在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的讀書(shū)讓生活更美好的作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇1
書(shū),是一條小船,載著我飄蕩于知識(shí)的海洋;書(shū),是一對(duì)寬大的翅膀,帶著我翱翔在真理的天空;書(shū),是一把智慧的鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū)能讓生活更美好。
在今年暑假的一天,爸爸媽媽都出門(mén)了,家里只剩我一個(gè)人。我飛快地把今天安排的作業(yè)給完成了。我把作業(yè)從書(shū)桌上收起來(lái),從書(shū)包中掏起一本《哈利·波特》津津有味地看了起來(lái)。哈哈哈,有時(shí)我看到了一段搞笑的內(nèi)容,就情不自禁的笑了起來(lái);有時(shí)看到了主人公的悲慘命運(yùn),就想為他打抱不平;有時(shí)看到刺激的部分,也不由自主的緊張起來(lái)。
“咕咕咕!”一陣聲音傳來(lái),原來(lái)是我的肚子在抗議了。我抬起頭看了一下鬧鐘,呀,已經(jīng)12:15了我來(lái)到冰箱前,打開(kāi)冰箱里面有一些牛肉和蔥?梢灾笈H鉁,可是應(yīng)該怎么煮呢?我靈機(jī)一動(dòng),腦子中浮現(xiàn)出那一本“美食大全”,里面應(yīng)該有做牛肉湯的方法。我在書(shū)架中找出了那一本書(shū),在目錄中找了起來(lái)。雞湯,鴨湯,排骨湯,雞蛋湯……“怎么沒(méi)有!蔽艺Z(yǔ)意未盡,就看見(jiàn)了“牛肉湯”這三個(gè)字。
十幾分鐘后,一碗香噴噴的牛肉湯解決了我的饑餓。
俗話(huà)說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!惫嫒绱,簡(jiǎn)單的兩本書(shū)充實(shí)了我的一個(gè)早上。書(shū)是人類(lèi)的朋友,更是人類(lèi)的導(dǎo)師。
讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇2
最喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜地品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。書(shū)總是默不作聲,帶著神秘的笑容等待著我們?nèi)ヌ剿。每?dāng)我打開(kāi)書(shū)本的時(shí)候,就能聽(tīng)到許多聲音:有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾;有甜美如秋的小夜曲,有激蕩如潮的交響樂(lè);有智者娓娓的談心聲,有勇士激昂的吶喊聲……
我把書(shū)籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就像饑餓的人見(jiàn)到了面包一樣,如饑似渴地汲取它的營(yíng)養(yǎng)。爸爸媽媽給我的零花錢(qián),我總是攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每到星期天就一大早去新華書(shū)店,直到關(guān)門(mén)我才依依不舍地離開(kāi);每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),我總是不假思索地脫口而出:“書(shū)!”在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書(shū)柜,那里面全是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。曾有多少次我抱著書(shū)入眠;曾有多少次我一個(gè)人待在家里,靜靜地沉浸于書(shū)的海洋,在那里徜徉,流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想……
書(shū)籍像是一把鑰匙,打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù);書(shū)籍像是一架云梯,讓我努力向上攀登;書(shū)籍像是一片云海,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!讀書(shū),讓我的生活變得更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇3
以書(shū)為翅膀,標(biāo)點(diǎn)為方向,我常在文學(xué)的天空肆意飛翔,我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭,時(shí)而看看書(shū),時(shí)而寫(xiě)寫(xiě)作,常讓書(shū)香圍繞著自己。
我的書(shū)很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書(shū)架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書(shū)桌換成一個(gè)大大的書(shū)架,我就特別歡喜。
我讀書(shū)看書(shū)時(shí)總愛(ài)寫(xiě)在沙發(fā)上,背后是溫暖的陽(yáng)光,手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書(shū)的海洋,我最喜歡看的書(shū)是《哈利波特》,我總能體會(huì)到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r(shí)候,總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛(ài)鄧布利多的慈愛(ài)。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。
我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分,仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風(fēng)景。
我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫(huà)面。雖然一本書(shū)里一幅畫(huà)面也沒(méi)有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個(gè)五彩繽紛的世界。
這就是我讀書(shū)的歡樂(lè)時(shí)光,你喜歡讀書(shū)嗎?我們一起來(lái)閱讀,徜徉在書(shū)海里吧。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗,寂靜無(wú)聲的午后,倚靠在窗戶(hù)邊,捧著一本書(shū),嗅著文字散發(fā)出的墨香,陽(yáng)光灑在身上,溫暖充滿(mǎn)了全身,這是我想到的最美好的事。
小時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽就坐在床上和我閱讀一本書(shū),講一個(gè)故事。我靜靜聆聽(tīng),十分享受那份美好與寧?kù)o。這一個(gè)個(gè)小故事,都教會(huì)了我許多道理:若你有夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn),就一定會(huì)成功;到別人家的時(shí)候,按了門(mén)鈴后主人沒(méi)有開(kāi)門(mén),不要一直按,等一會(huì)兒,也許主人正在忙;要團(tuán)結(jié)一心,才會(huì)成功……這一個(gè)個(gè)道理,都深深地印在我的腦海中。
長(zhǎng)大后,我能獨(dú)立地閱讀了,就開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì),我看了一本歷史的書(shū),十分有趣,語(yǔ)言生動(dòng),并不像人們說(shuō)的那樣枯燥無(wú)味。從此,我喜歡上了歷史書(shū)。后來(lái)媽媽在我生日時(shí)送給我一套書(shū),叫《明朝那些事》。翻開(kāi)第一章,我就被吸引住了。明朝的第一個(gè)皇帝原叫朱重八,后來(lái)還當(dāng)了和尚。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我欲罷不能。書(shū)中寫(xiě)到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達(dá),寫(xiě)了皇帝朱厚照……每天晚上,我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書(shū)香的氤氳中,周?chē)穆曇粝У脽o(wú)影無(wú)蹤,只剩下我一人漫步在書(shū)林中,呼吸著新鮮的空氣,耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲,有說(shuō)不出的愜意。
沉醉在書(shū)的海洋里,是那么舒適。是啊,讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書(shū),倚在陰涼的大樹(shù)下看著書(shū),清爽的涼風(fēng)迎面而來(lái),靜靜地看著書(shū),這是我能想到最美好的事。
幼兒園的時(shí)候,我還不會(huì)讀書(shū),我經(jīng)常會(huì)一邊趟在床上,一邊聽(tīng)著爸爸媽媽給我講故事!缎◎蝌秸覌寢尅贰栋籽┕鳌贰冻笮▲啞。其中,《丑小鴨》這個(gè)故事讓我印象最深刻。講的是:丑小鴨出生就是長(zhǎng)得很丑,不僅是喂它的女傭經(jīng)常用腳踢它,連自己的兄弟姐妹也嫌棄它,無(wú)論去到哪里都會(huì)被排斥,但最終經(jīng)它的努力,變成了一只漂亮無(wú)比的白天鵝,這讓我感到丑小鴨不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生態(tài)度。
等到長(zhǎng)大了,我更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人去品讀中國(guó)古代的四大名著,尤其是睡前的這段時(shí)間,是最最快樂(lè)的。其中四大名著之一的《三國(guó)演義》最讓我喜歡,而讓我最深刻的一個(gè)人物是“諸葛亮”。他“上知天文下知地理!”也謂是神機(jī)妙算。而自從劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山后,他就協(xié)助劉備完成了一番霸業(yè)!
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,抱著一本書(shū)去公園,椅在大樹(shù)下,突然耳邊傳來(lái)高爾基的那句話(huà):讀一本好書(shū),等于和許多高尚的人談話(huà)一樣。是啊,回首一路讀書(shū)的歷程,每讀一本書(shū)我都有一種與作者面對(duì)面交通的感受,有時(shí)甚至覺(jué)得自己就是其中的一員,開(kāi)始一段奇妙的世界游歷之旅。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥的午后,搬一把藤椅到陽(yáng)臺(tái),捧一本自己喜歡的書(shū)籍,嗅著文字散發(fā)出來(lái)的墨香,讓思緒在字里行間盡情地徜徉。這是我能想到的最美好的事。
小時(shí)候還在外婆家時(shí),我常常帶一兩本書(shū)到一個(gè)湖邊的小丘,在晨光的照耀下嗅著墨香。太陽(yáng)的光芒為我鍍上一層薄金,抬頭一望,仿佛那高聳的山上,孫悟空正與金銀角大王打得不可開(kāi)交。一瞬騰云駕霧,一瞬又游走于山水之間。在這境界里,我都被外婆的“一語(yǔ)”才驚醒“夢(mèng)中人”,就這樣,它伴著我走過(guò)了我3年的童年光景。讀書(shū)讓生活更美好!
