰出雙手就勢(shì)抓住老虎的頭頂花皮,把老虎的頭使勁往地上按。老虎想掙扎,怎么動(dòng)得了?武松抬起了腳,往老虎的眼睛上亂踢,老虎連聲怪叫,雙爪把地上扒出個(gè)坑來(lái)”。從這些文字中,我仿佛看到了一個(gè)壯漢,正在緊握拳頭,使勁的往老虎頭上錘,用腳往老虎的臉上、鼻子上亂踢,還仿佛看見(jiàn)了老虎爪子旁邊留下一個(gè)深深的洞。

  這些句子把武松和老虎的神態(tài)動(dòng)作寫(xiě)的十分傳神,讓我感受到了一個(gè)為民除害的武松,一個(gè)勇敢、機(jī)智的武松,還有一個(gè)英勇俠義的武松。

  我在學(xué)習(xí)上也要有“武松打虎”的精神,雖然學(xué)習(xí)上有很多“攔路虎”,但是只要我們像武松一樣,敢于挑戰(zhàn),就能戰(zhàn)勝“攔路虎”。

  水滸傳閱讀筆記 篇36

  《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋宋江起義的史料為主要依據(jù),成功塑造了宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等一百零八位英雄好漢的形象。記述了以宋江為首的眾好漢從聚義梁山泊、到受朝廷招安、再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

  《水滸傳》寫(xiě)英雄們走上反抗的道路,各有不同的情況、不同的原因,但是被逼上梁山這點(diǎn),許多人是共同的。其中我最喜歡的人物是林沖,他武藝高強(qiáng)、正直善良,任東京八十萬(wàn)禁軍槍棒教頭。他只想本本分分的過(guò)日子,在一再忍讓的情況下,仍被高俅、富安、陸謙等人再三迫害,最后無(wú)奈被逼上梁山。

  在林沖棒打洪教頭故事中,雙方交戰(zhàn)前對(duì)洪教頭的無(wú)理和挑釁,林沖一直忍著。兩方交戰(zhàn)時(shí)林沖不急于進(jìn)攻,一直防守,等待時(shí)機(jī)變守為攻,掄起棒一掃,就把洪教頭給打敗了,這正是林沖武藝高強(qiáng)、忍辱負(fù)重的體現(xiàn)!

  我讀了《水滸傳》后,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場(chǎng)景,真是讓我心馳神往,回味無(wú)窮呀!

  水滸傳閱讀筆記 篇37

  假期里,我覺(jué)得最有趣的是:看了一本《水滸傳》,它讓我感觸很深。

  這本書(shū)主要講了:高俅是一個(gè)破落戶的浮浪子弟,僅僅因?yàn)樗吡艘荒_好球便得到皇帝的賞識(shí)。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇權(quán),迫害忠良,與蔡京童貫之流相互勾結(jié),狼狽為奸,無(wú)惡不作,還把持著朝政大權(quán),而在這本書(shū)中的大小官吏,都是他的狐群狗黨,這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚(yú)肉鄉(xiāng)民,殘害百姓。這些大大小小的領(lǐng)導(dǎo)者,他們仿佛編織了一個(gè)黑暗勢(shì)力的魔網(wǎng),籠罩在平民百姓的頭上,天下百姓民不聊生。

  這可怎么辦?我內(nèi)心突然產(chǎn)生了莫名的恐懼感。

  就在這時(shí),出現(xiàn)了許多令人敬佩的英雄:豁達(dá)魯莽的魯智深,深沉穩(wěn)健的林沖,情深意重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,個(gè)個(gè)給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了“忠義”二字。正是因?yàn)椤爸伊x”二字讓他們替天行道;正是因?yàn)椤爸伊x”二字,才讓他們從不背叛;正是因?yàn)椤爸伊x”二字,才讓他們團(tuán)結(jié)一致……最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了,死的那么悲壯!

  看完書(shū),我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了,但是他們永遠(yuǎn)活在我心中!

