在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的以讀書為話題的作文十五篇，希望能夠幫助到大家。

以讀書為話題的作文十五篇1

　　小時(shí)候，最愛春雨。一半是因?yàn)椤按河曩F如油”，另一半則是因?yàn)橄矏鄞河甑募?xì)小，他總會(huì)使我覺得很溫馨：她清新而不嫵媚，纖小而不豪邁，它總是細(xì)細(xì)的訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)、和煦。

　　而今，在一次面對(duì)春雨淅瀝地落下，心頭卻多了一份莫名的孤獨(dú)之感。

　　向左轉(zhuǎn)身，隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌，手捧書，靠在床背上，靜靜的閱讀。

　　一直以來(lái)，我都喜歡林清玄的作品，總覺得他的文字都被清水煮沸過一般，不帶任何雜質(zhì)，是那樣地清新，自然。

　　讀書中的《清歡》，我知曉了：“這種清淡的歡愉不是來(lái)自別處，正是來(lái)自對(duì)平靜的疏淡的簡(jiǎn)樸的生活的一種熱愛”：讀《茶香一葉》，我知道了：原來(lái)就是一片茶葉，她的來(lái)歷也是不凡的，就如同它的香氣一樣是不可估量的”；讀《惜�！�，我懂得了：“惜福乃不是少福，而是惜福得福，這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……

　　乏了，就放下書，閉上眼，聆聽自己的呼吸聲。休息夠了，又隨手拿起一本書，是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端，我開始游覽故宮，只是，這一次重點(diǎn)不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設(shè)，而著重于每一座宮中的故事。

　　我看到了建文帝朱允文的無(wú)奈，見識(shí)到了雍正帝胤禛的秉政，亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃，縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認(rèn)的幸�；屎螅�我仍舊可憐她。“最是無(wú)情帝王家”，我無(wú)法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。

　　“一座紫禁城，訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜”，我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世，真是無(wú)比幸運(yùn)。

　　這一雨夜，我以書為伴。這書香好似美景，讓人陶醉；這書香好似音樂，讓人回味；這書香好似天空，開拓了我的視野。

　　打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因?yàn)橛心�，書，漫漫長(zhǎng)路，也并不孤獨(dú)。

以讀書為話題的作文十五篇2

　　自古以來(lái)，那些有著很大成就的人，大部分都是就從小苦讀詩(shī)書，有著很大的才華，才能得到賞識(shí)，而我，也很喜歡讀書。

　　讀書對(duì)我來(lái)說，就像是陪伴我長(zhǎng)大的伙伴，它教給了我知識(shí)，從一個(gè)又一個(gè)或悲傷或快樂的故事中，教給了我一個(gè)個(gè)做人的道理，使我受益匪淺。我喜歡讀書，更喜愛里面那精彩絕倫的故事情節(jié)，它使我陶醉于其中，忘記了時(shí)間和饑餓，有時(shí)候看到了精彩處還會(huì)一連看幾個(gè)小時(shí)，等我反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間。比如說有一次，我在學(xué)校，吃好了中飯，正在午休，我在座位上安安靜靜的讀書，我看得非常入迷，對(duì)周圍的一切渾然不覺，整個(gè)人都沉浸在書的海洋中了。等我回過神來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著什么，問了一下同桌，才知道原來(lái)是老師布置了課堂作業(yè)，要求我們現(xiàn)在完成。我聽了之后，趕緊問清楚了作業(yè)內(nèi)容，便寫了起來(lái)�？磥�(lái)讀書太入迷了，也不見得全是好的，我就是個(gè)活生生的例子，但我還是忍不住癡迷于讀書。

　　圖書伴隨我成長(zhǎng)，我每天都忍不住要看一會(huì)兒書，現(xiàn)在我家里已經(jīng)有了一個(gè)不算大的書架，它雖然不大，但在它身上放著的書，應(yīng)該有一百本了，上面的書全都是媽媽買給我的，里面還有好幾本是在我很小的時(shí)候買的，現(xiàn)在看來(lái)雖然有點(diǎn)幼稚，但讓我覺得很有成就感。我還很感謝馮老師，她為我們班付出了很多，花了很多錢幫我們買了許多圖書，并且還是有著深刻的道理的，適合我們這個(gè)階段看的書。馮老師就把書放在書柜上，總共有四十幾本，供我們觀看，沒看完的話還可以帶回家去看。我非常喜歡這些書，經(jīng)常一有空就看一會(huì)兒，到現(xiàn)在已經(jīng)看了八到九本了，每一本都有不同的道理，但都讓我記憶深刻。

