在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的愛(ài)讀書(shū)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇1
我有個(gè)會(huì)讀書(shū)的姐姐，大名叫蔡思，小名叫思思。她有一雙圓圓的水靈靈的眼睛，身材非常苗條，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。有時(shí)候披著長(zhǎng)發(fā)，戴著光梳，有時(shí)扎著馬尾辮。我的姐姐十二歲了，今年剛上初一，每次都喜歡穿紅色的上衣配黑色的長(zhǎng)褲。
我的姐姐非常會(huì)讀書(shū)，字寫得非常漂亮，做作業(yè)也非常認(rèn)真。一點(diǎn)也難不倒她。比如我的寒、暑假作業(yè)，她都能認(rèn)真指導(dǎo)我，當(dāng)我的小老師。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每次學(xué)校的考試，不是九十分以上就是滿分。每到寒、暑假的時(shí)候，我的姐姐會(huì)以最快的時(shí)間完成作業(yè)，然后打電話給我媽媽說(shuō)：“愛(ài)姑，你有時(shí)間來(lái)接我嗎 ？我的作業(yè)都寫完了�！�
今年的.暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，剛開(kāi)始，學(xué)過(guò)之后的單詞我都讀不好，這時(shí)候，姐姐會(huì)先告訴我怎么拼，然后在告訴我怎么讀。例如書(shū)包bag,她先讓我拼單詞,拼成三個(gè)b、a、g分別來(lái)讀，然后拼在一起讀就組成了bag的讀音。就這么簡(jiǎn)單的方法讓我的英語(yǔ)一下子提高很多。爸爸媽媽豎起大拇指夸道：“你們真棒！”
這就是會(huì)讀書(shū)的姐姐，也是我學(xué)習(xí)小老師。謝謝我的小老師姐姐，我愛(ài)我的姐姐！
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇2
愛(ài)讀書(shū)的我
愛(ài)讀書(shū)的我
王坤林
大家好！我是王坤林，今年9歲，在利津?qū)嶒?yàn)二校上學(xué)。我很喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽每次都憐愛(ài)地說(shuō)我小書(shū)蟲(chóng)。
那一次，爸爸媽媽不在家，我做完了所有的作業(yè)，就在床上看書(shū)。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)字進(jìn)入了我的腦海里，我就會(huì)忘了時(shí)間。
記得那一次，我拿起書(shū)一看，就看到了月亮從云里蹦了出來(lái)的時(shí)候，我才記起我的作業(yè)還未做完。還好，在爸爸、媽媽回來(lái)之前完成了，不然我就要完了。
還有一次，我又在看書(shū)，媽媽連說(shuō)了幾次吃飯了，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一直到我的肚子唱起了咕咕歌，我才放下了書(shū)去吃飯了。
這就是我，一個(gè)被爸媽說(shuō)成小書(shū)蟲(chóng)的我，一個(gè)喜歡讀書(shū)的我。
指導(dǎo)教師 xx
愛(ài)讀書(shū)的作文 篇3
我是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的孩子，所以我喜歡跟性格開(kāi)朗的書(shū)成為好朋友。我喜歡的書(shū)性格開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們，甚至一邊看電視一邊讀，最主要的是他能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》，因此，我要把它們介紹給大家。
我喜歡《笑貓日記》，是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美，它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩，美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道，我讀了，我會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑……書(shū)的內(nèi)容大概是這樣：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓，在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草，它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。笑貓知道，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置它于死地，但笑貓為了愛(ài)的虎皮貓，這一路，它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家，綠毛龜告訴它只要心中有愛(ài)，奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書(shū)，心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤；讀了這本書(shū)，學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱一掃而光；讀了這本書(shū)，心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正，這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè)、愉快的書(shū)，使人心中暖暖的，充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友，還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，書(shū)，不僅是欣賞品，更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí)，一本好書(shū)會(huì)幫你趕走所有的煩惱，讓你感覺(jué)好似沐浴春風(fēng)一般。
在我阿太逝世的那段時(shí)間，心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我不想和別人說(shuō)話，也不想做任何事。直到有一天，我在家閑著無(wú)聊，無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》，胡亂讀了起來(lái)。可能真是人越長(zhǎng)大，對(duì)每本書(shū)的看法也越不一樣，剛買回來(lái)時(shí)覺(jué)得毫無(wú)趣味的書(shū)，那一刻卻真正將我吸引住了！全書(shū)的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光！且不說(shuō)書(shū)中優(yōu)美絕倫的文字，以及一些如詩(shī)如畫(huà)的意境，單單只看作者海倫。凱勒在雙耳失聰，雙眼失明，無(wú)法言語(yǔ)的情況下，仍對(duì)生活充滿的無(wú)限希望，就叫人深醒，我讓我覺(jué)得，如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō)，這件事真的太渺小了，如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮，那我真是太脆弱了！這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。
人們常說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽艺J(rèn)為，《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯，而《假如給我三天光明》就是我的良師，是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài)；是它們讓我明白了做人的道理；是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難，讓我廣交好友，使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
讀書(shū)，使我快樂(lè)。因此，我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家，希望也能像我一樣在讀書(shū)中尋找快樂(lè)。讀書(shū)給我的快樂(lè)是永恒的，是無(wú)限的�。。�
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