上了小學(xué),我開(kāi)始喜歡上《紅巖》這一類(lèi)的小說(shuō)。還記得在一個(gè)月光皎潔的夜晚,我早早就閉了燈,但不久又心癢癢,冒著被“男女混合雙打”的危險(xiǎn)又讀起來(lái)。天上的星星如此地皎潔,讓月亮母親蒙在鼓里。當(dāng)我看到“江姐被殘酷的國(guó)民黨特務(wù)折磨著”時(shí),我的心中驟然升起了一陣熊熊烈火,替江姐打抱不平。目光又轉(zhuǎn)到“在他們心中的五星紅旗在白公館偷偷升起”時(shí),我心中不禁一陣激昂。突然,一聲悶雷打破了我的思緒。伴隨而來(lái)的是媽媽的河?xùn)|獅吼:“這么晚了,幾點(diǎn)還不睡覺(jué)?”頓時(shí),我臉羞得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。讀書(shū),雖有時(shí)驚險(xiǎn)但樂(lè)趣無(wú)窮。
“讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話(huà)一樣。”是啊,回首一路讀書(shū)的歷程,每讀一本書(shū),我都有一種與作者面對(duì)面交流的感受。朋友,讓我們拾起書(shū)籍,沉浸在書(shū)香之中吧!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇7
高爾基說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"的確,書(shū)不但是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是人類(lèi)的良師益友,還是大海中指明方向的燈塔,引領(lǐng)著我們,前往成功的彼岸。
書(shū),是我孤獨(dú)時(shí)的朋友。由于我爸爸經(jīng)常出差,媽媽也在忙這忙那,誰(shuí)都沒(méi)有空陪伴我。于是,我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)海中遨游:跟著愛(ài)麗絲一起游歷;和霧都孤兒一起去揭示以前英國(guó)統(tǒng)治的黑暗;與湯姆·索亞一起去山洞探險(xiǎn);穿越回古代,去看一看各個(gè)王朝的興衰
書(shū),也是我煩惱時(shí)的一劑良藥。有一次,一向語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)的我竟然破天荒地只考了89分,我開(kāi)始生氣,氣自己沒(méi)有仔細(xì)審題,認(rèn)真復(fù)習(xí)。我回到家,用力地把書(shū)包甩在桌上,憋著一肚子的氣,拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》看了起來(lái)。我越看越入迷,被書(shū)中人物跌宕起伏的冒險(xiǎn)經(jīng)歷所吸引。慢慢地,我甚至認(rèn)為自己就是書(shū)中的人物,走火入魔,眼球只被書(shū)吸引,手被書(shū)粘住,腳像被塞滿(mǎn)了鉛一樣,動(dòng)彈不得。
我看到這種程度,煩惱早就拋在腦后,忘得一干二凈。那天晚上,我坐在床上繼續(xù)看書(shū),等下一天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)那拿著書(shū)的手仍然抓著書(shū),一動(dòng)不動(dòng)
書(shū),還是我的知識(shí)庫(kù)。最近,我的作文上一些詞語(yǔ)、好句都是在書(shū)上發(fā)現(xiàn)的,書(shū),能讓人才華四溢,滿(mǎn)腹經(jīng)綸。就如唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)的:"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。只要書(shū)看得多,寫(xiě)的作文不會(huì)差。
書(shū),帶著我在黑暗中尋求光明,扶搖而上;書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇8
書(shū),讓生活更加美好。通過(guò)書(shū),我們可以看見(jiàn)中華上下五千年的悠然歷史;通過(guò)書(shū),我們可以看到人世間的黑暗、光明……總之,書(shū),可以讓我們懂得許多在生活中有用的知識(shí)。
最近,我就迷上了《活在大漢》這本書(shū)。從名字就知道,這是一本關(guān)于漢朝歷史的書(shū)。不過(guò),他卻不像其他史書(shū)那般枯燥乏味,相反卻十分的有趣。他以一個(gè)從現(xiàn)代穿越到漢朝的人的角度,看關(guān)于漢朝的衣、食、住、行、娛樂(lè)、發(fā)展等這幾個(gè)方面的。
其中令我印象最深刻的就是“娛樂(lè)”這一板塊了。漢朝不像現(xiàn)在一樣,有平板、手機(jī)、電腦之類(lèi)的可以玩;但卻也有蹴鞠、斗草、水秋千、六博之類(lèi)的神奇游戲。蹴鞠是現(xiàn)在足球的前身,不過(guò)它可暴力多了,它允許撞人、打人都暴力行為,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在那時(shí)屬于軍隊(duì)中的一項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目。
漢朝的假期更是夸張,別看當(dāng)時(shí)是上6天才休息一天,但他的假期可就多了去了。皇帝生日,皇后生日、太上皇生日,太上皇后生日,還有各種傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣全部放假,這還不算,那些官員如果生了病可以請(qǐng)100天的長(zhǎng)假來(lái)休養(yǎng),并且還是帶著俸祿的喲!在漢朝幾乎隔三差五就會(huì)放一次假。
讀了這本書(shū)我仿佛重回了漢朝,知道了好多以前不知道的事情,例如蘇武放羊,寫(xiě)《漢書(shū)》的斑固的弟弟班超的“開(kāi)掛人生”之類(lèi)的故事,讓我不由得驚嘆中國(guó)古代的一件件偉大的事情。
讀書(shū),讓我們獲得了更多的知識(shí);讀書(shū),讓生活變得更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的一句話(huà)。我說(shuō):“讀書(shū),讀好書(shū);讀書(shū),讓生活更美好!弊x書(shū)讓我們擁有更多的知識(shí),讀書(shū)讓我們精神向上,讀書(shū)讓我們視野更開(kāi)闊,讀書(shū)讓我們的生活更加美好!
我從小就非常喜愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū),讓我了解古今中外,天文地理,世間萬(wàn)物。我只要一拿起書(shū),就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái)。隨著時(shí)間的推移,讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,要是你來(lái)我家做客,可以看到我的臥室里有近千本的書(shū),可以說(shuō)是孔夫子搬家——凈是書(shū)。
每天,要是不讀書(shū)我會(huì)感覺(jué)不自在,并且經(jīng)常忘了時(shí)間,所以媽媽規(guī)定我讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)。每次到時(shí)間,媽媽就會(huì)催促著我快睡覺(jué),我總是嘴上答應(yīng)著說(shuō)再看最后一頁(yè),每次媽媽催我好幾次才戀戀不舍的放下書(shū)。
《偉人風(fēng)采》讓我更深地了解毛澤東、周恩來(lái)等名人,他們的歷程讓我佩服的五體投地,他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了遇到困難要勇往直前,越挫越勇,直到勝利;《草房子》讓我明白了世間的真善美,要做一個(gè)真誠(chéng)善良心靈純潔的人;《科學(xué)家的故事》讓我認(rèn)識(shí)了瓦特、祖沖之、童第周……他們的事跡讓我深受鼓舞,我也學(xué)習(xí)了更多的科普知識(shí)。好書(shū)數(shù)不勝數(shù),學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),讓我們一起喜歡上讀書(shū)。因?yàn),讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇10
不必說(shuō)溫婉的宋詞,清麗的元曲,豪壯的唐詩(shī),深邃的圣經(jīng);也不必說(shuō)動(dòng)人的神話(huà)在世間流傳,美好的童話(huà)伴我悄然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷引向山峰。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文,就有無(wú)限韻味,思想在這里凈化,意境在這里升華。
在這一片熱土之上,與美景相伴的永遠(yuǎn)是文化。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,漫江碧透,百舸爭(zhēng)流”,“日出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中”,這些唯美的詩(shī)句書(shū)籍,讓我們的靈魂得到滋養(yǎng)。我們的靈魂在知識(shí)的海洋旅行,汲取營(yíng)養(yǎng)。即使在病中,只要手捧一本喜愛(ài)的書(shū),也能把靈魂蕩滌的妥妥貼貼,仿佛使用了一劑良藥。
這段時(shí)間以來(lái),我一直在閱讀一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。拿起這本書(shū)我便愛(ài)不釋手。這本書(shū)是英國(guó)作家笛福的一部作品,主要講述了一個(gè)名為魯濱遜的英國(guó)人,因乘船遭到了一場(chǎng)暴風(fēng)雨而漂流到一個(gè)荒島上。在荒島上,他戰(zhàn)勝了種種困難,最終回到了英國(guó)的故事。魯濱遜之所以回到英國(guó),是因?yàn)樗麚碛杏龅嚼щy永不放棄的信念,擁有毫不畏懼的勇氣,擁有解決困難的智慧。
人生道路上,時(shí)刻都離不開(kāi)書(shū)。讀書(shū),使我領(lǐng)悟到了生命的真諦,改變了我的生活態(tài)度,豐富了我的生活歷程,指引了我前進(jìn)的方向,使我有了明確的目標(biāo)。讀書(shū),讓我的生活變得更加美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇11
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!本瓦B高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍不僅帶給了我許多的知識(shí),還有無(wú)窮的力量。
記得有一次,媽媽帶我去圖書(shū)館,而圖書(shū)館里剛好有閱讀角,我當(dāng)時(shí)與媽媽商量了一下,媽媽同意了讓我自己在這里閱讀。在這里我閱讀到了《格林意話(huà)》,我在這本《格林童話(huà)》中看了許許多多的故事,給我印象最深刻的就是《傻小子學(xué)害怕》:傻小子從小就被不公平對(duì)待,傻小子的爸爸沒(méi)有對(duì)傻小子報(bào)太大的希望,傻小子的哥哥可以上學(xué)而傻小子卻不可以,但傻小子有哥哥沒(méi)有的品質(zhì),比如:忠厚,勇敢……看完了《格林童話(huà)》我明白了許多的道理:一定要做一個(gè)善良的人。我還知道了一句名言:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。
每一次看到一本書(shū),心里的滋味是不一樣的:有開(kāi)心,有難過(guò),有時(shí)還會(huì)有一些小興奮。讀書(shū)時(shí)會(huì)有不同的情緒,我們會(huì)跟隨著主人公的情而改變,有時(shí)是因?yàn)樯屏紤?zhàn)勝邪惡而感到開(kāi)心,有時(shí)或許是因?yàn)榭蓯?ài)的公主被邪惡的女巫下毒害死時(shí)而感到的難過(guò),再有時(shí)就是因?yàn)楣鞅煌踝泳认聛?lái),把邪惡的女巫趕走時(shí)而感到的小激動(dòng),所以說(shuō)讀書(shū)也會(huì)有專(zhuān)屬于它的樂(lè)趣,每一本書(shū)我們從當(dāng)中獲取的道理不同,但還是要告訴我們善良總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。
書(shū)是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切。閱讀讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇12
高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書(shū)籍是一位良師益友,它一直陪伴著我。古人說(shuō):“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎,”這句話(huà)說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,古詩(shī)中有“問(wèn)渠哪得清如許。為有源頭活水來(lái)!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū)。天天讀書(shū),讀有益的書(shū),對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”了。
放學(xué)之后,我鉆進(jìn)房間里,手里拿著一本《裝在口袋里的爸爸》。書(shū)中的“爸爸”經(jīng)常發(fā)明一些有趣的東西:有隱形藥水,有動(dòng)物餅干,有可以把東西變成金色的粉墨……里面還有怪博士經(jīng)常想奪走他的發(fā)明。還好有他的兒子利用發(fā)明一次又一次的打敗了怪博士,至于他自己為啥不用發(fā)明,因?yàn)樗蛬寢尳?jīng)常吵架,每吵一次,他的身高就會(huì)減少十厘米。就這樣,他現(xiàn)在只有拇指大小。
讀完這本書(shū)以后,我覺(jué)得書(shū)中的爸爸非常聰明,能發(fā)明出各種神奇的東西,而怪博士非?蓯。
閑暇之時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《名偵探柯南》,里面的故事非?膳。講的是一個(gè)個(gè)殺人事件,主角柯南憑著自己超強(qiáng)大腦和觀察力,偵破了一個(gè)個(gè)殺人事件。我敬佩他那冷靜的大腦和觀察力,正是因?yàn)檫@本書(shū)的影響,我立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名警察。
讀了這些書(shū)之后,我懂得了在挫折面前不能放棄。
書(shū)籍讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇13
“書(shū)中通過(guò)自有顏如玉,書(shū)中我們自有黃金屋!