　　雖然我讀了不少書，但我仍覺得太少了，因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗟臅�，和我讀過的書相比，簡(jiǎn)直就是小巫見大巫，所以我還是需要多讀書，爭(zhēng)取我讀過書，能夠裝滿一個(gè)大書架。

以讀書為話題的作文十五篇3

　　閑時(shí)沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復(fù)咀嚼，品味著每一個(gè)字，每一句話……這便是我閑時(shí)的最大樂趣。有人說，讀書是一種藝術(shù)。是的，讀書實(shí)在如此。

　　讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

　　讀書是一種提升自我的藝術(shù)。“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道�！弊x書是一種學(xué)習(xí)的過程。一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”說的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞�”，自古以來(lái)，勤奮讀書，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。

　　讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的，讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書都是一個(gè)朋友，教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创�人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！

以讀書為話題的作文十五篇4

　　我是一個(gè)活潑、愛動(dòng)、熱心、外向的小男孩，之前我是坐不住的，更別說讓我老老實(shí)實(shí)的坐下讀書了。

　　那是三年前的事，我上一年級(jí)剛放學(xué)回家，只見爸爸、媽媽、外公都在客廳看書，只見爸爸蹲在沙發(fā)上一邊讀，一邊還不時(shí)地用筆去圈去畫；媽媽一邊看一邊還手舞足蹈呢；外公帶著老花鏡看的很專心啊，我走到他身邊還不知道呢，我尖叫一聲把外公的書嚇掉了呢！奇怪，怎么他們都是那么喜歡看書啊？我走到爸爸的身邊說：“爸爸，你怎么那么喜歡讀書��？”爸爸說：“活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)使人進(jìn)步啊！”古人常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，外公說。媽媽緊接著說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”等你再大一些就明白讀書的道理！他們這是怎么了��？把我弄的迷迷糊糊的。后來(lái)媽媽無(wú)論工作再累再晚也一直陪我讀書，并且指導(dǎo)我怎么去讀，讀哪些書，什么《格林童話》、《一千零一夜》、《小紅帽》、《魯賓遜漂流記》、《西游記》、還有《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《居里夫人》。

　　從此我慢慢愛上了讀書！，我深深體會(huì)到了讀書的重要性，古人能做到讀書廢寢忘食的地步，為后人留下了許多寶貴的知識(shí)，財(cái)富，我們有什么不好好讀書而沉迷于電腦游戲，電視呢？與他們相比我們不感到慚愧嗎？在讀書的過程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子，你應(yīng)該多看些書，哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是破了萬(wàn)卷書，才下筆如有神的呢？”從此，我就天天看書，記錄書中的好詞，好句，體會(huì)作者的思想感情。果然，一段時(shí)間過后，我的作文水平有了一定的提高，得到了老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。讀書的過程是艱難的，但也是快樂的！

　　漸漸的，在讀書中使我明白：書真的是人類進(jìn)步的階梯！讀書有這么多的好處，我們沒理由不去好好讀書！趁著年少，讀書吧，親愛的伙伴們！

以讀書為話題的作文十五篇5

　　我愛閱讀。我走進(jìn)公園，靠在樹上看書。在這本書中，我可以融入其中，就像置身于圣母瑪利亞的花園；我閑散著眼睛，幻想著書中的自然境界，捧著紅花，撫摸著綠草，走進(jìn)院子，走出小路；我幻想著書中有一個(gè)金色的場(chǎng)景，我輕輕地拍了拍雷聲，拉起一簇水珠，血像玉珠一樣反射下來(lái)，我的眼睛禁不住看著那些書，它們對(duì)我來(lái)說就像天使一樣。

