在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)作文 篇1
我喜歡你們——
一雙機(jī)靈的眼睛，
粉紅的耳朵，
和一雙討人喜歡的大門(mén)牙。
雖然愛(ài)做壞事，
可我還是喜歡你們。
你們帶著那雙討人喜歡的大門(mén)牙，
到處東啃西啃。
一天，
你們咬壞了我的書(shū)。
我并沒(méi)有生氣，
或許，你們也愛(ài)讀書(shū)哩！
只是，
我們讀書(shū)的方法不一樣罷了。
我讀書(shū)，
是把知識(shí)記在腦子里。
而你們，
是把知識(shí)吃進(jìn)了肚子里！
如果，
你們是真心愛(ài)讀書(shū)。
我還要給你們介紹個(gè)讀書(shū)的好老師，
他的名字叫做——
字典！
讀書(shū)作文 篇2
我很喜歡讀書(shū)，從很小的時(shí)候我就有看書(shū)。為什么呢?因?yàn)�，媽媽告訴我：“高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�，我從小時(shí)候就有看書(shū)了。
第一次是在我兩歲半的時(shí)候，媽媽每天都會(huì)買(mǎi)一張報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后，我就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的圖片。只要一看到搞笑的圖片，我就會(huì)放聲大笑。不過(guò)，我一看完，就會(huì)把報(bào)紙當(dāng)作玩具一樣撕掉或者揉成一團(tuán)，甚至還會(huì)放進(jìn)嘴巴嘗嘗是什么味道的。
第二次是在我六歲的時(shí)候，那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)看書(shū)了。但是，我都是用眼去看書(shū)，而不是用心去看書(shū)。所以，我看了以后，第二天就已經(jīng)被我忘到九霄云外了，一個(gè)字都想不起來(lái)。
第三次是在我九歲的時(shí)候。我已經(jīng)完全知道怎么看書(shū)了。我一看悲慘的地方就流眼淚;看到高興的地方我就異常興奮;看到主人公很著急的地方我也會(huì)著急得不得了。
第四次是在十一歲，也就是現(xiàn)在。只要是我讀過(guò)一遍的書(shū)我都可以把大致的內(nèi)容講出來(lái)了。正因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，我的寫(xiě)作水平提高了不少。
我愛(ài)讀書(shū)，我永遠(yuǎn)都會(huì)讀書(shū)。書(shū)，會(huì)一直陪伴著我，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單!
讀書(shū)作文 篇3
我家祖上世隸耕，代代都是“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民，并沒(méi)有留下什么深刻雋永的哲理作為家訓(xùn)，只有一些普通但很接地氣的句子從小耳濡目染，伴我成長(zhǎng)。如：“踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做人”，“懶就一事無(wú)成、勤就什么都有”，“多吃虧、多積德”，“有本事就要讀書(shū)”……這些大概就算是我家的家訓(xùn)了吧。父母堅(jiān)守這些話(huà)也幾十年了，也算是守家訓(xùn)了吧。我也耳濡目染了十幾年了，也算是繼承了吧。
我的父親，一個(gè)地道的農(nóng)民工，一直在外打拼，風(fēng)雨無(wú)阻，承難受累，只為養(yǎng)家糊口。父親的童年是一片灰色的，在他13歲時(shí)，奶奶就去世了，那時(shí)父親才剛上初一，爺爺便叫父親輟學(xué)回家，板著臉對(duì)父親說(shuō)：“你也這么大了，家里就這樣，過(guò)幾天就找個(gè)師傅學(xué)門(mén)手藝吧�！备赣H把爺爺?shù)脑?huà)咀嚼了幾遍，雖然不服氣也不甘心，但爺爺說(shuō)的也都句句在理，便點(diǎn)頭同意了。今年我15歲讀初三，父親說(shuō)：“讀書(shū)，你要讀書(shū)才有出息�！蔽颐靼�，時(shí)代需要知識(shí)，父親更明白，因?yàn)槭ミ^(guò)，遺憾過(guò)，才更珍惜、更堅(jiān)守。
父親從不在我面前提起他的心事，但我能讀懂父親的心聲：窮則思變，變則通。在父親心中，最好的變通就是讀書(shū)，這是父親強(qiáng)烈的渴望。
我的母親同樣是辛苦勞作的農(nóng)民，她小時(shí)候只是讀了小學(xué)，因?yàn)榧依镦⒚枚啵砸苍缭巛z學(xué)在家，幫襯父母，她對(duì)讀書(shū)也是十分渴望的，終歸是可望而不可即，只好把她所有的希望都寄托到了我身上。雖然讀書(shū)少，但我母親的思想?yún)s是超人的'，她清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)起了多大的作用，一直喋喋說(shuō)要讀書(shū)，要讀書(shū)，受教育。對(duì)于近年村里流行的“讀書(shū)不如打工論”，母親卻一直堅(jiān)守她的讀書(shū)觀(guān)：“學(xué)的越多，能用的就越多�！�
為我，為這個(gè)家操勞了幾十年，父親、母親不再年輕，但他們始終用不堅(jiān)實(shí)也不寬厚的臂膊為我撐起學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，讓我盡情在學(xué)海暢游。如今我長(zhǎng)大了，明白了責(zé)任，懂得了“讀書(shū)”在父輩們心中的意義，現(xiàn)在的我就把“讀書(shū)”作為一條家訓(xùn)，我會(huì)堅(jiān)守著它一直走下去并傳承下去。
讀書(shū)作文 篇4
在我看來(lái)，讀書(shū)并不是什么誰(shuí)的專(zhuān)利。讀書(shū)并不分高低貴賤，貧富差異。每一個(gè)人，無(wú)論是下里巴人還是陽(yáng)春白雪，都擁有讀書(shū)的權(quán)利。
讀書(shū)，是世界上最美好的事情。如果遇上心情不好，一個(gè)人獨(dú)處一室，讀讀書(shū)�？梢云鸬秸{(diào)節(jié)自己心情的作用，讓狀態(tài)不好的自己沉浸在書(shū)籍的世界中從而很快恢復(fù)過(guò)來(lái)。
讀書(shū)，是這個(gè)世界上最有益的事情。不但可以提升自己的格局，開(kāi)闊自己的眼界。還可以充實(shí)自己的頭腦，增加自己的人格魅力。“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！敝挥胁粩嘧x書(shū)，才能幫助自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
讀書(shū)，是世界上最沒(méi)有限制的事情。孤身一人可以讀書(shū)，一群好友在一起也可以讀書(shū)，傷心的時(shí)候，快樂(lè)的時(shí)候；書(shū)籍真的是我們必不可少的一個(gè)好朋友。
只不過(guò)現(xiàn)如今，被信息網(wǎng)絡(luò)，速食新聞充斥的快節(jié)奏生活中，讀書(shū)已經(jīng)是件很奢侈的事情。也越來(lái)越少的人會(huì)參與其中。曾經(jīng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，美好愿望，都不知不覺(jué)被時(shí)光歲月磨淺。
從現(xiàn)在開(kāi)始，不分任何，不找借口。手捧書(shū)卷，讓我們開(kāi)始讀書(shū)吧。
品讀讀書(shū)之旅。
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