——題記
我從小就有書(shū)。
“考完試后,我要去一個(gè)書(shū)店可以玩兒!”我高興地嚷著。我蹦蹦跳跳地沖向書(shū)架,琳瑯滿(mǎn)目、各式各種各樣的書(shū)讓我目不暇接。一本具有本地?fù)徇^(guò),輕輕地翻閱,仿佛在淡淡墨香中開(kāi)啟了不同的人生。有時(shí)因?yàn)槿肓嗣裕阆囟,一?yè)接一頁(yè)地看過(guò),如癡如醉,周?chē)氖挛锇l(fā)展仿佛我們都已自己不在,只獨(dú)自與作者信息進(jìn)行學(xué)生心靈世界對(duì)話(huà),忘卻工作時(shí)間。出了中國(guó)書(shū)店,已是到了傍晚,天已染上墨藍(lán),天也落日,踏著屬于夕陽(yáng)的余暉,滿(mǎn)載知識(shí)而歸。
而與書(shū)的對(duì)話(huà),一定是神圣且莊重。如果遇上喜歡的書(shū),是不會(huì)借閱也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀,而會(huì)在書(shū)店中買(mǎi)下,親手拆開(kāi)封皮,一遍遍的看,然后仔細(xì)收藏。如果把書(shū)當(dāng)做一個(gè)對(duì)等的人,作文而不是單單以?xún)r(jià)錢(qián)來(lái)衡量,便會(huì)對(duì)它多一份珍重。
八月的仲夏,窗外的風(fēng)景一閃而過(guò),樹(shù)木模糊不清。拿著一本書(shū),太陽(yáng)透過(guò)車(chē)窗,打在書(shū)上,投下一個(gè)小小的光暈。把手翻過(guò)來(lái)。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗅了嗅一顆青梅,原來(lái)是李白在逆境中的樂(lè)觀豁達(dá)。穿越千年,歷經(jīng)滄桑的歷史,在書(shū)中與古人對(duì)話(huà),列車(chē)速度,到夏長(zhǎng)安,到歷史的深處。
若說(shuō)李清照自己筆下的賭書(shū)潑茶是理想社會(huì)生活,而我所期望的理想我們生活,不過(guò)可以靜心捧一本書(shū),煮一壺茶,在四季不斷變換中,在風(fēng)花雪月里,看一時(shí)發(fā)展歲月靜好,度一場(chǎng)具有現(xiàn)世幸福安穩(wěn)。
讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇14
讀書(shū)可以讓人身心愉悅,可以讓人的內(nèi)心平靜下來(lái)。然而坐在椅子上,品一盞香茗,讀一本好書(shū),更是讓人覺(jué)得美好。
一個(gè)下午,我從一片作業(yè)的海洋中抬起頭,心情煩躁不堪。我從書(shū)架上取下一本散文集,坐在了沙發(fā)上,不久便讀了進(jìn)去。書(shū)上的一字一句都是優(yōu)美的、富有感情的?粗鴷(shū)上的內(nèi)容,我腦海中便浮現(xiàn)了場(chǎng)景。這很容易讓人平靜下來(lái)。
我從夕陽(yáng)斜照一直看到了暖黃色的燈光灑在書(shū)頁(yè)上,時(shí)而拿起桌上的淡茶抿一口,想象我是在細(xì)致觀察珍珠鳥(niǎo)的馮驥才先生;又想象我是創(chuàng)作故事的葉圣陶……上午的那些煩惱與焦躁頓時(shí)被一陣風(fēng)吹散了。
在書(shū)海中暢游,我可以體會(huì)到很多平時(shí)在生活中難以發(fā)現(xiàn)的細(xì)膩情感。等到將每一個(gè)字詞、每一句話(huà)都細(xì)細(xì)斟酌、慢慢品味之后,就會(huì)感到同書(shū)中的人一樣的感情,這興許就是共情了。一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)翻了過(guò)去,我的目光一行又一行掃下去,時(shí)常能抓到例如“喜怒哀樂(lè)”這樣敏感又顯眼的詞。什么人哭了笑了,又有什么人怒了傷了,這都通過(guò)書(shū)傳遞到我們眼前。等讀了這些文字之后,我感覺(jué)到了心靈的釋放,感覺(jué)自己的心情已經(jīng)隨著書(shū)本的情節(jié)而改變,已經(jīng)再也找不到剛才煩惱的心情,剩下的全是放松與愉悅。
屋內(nèi)還飄著淡淡的茶香,從打開(kāi)的窗戶(hù)鉆進(jìn)來(lái)的風(fēng)吹得窗簾飄蕩,吹到我讀著的散文集上,書(shū)頁(yè)也輕輕起了一個(gè)角。這樣的境界、這樣的體驗(yàn)、這樣的輕松,怎么不讓生活更加美好呢?
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇15
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是通向成功彼岸的橋梁;書(shū)是伴你成長(zhǎng)的伙伴;書(shū)能帶你自由翱翔;書(shū)能讓生活變得更加美好!
在小時(shí)候,我就非常喜歡書(shū),每天晚上我都會(huì)讓我的媽媽給我念本故事書(shū)聽(tīng),讓我的心靈得到滿(mǎn)足。
在那時(shí),我向往童話(huà)世界,同情賣(mài)火柴的小女孩,對(duì)白雪公主的經(jīng)歷所感到驚訝。
但當(dāng)我長(zhǎng)大后,這些故事書(shū)漸漸又不能滿(mǎn)足我的欲望,我看起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,滿(mǎn)足了我對(duì)科學(xué)的需求。又找到一本簡(jiǎn)單的作文書(shū),學(xué)習(xí)習(xí)作方法和技巧。
到后來(lái),我又看起了《四大名著》,了解了古代時(shí)人們的艱辛。再拿來(lái)一本小說(shuō),津津有味地看著,融入書(shū)的世界里。
有一次,我的媽媽給我買(mǎi)了一本小說(shuō)--《青銅葵花》。我非常高興,回到家就看了起來(lái),忘了時(shí)間,一個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),六個(gè)小時(shí)……突然,我的媽媽大步流星地闖進(jìn)我的房間,“你也不看看幾點(diǎn)了…”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽的臉色就“陰轉(zhuǎn)晴”了。原來(lái)是我太沉迷于書(shū)的世界,連自己在那兒看得手舞足蹈都不知道。媽媽哭笑不得,說(shuō):“趕緊出來(lái)吃飯,叫了你好幾遍你都沒(méi)答應(yīng),還以為你在那干什么呢!”我尷尬的笑了一下,跟著媽媽去吃飯了。
讀書(shū),讓我獲得了許多的知識(shí);讀書(shū),讓我平凡的生活有了許多樂(lè)趣;讀書(shū)也讓我的生活變得更加美好!
我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇16
讀書(shū),讓生活更美好!讀書(shū)是一種美好的享受,也是一種樂(lè)趣。我從小就開(kāi)始看書(shū)。在我的家人們的引導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了看書(shū)。捧起它,它是奇妙無(wú)比的。在浩如煙海的書(shū)籍中游覽,是一件非常辛福的事情。
讀書(shū),讓我在無(wú)形之中學(xué)到了許多課本中沒(méi)有學(xué)到的東西。宇宙是浩瀚無(wú)窮的,地球就相當(dāng)于宇宙中的一點(diǎn)塵埃;地球是太陽(yáng)系中的一課行星,自轉(zhuǎn)一圈是一天,公轉(zhuǎn)一圈是一年;猿猴是我們?nèi)祟?lèi)的祖先;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們用鉆木取火……這些猶如繁星般的知識(shí)令我了解到了這個(gè)神奇而又美麗的世界的奇妙之處!
通過(guò)閱讀書(shū)籍,我還懂得了許多為人處世的大道理。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我還懂得了人性的丑惡,善良又是什么。當(dāng)純潔樸實(shí)的白雪公主成功從邪惡的皇后手中逃脫時(shí);我不禁拍手叫好。當(dāng)七個(gè)樸實(shí)無(wú)華的小矮人為白雪公主付出一切時(shí),這一幕深深地接觸了我的心靈。通過(guò)讀書(shū),我明白了科學(xué)的力量,不要相信封建迷信。當(dāng)聰慧的西門(mén)慶運(yùn)用智慧管理好這個(gè)地方時(shí),我對(duì)他充滿(mǎn)了敬佩之情……
當(dāng)中華人民徹底擺脫日本的侵略時(shí);當(dāng)繡上了紅星的軍帽飛舞漫天時(shí);當(dāng)五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起時(shí);當(dāng)毛主席上天安門(mén)莊嚴(yán)宣告時(shí)“中華人民共和國(guó),今天成立了!”時(shí),我明白了書(shū)中有路勤為徑的道理,也明白了高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的意思
同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,讓我們一起在浩如煙海的書(shū)籍海洋中暢快地歡游,去開(kāi)闊視野,豐富生活,不斷提升與進(jìn)步。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇17
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我認(rèn)為:書(shū)籍不光是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我們的老師,更是我們的朋友,讀書(shū)讓我們生活更美好。
我最近在閱讀中華上下五千年,我明白了隋朝的開(kāi)國(guó)皇帝是楊堅(jiān),唐朝開(kāi)國(guó)皇帝是李淵,還知道了最早的`朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂簾聽(tīng)政又加之她的揮霍無(wú)度才被推翻的。書(shū),真是我的好老師,讓我知道了中國(guó)的歷史。
讀書(shū)讓我明事理,知進(jìn)退。如之前我閱讀的《爸媽不是我的仆人》這本書(shū),讓我明白了,爸爸媽媽并沒(méi)有義務(wù)來(lái)幫助我們,他們之所以關(guān)照我們,是因?yàn)樗麄儛?ài)我們,其實(shí)他們并不欠我們什么,可是我們卻看不到他們對(duì)我們的付出,對(duì)我們的愛(ài),只知道一味的索取,不知奉獻(xiàn),不懂感恩,還在傷害他們的愛(ài)子之心。想想真的好對(duì)不住他們。
我還讀過(guò)《將來(lái)的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》,這本書(shū)讓我明白了:只有努力讀書(shū)才會(huì)有收獲,不付出就不會(huì)有回報(bào),不努力就不會(huì)有成功,只會(huì)在前進(jìn)的道路上讓我迷失自己,甚至犯罪。
書(shū)籍,真是人類(lèi)的老師,但也是我們的朋友,書(shū)籍會(huì)在我們失落的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們驕傲的時(shí)候,潑我們冷水。
俗語(yǔ)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人聰慧,讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野,為此我們要博覽群書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇18
這是書(shū),凈化生活;這是書(shū),使生活更美好!}記
書(shū)是開(kāi)拓我人生理念的啟蒙導(dǎo)師,一直指引著我,推動(dòng)著我。
我從幼兒園升小學(xué)的時(shí)候擁有了第一本真正意義上的書(shū)——《格林童話(huà)》。在它之前,我讀的不過(guò)是一些簡(jiǎn)短的繪本,所以它的故事使那時(shí)的我毫無(wú)抵抗力。小時(shí)候不知道什么是如狼似虎,只覺(jué)得自己讀得很起勁,會(huì)把所有注意力放到這本書(shū)上。
隨著我逐漸長(zhǎng)大,一本童話(huà)書(shū)便不能滿(mǎn)足我對(duì)讀書(shū)的需求,我開(kāi)始讀連載故事,但不知為何這些書(shū)總讓我讀不過(guò)癮。那時(shí)我有一本《親愛(ài)的笨笨豬》作者是楊紅櫻,我看了一遍又一遍,好像突然明白了書(shū)對(duì)我的意義,書(shū)對(duì)生活的意義。