　　保羅讀過蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基，全身心投入到艱苦的工作中；他像饑渴一樣熱愛學(xué)習(xí)；他恨恨如恨；他不怕困難，敢于向邪惡挑戰(zhàn)。他從不失敗，他過著艱苦的生活。所有這些都可能是唱歌和哭泣。他有自知之明，他深刻的反省精神是可貴的。他體現(xiàn)了自己的精神特征和特征：獻(xiàn)身主義理想的精神；崇高的道德品質(zhì)；鋼鐵般的意志和毅力；勇敢的革命英雄主義在艱難險(xiǎn)阻面前表現(xiàn)得淋漓盡致。他曾經(jīng)說過：“對(duì)一個(gè)人來(lái)說，最寶貴的是生命，它屬于每個(gè)人，但只屬于一次�！币粋�(gè)人應(yīng)該這樣度過他的一生：當(dāng)他回顧過去，他不后悔虛度光陰，也不為無(wú)所事事而感到羞恥�！痹谖胰ナ赖臅r(shí)候，可以說我的整個(gè)生命和團(tuán)隊(duì)的精力都投入到了世界上最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭(zhēng)。這是他對(duì)生命價(jià)值的理解，展示了他驚人的革命毅力，以及他為實(shí)現(xiàn)自己的理想而對(duì)生活和戰(zhàn)爭(zhēng)的勇敢奉獻(xiàn)。他只活了32歲。他的生命很短暫，但他的生命真的很充實(shí)，很快樂。

　　他是我的偶像，是每個(gè)青少年的榜樣，是我們奮斗的目標(biāo)。我從他身上得到了很多教育和靈感。他把我從一個(gè)遇到什么事就哭個(gè)不停、想要逃避的女孩，變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敢于承受的女孩。每當(dāng)我遇到困難，想要逃跑的時(shí)候，他的身影就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里，仿佛在告訴我要有同樣的鋼鐵意志，要成為一名戰(zhàn)士，然后我會(huì)勇敢地站起來(lái)，與之戰(zhàn)斗。堅(jiān)韌、毅力、拼搏、奉獻(xiàn)、勇氣和勇氣的精神將永遠(yuǎn)留在我的心中。

以讀書為話題的作文十五篇6

　　書是人類文明的使者，它寄寓著人類熱切的希望，蘊(yùn)藏著人類豐富的感情。有的人說讀書苦，是因?yàn)楣湃嗽�有“頭懸梁，錐刺股、鑿壁偷光、囊螢夜讀”的苦。陶醉書中，縱可體會(huì)千古淵源，橫可領(lǐng)略八面風(fēng)情。在書的海洋里，思維在書中遨游，情感在書中起落，心靈在書中充實(shí)……

　　讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高!

　　陶醉書中，暢游古詩(shī)天下�？梢钥缭綍r(shí)空和駱賓王一起欣賞那“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的白天鵝；可以和王之渙一起去鸛雀樓看“白日依山盡，黃河入海流”的壯觀景象；和浪漫主義詩(shī)人“詩(shī)仙”李白一同攀登天姥山、經(jīng)歷蜀道之難；與王安石穿上新衣，在“爆竹聲中”“換舊符”；在“梅子黃時(shí)雨”“綠肥紅瘦”時(shí)，同李清照在蓮花叢中爭(zhēng)渡，跟隨岳飛一起體會(huì)“怒發(fā)沖冠憑欄處”憤怒，與杜甫一起“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”的喜極而泣；還可以與老子、孔子、孟子等人成為知心朋友。讀書如此快樂！

　　陶醉書中，看歷史風(fēng)云�？磁畫z補(bǔ)天、瞧太康失國(guó)、談“五朝元老”伊尹、望盤庚遷都；一起探索神秘的甲骨文，認(rèn)識(shí)稀世之珍三星錘，與姜太公一起釣魚，跟隨諸葛亮一起治國(guó)，讀書如此快樂！

