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《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記

2021-07-12 讀書(shū)筆記

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記1

  哥哥有一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我。這本書(shū)的作者是加拿大的露西.莫德.蒙格瑪麗。

  書(shū)中的安妮是一個(gè)孤女,剛生下三個(gè)月,媽媽變得熱病死了,幾個(gè)月后,爸爸也死了,她被鄰居撫養(yǎng)到六歲時(shí),又被一家看中幫著帶孩子?蓭啄旰螅@家不需要她了,于是安妮被送到孤兒院,十一歲時(shí)被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮是一個(gè)可愛(ài)的孩子,她有很多優(yōu)點(diǎn),比如:充滿(mǎn)幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔(dān)··· ···

  No.1愛(ài)想象的安妮。

  充滿(mǎn)幻想是安妮的最大特點(diǎn),安妮隨時(shí)隨刻都在想象。她喜歡一邊想象一邊給景物取名字,她把林蔭道叫做“喜悅雪路”,把巴里池塘叫做“陽(yáng)光水湖”,把樹(shù)林和小溪叫做“森林女神泡泡”。另外,她還給窗臺(tái)上的天竺葵取名叫“漂亮愛(ài)人”,給窗戶(hù)外面的櫻桃樹(shù)取名叫“白雪王后”,因?yàn)橛辛讼胂,安妮變得非?鞓?lè)。

  但是愛(ài)想象也不完全是好的,有時(shí)候它也會(huì)把事情鬧砸:一次安妮在做蛋糕的時(shí)候,她卻想象戴安娜得了天花,結(jié)果蛋糕里忘放面粉了。還有一次,安妮準(zhǔn)備把布丁沙司的蓋子蓋上,但安妮在想象自己是一位修女,沒(méi)有把蓋子蓋上,第二天,布丁沙司里就淹死一只耗子。

  No.2積極向上的安妮。

  安妮在學(xué)習(xí)上非常積極,在學(xué)校,她有一個(gè)對(duì)手——吉爾伯特·布里茲。安妮和吉爾伯特的成績(jī)都非常的好,他們兩個(gè)每次競(jìng)爭(zhēng)的都非常激烈,總是不分上下。為了不輸給吉爾伯特,她激發(fā)了自己積極向上的心態(tài),專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真做功課,努力學(xué)習(xí)。最后以?xún)?yōu)異的成績(jī),擊敗全島,得到了安維利島的第一名!因此,她考上了大學(xué),并且得到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

  No.3勇于承擔(dān)的安妮。

  然而,天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)安妮十六歲時(shí),暴風(fēng)雨接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了,馬修瑪莉拉存的錢(qián)無(wú)法取出來(lái)。接著更可怕,馬修死了。然后,就是瑪利拉的眼疾導(dǎo)致眼睛失明。

  就在這時(shí),瑪莉拉準(zhǔn)備把綠山墻賣(mài)掉,但安妮知道后,堅(jiān)決不讓賣(mài),不管瑪莉拉怎樣勸說(shuō)安妮,安妮依然堅(jiān)定地保留自己的家園?蛇@時(shí)候家里沒(méi)錢(qián)呀,于是,安妮就放棄了自己的大學(xué)夢(mèng),放棄了自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。安妮在附近找了一所小學(xué)當(dāng)教師,來(lái)維持家里的生活。她要永遠(yuǎn)陪伴著瑪莉拉!

  讀了這本書(shū),我從安妮身上學(xué)到了在生活中,我們要學(xué)會(huì)想象、積極向上、勇于承擔(dān),像安妮一樣。學(xué)會(huì)想象,可以讓你插上快樂(lè)的翅膀,積極向上,能夠讓你取得很大的成就,勇于承擔(dān),災(zāi)難會(huì)慢慢變成美好!讓我們向安妮學(xué)習(xí)吧!

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記2

  我喜歡看書(shū),書(shū)籍令我著迷,暑假里,我讀到了很多書(shū),其中《綠山墻的安妮》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西?莫德?蒙格瑪麗創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),小說(shuō)講述了孤兒安妮的成長(zhǎng)故事。

  小安妮純真善良,熱愛(ài)生活,十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬麗亞兄妹領(lǐng)養(yǎng)。

  安妮是個(gè)特別的孩子,她個(gè)性鮮明,樂(lè)觀(guān)善良,富于幻想,聰明勤奮,并贏(yíng)得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金可就在安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修突然去世,安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),當(dāng)了老師,以便照顧年邁體弱的馬麗亞

  安妮的樂(lè)觀(guān)善良深深的打動(dòng)了我,在生活中,無(wú)論發(fā)生什么事,我們都應(yīng)該像安妮一樣保持樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,積極勇敢地區(qū)面對(duì)一切!