等我大一些,我開(kāi)始如饑似渴地尋找文章,不管是報(bào)紙上、作文書(shū)上甚至是課本上。我開(kāi)始自己買(mǎi)書(shū)、挑書(shū)、選書(shū),四大名著也被我一次次地翻閱!栋驳碌挠螒颉啡壳,《哈利·波特》七本,《高爾基自傳》三部曲……這類(lèi)套書(shū)使我大呼過(guò)癮,那時(shí)我徹底懂得什么是“精神食糧”?晌疫是對(duì)《紅樓夢(mèng)》感到微微厭煩,這部民生作品,確實(shí)使我有些許生氣,可能以后等我年齡再稍漲一些,重新回讀時(shí),便可以讀出那韻味吧。
現(xiàn)在我對(duì)書(shū)的渴望更為強(qiáng)烈,我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。我把姐姐的歷史書(shū)全部借來(lái)翻閱,當(dāng)我在一個(gè)年代久遠(yuǎn)的書(shū)店看到《紅星照耀中國(guó)》時(shí)心中的喜悅是其他人想象不到的。
書(shū)一直是不知厭倦指導(dǎo)我的老師,在以后的道路上,書(shū)會(huì)使生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇19
書(shū)的世界,溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水,書(shū)的世界,波瀾壯闊如大海,書(shū)的世界熠熠生輝如太陽(yáng)。書(shū)的世界凄美皎潔如月亮,書(shū)的世界豐富多彩,永遠(yuǎn)找不到盡頭,我最喜歡的事情就是讀書(shū)。
我當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就有許多書(shū)在我的身邊,盡管我不懂,但我還在蹣跚學(xué)步時(shí)就已經(jīng)看到了書(shū)中的圖片,盡管我不認(rèn)識(shí)字,當(dāng)我在幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多圖書(shū),盡管我不懂意思,當(dāng)我走進(jìn)校園,時(shí)書(shū)早已成為了我的朋友。
記得有一次媽媽第一次帶我去新華書(shū)店,一進(jìn)店門(mén),本本故事書(shū),圖畫(huà)書(shū),小說(shuō),散文映入眼簾,我迫不及待地翻開(kāi)另一本連環(huán)畫(huà)畫(huà)上了圖片,好看又有趣,我馬上讓媽媽給我買(mǎi)了幾本,媽媽也很同意我看書(shū)并同意給我買(mǎi)了幾本回家,我馬上打開(kāi)書(shū)翻著一夜又一夜,雖然我不認(rèn)識(shí)字,可我還是被里面的人物吸引住了,從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
我上了12年級(jí)學(xué)習(xí)了漢字連環(huán)畫(huà),漸漸的滿(mǎn)足不了我的需求,于是我開(kāi)始注意一些漢字多的輸了,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話(huà)》的上了三四年級(jí),這些故事書(shū)也滿(mǎn)足不了我了,我開(kāi)始讀一些短篇小說(shuō),比如說(shuō)時(shí)期的動(dòng)物小說(shuō),上了五六年級(jí)短篇小說(shuō)我滿(mǎn)足不了我了,我開(kāi)始讀四大名著。等一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我喜歡書(shū),喜歡在書(shū)的世界流浪,在這流量中體會(huì)不同人的靈魂,我們還有很多很多的書(shū)沒(méi)有讀過(guò),就像我們無(wú)法知道宇宙中有多少顆星球一樣,我們也無(wú)法閱讀完所有的書(shū)籍,只是要盡可能的去多讀,我們的成績(jī)就會(huì)提高。就如蘇軾所說(shuō)發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇20
書(shū),它是我們最樸實(shí),最真誠(chéng)的朋友。它是生命的守護(hù)神,人類(lèi)的精神食糧。生活,如同許多美麗的風(fēng)景,而讀書(shū),便是其中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫┬氖聝簳r(shí),坐在窗前,捧起一本書(shū),時(shí)而靜聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲,時(shí)而感受大自然的氣息,便是心情愉悅的最好偏方。
今天是周末,完成作業(yè)后,拿起了一本《朝花夕拾》,坐在窗前,靜靜的進(jìn)入了書(shū)的世界……書(shū)中自有黃金屋,我,仿佛已經(jīng)置身于一座“黃金屋”中,置身于世外桃源之中,置身于童話(huà)世界……書(shū)里一個(gè)世界,現(xiàn)實(shí)一個(gè)世界,那時(shí)候,我極力從書(shū)中的世界來(lái)到現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷了紛擾后,看多了世故,又想回到書(shū)的世界里,尋一份安寧。只有安寧,可還在否。
要多讀書(shū),讀好書(shū)。博覽群書(shū),才能使知識(shí)淵博,讓自己有一雙改造生活的巧手。魯迅先生說(shuō)過(guò):讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣。采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。還有什么比博覽群書(shū)更有意思的嗎?相信讀書(shū)一定是最好不過(guò)的游戲了;也是生活最精彩的片段了。
愛(ài)書(shū)吧!如果你開(kāi)始愛(ài)書(shū),那么,你的靈魂會(huì)燃燒在虛擬和幻想上。因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,存在著一個(gè)偉大的真理:當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到,因?yàn)檫@愿望來(lái)自宇宙的靈魂——書(shū)。
生活中,學(xué)習(xí)上,書(shū),都是我們最好的朋友,它是純潔的,美麗的,它是你生活的依靠。無(wú)論你在五湖四海,都別忘了帶上一本書(shū),它會(huì)讓你的生活更加美好,更是你前未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇21
讀書(shū),它不僅帶給我們快樂(lè),還可以帶給我們樂(lè)趣,讀書(shū)的快樂(lè)其實(shí)還有很多。我尤其喜歡在靜靜的房間里看書(shū),這樣可以使心靈鉆進(jìn)書(shū)的海洋里。
我十分喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢允刮铱鞓?lè)。有一次我一個(gè)人在家時(shí),爸爸媽媽怒氣沖沖地回到了家,指著我說(shuō)我學(xué)習(xí)太不好沒(méi)出息,我當(dāng)場(chǎng)就生氣了,問(wèn)爸爸媽媽怎么了?爸爸媽媽就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣繼續(xù)的吵架,我立刻回到房間里把門(mén)鎖起來(lái),可一進(jìn)門(mén),心中怒火仍怒氣沖天的,隨手抓起一本書(shū)來(lái)看,開(kāi)始漸漸有味地看起來(lái)。在書(shū)的世界里,我和漢字說(shuō)話(huà),我在海洋里游泳,看著看著我慢慢的睡著了。中間爸爸媽媽把心中的怒火發(fā)完之后,找出鑰匙,把門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)我睡著了,他們很好奇我怎么了?拿起我的書(shū)看了起來(lái),爸爸媽媽越看越喜歡,因?yàn)榘,?shū)里邊西游記里的孫悟空,紅樓夢(mèng)里的林黛玉,還有三國(guó)演義里的劉備爸爸媽媽越看越開(kāi)心,剛剛還留有一些,難受的心情立刻消失了,忽然我醒來(lái)了,因?yàn)槲以趬?mèng)中遇見(jiàn)了,我變成了紅樓夢(mèng)里的林黛玉,知道了林黛玉的悲慘身世,我變成了西游記里的孫悟空,有著孫悟空的七十二變,我變成了三國(guó)演義里的劉備,我有了劉備的聰明。起來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽就笑瞇瞇的看著我,說(shuō)孩子,你以后一定要多讀這些有意思的課外讀物和名著,這樣可以使你的學(xué)習(xí)更好,也可以使你的生活更加快樂(lè)。
讀書(shū)使生活更美好,讀書(shū)使生活更快樂(lè),讀書(shū)使我們的知識(shí)更加豐富。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇22
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣,讀書(shū)讓生活更美好。
小時(shí)候我愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下愛(ài)上了讀書(shū)有空的時(shí)候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏著媽媽給我講童話(huà)故事。在童話(huà)的世界里,我因《賣(mài)火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚,我為白雪公主的美好結(jié)局,而暗自喝彩……。讀書(shū)豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了非喜悲。
上了小學(xué)我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了,我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案后,可后來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》博物可怕的科學(xué)……,出現(xiàn)在我眼前。在這些書(shū)中我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料工具,按照書(shū)上的做法做出了美味的餅干,味道還不錯(cuò),我把餅干帶到學(xué)校分給同學(xué)們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒(méi)有啊,我還想吃你真是心靈手巧,羨慕死了,聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了,我再接再厲,在生日的那晚會(huì)上,我做的小餅干再次獲得了老師家長(zhǎng)同學(xué)們的一致好評(píng),從此我愛(ài)上你了,美式周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū),嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書(shū)籍豐富了我的業(yè)余生活,讓我生活更美好。
如果說(shuō)書(shū)是大海,我便是一條小魚(yú)在書(shū)中暢游,如果說(shuō)書(shū)是天空,我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇23
明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),此時(shí)的我,坐在躺椅上拿著一本書(shū)讀著,旁邊放著一杯綠茶,聞著綠茶的清香,漫游在書(shū)的海洋。讀書(shū),讓生活更美好。
從識(shí)字開(kāi)始,媽媽就教我讀書(shū)《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》……但漸漸的,這些已經(jīng)滿(mǎn)足不了我,我開(kāi)始在《中華上下五千年》中穿梭歷史的隧道,在《世界奇觀》中游覽世界美景,在……
所謂“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍嘧x書(shū),我們才會(huì)一次有一次的進(jìn)步,正如高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的階梯!
