在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀書為話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書為話題作文1
那天下午,正因?yàn)槲彝媪艘粫?huì)手機(jī),悲慘的事情就發(fā)生了。
媽媽把我拉到了書房,拿出了閱讀練習(xí),奧林匹克英語競(jìng)賽題,數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題。每本做二十頁,不做完,晚飯不能吃。這該怎么辦?這下子肯定是做不完的!
原來這才叫所謂的關(guān)門讀書,現(xiàn)在我又覺得這比坐牢還痛苦呢!
下午兩點(diǎn)半,真的是實(shí)在寫不下去,本該以為這些題目可以讓我刷得很快,可萬萬沒想到的是一頁最少也需要十五分鐘去做,那么我決定先不做題,先玩玩自己的手表再說。
半小時(shí)過去,一小時(shí)過去,兩小時(shí)又過去了。媽媽打開門,問:“題目做好了沒?”我心虛地說:“快、快要做完了。”媽媽再次把門關(guān)上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的練習(xí),其余的五六本該如何是好!”腦袋一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,好法子想出來了,我可以把簡(jiǎn)單的題先做正確,如果是那些要思考的`題目呢?隨便寫幾個(gè)就好了,反正老媽也不會(huì)去改我的練習(xí)。
晚上七點(diǎn),練習(xí)終于完成了,我的關(guān)門讀書時(shí)間也結(jié)束了,這真是太棒了!晚飯吃好,我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書。霎時(shí),幾聲罵語就飛一般地傳到了我的耳邊。完了,這下可慘了,被發(fā)現(xiàn)了,可媽媽也并沒有改作業(yè)的習(xí)慣!為什么這次就偏偏針對(duì)我,就要改練習(xí)了呢?媽媽走到我面前說:“把這些寫錯(cuò)的題目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,這次要寫到凌晨了!
月光穿透窗戶,射到了我的臉上,夜晚,好漫長(zhǎng)。
讀書為話題作文2
“如果全國(guó)各地的小朋友能夠用心地選擇幾本自己喜愛的書送到災(zāi)區(qū),那將是年輕一代對(duì)災(zāi)難最平靜的回答。我們,也就能聽到天下最美麗的'讀書聲!薄嗲镉
昨日,著名學(xué)者余秋雨來到都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)校,為他倡議發(fā)起的“讓愛的傳遞更99――上海市中小學(xué)生為四川都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)生傳遞愛心活動(dòng)”舉行贈(zèng)書儀式。
親赴都江堰捐贈(zèng)萬冊(cè)圖書
余秋雨5月10日深夜抵達(dá)成都,昨日出現(xiàn)在記者面前的他穿著深色西裝,戴著金絲眼鏡,還是大家熟悉的學(xué)者風(fēng)范。余秋雨先生作為特別代表,親自把上海市上百萬中小學(xué)生在網(wǎng)上挑選的數(shù)萬冊(cè)圖書送至都江堰。昨日上午,“讓愛的傳遞更99”圖書捐贈(zèng)儀式在奎光板房學(xué)校、都江堰蒲陽學(xué)校進(jìn)行。
記者在現(xiàn)場(chǎng)看到,此次捐贈(zèng)的書籍主要是古今中外的經(jīng)典名著,以及余秋雨先生的作品。捐贈(zèng)儀式結(jié)束后,昨日下午2時(shí),余秋雨先生又來到都江堰人力資源市場(chǎng)板房,對(duì)上海對(duì)口支援都江堰重建指揮部干部及都江堰干部群眾近兩千人作了精彩的演講。盡管板房?jī)?nèi)非常燥熱,聽眾依然非常專注,不時(shí)爆發(fā)出熱烈掌聲。
讀書為話題作文3
讀書對(duì)于我來說,就像“呼吸”一樣自然。不讀,會(huì)感到窒息,多讀,好處多多。而且這些好處, 實(shí)在是我無法用語言所能表達(dá)完全的。只有置身于書中的人, 才能體驗(yàn)其中的樂趣和奧妙。
記得有一次,我去媽媽單位附近的.書店買參考書,和媽媽約好十分鐘之后就自己走回媽媽單位?墒,當(dāng)我選好參考書后,卻發(fā)現(xiàn)我期望已久的一本新書上市了,我不由自主地退了回去,拿起那本書,找了一個(gè)角落,坐在地板上就開始在書中“神游”了。我隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,翻完完這一本,我又隨手翻看了這一系列的其他書,根本覺不出時(shí)間的推移。直到媽媽著急地出現(xiàn)我面前,我才知道,媽媽已經(jīng)下班了,找不到我,急壞了,一路狂奔來找我。唉,時(shí)間竟然過的這么快,不知不覺我就在書店里看了4個(gè)多小時(shí)的書了!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長(zhǎng)大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多意外的收獲。記得我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》這篇課文時(shí),老師提問有關(guān)蟋蟀的資料,我站起來,說出了很多有關(guān)蟋蟀的習(xí)性。我的精彩演說贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
讓我們都來多讀書、讀好書。書會(huì)讓你變得更聰明、更有智慧;多讀書,也能使你的心情變得快樂;讓書成為我們永遠(yuǎn)的良師益友。
讀書為話題作文4
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。
讀書不僅會(huì)讓人提升修養(yǎng),也會(huì)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。書,在我幼小的心田里播下文學(xué)的種子,讓我成為一個(gè)愛看書的人。雖然,我的感情并不是很豐富,但我也被書中的人物深深感動(dòng):我曾為《小飛俠彼得·潘》中的彼得·潘獲得永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的機(jī)會(huì)而感到高興,曾為《柳林風(fēng)聲》中的蟾蜍不珍惜自己的.生命而氣憤,曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉焚詩斷情而感到傷心欲絕……
記得暑假里,老師讓我們寫三篇讀書心得,當(dāng)時(shí)的我就十分苦惱,因?yàn)槲也粣圩x書,到底該怎么寫讀書心得呢?我焦急地從書架上抽出一本新書《紅樓夢(mèng)》,翻開第一頁讀了起來。不知不覺,我就進(jìn)入了曲折的故事情節(jié)中,里面的人物主要有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵等,一個(gè)個(gè)人物個(gè)性鮮明,也讓我深深感受到人生的諸多無奈。
一天,我看書正入迷,突然弟弟輕輕地走進(jìn)來說:“姐姐,吃飯了!蔽乙宦,猛地嚇了一大跳,過了好一會(huì)兒才從書中驚醒。他見我這樣子,很是奇怪,結(jié)果自己吃飯去。媽媽見我來的晚,很是生氣,便罵了我一頓。但這些小事,都無法阻止我對(duì)書籍的熱愛。
書,是黑暗中的螢火蟲,有它陪伴的生活,是充實(shí)幸福的!同學(xué)們,讓我們一起步入書的殿堂,享受讀書的美妙時(shí)光吧!
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