在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的讀書的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”書是人類生活中不可缺少的,沒有它,知識(shí)無(wú)處記載;沒有它,歷史無(wú)人能知;沒有它,世上就沒有文豪。
書給人們帶來(lái)的樂趣有很多,我覺得最的大的樂趣莫過于讀到一篇讓人身臨其境的好文章:
讀《格林童話》時(shí)我感受到了樂趣,它充滿想象力,語(yǔ)句通順、優(yōu)美,讓人自然而然的融入到其中,例如:三年后,當(dāng)魔鬼來(lái)向三個(gè)士兵索命時(shí),我感到緊長(zhǎng)和恐懼,并為士兵們捏了把冷汗;當(dāng)農(nóng)夫三翻兩次的'智斗魔鬼時(shí),我感的了興奮。
書給人們帶來(lái)的樂趣不只有這個(gè),另一種是真的能把你逗笑:
讀《父與子》時(shí),我被逗笑了,這本書雖然情節(jié)簡(jiǎn)單,每個(gè)小故事只有幾個(gè)插圖,可是卻非常貼近生活,讓人忍俊不禁,開懷大笑。例如:他們時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈聝撼臣埽缓笱杆俸秃?他們相親相愛,父親會(huì)為兒子被欺負(fù)而與鄰居大動(dòng)干戈,兒子也會(huì)因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出,不是互相捉弄就是中農(nóng)別人;他們樂觀向上,即使遇到種種奇事,也不會(huì)改變他們善良的本性。
怎么樣?我相信一看完我的文章你就會(huì)愛上讀書。
讀書的作文 篇2
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來(lái)得直截了當(dāng),還不如聽音樂來(lái)得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受!
我愛讀書,這得歸功于我老媽。
小時(shí)候,老媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到老媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來(lái)豐富自己。
小時(shí)候,老媽還常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《1001頁(yè)》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。上幼兒園,老媽又陪我看有拼音、有插圖的'幼兒讀物。上一、二年級(jí),我開始戀上了童話故事、寓言故事……現(xiàn)在,我又迷上了古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì);《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大……我真正嘗到讀書的樂趣。
我遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心自由來(lái)往。我雖沒有到過北國(guó)祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中尋找那個(gè)丁香一樣結(jié)著愁怨的女孩……真是“秀才不出門,盡知天下事”。每每我與古今名賢一起來(lái)往游玩的時(shí)候,我就深深感到讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂。回到家放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
我不信書中會(huì)有黃金屋,更不信書中會(huì)有顏如玉,但我相信書中有一個(gè)大世界,只要與書為伴,一定可以找到答案。這是讀書所能創(chuàng)造的樂趣,一篇篇美文使你與真、善、美心心相印。是的,廣博的知識(shí)以及深邃的思考,確實(shí)能夠創(chuàng)造一個(gè)完美的你!愛讀書,是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
讀書的作文 篇3
讀書像上網(wǎng)一樣,容易上癮,至少我是這樣認(rèn)為的。我喜愛讀書,更熱愛讀課外書。課外時(shí)間我總是愛抱著一本書慢慢看,有時(shí)我寫完作業(yè)以后躺在床上看,看到精彩的地方都忘了睡覺時(shí)間了,好想一下子看完,每次都是媽媽來(lái)催我睡覺的。我跟著書中的情節(jié)有時(shí)淚流滿面,有時(shí)又破涕而笑,有時(shí)好像自已身臨其境 。
我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》一系列的書,我覺得楊阿姨的書好童話哦。貓能聽懂人說的話,還會(huì)笑。她這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。在這通俗易懂的文字中 ,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。她用夢(mèng)想溫暖了我的童年,用智慧點(diǎn)亮了我的童心。
最近,我在讀曹文軒伯伯的《青銅葵花》。這篇小說講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的.歲月里,他們樂觀的生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。他們?cè)陲L(fēng)雪、嚴(yán)寒、饑餓的折磨中挺立,他們就是青銅和葵花。他們雖然貧困,但他們有甜蜜的親情。生活在現(xiàn)代的我們是多么的幸福,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基爺爺?shù)囊痪涿裕餐瑯邮菍?duì)書籍贊美的一句名言。讀一些不同的書籍就像是在爬階梯,對(duì)自己也是很有幫助的。
書籍真可謂是人類的良師益友、精神的食糧啊!我們又有什么理由不好好讀書呢?
