《名人傳》讀書(shū)筆記

2021-07-14 讀書(shū)筆記

　　當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《名人傳》讀書(shū)筆記范文（精選11篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記1

　　寒假期間，我讀了《名人傳》這本書(shū)，我為三位名人的一生感到惋惜。

　　《名人傳》又稱(chēng)《巨人三傳》，是法國(guó)作家羅曼。羅蘭所著的《貝多芬傳》、《米朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。作品主要講了音樂(lè)家貝多芬、雕刻家米開(kāi)朗琪羅和作家托爾斯泰一生的苦難和坎坷。

　　貝多芬作為音樂(lè)家，需要聽(tīng)覺(jué)，但在他不到30歲，耳朵開(kāi)始變聾，而且一天比一天嚴(yán)重。他幻想著擁有幸福，每次都幻滅。但無(wú)論是掌聲、榮譽(yù)還是經(jīng)濟(jì)的困窘，都不能使他停止對(duì)事業(yè)的鐘愛(ài)。

　　米開(kāi)朗琪羅與達(dá)芬奇和拉斐爾并稱(chēng)為“文藝復(fù)興三杰”。他有偉大的夢(mèng)想，卻一直讓皇族百般阻撓，同時(shí)疾病侵蝕了他的身體，再加上精神上的重負(fù)，他累垮了。

　　托爾斯泰是一個(gè)幸兒，他擁有權(quán)貴，卻長(zhǎng)著一副農(nóng)民臉，他熱愛(ài)寫(xiě)作，寫(xiě)作使他離開(kāi)了腐化、墜落的貴族生活。他第一次寫(xiě)作作品有《高加索紀(jì)事》、《養(yǎng)蜂老人》……卻因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)中止，第二次寫(xiě)作讓他再次進(jìn)入他創(chuàng)作的盛年，在他第二次寫(xiě)作中，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》一書(shū)光耀了整個(gè)文壇。

　　《名人傳》贊美了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記2

　　知道許多人都了解貝多芬的身世，我知道的或許很淺顯，但我知道，我是用心去讀這本傳記的，我至始至終也被貝多芬偉大的人格所感動(dòng)著。我為貝多芬最后的隕落而悲痛，我不禁也仰天問(wèn)道：“為何這么偉大而杰出的音樂(lè)家，卻是這樣悲烈的命運(yùn)？”是只有痛苦才能造就偉人嗎？

　　貝多芬一生為人類(lèi)創(chuàng)作了那么多可歌可泣的不朽的音樂(lè)作品，而他卻是這般孤獨(dú)，當(dāng)人們?yōu)樗臉?lè)曲贊賞、狂歡激昂時(shí)，他們是否真的明白、懂得了貝多芬那顆對(duì)大自然滿(mǎn)腔的熱愛(ài)之心呢？那些得益于大自然的聲音而從貝多芬心靈深處流泄出來(lái)的音樂(lè)，如果人們懂得的話(huà)，為什么他們就沒(méi)有如愛(ài)自然、愛(ài)他的音樂(lè)那樣，去熱愛(ài)貝多芬這位偉人呢？貝多芬又何至于屢屢陷入生活的困境而步履維艱呢？

　　也許，也許貝多芬正是在這種艱難的困境中，才寫(xiě)出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的作品。是的，他的作品的確也激勵(lì)著人們有勇氣去戰(zhàn)勝生活的艱難險(xiǎn)阻。無(wú)疑，貝多芬的人格也是偉大、卓越的，從他的身上，我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧，他對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)也是無(wú)以比擬的。

　　然而，從中不是也看到了另一種利益與金錢(qián)的關(guān)系么？那些表面為貝多芬的音樂(lè)叫好，實(shí)則并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)貝多芬的音樂(lè)，這不能不讓人感到哀傷！為什么貝多芬的音樂(lè)就沒(méi)能感動(dòng)這樣一群人呢？如若是這樣，豈不辜負(fù)了貝多芬耗費(fèi)一生心血和辛勞寫(xiě)就的音樂(lè)巨作嗎？

　　也許我的言辭有些激進(jìn)，然而我也是心痛呀！一句話(huà)吧，希望我們每一個(gè)人都能像貝多芬那樣，扼住命運(yùn)的咽喉，敢于和命運(yùn)博斗，做一個(gè)生活的勇者！

　　《名人傳》讀書(shū)筆記3

　　翻開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一句話(huà)：“我們周?chē)目諝舛喑林�。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒，鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想，阻撓著F與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死，人類(lèi)喘但就是氣來(lái)。打開(kāi)窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)！呼吸一下英雄們的氣息�！�

