在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的談讀書作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
談讀書作文 篇1
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一杯茶,能使人心曠神怡;快樂(lè)是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;快樂(lè)是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;快樂(lè)是一汪清泉,能滋潤(rùn)人的心田。
和上面的快樂(lè)之事相比較,讀書更是一大樂(lè)事。記得我上小學(xué)時(shí),最初接觸《三國(guó)演義》、《水游傳》等名著,其中有許多字詞句我都不理解。我那時(shí)讀書往往只注重情節(jié),囫圇吞棗,不懂之處,跳過(guò)也就算了。盡管如此,我還是喜歡讀書,而且越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的.逐漸增大和思想的日趨成熟,讀書的欲望愈加強(qiáng)烈。讀書給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的組成部分。
讀書,要用心地讀,要像“饑餓的人撲在面包上”,像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加令人舒暢,更有樂(lè)趣。
當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書可以使你熱愛(ài)人生,可以喚起你對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)生活的追求。
讀書的樂(lè)趣是無(wú)窮的。每讀一本好書,這種樂(lè)趣就增加一分。明月高懸的夜晚,品讀老舍的小說(shuō),獨(dú)有一番滋味;烈日炎炎的正午,抱著幾篇魯迅的雜文,或許能體會(huì)出生活的真諦。
總之,讀書是很有滋味,非常快樂(lè)的事情。讀書也許就是令人快樂(lè)的密碼之一吧!
談讀書作文 篇2
在我們的生活中,有一種東西是必不可少的,這就是書,書是我們的精神食糧,而讀書也是要講究方法的。
今天,我看到了一副漫畫,一個(gè)人拿著魚桿,在井邊釣魚,他拿著一本書,戴著一副眼鏡,看上去是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。漫畫下寫著:書上說(shuō),魚兒離不開水。這則漫畫十分好笑,書中的學(xué)問(wèn)人就是我們生活中那些只讀書、讀死書的人。
他們把書中的知識(shí)都記到腦子里,但他們不懂變通,不會(huì)把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才會(huì)鬧出如此多的笑話。
這則漫畫又讓我想起了《秀才捉雞》的故事:從前有一個(gè)秀才,每天待在家里讀書。一天,他的夫人出去了,他家的雞跑了出來(lái),這位秀才趕緊跑進(jìn)屋里,找出一本書,上面寫著:雞只有在受到驚嚇或感到危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)逃跑。于是他悄悄地、小心翼翼地向雞靠近,猛地?fù)淞诉^(guò)去,可是他撲了個(gè)空。雞受到驚嚇扇起翅膀撲騰起來(lái),他嚇得連忙向屋里跑,見(jiàn)平安無(wú)事,又出來(lái)捉雞。他又悄悄地向雞靠近,感覺(jué)可以捉到了,便跑起來(lái)想抓住雞,雞又跑掉了。這時(shí),他的夫人回來(lái)了,見(jiàn)秀才的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。她問(wèn)清原由后,便拿起一個(gè)大的捕魚網(wǎng),一下把雞抓住了。從此,這位秀才的事成了他夫人和鄰居的笑柄。
漫畫中的'人和故事中的秀才都是同一種人,都是只讀書、讀死書的人,不會(huì)把書中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),也不懂實(shí)踐,而這種人,遲早會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰掉。而我們必須要講究讀書方法,把書中的知識(shí)運(yùn)用在生活中,這樣才能把知識(shí)把握得更好,才會(huì)離成功更近。
談讀書作文 篇3
俗話說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,讓我受益匪淺,心寄書香。
自打我記事起,我便認(rèn)識(shí)了書這個(gè)朋友。當(dāng)大灰狼那兇神惡煞的面孔出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我看到了它那鋒利的牙齒咬斷小羊的脖子。我的感覺(jué)告訴我:這太恐怖了!于是,我嚎啕大哭,不再看關(guān)于大灰狼的書,那時(shí)我從中知道了驚恐的感覺(jué)。
到了學(xué)校,常常聽(tīng)老師講故事,我知道了世界上不僅僅只有大灰狼一樣殘忍的人,也有懲惡揚(yáng)善的英雄。于是,我的書包里便出現(xiàn)了灰姑娘、白雪公主……一有空,我就撫摸著這些圖畫里可敬可愛(ài)的人兒,夢(mèng)想著能和她們成為好朋友;夜媚锖桶籽┕鞫加袗憾镜睦^母,我為她們的遭受所垂淚,為狠毒的后母所氣憤。在美與丑,善與惡的識(shí)別中,我明白了一個(gè)道理:我要做一個(gè)正直善良的人。
少年時(shí)期,我讀的書逐漸多了起來(lái),特別是有關(guān)于我們國(guó)家的歷史。通過(guò)閱讀它們,使我懂得了是黃河水哺育了我們,是昆侖山撐起了中華巨人的脊梁,是千百年?duì)N爛文化孕育了我們偉大的民族。我知道了林則徐的虎門銷煙,點(diǎn)燃的是中國(guó)人不甘受辱的.怒火;也知道清政府的“準(zhǔn)則”“條約”,給我們中華民族帶來(lái)了奇恥大辱;帝國(guó)主義的瘋狂,給人民帶來(lái)了不盡的血與淚……在這些書的啟發(fā)下,我的愛(ài)國(guó)情愫油然而生,是書開啟了我的愛(ài)國(guó)意識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我的思想也逐漸變得成熟起來(lái),而自然科學(xué)的神奇,也讓我愈發(fā)著迷。我逐漸知道了祖沖之、袁隆平、居里夫人和比爾·蓋茨……又好奇的讀了門捷列夫的元素周期表,看世界之謎……是這些書教我做一個(gè)有科學(xué)精神、高尚的人。
如今,我雖然讀的只是職中,但我依舊不忘與書相伴。我沉迷于老舍筆下的車夫——祥子。原本勤勞樸實(shí)、善良正直、富有責(zé)任感與同情心的祥子,由于當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,便失去了往日的精神與頑強(qiáng),自暴自棄,日漸墮落。他的下場(chǎng),其實(shí)與他自己也有關(guān)系。他目光短淺,狹隘自私,不管他人只顧自己的生活。像他這樣盲目的奮斗,最后也只能“竹籃打水一場(chǎng)空”。是書讓我明白:奮斗要找準(zhǔn)方向,方法要正確,如果盲目奮斗,那么就算付出的再多換來(lái)的也許只是一敗涂地而已。
從記事到成年,是書一直陪著我。高興時(shí),書便合不攏嘴,陪我一起傻樂(lè);煩惱時(shí),書便靜靜的躺在一邊,仿佛在聆聽(tīng)我的心事。只有書與我不離不棄,我們將一起攜手走完今后的春夏秋冬。因?yàn)橛袝,我才更加充?shí)。
只有知識(shí),才能充實(shí)自己,只有讀書,才能豐富生活。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧,是我生命之中不可缺少的部分。
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