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記3

  最近,我閱讀了一本好書(shū),名字叫做《綠山墻的安妮》。書(shū)中的主人公是一位叫做安妮.夏利的小女孩。這本書(shū)主要講述了純真善良、熱愛(ài)生活的主人公安妮自幼失去父母,在老師和朋友的關(guān)愛(ài)下,沒(méi)有被生活的困難挫敗,而勇敢地堅(jiān)持下來(lái)的故事。

  安妮有著讓我佩服的五體投地的優(yōu)點(diǎn),她總是有接連不斷的豐富的想象力,她會(huì)把白樺樹(shù)想象成了美麗的白雪王后,想著自己穿了一件多么漂亮的衣服,不知不覺(jué)地把自己帶進(jìn)了其中。雖然我也會(huì)想象,但我的想象力遠(yuǎn)不如安妮那么好。另外,安妮的朗誦水平也是一絕,每當(dāng)她朗誦到一些悲傷的故事時(shí),都會(huì)有人情不自禁地流下了眼淚,而我最缺少的就是像安妮那樣勇敢地走上講臺(tái)的勇氣。

  當(dāng)然,小安妮也有她的缺點(diǎn),她總是太要強(qiáng)了,只要她的“死對(duì)頭”得了第一,下次他就會(huì)超過(guò)他,這似乎也不是什么太壞的缺點(diǎn)。還有,她實(shí)在太注意自己的外表了,每次只要覺(jué)得一些衣服不是那么漂亮了,她就不想穿,就連晚上睡前向上帝祈禱時(shí),她都要說(shuō):“上帝啊!請(qǐng)把我變漂亮吧!”

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很向看看這本書(shū),很想了解一下小安妮呢?

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記4

  加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來(lái)引人入勝。

  安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的.馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀(guān),她因?yàn)樘煺婧蛺?ài)幻想鬧了不少笑話(huà),又因?yàn)樯屏己椭甭授A(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫(xiě)很有趣,很感人。

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記5

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假,我特地借了這本書(shū)來(lái)看。

  看完了這本書(shū),我被書(shū)中的主人妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩——安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家,開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,能夠把櫻花想成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀(guān)的性格,充滿(mǎn)想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自我消極悲觀(guān)的一面,我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選取放下。心想:“反正能夠問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)!边@種動(dòng)不動(dòng)就放下的態(tài)度,使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?砂材菽,她為了使自我的成績(jī)提高上去,連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我就應(yīng)向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放下,要想辦法解決困難,這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。

  總之,透過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:就應(yīng)用心樂(lè)觀(guān)地應(yīng)對(duì)每一件事情,不要被困難所挫敗!

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記6

  當(dāng)馬車(chē)從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

  這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿(mǎn)臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂(lè)觀(guān),充滿(mǎn)想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂(lè)趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說(shuō)“香”,立刻就聞到花香濃郁;說(shuō)一棵樹(shù)變“美”,立刻就發(fā)覺(jué)它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿(mǎn)樂(lè)趣和歡笑。她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿(mǎn)明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了歡樂(lè),心中充滿(mǎn)了感恩。

  正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟,我們?huì)埋怨生活的平淡無(wú)奇,索然無(wú)味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛(ài)有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂(lè)。其實(shí)歡樂(lè)并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛(ài)心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開(kāi)霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!

  讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀(guān)向上,用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們完美的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

  相信生活,相信愛(ài),擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),歡樂(lè)離我們并不遙遠(yuǎn)。

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記7

  今天,我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū),深有感觸。

  《綠山墻的安妮》是一部甜蜜的兒童小說(shuō),加拿大女作家露西。莫德。蒙哥瑪麗生動(dòng)地講述了純真、善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來(lái)被馬修兄妹收養(yǎng)。有了老師、朋友的關(guān)愛(ài)她沒(méi)有被生活的困難所挫敗,勇敢地面對(duì)生活。馬修和瑪麗拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài),讓純真、善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的安妮更加自信。最后為了馬修兄妹,沒(méi)有上大學(xué)而是當(dāng)上了一名教師的故事。這本書(shū)讓我知道了小安妮雖然命運(yùn)坎坷卻樂(lè)觀(guān)上進(jìn),我們要像小安妮學(xué)習(xí),要有自信,不放棄自己的理想,要勤奮刻苦,才能獲得別人的尊重和友誼。沒(méi)有我們做不到的事,就怕自己不用心去做。我們一定能成為自己的主人。

  人生的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,在以后的人生旅途中,有了小安妮的陪伴,我想沒(méi)有任何困難可以打倒我。因?yàn)榘材莸男β曄褚皇鵂N爛的陽(yáng)光已經(jīng)投射進(jìn)我的心田。安妮,是我一輩子的良師益友。

  《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記8

  放假前,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,聽(tīng)老師說(shuō),這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。

  這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。

  后來(lái),安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄鴽](méi)去上學(xué),在村里教書(shū)安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、天真爛漫、善良、有同情心、并且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒(méi)父沒(méi)母,在孤兒院里獨(dú)立生活,最后,她憑自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學(xué)業(yè),讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣干活,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的美好生活,真是“身在福中不知!毖!

  我們要向安妮學(xué)習(xí)獨(dú)立的精神。

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