在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀書作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文300字 篇1
千百年來(lái),對(duì)于為什么要讀書有很多的回答,有的人說(shuō)是為了當(dāng)官,有的人說(shuō)是為了發(fā)財(cái),還有人說(shuō)是為了光宗耀祖,而少年周恩來(lái)的回答是:“為中華之崛起而讀書!痹(jīng),洋鬼子們用罪惡骯臟的鴉片打開了我們祖國(guó)的大門,讓大國(guó)的子民們從此任人欺負(fù)。從萬(wàn)園之園的圓明園被毀滅到《北京條約》《辛丑條約》等不公平條約的簽訂,再到香港澳門等地與我們祖國(guó)母親骨肉分離,這些不堪回首的往事簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。而少年周恩來(lái)在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此作為目標(biāo)。這是多么令人振奮的偉大目標(biāo),而他也是一直努力堅(jiān)持這么去做的,他給我們樹立了良好的榜樣。
想想少年周恩來(lái)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的環(huán)境是多么的差,而我們現(xiàn)在是多么地幸福,俗話說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,只有在少年時(shí)期,立下報(bào)國(guó)之志,才能民富國(guó)強(qiáng)。雖然我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,但我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的'希望。我們要銘記周恩來(lái)總理的這句:“為中華之崛起而讀書”,除了樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),還要用實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、全面發(fā)展的好孩子,努力提高自己的綜合能力、自身素質(zhì),為建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華做好準(zhǔn)備。
讀書作文300字 篇2
寒假前,我推薦了幾本書讓孩子們閱讀;開學(xué)后,我又用了兩周閱讀課的時(shí)間,讓孩子們互相交換寒假所購(gòu)書籍繼續(xù)新的閱讀。
怎樣檢驗(yàn)閱讀效果?怎樣再掀讀書熱潮?怎樣將讀書進(jìn)行到底?我一直在思索有效的總結(jié)方式。共讀?不現(xiàn)實(shí)。我們語(yǔ)文組的計(jì)劃已規(guī)劃好,我和我班的孩子們沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)共同閱讀這幾本書。寫讀書筆記?孩子們已厭倦了這種形式,效果不一定好。
幸好我們擁有一個(gè)愛(ài)讀書的校長(zhǎng),幸好我們?cè)谝粋(gè)愛(ài)讀書的學(xué)校。我又開始了模仿。我挑了十幾位“讀書高手”,讓他們選各自感悟最深的那本書,把所得所思以ppt的形式,展示給大家。
展示時(shí)間為“天天成長(zhǎng)課”上。
第一位董沁華同學(xué),所做報(bào)告的題目是《我眼中的玄奘——讀錢文忠教授<玄奘西游記>有感》;第二位是王昊同學(xué),所做報(bào)告的題目是《月滿西樓,伊人獨(dú)傷——憶清照》。
讀書作文300字 篇3
我的愛(ài)好很廣泛,打乒乓球、滑滑板、彈鋼琴……但我最喜歡的要算是看書了,因?yàn)闀坏梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),而且可以開闊眼界,還能豐富課外生活,一舉多得,簡(jiǎn)直使我著迷。
要說(shuō)我什么時(shí)候迷上看書,那還得從上幼兒園的時(shí)候說(shuō)起。記的那時(shí)候,每次去超市我都不買吃的,先拉著媽媽的手去買小畫書,我家書柜里現(xiàn)在還有當(dāng)時(shí)買的《大鬧天宮》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽就給我買了許多名著。一本《中華上下五千年》我看了好幾遍,讀到古代人們的勤勞和智慧時(shí),我為自己是炎黃子孫而驕傲;讀到八國(guó)聯(lián)x火燒圓明園時(shí),我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)清政府的無(wú)能,明白了國(guó)家不強(qiáng)大就要受欺侮的道理,更為祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)而自豪。
我是個(gè)小書蟲,只要看到喜歡的書就愛(ài)不釋手。有一次奶奶帶我去姑姑家玩,在姑姑家書柜里有一套《哈利·波特》,于是我就順手拿了一本津津有味地看了起來(lái),當(dāng)奶奶帶我走的時(shí)候我才依依不舍的把書放下。姑姑看我這么喜歡看書就把書借給了我,我高興地蹦了起來(lái)。
好了,關(guān)于我讀書的故事就講到這里,親愛(ài)的朋友們,你的愛(ài)好又是什么呢?
讀書作文300字 篇4
書是我知心的朋友,書是我尊敬的老師,給予我許多知識(shí)。《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等都是我的首選,這些書都讓我百讀不厭。
安徒生童話中,最令我難忘的便是丑小鴨的故事,它告訴我們:成長(zhǎng)的路上必定是困難重重的,我們一定要努力克服這些困難。伊索寓言中的狐貍和烏鴉更是令我最難忘,它告訴我們:不能被贊美所誘惑。如果被贊美誘惑,最終受害的只會(huì)是自己。
我有時(shí)看書會(huì)如癡如醉,走進(jìn)書的故事中,感覺(jué)自己就是書中的人物。記得有一次我正在看新的一期《故事大王》,正好看到精彩的部分時(shí),這時(shí)媽媽忽然在耳邊叫了一聲“栩彥”,我居然沒(méi)有聽(tīng)到,全然不顧地繼續(xù)看書。哈哈! 媽媽以為我不理她了,竟然生了我的氣。
書是我的老師,書是我的朋友,書里有無(wú)窮的知識(shí),我愛(ài)讀書!
讀書作文300字 篇5
我還在幼兒園的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常買一些注有拼音的繪本,面每一張圖片,每個(gè)文字,都吸引著我的雙眼。我經(jīng)常把繪本帶到幼兒園,一有空閑就會(huì)津津有味地讀起來(lái)。我會(huì)隨身帶一支筆,在一旁寫上一些批注,那些字歪歪扭扭,我只要一天不讀書,就會(huì)感到生活怎么少了一點(diǎn)兒什么?正如杜甫曾說(shuō)的:“一日無(wú)書,百日荒蕪!爆F(xiàn)在,我讀過(guò)的繪本,已經(jīng)堆成了一座知識(shí)的小山,《逃家的小兔》、《三只小豬》……
上小學(xué)了,我還是一如既往地讓爸爸買書,我看的書也“上升了一級(jí)”因?yàn)槲也挥迷倏矗瑤в衅匆舻臅!“小書蟲”這個(gè)名字也一直伴隨著我,我在一旁,做的批注,字已是端端正正,詩(shī)人顏真急卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”
是啊,一個(gè)人在年輕時(shí),不知用功,到了頭發(fā)花白,才開始認(rèn)真學(xué)習(xí),這種讀書方法我認(rèn)為不貼切。要學(xué),就認(rèn)真學(xué),到老了,就可以任意玩兒耍,我裝書的那大箱子,已經(jīng)堆滿了!
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