當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《非暴力溝通》讀書筆記范文300字,希望能夠幫助到大家。
《非暴力溝通》讀書筆記1
非暴力溝通強(qiáng)調(diào),感受的根源在于我們自身。說的太對了,你想要一個什么樣的結(jié)果,你就要說出對應(yīng)的話,有時候總是我們對別人的期待和對別人的看法過于太果斷,所以導(dǎo)致我們有個錯誤的感受,以至于溝通無效或者別人直接不理解。
看了這本書,了解到了批評往往含期待,其實(shí)就是暗指自己的表達(dá)或想法沒有得到滿足,因?yàn)檫@樣經(jīng)常自己愛發(fā)脾氣,也不去溝通,老是埋怨別人不理解自己,其實(shí)就是不會表達(dá)需要。有時候孩子讓講故事,一本接著一本,有時候真的太累了,嗓子都疼,我就埋怨孩子,一直講沒完沒了了。其實(shí)我完全可以這樣表達(dá)自己:“孩子我需要休息了,因?yàn)槲业纳ぷ犹哿!焙⒆右矔斫,說:“這本書講完就別講了,媽媽。”
其實(shí)生活中真的沒有那么多矛盾,缺的就是不會表達(dá),一家人很難靜下心來,友善的說出自己的需要,所以從我這里開始,首先改變自己,相信家庭會越來越好的。
《非暴力溝通》讀書筆記2
今天中午讀完這本書,掩卷長嘆。
書很好,不過,如果要大范圍地被人接受,還需要很久時間。
里面所述及的溝通習(xí)慣,即使是在文明程度較高的西方,其實(shí)也是有一定難度的(需要學(xué)習(xí)),東方的溝通習(xí)慣,與西方有很大不同,尤其是家庭之間,更多來說是命令,而非溝通,語言暴力,比比皆是,網(wǎng)絡(luò)上更是習(xí)為為常,因?yàn)楹芏嗳瞬⒉徽J(rèn)為,自己的'言行有什么過分之處,或者更有甚者,是有意為之,做為發(fā)泄手段。
善意的、試圖達(dá)成彼此間互相理解的溝通,之所以必要,是因?yàn)樗侨说幕拘枰。人渴望被理解,但又容易在指?zé)他人的時候犯錯。《非暴力溝通》是語言的藝術(shù),也是思維的習(xí)慣,在我還只讀到一小部分的時候,已經(jīng)向人做出推薦,很多問題的根本,其實(shí)也是源于溝通,多讀這樣的書,多改善自己的溝通藝術(shù),是有益的。
道路雖遠(yuǎn),卻不必因此而止步。
《非暴力溝通》讀書筆記3
本周讀了體會和表達(dá)感受以及感受的根源,在這幾章里能夠深切的對比出,原來在生活中的很多時候都沒有明確的表達(dá)出內(nèi)心的真實(shí)感受以及自己的需求。比如,孩子的房間很亂,我看到后很惱火,就會馬上氣沖沖地說:“你看看亂糟糟的,像什么樣。能不能利索點(diǎn)啊!焙⒆泳蜁f:“哪樣了?你怎么每次都這樣說,你想讓我怎么樣啊?”我瞬間就崩潰了。
當(dāng)時確實(shí)感覺自己已經(jīng)表達(dá)的很清楚了,現(xiàn)在才知道,原來自己的感受并沒有清楚的表達(dá)出來,更沒有說出具體的請求,讓他達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。所以昨天我就試著書中的樣子說:“我看到你的房間有點(diǎn)不整齊,心里不舒服。真希望你能把被子疊好放在床的一邊,再把枕頭放在被子上,看完的書能夠放在書櫥里……”他說:“好的,老媽,畫完畫馬上整理,行嗎?”
我心里有點(diǎn)小得意,原來可以這么簡單的溝通!所以,這本書真的需要經(jīng)常的拿出來讀讀,才能更好的溝通和提高。
《非暴力溝通》讀書筆記4
關(guān)于懲罰:在養(yǎng)育孩子的過程中,難免會因?yàn)楹⒆拥奶詺舛鴮λ扇∠鄳?yīng)的懲罰措施,有的時候是以暴制暴,也有否定他人的方式,目的性很強(qiáng),就是要征服她。可事后常常后悔自責(zé),事后看著她熟睡的樣子如此酣甜,就像個天使,真后悔當(dāng)初去體罰她。有時女兒沒有照我的話去做,我會對她說不尊重父母而冷漠她,可是小家伙過一會主動過來抱我,真是一抱解怨氣。
這一點(diǎn)真要好好向她學(xué)習(xí),想想自己很少會在有怨氣的時候主動抱她而化解矛盾。都說懲罰是手段不是目的,可是我們往往會在懲罰的時候忽視事情本身的價(jià)值而陷于失敗,導(dǎo)致深省自責(zé),懲罰不僅會疏遠(yuǎn)彼此的關(guān)系還會適得其反,的確要慎用。
昨天看了《神秘巨星》,很有感悟,也很感動,很適合媽媽帶著孩子去看,推薦給大家。
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