讀書(shū)時(shí)人的心情隨著人物的喜怒哀樂(lè)而變動(dòng),我為賣(mài)火柴的小女孩的不幸感到悲傷,為白雪公主的幸福感到快樂(lè)……
在一次考試中,我的成績(jī)很不理想,我非常失落沒(méi)有了信心;氐郊业奈矣魫灥淖谝巫由希S手拿了一本《假如給我三天光明》讀著讀著我的心情不在低沉。我只是一次考試沒(méi)考好,而作者的處境是我想都不能想象的,我連這點(diǎn)小事都承受不了,更別說(shuō)像作者那樣。想到這我明白了這次考試沒(méi)考好,并不代表什么,下次努力就行了。我走進(jìn)房間拿起課本開(kāi)始復(fù)習(xí)上一單元的內(nèi)容。這也讓我明白了一個(gè)道理,遇到失敗不要輕易放棄,因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇24
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜地品味著書(shū)帶給我的快樂(lè)與美好。
每到周五放學(xué)回家,我就會(huì)隨手從我的書(shū)架上掏出一本書(shū),坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書(shū)來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)做書(shū)中的主人公,與其他角色一起討論難題。
有一次我放學(xué)歸來(lái)取過(guò)《童年》這一本書(shū),孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時(shí)間,整個(gè)人仿佛沉入書(shū)中,無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管媽媽怎么叫我也無(wú)濟(jì)于事,我也只會(huì)回答:“好的,快了快了!”等我把這本書(shū)看完時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)了,只好草草吃點(diǎn)面包,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
還有一次,我坐車(chē)去繪畫(huà)班,可路比較遠(yuǎn),于是我坐媽媽的車(chē)后就從書(shū)包里拿出了一本書(shū)《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來(lái),誰(shuí)知一看就是20分鐘。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂(lè),我的心里依然是甜滋滋的。
讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了大問(wèn)題!
有一次做晚飯時(shí),媽媽不知道吃什么,就問(wèn)我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書(shū),媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!
還有一次是爸爸舉辦了一個(gè)小型家庭的成語(yǔ)競(jìng)賽會(huì),我和爸爸在比賽成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),他有好幾題都不會(huì),我立馬報(bào)出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂(lè)開(kāi)了花兒!
你說(shuō),讀書(shū)是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書(shū)吧!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇25
每個(gè)人都會(huì)從不同的事物來(lái)感受到生活更加的美好,而我覺(jué)得讀書(shū)能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書(shū)的,因?yàn)槟菚r(shí)候才上三年級(jí),認(rèn)識(shí)的字都不多,隨便拿一本書(shū)都有很多不認(rèn)識(shí)的字。
直到有一天,爸爸媽媽覺(jué)得我看的課外書(shū)太少了,便帶我花了快一天的時(shí)間去鄭州的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)時(shí)我比較喜歡看“名偵探柯南”,所以我選的都是些偵探小說(shuō)。不過(guò)對(duì)讀書(shū)還是沒(méi)什么興趣,就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》,另一本是《無(wú)人生還》。開(kāi)始媽媽是不太同意我買(mǎi)這兩本書(shū),在我的勸說(shuō)下才同意。
當(dāng)時(shí)是六月,快期末考試了沒(méi)什么時(shí)間看書(shū),看了幾頁(yè)便不看了。但到了暑假是,不知怎么回事,我看書(shū)的欲望大增,一口氣看完了一本書(shū),滯后我在四年級(jí)的一天,我用了一下午把另一本也看完了。因?yàn)橛斜刈x書(shū)目,再加上我偶爾也會(huì)看一些課外書(shū),我課外的知識(shí)量越來(lái)越多。
四年級(jí)暑假的一天,爸爸買(mǎi)了很多關(guān)于歷史的書(shū),我看了之后關(guān)于歷史的知識(shí)量在瘋狂的日積月累著。
開(kāi)學(xué)之后,我跟很多同學(xué)講了一些歷史知識(shí)后,他們都會(huì)夸我看課外書(shū)很多,對(duì)歷史比較了解。聽(tīng)到這些贊美后,我不僅把那些書(shū)又看幾遍,把知識(shí)記牢了,還在下學(xué)期買(mǎi)了《俗世奇人》三本書(shū)。在五年級(jí)暑假買(mǎi)了幾本動(dòng)物小說(shuō)。
現(xiàn)在的我,時(shí)不時(shí)就看看書(shū)。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇26
什么?不愿意看歷史書(shū)?晦澀難懂?嗨,不早說(shuō),看《湯小團(tuán)》呀!《湯小團(tuán)》在嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)不只是一套歷史書(shū),更是一套充滿(mǎn)童話(huà)趣味的歷史書(shū),讓你在讀故事的同時(shí)學(xué)到歷史。生活因?yàn)橛辛恕稖F(tuán)》更加美好!
《湯小團(tuán)》這套書(shū)是我們班很多同學(xué)的最?lèi)?ài)。故事內(nèi)容生動(dòng)精彩。湯小團(tuán)調(diào)皮可愛(ài),唐菲聰明善良,孟虎忠誠(chéng)執(zhí)著。每一個(gè)人物形象,作者都刻畫(huà)得淋漓盡致、栩栩如生;每一個(gè)歷史故事都講得繪聲繪色,讓人耳目一新。這套書(shū)只要一上新,我們班同學(xué)都為之瘋狂。
不僅如此,《湯小團(tuán)》這本書(shū)里面有很多好詞好句。因?yàn)橄矚g,我把它們記得滾瓜爛熟。和同學(xué)說(shuō)起來(lái),那是頭頭是道。
有一次考試,有一道題目讓我們?cè)u(píng)論曹操。這可怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。這樣的題是不是有點(diǎn)過(guò)了,書(shū)上又沒(méi)學(xué)過(guò)如何點(diǎn)評(píng)歷史人物,再說(shuō),即便我了解曹操,答題方式如果不對(duì)的話(huà)也不會(huì)給分的,這出題老師也太邪性了。關(guān)鍵是再發(fā)牢騷也沒(méi)用!唉,誰(shuí)能救救我?
湯小團(tuán)的影子在眼前晃了起來(lái)。對(duì)啦,湯小團(tuán),我怎么把你忘了呢,你對(duì)曹操可是知之甚多。∥矣谑沁x了湯小團(tuán)說(shuō)的那些話(huà)進(jìn)行改編,沒(méi)想到這道題目全對(duì)啦!那次考試也取得了前所未有的好成績(jī)!
《湯小團(tuán)》這套書(shū),不僅讓我學(xué)到了歷史故事,還提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。《湯小團(tuán)》,真是太美好啦!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇27
對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就像吃冰淇淋,喝奶茶,是一種享受。越讀越上癮。不管什么環(huán)境,我都會(huì)想到書(shū)。當(dāng)我有好吃的東西時(shí),我會(huì)立刻拿起最后一本還意猶未盡的書(shū),繼續(xù)津津有味地看下去。食物和書(shū)是最好的搭配。
心煩意亂的時(shí)候拿起一本書(shū),之前的悲傷奇跡般的消失了,隨之而來(lái)的是如癡如醉的閱讀,是一種隨故事起伏的心情。讀書(shū)不僅快樂(lè),而且很重要。明朝偉大的軍事家戚繼光,可以說(shuō)從古至今看過(guò)《孫子兵法》的人很多,但戚繼光是唯一一個(gè)能看出名堂,創(chuàng)造出自己的兵法的人。因?yàn),他的閱讀方式非常奇怪——。舉個(gè)例子,孫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):敵人囂張,就不要打。但祁將軍評(píng)論說(shuō),越自大,越會(huì)打仗。再比如,孫子曰:不追敗敵。戚繼光說(shuō):保持隊(duì)形,注意警惕,自信地去追。
戚繼光批判吸收《孫子兵法》,取其精華,從而創(chuàng)造了“齊家軍”。之前看了一本叫《孫子兵法》的書(shū)。我一直想知道是什么使基督山逃出了監(jiān)獄并繼續(xù)生活下去,F(xiàn)在我知道了,是等待和希望。他等著,等著人們發(fā)現(xiàn)費(fèi)南的陰謀和他的委屈。他希望幸福和正義在無(wú)邊的未來(lái)屬于他。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,漸漸意識(shí)到,書(shū)帶給我的快樂(lè),取決于那個(gè)看似渺小而又陌生的地方。那些看似華麗的句子,讀來(lái)讓我感到迷茫和空虛。而那些激動(dòng)人心的跌宕起伏的情節(jié),讓我覺(jué)得無(wú)中生有的快樂(lè)。當(dāng)我的眼睛溢出由許多單詞組成的句子時(shí),我心中的波浪隨之移動(dòng)。有時(shí)候我笑,有時(shí)候我默默抬頭。讀書(shū)讓我的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇28
每當(dāng)一個(gè)人寂寞時(shí),最好的排解方法是什么?是不是會(huì)悠閑地拿本書(shū),在開(kāi)滿(mǎn)花的世界里,坐上那屬于你的搖椅,沐浴著陽(yáng)光,享受著書(shū)本那回味無(wú)窮的魅力。賓果!——題記
每當(dāng)自己孤獨(dú)的呆在家時(shí),總會(huì)感覺(jué)這個(gè)世界仿佛是一個(gè)大冰窖,但唯獨(dú)它會(huì)給我?guī)?lái)直到心窩的溫暖,它有個(gè)最獨(dú)一無(wú)二的名字——書(shū)。我的家后有一個(gè)私人花園,里面開(kāi)滿(mǎn)了花,還有一個(gè)粉色搖椅,每當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),我總會(huì)抱著一堆書(shū),去躺到搖椅上,去索取書(shū)中的快樂(lè)與幸福。
“書(shū)”給了我一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔在“萊特”兄弟身邊;“書(shū)”給了我一條魚(yú)尾,它帶我遨游在“麥哲倫”的腳下;“書(shū)”給了我一顆不死之心,它帶我重回“三國(guó)”那充滿(mǎn)硝煙的世紀(jì)……
我最害怕的就是一個(gè)人時(shí)的孤獨(dú)與寂寞,任何東西也不能撫慰我那顆與眾不同的心靈。但它,讓我無(wú)法抗拒,讓我怎么也舍不得抗拒,它能讓我重新找回那個(gè)活潑的我,能讓我懂得更多,能讓我在最心寒的時(shí)得到最溫暖的照耀!
書(shū)!一個(gè)神秘莫測(cè)的東西,沒(méi)人知道它為什么那么惹人愛(ài)。但是,它一直在領(lǐng)導(dǎo)著大家一層一層地向上爬,帶領(lǐng)著人們走向美好,指引著人們?cè)鯓油ㄟ^(guò)成功之門(mén)!
每當(dāng)你彷徨無(wú)助時(shí),就去找它吧,相信它會(huì)在你人生的畫(huà)卷上畫(huà)下最最最絢爛的一筆!