　　陶醉書中，走進(jìn)四大名著。觀三國(guó)烽煙，識(shí)梁山好漢，嘆取經(jīng)艱難，惜紅樓夢(mèng)斷，讀書是如此快樂！

　　因此當(dāng)你百無(wú)聊賴或心情郁悶之時(shí)，最好的事莫過于靜下心來(lái)，仔細(xì)品味其中的韻味，體會(huì)其中的樂趣。

　　沒有書的家是一片沒有草的樹林；沒有書的家是一個(gè)沒有草的山坡；沒有書的家是一個(gè)沒有窗戶的家；沒有書的家是一個(gè)殘缺不齊的家。

　　朋友請(qǐng)你記�。鹤x書之樂樂陶陶起，并起明月霜天高！

以讀書為話題的作文十五篇7

　　讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。高爾基曾說過：“書籍的人類進(jìn)步的階梯。”讀書能讓我們獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，能讓我們的心靈成長(zhǎng)。

　　有人喜歡巧克力，有人喜歡變形金剛，有人喜歡畫畫，你或許會(huì)問：“你喜歡讀什么書呢？”我會(huì)脫口而出：“我喜歡讀書。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書籍是知識(shí)的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進(jìn)步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等于為我們明天的成功鋪設(shè)了臺(tái)階。是的，讀書使我受益匪淺，沉浸在書中，不覺得不愉快都拋到九霄云外；沉浸在書中，我懂得了許多人生哲理；沉浸在書中，我游覽了很多自然風(fēng)光。讀書，使我的寫作水平節(jié)節(jié)盤升。我讀的第一本雜志就是《少先隊(duì)小干部》了，它是我的好老師、好朋友；更是我的好幫手、開心果。從這本書中，我學(xué)會(huì)了如何做一名小干部；也感受到了競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的挫折與那辣辣的幸福；又回憶了剛剛?cè)腙?duì)神圣的時(shí)刻。其中我最喜歡的欄目是：“嚕嚕說話”。在嚕嚕說話中最危險(xiǎn)的“報(bào)道”是《作弊》一文。在這篇文章中，耿孜玉同學(xué)將一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)的考試作弊全盤托出，不知道會(huì)不會(huì)得到報(bào)復(fù)呢？從中我明白了：考試只不過是對(duì)我們學(xué)業(yè)的測(cè)試。如果自己對(duì)自己的學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)，就失去了它原本的意義，通過作弊取得好成績(jī)，最終是自欺欺人。到現(xiàn)在，我還讀過《小學(xué)生作文一本全》，《三字經(jīng)》，《中國(guó)少年兒童》。在我記事以來(lái)，書就一直陪伴著我成長(zhǎng)！一年，兩年，三年。書，使我從一個(gè)柔弱怕事的小女孩變成了一個(gè)知書達(dá)理的小學(xué)生。與書相伴，我會(huì)變得談吐不凡、字字珠璣。再也無(wú)須華貴的衣物、艷麗的外表，極其簡(jiǎn)單的外表也是我與眾不同。書，溫潤(rùn)了我的心靈；書，塑造了我的氣質(zhì)；書，升華了我的靈魂。

　　讀書，伴我一生成長(zhǎng)！

以讀書為話題的作文十五篇8

　　讀書，其實(shí)很快樂！

　　書是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素，帶給我們無(wú)限的動(dòng)力，促使著我們插上光明的翅膀。古人云：“腹有詩(shī)書氣自華”，不錯(cuò)的，書是我們精神的食量，正所謂一日無(wú)書，百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時(shí)光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不現(xiàn)實(shí)。它雖然來(lái)源于生活，但更多是高于生活。但是，我漸漸愛上了讀書，是什么原因讓我的變化如此之快呢？就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！

　　有一段時(shí)間，學(xué)習(xí)壓力大，并總會(huì)遇到困難，而朋友又不理會(huì)我。我很失落，覺的是我的缺點(diǎn)多，于是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們?cè)谕饷嫱妫�我學(xué)會(huì)了獨(dú)處，經(jīng)常做事，讓自己變得快樂起來(lái)，變得開朗些。

　　有一天在家，我看見我的作業(yè)桌上放本書，咦？這本書怎么沒見過？旁邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了？沒有了你就少了快樂，希望這本書給你一些快樂......你的好朋友”。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我看見她的眼睛說“沒關(guān)系”。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》，我覺得這本書與生活體貼，它講的故事也熟悉，完全是與小孩子的視角來(lái)寫的，在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西，同時(shí)也看到了他們純真的友誼！