　　顯然，羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)校正時(shí)間的偏差。在羅曼·羅蘭看來(lái)，真正的英雄，真正的偉大就是痛苦和孤獨(dú)的，就是自我同無(wú)形的抗?fàn)�。在同一引言中他還說(shuō)：“我稱(chēng)為英雄的并非以思想或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人，而只就是靠心靈偉大的'人�！彼褪蔷o緊抓住了英雄為人痛苦的心靈，把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺，而他的《名人傳》就就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳籍。他們就是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬，文藝復(fù)新時(shí)期意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅和俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

　　他在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾寫(xiě)道："一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他快樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那就是一切英勇心靈的箴言：”用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。“確實(shí)，“用痛苦換來(lái)了歡樂(lè)”正就是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬轉(zhuǎn)》內(nèi)在的緊張和動(dòng)人心魄的思想魅力之所在。

　　就是什么支持著貝多芬就是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，就是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，就是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正就是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，到達(dá)了人生最清醒的領(lǐng)悟。

　　這就就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們永恒的精神光芒！

　　《名人傳》讀書(shū)筆記4

　　寒假讀了《名人傳》，有很多感悟。

　　托爾斯泰時(shí)常收到這些反叛者的書(shū)信，抗議他的不抵抗主義，對(duì)于一切政府與富人向民眾所施的暴行只能報(bào)以“復(fù)仇！復(fù)仇！復(fù)仇！”之聲�！袪査固┻€指責(zé)他們的不是嗎？我們不知道。但當(dāng)他在幾天之后，看見(jiàn)在他的村莊中，在對(duì)的無(wú)情的役吏哀哀啼哭的窮人家中，牛羊釜鍋被抓去的時(shí)候，他亦不禁對(duì)著那些冷酷的官吏喊起復(fù)仇的口號(hào)來(lái)的……

　　這段話(huà)寫(xiě)出被人對(duì)托爾斯泰的不理解和冷漠無(wú)情，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)世界的昏暗合無(wú)情我覺(jué)得托爾斯泰離開(kāi)家庭，追求正義值得贊賞。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記5

　　以前，我在書(shū)店里看書(shū)，知道有《名人傳》這本書(shū)，我一看書(shū)名，便失去了看的興趣�！懊藗鳌睙o(wú)非就是介紹一些名人的生平，無(wú)聊透頂，絕對(duì)沒(méi)有童話(huà)、小說(shuō)有趣，我便一次次與《名人傳》失之交臂。

　　這次寒假，我特意從書(shū)店借來(lái)這本《名人傳》，仔細(xì)閱讀，時(shí)間長(zhǎng)了，不僅發(fā)現(xiàn)《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話(huà)般曲折、如小說(shuō)般迷人。特別是人物那一種種金子般的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如貝多芬，遇到困難不氣餒，勇往直前不退縮；米開(kāi)朗琪羅，對(duì)自己的信念堅(jiān)持到底，不放棄；托爾斯泰，對(duì)事物的認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考……

　　這個(gè)寒假，我從《名人傳》中學(xué)到了不少東西，這也應(yīng)該是名著帶給我的。所以，我從《名人傳》上得到，我應(yīng)多讀名著。

　　同學(xué)們，名著是我們的良師益友，讓我們一起“好讀書(shū)，讀好書(shū)”吧！

　　《名人傳》讀書(shū)筆記6

　　我今天閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。

　　《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳記，他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道：“一個(gè)不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界；他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)，好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生，可以成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來(lái)歡迎�！贝_實(shí)，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼？羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野，這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬？是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì)，是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心，是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！正是依靠著這些超凡的精神力量，貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰，達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召，是力的頌歌。

　　現(xiàn)在的時(shí)代千變?nèi)f化，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉靡粫r(shí)的成就，但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記7

　　貝多芬，一位如此偉大的音樂(lè)家，但他的一生卻是那么悲慘。目光是憂(yōu)郁的，短小臃腫，他的童年很艱苦，不想莫扎特一樣享受過(guò)家庭的溫情。

　　四歲就被父親緊緊逼著練琴。

　　1787年，自己最?lèi)?ài)的母親去世，又給他的心靈上記上一筆。

　　十七歲，他成為一家之主，有著兄弟的教育責(zé)任。

　　他的脾氣暴躁古怪，與之的悲慘有著密切相連的關(guān)系。他從未沉淪，他將自己的精力都放到了自己的工作上面，認(rèn)真努力。但是，老天并沒(méi)有善待他，他的耳朵聾了，但他并沒(méi)有因此而放棄，反倒是做出了更多令人敬佩的曲子。