——后記
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇29
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯!泵珴蓶|說(shuō):“覺(jué)可以一夜不睡,飯可以一日不吃,書(shū)不可以一日不讀!边@些都說(shuō)明了一個(gè)道理,那就是要熱愛(ài)閱讀。
在我上幼兒園的時(shí)候,便每天讓媽媽給我讀故事。聽(tīng)著聽(tīng)著,有的故事我都會(huì)背了,在幼兒園里,我還經(jīng)常跟別的小朋友講故事。慢慢地,長(zhǎng)大后,我就能自己看書(shū),讀故事給媽媽聽(tīng)。我喜歡看漫畫(huà)書(shū),二年級(jí)時(shí),媽媽還給我買(mǎi)了《父與子》。這讓我成為了很幽默、風(fēng)趣的人。在學(xué)校的時(shí)候,我經(jīng)常講笑話(huà),我的朋友也越來(lái)越多,同學(xué)們還送給我了一個(gè)稱(chēng)號(hào)——開(kāi)心果。在上學(xué)的路上,我坐在車(chē)子的后座上,給媽媽講笑話(huà);在吃飯時(shí),我也會(huì)說(shuō)一兩個(gè)笑話(huà),緩解一下氣氛。
我不僅只讀漫畫(huà),還讀《地理百科》類(lèi)的書(shū),有一次,我問(wèn)爸爸世界上最大的沙漠是哪個(gè)沙漠。這可把學(xué)文科的爸爸給難到了。我得意的說(shuō)出了答案是撒哈拉大沙漠。我也讀《中草藥圖譜》,這可幫上了大忙。記得有一次,爸爸的肚子疼,我脫口而出了一種草藥,爸爸直夸我活學(xué)活用。
《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》也是我的最?lèi)?ài),這讓我明白了世界上的真善美,讓我知道要做一個(gè)善良的人。
讀一本好書(shū)仿佛去世界旅行了一遍,閱讀真得能讓生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇30
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)和窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜地品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。
每天放學(xué)回到家,我隨手就會(huì)從書(shū)架上掏出一本書(shū),靠在椅子上津津有味地看起書(shū)來(lái)。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)作書(shū)里的角色,與主人公一起想方法一起討論難題。
有一次,我放學(xué)歸來(lái),取過(guò)《查理九世》孜孜不倦地讀了起來(lái),一下子忘記了作業(yè),忘記了喝水,整個(gè)人仿佛沉入了書(shū)中無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管父母怎么叫喊我都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)等把這本書(shū)看完已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好草草吃點(diǎn)飯開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書(shū)蟲(chóng)”,媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書(shū),一看書(shū)就可以填飽肚子!
還有一次我坐10路車(chē)去培訓(xùn)班,可路比較遠(yuǎn),于是一上車(chē)后我就從書(shū)包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來(lái),誰(shuí)知一看就看了20分鐘,舉頭望車(chē)站,發(fā)現(xiàn)離火車(chē)站只差了一站,只好下車(chē)跑到對(duì)面坐回去的公交車(chē)。后來(lái)上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了知識(shí),我的心里依然是甜滋滋的。
讀書(shū)不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了難題。
那一次爸爸做成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí),有幾題不會(huì),我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我,我的心里也是樂(lè)開(kāi)了花。你說(shuō),是不是讀書(shū)讓我的生活更美好?
你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書(shū)吧!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇31
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得越加光明和有意義!边@句話(huà)真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我的生活更美好。
書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,以前我可是連碰都不愿意碰的,覺(jué)得讀書(shū)太無(wú)聊了,還不如看電視、聽(tīng)音樂(lè)呢!但那一次經(jīng)歷卻讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū)。
那天媽媽下班后帶回了一本《怪老頭》,我拿來(lái)翻了幾頁(yè)就放下了,說(shuō):“看這多無(wú)聊。∽吡,寫(xiě)作業(yè)去了!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)狀便說(shuō)道:“只要你讀一頁(yè),你就能得到一塊錢(qián),十頁(yè)十塊錢(qián),而且只有讀一百頁(yè)獲得一百元才能提現(xiàn)!甭(tīng)到這句話(huà),我興奮了起來(lái),因?yàn)槟嵌稳兆永镂覄偤靡恢痹跒槿绾尾拍茏寢寢尳o我買(mǎi)一個(gè)樂(lè)高玩具而發(fā)愁呢。這下機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我便坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來(lái),起初我還十分不情愿,但是看了幾頁(yè)覺(jué)得還挺有意思,就在沙發(fā)上越讀越起勁,甚至還上癮了。吃飯時(shí)媽媽叫我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。天漸漸黑了,讀著讀著我感覺(jué)有些困了,抬頭一看居然已經(jīng)是凌晨了。
從那以后,我便時(shí)常抱起書(shū)看得入迷。古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中只有黃金屋!弊x書(shū)真的讓我受益匪淺,比如我可以跟隨歐亨利暢游美國(guó)紐約,體會(huì)社會(huì)的世態(tài)炎涼;與老舍一同回到舊社會(huì),見(jiàn)證帝國(guó)主義的侵略和中國(guó)人民的氣節(jié);享受在凡爾納的海底兩萬(wàn)里,感受海底的古怪離奇和神秘莫測(cè)。
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讓我們一起讀書(shū),讓它熏陶我們的人生,讓生活更美好吧!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇32
我從小喜歡看書(shū),剛上幼兒園時(shí),常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》和各種幼兒圖書(shū)看,還讓她給我讀故事和兒歌。從認(rèn)識(shí)一種蔬菜、小動(dòng)物,寫(xiě)一個(gè)數(shù)字,學(xué)畫(huà)一個(gè)圖形開(kāi)始到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事,都給我留下了深刻的印象,使我知道書(shū)中有無(wú)窮的樂(lè)趣。
入學(xué)后,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字,還有很多科學(xué)的方法。首先閱讀要廣泛,掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法,其次還可以邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,邊提出問(wèn)題并思考,這樣既有利于加深印象,又理解文章的主要內(nèi)容?赐暌槐緯(shū)后,不能棄之不管,溫習(xí)讀過(guò)的書(shū)也是一種不可忽略的學(xué)習(xí)方法。
我漸漸地學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀,那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)是那樣神奇,好像是一個(gè)寶匣子,里面藏著許多有趣的東西。吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。我覺(jué)得這話(huà)一點(diǎn)不假。通過(guò)讀書(shū),我深刻地領(lǐng)悟到閱讀是生活的一種需要,生活中沒(méi)有閱讀的人,就像一條魚(yú)兒離開(kāi)了水,很快就會(huì)失去生命;就像一只離開(kāi)隊(duì)伍的大雁,會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助 …… 如果沒(méi)有閱讀,我們從哪里知道那么多的新奇的事,沒(méi)有這些事,我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?擁有了閱讀,我們的生活就會(huì)豐富多彩,沒(méi)有閱讀的日子,我們生活就會(huì)暗淡無(wú)光。
閱讀,讓知識(shí)更豐富;閱讀,讓學(xué)習(xí)更快樂(lè);閱讀,讓生活更美好。讓書(shū)的營(yíng)養(yǎng)融入我們的生活、融入我們的生命,讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力吧。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇33
高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),等于和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。”可見(jiàn)讀書(shū)讓生活更美好。
是啊,回首一路讀書(shū)的歷程,我每讀一本書(shū)都有與作者面對(duì)面交流的感受,有時(shí)甚至覺(jué)得我自己就是書(shū)中的某個(gè)人物,凈化了自己的靈魂,陶治了自己的情操。我會(huì)用心去觀察,去體會(huì)生活中的真善美,感覺(jué)自己的生活是那么美好。
現(xiàn)在的我,最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在陽(yáng)臺(tái)的吊籃里捧著一本心愛(ài)的書(shū)讀,而這也是受了我媽媽的影響。
我的媽媽很愛(ài)讀書(shū),家里到處放滿(mǎn)了書(shū)籍。受媽媽的感染,那年六歲的我,第一次不再和朋友們一起出去玩,而是坐在陽(yáng)臺(tái)上捧著一本童話(huà)書(shū)讀,從那以后,我便深深的愛(ài)上了安。在童話(huà)故事里,我會(huì)因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心;會(huì)因?yàn)榘籽┕鞯脑庥龆底灾保;?huì)為灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇;那時(shí)的我認(rèn)為,書(shū)就是我的知心姐姐,在我難過(guò)時(shí),在我傷心時(shí),只要和它聊上一會(huì)兒,所有的不開(kāi)心的事就都會(huì)灰飛云散。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的范圍也不只是童話(huà)了,我開(kāi)始接觸一些科普書(shū),開(kāi)始閱讀一些歷史。從冰心的《繁星.春水》中,我感受到冰心對(duì)母親的敬仰,使我懂得了感恩。于是,我會(huì)在“三八婦女節(jié)”時(shí)親自給媽媽做一張賀卡,也會(huì)讓爸爸過(guò)一個(gè)難忘的生日。從《魯賓遜漂流記》中,我懂得了在困難面前要戰(zhàn)勝怯弱,堅(jiān)強(qiáng)與困難戰(zhàn)斗。從《幸福來(lái)臨時(shí)》中,我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光……
如果書(shū)是藍(lán)天,我便是天空上自由飛翔的小鳥(niǎo);如果書(shū)是草原,我便是草原上奔馳的駿馬;如果書(shū)是大海,我便是大海里行駛的船只。去去閱讀吧,朋友!讓書(shū)豐富我們的精彩世界,讓書(shū)來(lái)安慰我們的心靈!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇34
我愛(ài)書(shū),也愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能陶野人的情操,增長(zhǎng)人的知識(shí)啊,擴(kuò)大人的視眼,增添豐富的想象……讀書(shū)有數(shù)不清的益處,讀書(shū)讓我的生活變得有趣、美好。
下課鈴聲一響,我就拿起《小英雄雨來(lái)》開(kāi)始“啃”了起來(lái)。同學(xué)們有的在聊“人生大事”,有的在教室里“旋轉(zhuǎn)跳躍”,還有的在創(chuàng)造“人生大作”……只有我這名“異類(lèi)”在津津有味地“吞書(shū)”。張?jiān)姺f見(jiàn)我“啃”得如此入迷,便有感而發(fā)出一個(gè)壞主意。她用粉筆灰在我可憐的臉龐上畫(huà)了個(gè)小豬佩奇。我視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。我已經(jīng)穿越到了抗日時(shí)代,和雨來(lái)一起智斗日本鬼子。讀書(shū),讓我感受到抗日年代的艱辛與困苦,知道了日本鬼子的狡猾與殘忍,更明白了現(xiàn)在和諧美好的生活來(lái)之不易。