　　從此，我愛上了讀書，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了，它是可以慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師，你會(huì)從中找到你的身影，找到你的向往！

　　讀書，真的很快樂！

以讀書為話題的作文十五篇9

　　書籍是人生忠實(shí)的伴侶，書籍是生命的旅程的。不同年齡，不同經(jīng)歷的閱讀，使我感到不一樣的韻味。

　　我上幼兒園的時(shí)候，媽媽在少兒圖書館給我辦了一個(gè)借書證，每周我們都會(huì)借幾本童話故事書回家看。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我不知不覺的.進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)：在靜寂的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飛翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點(diǎn)狗、神奇的哆啦A夢(mèng)……

　　我上小學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，每天像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在這里，我不但認(rèn)識(shí)了許多字，還懂得了做人的道理，通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡，什么是正確，什么是錯(cuò)誤。

　　今年寒假，我讀了一冊(cè)書，名叫《上下五千年》，這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勤于實(shí)踐，善于總結(jié)，就會(huì)取得新發(fā)現(xiàn)。

　　讀書使我快樂，讀書讓人明理，今后我還要讀我讀書帶給我快樂。

　　話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。正因?yàn)檫@句名言，我才喜歡上了讀書。

　　學(xué)習(xí)不但能提高人類的知識(shí)水平，而且還能從中得到快樂。但是要學(xué)習(xí)，就需要意見必不可少的東西—書。高爾基曾說過：書是人類進(jìn)步的階梯。所以要想獲得知識(shí)，就一定要讀書。書是我們每個(gè)人的“精神食糧”。所以每次只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起課外書，津津有味的讀起來(lái)。小的時(shí)候只是大概的看一遍，長(zhǎng)大了我就開始慢慢品味其中的道理。書中的字，就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，在我的腦海里，跳來(lái)跳去。讀書讓我心情愉悅，因?yàn)樵陂喿x中我的思路變得更開闊；讀書讓我堅(jiān)強(qiáng)，特別是在我不開心的時(shí)候，閱讀可以讓我鼓起勇氣，重新振作起來(lái)。

　　所以讀書帶給我許多的快樂！

以讀書為話題的作文十五篇10

　　人在旅途，不如意之事十之八九。這個(gè)時(shí)候不免使人心躁氣浮，此刻，讀書是使人平心靜氣、修心養(yǎng)性的最好方法。

　　“讀書足以怡情、足以長(zhǎng)才。怡情，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；長(zhǎng)才，最見于處世判事之際�！迸喔�說：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，‘知識(shí)能塑造人的性格’。 ”所以，只要能讀書，皆能有所受益。

　　讀書的方法有很多，有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。所以，有的書只要讀其中一部分，有的書只須知其梗概，而對(duì)于少數(shù)好書，則應(yīng)當(dāng)通讀，細(xì)讀，反復(fù)讀。但不管是何種讀書方式，讀書的幸福感有的是來(lái)自于掌握了技術(shù)知識(shí)后的喜悅，有的是因書中的智慧火花點(diǎn)亮了你的心燈而豁然開朗。

　　而我更喜歡的是看那些對(duì)生活有所啟發(fā)的書，喜歡在安靜的環(huán)境泡一杯香茶，靜靜地倚窗而坐，拿一本心儀的書，細(xì)細(xì)品賞，慢慢咀嚼，那書中的道理涓涓細(xì)流，輕輕地注入你的心房，使思想不斷升華，心靈又一次接受了洗禮。

　　人的一生如匆匆過客，如果只為度日而消磨時(shí)光，還不如多看點(diǎn)書呢！生命是大自然的厚賜，有無(wú)與倫比的優(yōu)越性，惟其如此，我們更應(yīng)珍惜生命，不能虛度年華。讓歲月在讀書中得到充實(shí)，讓心靈在讀書中得以滌蕩。如果說藝術(shù)是人類提煉過的自然，那么，心靈是通過讀書凈化的。在物欲橫流、光怪陸離、追求時(shí)尚的今天，說讀書也許會(huì)被人嗤之以鼻，然卻又總有人抱怨生活，總覺得這樣或那樣不足。惟有“讀書可以補(bǔ)天然之不足�！蹦切┲档迷谇宄空b讀的句子總能振奮人心，不因歲月蒙上灰塵，而是映襯得他更顯光彩。