  水滸傳閱讀筆記 篇38

  武松在陽(yáng)谷縣坐了都頭,又上京辦事;貋(lái)時(shí),才知道哥哥武大郎死了,武松心疑便察得實(shí)情,去告官,誰(shuí)知縣館已收受利益,無(wú)奈下在獅子樓為武大郎報(bào)了仇。

  其中,讓人看得最熱血沸騰的就是最后報(bào)仇時(shí)殺死西門慶的那一段,武大郎雖死,潘金蓮和西門慶也得到了她該得到的惡果,而武松為民除害還被發(fā)配孟州。我覺(jué)得這有可能是作者在諷刺當(dāng)時(shí)的朝廷昏庸無(wú)道。西門慶在這里被作者描寫(xiě)的簡(jiǎn)直是“臭不可聞”,幾乎上誰(shuí)看完都痛罵他一兩句,這能體現(xiàn)作者是多么的會(huì)描寫(xiě)人物。

  楊志盤纏用盡,只得將寶刀賣去,賺些錢投奔他鄉(xiāng)謀生。誰(shuí)知賣刀時(shí),當(dāng)?shù)貪娖づ6侔阄耆,楊志忍無(wú)可忍便殺死牛二,再去報(bào)館。最后被判充軍大名府。

  最有趣的莫過(guò)于楊志賣刀時(shí)的情景。先是問(wèn)誰(shuí)買刀,牛二來(lái)后,讓他試刀,牛二百般阻撓和侮辱,最后被殺。這告訴了我們當(dāng)時(shí)的一些地痞流氓是什么樣的。而牛二被殺不僅為書(shū)中的老百姓們出氣,而且另讀者看完也出了口氣,這也許就是作者抓住了讀者的心理來(lái)寫(xiě)的吧。

  水滸傳閱讀筆記 篇39

  《水滸傳》是一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇巨著。書(shū)中著重描寫(xiě)了我國(guó)北宋末年,宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍從形成、壯大至失敗的全過(guò)程。

  小說(shuō)以太尉高俅為中心,刻畫(huà)出了各個(gè)地區(qū)大大小小的污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……他們一個(gè)個(gè)面目猙獰,使整個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日,民不聊生。所謂“不滿,民不得不反”的事實(shí),在小說(shuō)中得到了充分的反映。小說(shuō)中還以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。

  在梁山的108將中,我覺(jué)得最不完美的要數(shù)宋江了。如果他不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí),有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?

  水滸傳閱讀筆記 篇40

  《水滸傳》是一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇巨著。書(shū)中著重描寫(xiě)了我國(guó)北宋末年,宋江領(lǐng)導(dǎo)的一支起義軍從形成、壯大至失敗的全過(guò)程。

  小說(shuō)以太尉高俅為中心,刻畫(huà)出了各個(gè)地區(qū)大大小小的貪污的官員、污吏和惡霸。比如:鎮(zhèn)關(guān)西、蔣門神、西門慶等等……。他們一個(gè)個(gè)面目猙獰,使整個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日,民不聊生。在小說(shuō)中得到了充分的反映。小說(shuō)中還以大量的筆墨塑造了林沖、魯智深、武松等一大群梁山英雄的形象。

  在梁山的108將中,我覺(jué)得最不完美的要數(shù)宋江了。如果他不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過(guò)上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場(chǎng)時(shí),有一位詩(shī)人不僅發(fā)出了感嘆:“宋江重賞升官日,方臘當(dāng)刑受剮時(shí)。善惡到頭總有報(bào),只爭(zhēng)來(lái)早與來(lái)遲”。但我卻覺(jué)得宋江的“善”并不是真“善”,與此相反,方臘的“惡”也不是真“惡”,而是為了打擊昏庸無(wú)能的皇帝,為天下的老百姓造福!不知大家可有同感?

  水滸傳閱讀筆記 篇41

  街坊人都怕牛二,誰(shuí)敢向前勸阻,牛二大聲說(shuō)道:“你說(shuō)我打你了,我今天還就打你了!”說(shuō)著,便揮拳打來(lái)…… ——摘自《水滸傳》

  這段話運(yùn)用了語(yǔ)言描寫(xiě)及動(dòng)作描寫(xiě),體現(xiàn)了牛二(李逵)潑辣無(wú)賴的形象。

  張順聽(tīng)了這話,便放了李逵,帶住了他的一只手,自把兩條腿踏著水浪,如行平地…… ——摘自《水滸傳》

  這段話運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)及比喻的修辭手法,寫(xiě)出了張順的水性極好。

  武松從青石上翻了下來(lái),便把那條哨棒拿在手中,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見(jiàn)了武松,急不可耐地把兩只前爪往地上按了按,縱身一撲,猛地從半空中跳下來(lái)…… ——摘自《水滸傳》

  這段話運(yùn)用 了動(dòng)作描寫(xiě),分別寫(xiě)出武松的反映能力快及老虎的兇猛性格。

  《水滸傳》中對(duì)劇情的刻畫(huà)描述!端疂G傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏。可施耐庵卻用自己優(yōu)秀的文筆將如此長(zhǎng)的故事娓娓道來(lái)卻絲毫沒(méi)有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實(shí)的故事中去了一般,真是讓人嘆服。

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