多讀書(shū),也讓我作文水平有所提高。在作文比賽中,我的作文被評(píng)為第一名。同學(xué)們知道啦,都向我鼓起掌。掌聲如雷聲轟鳴,我倍感自豪。還有同學(xué)夸贊我:“你的作文寫(xiě)的太棒了,我也要像你一樣多讀書(shū)!”我的心里頓時(shí)像吃了蜜一樣,甜甜的。
但是有一次我在“啃”我最?lèi)?ài)看的書(shū)時(shí),一不小心使了勁,把書(shū)頁(yè)給撕了下來(lái)。我望著那些書(shū),我的心仿佛都在滴血。我輕輕地把書(shū)頁(yè)夾進(jìn)書(shū)內(nèi),小心翼翼地用膠水把它粘了上去?晌倚睦锟偸遣皇娣,仿佛缺了一塊似的。事后,媽媽又重新幫我買(mǎi)了一本一模一樣的書(shū)。那一本被我撕了一頁(yè)的書(shū),我一直把他珍藏在書(shū)柜里,F(xiàn)在只要我拿起那本書(shū),就會(huì)想起那件令我傷心的事。
我珍愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)使我的生活變得更加美好,更加多姿多彩。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇35
鳥(niǎo)欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
——題記。
飲一杯茶,讀一本書(shū),文字在金黃的光影下閃耀著,在知識(shí)的海洋里暢快地閱讀,品讀先賢的思想……
“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”,距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言,為后來(lái)他開(kāi)創(chuàng)一代豪放詞派打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在《話(huà)說(shuō)中國(guó)》中,我在變幻莫測(cè)的王朝更替中領(lǐng)略了中華五千年的魅力之大;在《名人傳》中,我為貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅(jiān)持所敬佩。在《論語(yǔ)》中,我仿佛置身于儒學(xué)的國(guó)度,傾聽(tīng)著諸如“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”的仁義之語(yǔ),讓人回味無(wú)窮……
“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,詩(shī)香古韻,詞曲之魅,都會(huì)讓人沉醉其中!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。那一篇《行路難》書(shū)寫(xiě)的是李白不懼艱辛的豪邁,讓人蕩氣回腸;“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!蹦且黄端{(diào)歌頭》是蘇軾月下獨(dú)飲的情懷,讓人心旌神蕩;“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”那一篇《天凈沙·秋思》是馬致遠(yuǎn)異地懷鄉(xiāng)的愁思,讓人悵然無(wú)限……
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,讀書(shū),讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家,而后治國(guó)的道理;在《三國(guó)演義》中我懂得了,不管什么時(shí)候,仁義都會(huì)戰(zhàn)勝天險(xiǎn),人更能克制萬(wàn)難。在《泥鰍》中,我懂得了友情轉(zhuǎn)瞬即逝,不抓緊便只能孤獨(dú)面對(duì)世界,慨然哀嘆了……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,在書(shū)中跨越時(shí)間與空間,邁過(guò)萬(wàn)水和千山,與高尚的人談?wù)摗?/p>
讀書(shū),使生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇36
讀科學(xué)書(shū),讓我們了解事物;讀語(yǔ)文書(shū),讓我們學(xué)習(xí)閱讀;讀數(shù)學(xué)書(shū),讓我們了解數(shù)字并解決問(wèn)題;讀歷史書(shū),讓我們了解很久以前人們的生活;讀英語(yǔ)書(shū),讓我們學(xué)習(xí)英文;讀課外書(shū),讓我們放松歡笑……讀書(shū)帶來(lái)的認(rèn)知雖然大、多,但有限。而讀書(shū)帶來(lái)的好處、樂(lè)趣,是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書(shū),不僅僅是在放松自己與學(xué)習(xí)知識(shí),還是在探索未知與解答問(wèn)題;讀書(shū),可以讓人們歡聲大笑,也可以讓人們感動(dòng)流淚,同時(shí)讓人感到振奮;讀書(shū),有時(shí)可以重新恢復(fù)斗志,有時(shí)可能會(huì)引導(dǎo)誤入歧途的人走上正道。
在上幼兒園時(shí),我就開(kāi)始了我的“讀書(shū)之旅”。當(dāng)時(shí),我十分迷戀讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)十分的有趣;我經(jīng)常因?yàn)闀?shū)中的對(duì)話(huà)和故事笑出聲來(lái)或者為人物正在經(jīng)歷的事緊張。當(dāng)時(shí)的我,讀書(shū)是單純?yōu)榱撕猛。然而我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我此時(shí)懂得已經(jīng)比其他小朋友多了。
在一二年級(jí)時(shí),我漸漸的不再喜歡讀書(shū)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)就和學(xué)習(xí)一樣,不愿意用自己的休息時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在不一樣了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,不是以前和小朋友們擠在一起討論、玩耍的“小豆豆”了。我現(xiàn)在又喜歡上了讀書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是一件很有趣,可以讓人放松的事。我時(shí)常在休息的空當(dāng)拿出書(shū)來(lái)讀,如果沒(méi)有帶課外書(shū),讀教科書(shū)也可以成為我的消遣。讀書(shū)不僅提高了我的閱讀,還提高了我的寫(xiě)作;讀書(shū)可以讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)放松下來(lái),并用有趣的故事來(lái)講解知識(shí),可以讓學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程不再枯燥乏味。
讀書(shū),讓生活變得有趣;讀書(shū),讓學(xué)習(xí)不再枯燥;讀書(shū),讓身心得到放松;讀書(shū),讓知識(shí)得到提升。讀書(shū)像一把大傘,在下雨時(shí)可以擋住狂風(fēng)暴雨;讀書(shū)像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;讀書(shū)像一條小船,載你跨過(guò)知識(shí)的大海。
讀書(shū),讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇37
你想知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,我告訴你我最好的朋友是書(shū)。
書(shū)中自有黃金屋,這句話(huà)一點(diǎn)也不夸張,如果你喜歡看書(shū)就可以找到“黃金”。記得有一次我在客廳里看書(shū),我當(dāng)時(shí)在看《三打白骨精》的書(shū),我讀到白骨精千方百計(jì)想吃唐僧的肉,我整個(gè)人都陶醉在故事情節(jié)之中。突然,媽媽大喊:“鑫濤,快去買(mǎi)鹽!蔽覄傁刖芙^,抬頭看到媽媽恐怖的眼神,只好很不情愿地把書(shū)合上,匆匆忙忙地向士多店走去。一路上,唐僧的故事讓我牽腸掛肚,我心里想“唐僧被妖怪抓住后,會(huì)不會(huì)被妖怪吃掉?他的大徒弟孫悟空會(huì)不會(huì)救他?”一連串問(wèn)題向我涌來(lái)。到了士多店,我不知道媽媽要我買(mǎi)什么東西。我撓了撓后腦勺。喲,我終于想起來(lái)了。是買(mǎi)白色的東西,應(yīng)該是糖吧?我拿著一包糖,飛一般地向家里跑去。剛回家,我把糖交給了媽媽。媽媽哭笑不得,她告訴我是買(mǎi)鹽。我不好意思地笑了。媽媽指著我的鼻子說(shuō)“你呀,沒(méi)有救了,天生的書(shū)呆子。”我頓時(shí)羞紅了臉。
有苦也有樂(lè)。不過(guò),更多的是快樂(lè)。記得有一次,我和表妹蒼用樹(shù)枝亂揮亂舞,追趕著蜜蜂。蜜蜂們受到劇烈的搖晃,便攻擊表妹,把表妹蟄的哇哇大叫,臉﹑手,多處腫了起來(lái)。奶奶慌了神,我想起了在書(shū)上看到的良方告訴奶奶:將生姜,大蒜,馬齒筧搗爛后涂在傷口上。奶奶抱著半信半疑的態(tài)度,找來(lái)了這幾樣配方,給妹妹涂上。過(guò)不了一會(huì)兒,妹妹的傷口果真不疼了。奶奶問(wèn)我哪來(lái)的神方。我有點(diǎn)沾沾自喜,“書(shū)教給我的嘍!”。這些自然是多看書(shū)的益處啦!
讀書(shū)讓我又愛(ài)又恨,讀書(shū)讓我受益無(wú)窮!書(shū)猶如一位我最要好的朋友,我喜歡書(shū)就像老鼠愛(ài)大米!是讀書(shū),讓我的課余生活變得更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇38
從古至今,讀書(shū)一直都讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。讀書(shū)可以豐富人的情感;讀書(shū)可以讓人們了解知識(shí);讀書(shū)可以讓我們走向成功。
問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
這句話(huà)出自清代哲學(xué)家朱熹的《觀書(shū)有感》。這句話(huà)告訴我們讀書(shū)可以?xún)艋说男撵`。朱熹能成為出名的哲學(xué)家,不就是因?yàn)樗x書(shū)多嗎?換句話(huà)說(shuō),讀書(shū),使人們走向成功。
我永遠(yuǎn)覺(jué)得讀書(shū)是我這一生最大的樂(lè)趣。
這句話(huà),出自冰心奶奶的文章《憶讀書(shū)》。這篇文章是冰心奶奶90歲時(shí)寫(xiě)出的,包含了她這90多年來(lái)對(duì)讀書(shū)的感悟。她覺(jué)得讀書(shū)是她這一生最大的樂(lè)趣。而文章最后,她送給我們一句話(huà):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
這便是這一家子,愛(ài)書(shū)如命的一家子。
這是出自外國(guó)文學(xué)家的《愛(ài)書(shū)如命的一家子》里的一句話(huà)。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因?yàn)樽x書(shū)而忘了自己在干什么。爺爺因?yàn)樽x書(shū)而把煙灰當(dāng)成咖啡喝了,媽媽因?yàn)樽x書(shū)又把溫度計(jì)當(dāng)成鍋鏟炒飯,而就連貓因?yàn)榭磿?shū)都能把電插頭當(dāng)成了老鼠洞。
人間的書(shū)是讀不完的。就拿宋代著名文學(xué)家蘇軾來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候,蘇軾很喜歡讀書(shū),但他把家中的書(shū)讀完之后,便覺(jué)得自己已經(jīng)讀遍人間書(shū),識(shí)遍天下字。于是,他就在自己家門(mén)前貼對(duì)聯(lián),上面寫(xiě)著識(shí)遍天下字,讀遍人間書(shū)。他們鄰居家的老爺爺覺(jué)得他這樣自大長(zhǎng)大必成禍害,于是拿出一本寫(xiě)滿(mǎn)生僻字的書(shū),去蘇軾家請(qǐng)教,蘇軾被難住以后,便把對(duì)聯(lián)改成了發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
在聽(tīng)了這么多事之后,你也一定會(huì)有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書(shū)生涯中,我漸漸地悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),讓生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇39
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書(shū),讀好書(shū),寫(xiě)作文就不會(huì)感覺(jué)是困難的事。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我幸福;我讀書(shū),我開(kāi)心。讀書(shū),讓我的生活更美好。
同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?我非常喜歡,其實(shí),我之前對(duì)讀書(shū)十分厭煩,總覺(jué)得讀書(shū)就是浪費(fèi)時(shí)間,不如看電視、玩手機(jī)快樂(lè)呢!媽媽見(jiàn)我這樣十分傷心。一天,媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會(huì)就到了,我開(kāi)心的下了車(chē),只見(jiàn)一座形狀好似一本翻開(kāi)的大書(shū)的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇地跑進(jìn)去看,一看是一個(gè)圖書(shū)館,里面有那么多書(shū),我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對(duì)我說(shuō):“孩子,其實(shí)書(shū)里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書(shū)架前,略略的看著書(shū)架上五顏六色的圖書(shū),隨手拿起一本書(shū),不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū),還對(duì)我的友誼有很大的幫助呢!