　　貝多芬，一個(gè)傳奇，他的精神就是我們要學(xué)習(xí)的，從不被困難所打到，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記8

　　貝多芬是一個(gè)音樂(lè)家，他著名的音樂(lè)鋼琴曲《七重奏》《第一交響樂(lè)》。

　　貝多芬的精神是十分可貴的。我認(rèn)為貝多芬是很成功的一個(gè)人，也是一個(gè)很成功的音樂(lè)家。

　　在生活中貝多芬是一個(gè)十分開(kāi)朗的人。我想我所認(rèn)識(shí)的音樂(lè)家中我所敬佩的音樂(lè)就是貝多芬。他在生活中有很多的事情，每一個(gè)都能表現(xiàn)出貝多芬的精神！

　　貝多芬的思想：為了更美，沒(méi)有一條規(guī)則是不可打破的。

　　正是如此，為了更美我們可以打破一些規(guī)則，也是可以的，我認(rèn)為這是一個(gè)很好的貝多芬思想，我喜歡這種思想。

　　更美事我們都想得到的。我想更美，更好，更強(qiáng)那就去打破一些規(guī)則吧！

　　我喜歡的音樂(lè)家貝多芬，他是一個(gè)多么棒的音樂(lè)家��！

　　《名人傳》讀書(shū)筆記9

　　究竟是什么東西，創(chuàng)造出了米開(kāi)朗琪羅這樣一位藝術(shù)家呢？是超乎常人的天賦？亦或是他貧困潦倒的生活？甚至是他軟弱膽小的性格？

　　也許，上述的一切都是有的，但，不可否認(rèn)，最為深層，最為重要的，應(yīng)該是掩藏在他脆弱性格之下，內(nèi)心暗藏著的強(qiáng)大力量，因?yàn)橐仓挥袃?nèi)心擁有這種力量的人，才能完成那些震撼人心的作品，還有一點(diǎn)，但是復(fù)雜強(qiáng)烈的情感，藝術(shù)的勃發(fā)需要強(qiáng)烈的情感作為燃料與導(dǎo)火線，真正偉大的藝術(shù)作品上都有著情感爆發(fā)烙下的印痕，它們也正因如此光輝百世，夢(mèng)想幻滅的痛苦，光陰虛度的絕望，意志受挫的沉淪，都在米開(kāi)朗琪羅的作品中展露得淋漓盡致。

　　米開(kāi)朗琪羅沒(méi)有一個(gè)幸福的家庭，他的家人毫不體恤他，邊抵抗各種壓力邊拼命為他們掙錢(qián)，還指責(zé)他不負(fù)責(zé)任，大肆揮霍他的血汗錢(qián)，無(wú)所顧忌，他沒(méi)感受過(guò)親情與愛(ài)的溫暖，又是如何創(chuàng)作出了那么多圣潔的作品呢？難道《創(chuàng)世紀(jì)》中那位無(wú)比慈祥的圣母，是捏造出來(lái)的嗎？若不是，為什么他們的形象如此真實(shí)，他們所蘊(yùn)含的情感如此真摯呢？

　　沉思之后，不禁認(rèn)為，也許，米開(kāi)朗琪羅心中有著那一切的情感，每創(chuàng)作一個(gè)人，便將相應(yīng)的情感激發(fā)，給予她無(wú)限的生機(jī)。

　　是的，米開(kāi)朗琪羅的人生是悲慘的，但他那悲慘的生活與不凡的靈魂讓他創(chuàng)作出了絕世的篇章，它們實(shí)實(shí)在在地證明了米開(kāi)朗琪羅驚天才華與他應(yīng)得的榮譽(yù)。

　　許多孩子不愛(ài)讀《名人傳》，覺(jué)得她枯燥乏味，難以“下咽”。但沉靜、細(xì)膩如你，你看到了藝術(shù)家們不是人們慣常以為的滿(mǎn)身文藝范與才氣的群體，而是不斷與苦難搏斗的“勇士”，你能體察到“英雄”背后厚重的積淀。鳴萱，希望你能從閱讀中不斷充盈自己，收獲快樂(lè)。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記10