　　讀書，尤其是讀那些與自己心靈碰出火花的書，增加你對(duì)世界、對(duì)生命的感知，使你對(duì)生活有一種新的認(rèn)識(shí)，這何嘗不是一種幸福呢？

　　點(diǎn)評(píng)：讀書獲得幸福，趕快讀書吧，作者運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言，闡述讀書的樂趣，好。（指導(dǎo)老師：胡楓）

以讀書為話題的作文十五篇11

　　讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在讀書中，細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容，何嘗不是世界上最有樂趣的事。

　　讀書的樂趣在于享受。一本好書，一杯清茶，一個(gè)愜意的下午。當(dāng)午后的陽(yáng)光悄悄地、靜靜地灑下來(lái)，灑在平整的、光滑的書頁(yè)上，灑在那一行行安靜的文字上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一種修身養(yǎng)性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長(zhǎng)你的見識(shí)，開闊你的心胸，蕩滌你的心靈。此時(shí)的你也會(huì)發(fā)出和這陽(yáng)光一樣燦爛的微笑吧！因?yàn)樵谶@城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好，享受到讀書的樂趣，是何等的不易，何等的難得！

　　讀書的樂趣在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情，發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)的事物等都是一種快樂�？纯苹眯≌f你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是虛無(wú)縹緲的謬論，而是對(duì)未來(lái)的一種想象。在讀書時(shí)，它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密，神秘島的沉沒，發(fā)生海底以下兩萬(wàn)里的故事宛如到了無(wú)人之地的感受，真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)讀書時(shí)讀的書越多，我懂得的就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧！朋友，讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無(wú)限生機(jī)和無(wú)限的魅力吧！

　　讀書的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前，在全自動(dòng)化的房屋里，甚至是在恐龍的面孔前，給想象插上翅膀，任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法，不必考究事實(shí)的真假，大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子，會(huì)不會(huì)遇到恐龍；想象如果恐龍看到白雪公主會(huì)不會(huì)驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標(biāo)本；想象如果李白住在全自動(dòng)化的房屋里會(huì)不會(huì)受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的，但當(dāng)你笑過之后，一定會(huì)有更樂觀的心態(tài)，并帶著它滿懷信心的去做接下來(lái)的事情。因?yàn)槟阆嘈�，既然你已�?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力，發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂，那接下來(lái)，又有什么事情做不好呢？

　　聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來(lái)吧，讓勞累的心靈靜下來(lái)吧，讓疲憊的身體放松下來(lái)吧！投入到讀書中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，它會(huì)讓你的生活更精彩！

以讀書為話題的作文十五篇12

　　寂寞的童年，天是灰的，秋千上只有蝴蝶，河中只有苔蘚，而書，是我唯一的動(dòng)力，是它，讓我暢游千山萬(wàn)水；是它，讓我明悟世界神奇之處；是它，讓我看到萬(wàn)紫千紅；是它，讓我踏上理想旅途。

　　記得小時(shí)候，總愛纏著爸爸買童話書打發(fā)時(shí)光，那可愛的白雪公主、可憐的灰姑娘、漂亮的美人魚、善良的芭比把我所吸引，書里的一切，都是那么光彩，不再孤獨(dú)，不再寂寞，書，成了我幼年時(shí)期不可缺少的伙伴，被米老鼠的幽默風(fēng)趣所逗笑，被孟姜女與丈夫之間情感所感動(dòng)，被牛郎織女結(jié)局所憂傷傷感，童話書給我很多啟迪。

　　進(jìn)入小學(xué)后，書更成了我學(xué)習(xí)生活中非常重要的精神動(dòng)力，在那片洶涌的海域中，體會(huì)到老人對(duì)海的不屈不撓，在那么快活的班級(jí)，體會(huì)到童真的快樂，在哭哭蹄蹄聲中，體會(huì)到一對(duì)鴛鴦凄美的愛情，在寒冷的小桔燈下，我看到了童心與母愛的無(wú)私，在顯微鏡下，我認(rèn)識(shí)到了許多千奇百怪的昆蟲。書，帶我進(jìn)入到一個(gè)新世界。