讀書的作文 篇4
讀書是一個(gè)酸澀的橘子;讀書是一口甘甜的泉水;讀書是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的苦瓜;讀書是一顆烈日后的辣椒。讀書中有許多的酸甜苦辣,大家來(lái)聽聽我讀書中有趣的故事吧。
酸
最近,我又重新看了一遍陽(yáng)光姐姐寫的《生命流淚的樣子》,我再一次被深深地感動(dòng)了。每當(dāng)看到主人公盛欣怡的爸爸瞞著盛欣怡用善意的謊言對(duì)她說,你媽媽的病情并沒有我們想象的那么可怕,她很快就能康復(fù)的,陽(yáng)光會(huì)再一次普照在她身上,快樂的笑容永遠(yuǎn)屬于她,屬于我們這個(gè)家?墒牵聦(shí)并非如此,事實(shí)的真相是我們大家都不想看到的那樣:病魔已經(jīng)占據(jù)了她的整個(gè)身體,癌癥這個(gè)可怕的惡魔正肆意妄為地折磨著她的媽媽,她已經(jīng)奄奄一息了。每每讀到這個(gè)劇情,我總是淚流滿面,這個(gè)故事把我深深地感動(dòng)了。鼻子總是在字體的流動(dòng)間酸酸的,就像吃了一個(gè)酸澀的橘子。感動(dòng)布滿了我的小空間。
終于看完了整本書。就像親身體驗(yàn)過一樣。走出劇情,我想:如果我是盛欣怡,我是否會(huì)像她那樣勇敢面對(duì),上天對(duì)我的考驗(yàn)?這個(gè)故事就放在心里,時(shí)不時(shí)地回憶。酸酸的感覺一直縈繞在腦海。
甜
上星期三,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我一百元,讓我去買幾本有意義的的勵(lì)志書。聽到這個(gè)好消息之后我就像吃了蜜一樣,心里甜甜的。我最喜歡爸爸的這種獎(jiǎng)勵(lì)了。
第二天,我乘著車到了書店,直奔我要買書的那塊區(qū)域,書柜上的書讓我眼花繚亂,我一眼望去,就看到陽(yáng)光姐姐伍美珍的書。陽(yáng)光姐姐又出了一本新書,我一口氣看完了,我又看了陳列在旁邊的冒險(xiǎn)小虎隊(duì)系列。
我看了一本又一本,時(shí)間在指縫中悄悄流轉(zhuǎn),好時(shí)光總是過得那么快,當(dāng)我看了看手上的手表已經(jīng)指示傍晚6點(diǎn)了,媽媽的聲音在呼喚我回家吃晚飯了,今天收獲頗豐。甜美的.回憶伴著書香甜甜地在心中,我要馬上回家告訴爸爸媽媽心中的快樂和甜美。
苦
猶記得四年級(jí)時(shí),又一次家庭作業(yè)特別多,做好之后心情也很差勁又沒時(shí)間看我想看的書了,于是我靈機(jī)一動(dòng):我可以把書放在睡衣里,然后躺在床上伴著書睡覺。
洗完澡我馬上跑到房間里,把門關(guān)上,躲在被窩里看起書來(lái)。我打開我的小電筒,把光照在書上,津津有味地看了起來(lái)。沒過多久正當(dāng)我回味無(wú)窮的時(shí)候一只黑手伸向了我的被子,爸爸突然的出現(xiàn),讓我心驚膽戰(zhàn)。他嚴(yán)厲地說:“你這樣看書眼睛會(huì)近視的,罰你一星期不能看書!”我惱羞成怒,真是一肚子苦水,卻有苦說不出來(lái)啊!