　　這本書(shū)敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰苦難的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。盡管他們的事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，但都是各自領(lǐng)域中的名人。他們經(jīng)歷了人生的種種磨難，為了自己永垂不朽的作品奉獻(xiàn)畢生的心血，他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　貝多芬在生命的最后寫(xiě)下了不朽的歡樂(lè)頌；米開(kāi)朗琪羅在生命的最后幾天還在塑像，留下了精致的杰作；托爾斯泰在生命的最后下定了擺脫貴族生活的決心！貝多芬的偉大不僅在于他是偉大杰出的音樂(lè)家，而是因?yàn)樗囊魳?lè)是為苦難的人們而寫(xiě)的。他隱忍自己的痛苦，卻以她的痛苦換來(lái)的歡樂(lè)來(lái)安慰人們，給予人們勇氣和力量。米開(kāi)朗琪羅從事的每一項(xiàng)工程都會(huì)有一些卑鄙小人對(duì)他進(jìn)行攻擊。而托爾斯泰被教會(huì)宣布為“邪教徒和叛教者”而開(kāi)除教籍。他們面對(duì)困境選擇了不屈不撓的抗?fàn)�，�?jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為了偉人。

　　我們面對(duì)困境也應(yīng)當(dāng)向他們一樣，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難，不要低頭，要選擇去克服它們！成為一個(gè)擁有高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神的人，為社會(huì)的需求做貢獻(xiàn)！

　　在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂(lè)天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱(chēng)職的好父親，他天天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴力逼他學(xué)音樂(lè)。貝多芬的童年是十分悲慘的，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深的傷痕，也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又發(fā)生了：他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言，最重要的莫過(guò)于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂(lè)為生的大音樂(lè)家，卻聾了耳朵，這個(gè)打擊是常人所接受不了的。

　　貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無(wú)限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

　　《名人傳》讀書(shū)筆記11

　　《名人傳》是法國(guó)著名傳記作家羅曼·羅蘭的代表作之一，分為《貝多芬傳》《米開(kāi)朗琪羅傳》《列夫·托爾斯泰傳》三部分，為讀者介紹了三位偉人的一生。

　　偉人的成就總是不容易的，苦難不僅僅是物質(zhì)和身體上的，更是心靈的掙扎不休導(dǎo)致的。貝多芬的苦難從童年時(shí)便開(kāi)始了，但壓迫、貧窮、不得志以及滅頂之災(zāi)般的失聰并沒(méi)有打倒他，反而讓他在與命運(yùn)的抗?fàn)幹姓业搅巳松恼嬷B，譜下一曲曲廣為流傳的樂(lè)曲。米開(kāi)朗琪羅一生中的大部分時(shí)間都是在工作中度過(guò)的，貴族的壓迫與病痛的折磨并沒(méi)有使他丟失對(duì)雕塑的熱愛(ài)，在苦難中他創(chuàng)造了站在藝術(shù)頂峰的雕像。托爾斯泰的思想斗爭(zhēng)從未停息，博愛(ài)的胸懷創(chuàng)造出一部史詩(shī)級(jí)別的巨著。

　　縱觀古今，有哪一位流芳百世的名人，不是經(jīng)過(guò)千錘百煉后才能成真金的？那些高官府邸中的金絲籠中雀，那些畏畏縮縮生怕遇到什么困難的縮頭龜，那些只盼著天上掉餡餅砸中自己的夢(mèng)中人，誰(shuí)可見(jiàn)得他們有什么響當(dāng)當(dāng)?shù)某删�？都不過(guò)是朝廷蛀蟲(chóng)，啃老為生而毫無(wú)寸進(jìn)的下等人罷了。

　　想我中國(guó)千年前的文壇北斗，十之八九都是官場(chǎng)失意而不得不另尋他法排遣憂(yōu)憤而寫(xiě)下的千古名篇。從而易知，只有在經(jīng)歷過(guò)絕境，經(jīng)歷過(guò)挫折才能擁有真正的人生。司馬遷受宮刑之辱提筆著成《史記》，陶淵明仕途不暢隱居山水成為田園派開(kāi)山鼻祖，這些事例，一樁樁一件件擺在眼前，不正告訴我們“梅花香自苦寒來(lái)”嗎？

　　挫折是人生路上必不可少的，區(qū)別只在于你如何看待。若是心態(tài)好，覺(jué)悟高，挫折便如過(guò)眼云煙，還留下一身清輝；若是總嫌這怕那，那么挫折就會(huì)成為人生的悲劇、無(wú)法擺脫的陰影。

　　讓挫折和苦難成為生活的增益劑！