　　每晚睡覺前，我總會(huì)躺在床上，拿出一本書，在燈光下翻閱。走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞，走過魯迅刻的“早”字的奮斗。書，給予我們的，不僅是單純的知識(shí)，轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂，還是生存的自信，做人的才智和勇氣。

　　人生如畫，活的精彩，活的出色。當(dāng)你憂傷時(shí)，書是敞開心扉的窗戶，陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光，心灰意冷時(shí)，書是熊熊的火焰，孤獨(dú)時(shí)，書是善良的益友……

　　書，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讀到“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”你會(huì)看到目標(biāo)，重拾希望，讀到“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，你會(huì)看到陽(yáng)光。

　　書籍，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我用知識(shí)為船，行動(dòng)為帆，書籍為舵，滿情激情地駛向成功的彼岸。

　　朋友，好讀書，讀好書，讓陽(yáng)光永駐心中，讓生命之花燦爛開花。

以讀書為話題的作文十五篇13

　　從幼年起，書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候，我都會(huì)拿起一本書來(lái)細(xì)細(xì)品味，并從中感到由衷的快樂。打開童年的五味瓶，時(shí)間開始倒流，我似乎又回到了小時(shí)候那五彩繽紛的童年時(shí)代。

　　我的父母都喜歡看書，家里的書櫥里放滿了書，在桌子上和沙發(fā)上也經(jīng)常放著幾本書。我對(duì)書的記憶就是從那時(shí)開始的。剛開始的時(shí)候，看到爸爸拿著一本書要看很長(zhǎng)時(shí)間，我就認(rèn)為書上一定有很好玩的東西，就把爸爸的書拿過來(lái)，翻過來(lái)，再翻過去，來(lái)來(lái)地檢查好幾遍，也沒發(fā)現(xiàn)有什么好東西在里面。我就問爸爸：“爸爸，書里又沒有什么好玩的東西，你為什么要看那么長(zhǎng)時(shí)間呢？”爸爸看著我，和藹的笑道：“孩子，書里有很多很多的東西，你沒看到，是因?yàn)槟氵�沒有找到看到它們的方法�！�

　　爸爸從書櫥拿出一本書說：“過來(lái)，爸爸給你講一下這本書。這本書的名字叫《安徒生童話》�！彪S著爸爸讀書地聲音，一個(gè)奇妙，美麗的世界展現(xiàn)在我面前。我被里面的人物感動(dòng)著，為他們的幸福而歡笑，也為他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。

　　那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，就天天纏著爸爸、媽媽給我講書上的故事。后來(lái)，我上學(xué)啦！我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，我也就象海綿吸水一樣，拼命地讀起書來(lái)。一有空，我就拿起一本書來(lái)看。當(dāng)習(xí)題做累了時(shí)，我會(huì)拿一本書來(lái)看，馬上就不累了，整個(gè)人都輕松了。讀書已成為我生命中不可缺少一部分。

　　到今天為止，我讀過的書已經(jīng)放滿了整整一個(gè)書櫥，已經(jīng)有放不開的趨勢(shì)。書，讓我的生活充滿了快樂，每天在書的海洋里暢游，在書籍里歡笑、感動(dòng)，是一件多么幸福的事啊！

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀兂两�在書的海洋中，吸收書籍里的知識(shí)，體驗(yàn)讀書的快樂，讓書成為我們的良師益友，讓書成為我們生命中陪伴我們的伙伴！

以讀書為話題的作文十五篇14

　　前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，一本好書就是一塊通往成功的臺(tái)階，你讀的書多了，階梯也就高起來(lái)了;最終，你就能打開成功的大門，看見光明，自由與希望。

　　星期五下午：放學(xué)了，是時(shí)候跟著媽媽去書店看書了。以前，我不太喜歡看書，所以知識(shí)積得不多;但是學(xué)了這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課的第一單元以后，我開始對(duì)讀書有興趣了;于是我打算星期五下午去十點(diǎn)找書看，媽媽很贊成這個(gè)想法。

　　一路上，我們都在討論有關(guān)書的一些東西，具體就是有關(guān)書的益處，趣味性等等...