辣
一次科學(xué)課,諸老師在黑板上寫字的時(shí)候,我偷偷地拿出顧依珂借我的《漫畫世界》津津有味的看了起來(lái)。這是,諸老師說:“22號(hào)你來(lái)回答!蓖瑢W(xué)們都看著我,我卻在笑。我馬上反應(yīng)過來(lái),站了起來(lái)。一下子,我的臉馬上紅了起來(lái),辣辣的,最后我被諸老師罵了幾句。
讀書真是酸甜苦辣,樣樣俱全!
讀書的作文 篇5
時(shí)間是藍(lán)天中的白云,時(shí)間是陽(yáng)光中的雨露,時(shí)間是夾縫中的花朵,時(shí)間是暴雨中的玫瑰。
在時(shí)間中遨游,領(lǐng)悟讀書離不開實(shí)踐,如此才有收獲的真諦。
眼前正值秋天,“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!边B日的天氣陰霾,孕育著雨意,霜也下得晚了,天色一片迷蒙,留得滿地枯殘的荷葉,聽深夜蕭瑟的雨聲,仿佛就處在李商隱的那個(gè)時(shí)候,恍恍惚惚地明白,在凄冷的秋中,最易思鄉(xiāng);對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)那純樸的愛念,也是這人間最美的情感。不如趁著現(xiàn)在,多為父母做些事,少惹惱父母,莫等長(zhǎng)大后,身處異鄉(xiāng)的我們,留有后悔。
翻開手中的《假如給我三天光明》,如果換成是我,會(huì)怎么想,怎么做呢?是否會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱?“只要有信心、恒心與毅力,人類的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的情度!眴枂栕约海欠窬邆洹靶判、恒心與毅力”?有了這三點(diǎn),不想成功都困難。其實(shí)現(xiàn)在的我們并不懂得珍惜,“也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,對(duì)于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望!
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)名將趙奢之子趙括,談起軍事來(lái)滔滔不絕,無(wú)人能敵,可“長(zhǎng)平之戰(zhàn)”中,他一味地依兵書來(lái),不懂變通,最后,四十多萬(wàn)趙軍被殲滅,連他自己也被亂箭射死,正如陸游所寫:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”可見,死讀書,讀死書,只會(huì)事倍功半。
“近朱者赤,近墨者黑!弊x書也講方法,首先選友時(shí)得是位品學(xué)兼優(yōu)的人,如“孟母三遷”,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是非常大的;其次要會(huì)選書,“博覽群書”中的書并不是指所有的書,而是那些字字珠璣、華星秋月的書;然后要有向毛澤東一樣“讀得多,想得多,寫得多,問得多”的習(xí)慣,會(huì)摘抄,會(huì)運(yùn)用是基本;最后則要用心去讀,去品味,不能只看一兩遍,而多次閱讀,才能讀出精髓。
生活中不僅有明媚的陽(yáng)光,還有陣陣的陰雨。李清照的詩(shī)多有體現(xiàn),她善于用景來(lái)烘托自己內(nèi)心的.感受!帮L(fēng)往塵香花已盡,日晚倦梳頭”的沉重憂愁;“滿地黃花堆積”的凄涼苦悶;“花自飄零水自流”的思鄉(xiāng)之情……要學(xué)會(huì)用心感受生活帶給我們的酸甜苦辣,有時(shí)反而是件好事,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”《天藍(lán)色的彼岸》告訴我們:做好每一天,你的生命會(huì)無(wú)限光彩;《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》告訴我們,要追求我們心中夢(mèng)寐以求的“奶酪”,無(wú)論有多艱難;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們,一個(gè)百折不撓的人終有屬于自己的燦爛星光……
讀書是一盆工作中的泥土,實(shí)踐是滋潤(rùn)泥土的雨水,而收獲便是那朵婀娜多姿的花兒。沒有泥土,沒有雨水,又哪來(lái)的花朵?
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