當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編幫大家整理的《夏天以后的夏天》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《夏天以后的夏天》讀書(shū)筆記1
這是一本校園愛(ài)情小說(shuō)，是反映當(dāng)代校園情感現(xiàn)狀的一個(gè)縮影。作者以一種溫暖純凈的姿態(tài)，給我們講述發(fā)生在她及她身邊的一出出校園愛(ài)情故事。不加修飾，不媚華麗，以自己的純美浪漫溫柔地刺穿你心靈的底部，懷念過(guò)往，懷念初戀那時(shí)的“痛并快樂(lè)”。
如果說(shuō)愛(ài)情是有顏色的，那生長(zhǎng)在校園里的愛(ài)情是青色的；如果說(shuō)愛(ài)情是有味道的，那結(jié)在校園里的'愛(ài)情果是酸澀的。我用顏色和味道來(lái)描述這原本和顏色與味道毫不相干的校園愛(ài)情，是因?yàn)樽鳛橥瑯由钤谛@里的我，無(wú)法用外交官那樣準(zhǔn)確的措辭來(lái)形容這種彌漫在校園里的無(wú)形的事物。但我能感覺(jué)到它，能感覺(jué)到它的顏色，能聞到它的味道。
印象派大師莫奈用簡(jiǎn)單的顏色和線條來(lái)表達(dá)他對(duì)日出時(shí)港口的感覺(jué)，作成印象派名畫(huà)《日出?印象》。這里我不妨借用它的手法來(lái)感覺(jué)一下校園的愛(ài)情：我仿佛走在清晨的一片蘋(píng)果園里，早晨的霧氣朦朧著眼前的一片綠色，枝頭上的青蘋(píng)果散發(fā)出來(lái)的清香混著這霧氣一同彌漫在你周?chē)�，我不由得深深一吸，頃刻間感到五臟六腑都頓時(shí)清涼，我想走上前去摘一個(gè)蘋(píng)果嘗嘗，但條件反射立刻告訴我那是青蘋(píng)果，酸澀，頓時(shí)一股澀味從喉嚨涌到我的口中，既感到清涼，又對(duì)青蘋(píng)果產(chǎn)生了敬畏。于是念頭一轉(zhuǎn)：蘋(píng)果吃不了，走在這彌漫著蘋(píng)果芳香的果園里也不錯(cuò)，便怡然自得起來(lái)。
校園愛(ài)情，青色的，青澀的。我感覺(jué)她，欣賞她，卻不想去擁有她。
《夏天以后的夏天》讀書(shū)筆記2
《夏天以后的夏天》給我們描述了美麗的校園愛(ài)情，雖然青澀，仍不失美麗。然而，作為中學(xué)生，我認(rèn)為這個(gè)階段友情比愛(ài)情更為重要。
友情與愛(ài)情，同樣都是人類(lèi)高尚的情感，兩者僅一字之差，卻永遠(yuǎn)相鄰。
我們這個(gè)年齡的男孩女孩正處于青春的躁動(dòng)期，那充滿激情的青春熱血在我們的體內(nèi)涌動(dòng)、環(huán)流。同學(xué)之間的交往，在這個(gè)敏感的季節(jié)里，有時(shí)連自己也分不清是友情還是愛(ài)情。
友情與愛(ài)情，永遠(yuǎn)相鄰，永遠(yuǎn)微妙！
也許是因?yàn)槲冶葎e人老道、穩(wěn)重吧！有一位要好的女友十分坦誠(chéng)而又毫無(wú)隱瞞地向我傾訴了她的苦惱。
她是一個(gè)熱情、漂亮的女孩，天真無(wú)邪，羅曼蒂克，對(duì)周?chē)娜硕几吨鹨话愕臒崆�，她用自己燦爛的笑顏，她用自不設(shè)防的心靈，面對(duì)每一位同學(xué)。
他是一位腆靦、內(nèi)向的男孩，他善于思考，他常常沉默，他回答老師的提問(wèn)有點(diǎn)怯場(chǎng)，他的話不太多，他不太喜歡與別的同學(xué)交往。
一次座位變動(dòng)之后，他做了她的鄰桌，他出奇地沉默，引起了她的好奇。于是，天經(jīng)地義，他們之間有了交往。
她處處幫他，希望他能走出孤獨(dú)，希望他能拋棄沉重的自卑感，開(kāi)開(kāi)心心融入到大集體中去，快快樂(lè)樂(lè)展開(kāi)青春活躍的笑顏。
他感激她的幫助，也努力地改變著自己�？墒牵挥兴拍茏屗l(fā)自?xún)?nèi)心的笑，他感到只有和她在一起才能感到舒適愉快，對(duì)待別人他依舊冷漠。
正當(dāng)她沮喪，決定放棄與他過(guò)密交往的時(shí)候，他卻遞給她一張紙條，說(shuō)他喜歡上了她。面對(duì)這種情況，是她所始料不及的。難堪，可怕的難堪，時(shí)時(shí)捉弄著她。而他呢？也許是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，整天低頭不語(yǔ)，更加出奇地沉默了。
好友的故事完了，我聽(tīng)后付之一笑。
這是一個(gè)平淡得毫無(wú)特色的故事，生活中類(lèi)似的這種情況實(shí)在太多，故事外的我，充當(dāng)一個(gè)聽(tīng)眾和謀者的角色。
于是，我告訴她：“淡化處理它，這只是一個(gè)并不美麗的誤會(huì)，錯(cuò)把友情當(dāng)愛(ài)情而已�！庇亚�，是我們中學(xué)生活的七彩陽(yáng)光；愛(ài)情，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)。我們尚還幼稚，有誰(shuí)懂得愛(ài)情？不可向往，更不可追逐。友情與愛(ài)情永遠(yuǎn)相鄰，我們應(yīng)用一顆冷靜而又理智的平凡心，去區(qū)分友情與愛(ài)情。
花季的我們擁抱友情、拒絕愛(ài)情！
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