　　到了書店，我們把書包放下，直朝書柜走去;當(dāng)然，在書店里面需要安靜，因此我們都很安靜：以至于發(fā)出的聲音不超過二十分貝。

　　我翻了翻放著有關(guān)科普百科一類的書柜：沒找到我想要的;再找一找，啊!這本不錯(cuò)!關(guān)于計(jì)算機(jī)的!我小心翼翼地拿著，生怕弄壞了或者其他的不管了，還是找把椅子坐下來(lái)看吧!

　　坐在椅子上面;急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我覺得這本書的知識(shí)實(shí)在是太多了：以至于我讀了三十幾頁(yè)就花了四十多分鐘;我不敢相信自己竟然讀的如此入迷!這是非凡的經(jīng)歷。

　　當(dāng)然，在書店里也有一些不和諧的聲音影響大家閱讀：一個(gè)中年男人在這個(gè)需要安靜的地方大聲地打電話!這真的是非�？蓯�!

　　不和諧的聲音沒了，我又可以專心閱讀了;不一會(huì)兒，我便又醉了，或者說，是如醉如癡地讀了進(jìn)去。這本書使我浮想聯(lián)翩，讓我了解了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)：二進(jìn)制，比特字節(jié)及內(nèi)存和CPU等等這種感覺真過癮!

　　最后，我買下了這本書，打算回家把它煮了看下去;當(dāng)然，主要還是用來(lái)娛樂的。

　　讀書，讓我們的生活更精彩，讓我們的視野更廣闊。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書，是讓我們成為知識(shí)人的道路;所以，讓我們多多讀書吧!為了無(wú)限的知識(shí)!

以讀書為話題的作文十五篇15

　　高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，我在書海長(zhǎng)大了，我喜歡閱讀！我充耳不聞，非常好。

　　“一天沒有書，一切都是荒涼的。”我小時(shí)候，媽媽給我買了一本圖畫書。書中美麗有趣的圖畫把我?guī)нM(jìn)了書的世界。從那時(shí)起，我愛上了讀書，愛上了愛情。早上，睜開眼睛的第一件事就是拿起枕頭邊的書。這本書，像春風(fēng)一樣，令人耳目一新。每天晚上，沒有書的陪伴，我?guī)缀跛�不著覺我不知道我媽媽有多少次從我熟睡的手上拿出那本書。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大后，我開始讀我的西游記，孫悟空的金箍棒讓我崇拜，我也“創(chuàng)造”了一套棍子，去哪里。一只只蚊子和一只蒼蠅，一根小木棍，都成了我的“金帶棒”。你有什么樣的樂趣？

　　小學(xué)，一遍又一遍讀西游記，我喜歡“去骨”一章，孫悟空是忠誠(chéng)的主人深深的打動(dòng)了我，對(duì)我的影響，我決心做孫悟空這么忠誠(chéng)的人。寫具體是怎么孫悟空三打白骨精的？是什么給了你靈感？

　　在《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜親手建造了一個(gè)天堂，這激勵(lì)了我成為一個(gè)勇敢的人。情節(jié)證實(shí)了人物的精神。

　　記得那一次，我剛讓父親給我買了“昆蟲圖”，這本書，我喜歡走進(jìn)美麗的大自然：聽板球樂隊(duì)的歌聲，欣賞優(yōu)美的舞蹈，欣賞記憶專家“螞蟻的記憶”，看狼蜘蛛的勇氣和蝎子的惡戰(zhàn)。你感覺如何？

　　我輾轉(zhuǎn)難眠，愛不釋手，就像喝咖啡一樣興奮，每天晚上，才戀戀不舍地放下書，在媽媽的催促。我記錄在家里書架研究過程中。從“西游記”，“三國(guó)演義”，從“水滸傳”，“愛的教育”，“夏洛的網(wǎng)”，“昆蟲”到“魯濱遜漂流記”這——好書已經(jīng)長(zhǎng)大與我在夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)見自己成了書中人物，我的夢(mèng)想夢(mèng)想裝滿了書的外面！

　　我愛讀書，我游在一本名著里，它讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)，懂得了真理，學(xué)會(huì)了做人！中心很出色。

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