有一次,我和一位非常要好的好朋友顧文杰,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了,回到家里我悶悶不樂(lè)的,無(wú)意間看到了書(shū)柜上的《愛(ài)的教育》想到了這本書(shū)中的《爭(zhēng)吵》這個(gè)小故事,陷入了深深的自責(zé)中,臉不由自主地紅了,這件事本來(lái)該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠(chéng)的道了歉,她欣慰地接受了,說(shuō):“朋友之間就應(yīng)該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
讀書(shū),讓我們的生活變得充實(shí)有意義,讀書(shū),讓我們的視野開(kāi)闊受益匪淺。我喜歡讀書(shū),讓我對(duì)生活充滿(mǎn)信心與力量。讀書(shū),讓我的生活更美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇40
最喜歡在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書(shū),細(xì)細(xì)品味讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣。讀書(shū),讓生活更美好。
書(shū)就是風(fēng)箏,那么讀書(shū)就是風(fēng)箏線(xiàn),緊緊地牽著那本書(shū),永遠(yuǎn)不分離。讀書(shū)會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領(lǐng)略世界各地。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)安慰你,甚至逗笑你。當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí),打開(kāi)書(shū)看一看,書(shū)會(huì)陪伴你,給你溫暖與陽(yáng)光,你不會(huì)再感到孤獨(dú)。書(shū)就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書(shū),讓生活更美好。
小時(shí)候,我在媽媽的帶領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。只要有時(shí)間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話(huà)的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結(jié)局而暗自喝彩……
讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。
上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。可后來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》已滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》《博物》……出現(xiàn)在我的面前。
書(shū)是很好的伴侶,在你無(wú)聊時(shí),引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點(diǎn)的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來(lái)材料、工具按照書(shū)上的做法做出了美味的甜點(diǎn),味道還不錯(cuò)!我拿起剛做好的甜點(diǎn)給了媽媽和其他人嘗了一點(diǎn)!巴!太好吃了!你真厲害!”“蠻好吃的這個(gè)甜點(diǎn),還有嗎?”“你真是心靈手巧!”聽(tīng)了家里人的贊美,我更加有信心了。從此,我愛(ài)上了美食,嘗試著做各種甜點(diǎn)的做法。美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀書(shū)吧,讓你的生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇41
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。
七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買(mǎi)來(lái)了第一本書(shū),我就慢慢地被書(shū)改變了……
那一本書(shū)叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書(shū)時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)?墒,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。
真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。
在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒(méi)見(jiàn)到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。
讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。
自律的力量,提醒我慎獨(dú)。
在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。
我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。
到現(xiàn)在,我讀的書(shū)就更多了。讀書(shū),不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);讀書(shū)改變了我,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了憧憬;
總之,在我看來(lái),讀書(shū)讓生活更美好。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇42
高爾基說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽疑钜詾槿。博覽群書(shū)可以豐富知識(shí)儲(chǔ)備,增加對(duì)世界觀的認(rèn)識(shí),提高個(gè)人審美,從而使境界提高。
倘若世界失去了書(shū)籍,無(wú)異于天使折斷了翅膀。縱然翱翔的能力仍在,卻徹底失去了平衡。
書(shū)籍帶給人類(lèi)的,是平衡。平衡宇宙無(wú)窮下的人力有時(shí)盡,平衡時(shí)間無(wú)垠下的生命如飛光。
在書(shū)籍里,可以看到霍金的“黑洞學(xué)說(shuō)”,可以領(lǐng)略愛(ài)因斯坦的“時(shí)空理論”,可以探索普朗克的“量子力學(xué)”。多么美妙,多么動(dòng)人,這就像是一粒塵埃,妄圖理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,在磅礴和渺小的對(duì)比下,明知不可為而為之,心中常略過(guò)陣陣感動(dòng)。
“風(fēng)月為益友,詩(shī)書(shū)是良師!痹跁(shū)中我與李白在月下飲酒作詩(shī);與武松一起前往景陽(yáng)岡赤拳打虎;見(jiàn)證了新中國(guó)成立的偉大一幕;也看見(jiàn)了昔日?qǐng)A明園的宏偉壯麗。我曾為了賣(mài)火柴的小女孩悲慘經(jīng)歷而低聲抽泣;為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z而心生歡喜;為丟失了水晶鞋的灰姑娘而暗自著急。書(shū)籍為我平衡時(shí)間無(wú)垠下的歲月如梭,讓我跨越千年和李白對(duì)酒當(dāng)歌,與貴妃舞墨。
兒時(shí),我會(huì)依偎在母親懷里,傾聽(tīng)著牛郎織女的愛(ài)情故事;幼兒園,我拿起一本故事書(shū),幻想著我的童話(huà)世界;長(zhǎng)大了,我獨(dú)自捧起一本《百科全書(shū)》,解答著我對(duì)著世界的問(wèn)題。書(shū)像一杯涼茶,煩躁時(shí)品一口,沁入心扉,沉浸于其中;書(shū)像海上的燈塔,在你迷茫之際,為你照亮前方道路;書(shū)像一把鑰匙,打開(kāi)了,我的知識(shí)大門(mén)。
書(shū)籍是我寂寞獨(dú)處時(shí)的白月光,從此我陷入書(shū)籍的海洋中無(wú)法自拔。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇43
沒(méi)有一個(gè)人的興趣是完全相同的,但是,興趣可以讓生活更美好,可以為生活增添一些新奇感。 興趣有很多種,讀書(shū)、彈琴、舞蹈、書(shū)法……讓我的生活多姿多彩的,正是讀書(shū)。
讀書(shū)可以陶冶人的情趣,可以帶給人無(wú)窮的知識(shí),可以讓人們享受無(wú)邊的樂(lè)趣,更可以讓生活,變的絢爛無(wú)比。
靜靜地坐在沙發(fā)上,手捧一本古典詩(shī)詞,輕輕吟誦著里面的詩(shī)句,體會(huì)作者的想法,欣賞千古流傳的名句,不也是一種快樂(lè)嗎?遨游在詩(shī)詞的世界中,看詩(shī)人運(yùn)用靈活的思維,將一個(gè)個(gè)意思不同的字,連接成名詩(shī)佳句,不也是一種享受嗎?
沉迷在多彩的文學(xué)世界里,你會(huì)感到無(wú)邊的樂(lè)趣!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”詩(shī)經(jīng)中的詞句讓人浮想聯(lián)翩;氐教瞥憧匆(jiàn)“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的壯闊景象;穿溯到宋朝,來(lái)到桃花盛開(kāi)的沈園,墻壁上,陸游的《釵頭鳳》依舊清晰可見(jiàn)。從詩(shī)詞中,了解文人逸事,了解他們的一生,何嘗,不是一種享受?當(dāng)你為了某件事而追根究底時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活再也不是日復(fù)一日的單調(diào)了,因?yàn)槟愕臉O力探索,它變的有姿有味,平添了許多樂(lè)趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,但它也同時(shí)是人類(lèi)快樂(lè)的源泉。好書(shū)如摯友,即使是教科書(shū),也可能別有樂(lè)趣。我最?lèi)?ài)的書(shū),是那擁有無(wú)限魅力的詩(shī)詞,從中,我能感受到那一個(gè)個(gè)方塊字的靈性,它們也有生命,正是它們,給我的生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
邂逅一本好書(shū),如同遇到一位知心的朋友,它讓你笑,讓你哭,讓你歡喜,讓你憂(yōu)傷,但是,它最終帶給你的,是無(wú)限的歡笑與無(wú)盡的知識(shí)。
讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)會(huì)讓生活更加美好,讀書(shū)能讓你找到真正的快樂(lè)!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇44
作家冰心曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),如交一個(gè)益友。”確實(shí)如此,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從書(shū)中,我體會(huì)到了生活的諸多樂(lè)趣。
在我小的時(shí)候,姥姥帶著我讀了第一本書(shū)《唐詩(shī)三百首》。一開(kāi)始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來(lái)姥姥要求我每周會(huì)背一首詩(shī),我便開(kāi)始自己認(rèn)字形和字音,慢慢也就學(xué)會(huì)了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開(kāi)始心中有疑問(wèn),這是什么意思呀,這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么感情?媽媽便會(huì)給我一個(gè)字一個(gè)字的解釋。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”讓我領(lǐng)略了“詩(shī)仙”李白的豁達(dá)!皬埿袢菔鳎撁甭俄斖豕,揮毫落紙如云煙!弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪!半S意春芳歇,王孫自可留!弊屛殷w會(huì)到了“詩(shī)佛”王維的悠閑。
而現(xiàn)如今,再捧起這本書(shū),我還會(huì)鉆進(jìn)這書(shū)中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩(shī)人伴隨了我整個(gè)的童年時(shí)光,讓我的知識(shí)量不斷上升。讀這些大文豪的詩(shī)詞,我不禁感嘆:原來(lái)我們身邊的事也可以這么美!
最近,我在讀《查理九世》。我常常被書(shū)中的情節(jié)深深吸引,無(wú)法自拔。這些一個(gè)一個(gè)的事件,讓“DODo冒險(xiǎn)隊(duì)”更加團(tuán)結(jié);這樣一些驚奇的事件,讓我為之動(dòng)容;這樣一本一本的好書(shū),讓我的理解和表達(dá)變得更好。
書(shū),就像一盞路燈,照耀著我的路;書(shū),就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書(shū),就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂(lè),收獲知識(shí);書(shū)就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇45
我喜歡讀書(shū),圖書(shū)館便成了我每個(gè)周末的“必經(jīng)之地”。每次到了圖書(shū)館門(mén)口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來(lái),頓時(shí)讓我神清氣爽。走進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),看到了那整整齊齊的書(shū)柜,層層疊疊的書(shū)架,成千上萬(wàn)的書(shū),我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹(shù),一下子讓我把一切的煩心瑣事統(tǒng)統(tǒng)地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的書(shū)海去了。
讀書(shū)讓生活更美好。
閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿(mǎn)我們的生活?古人云:“耳讀書(shū)則聰;目讀書(shū)則明;饑讀書(shū)則飽;困讀書(shū)則醒!睍(shū)如春風(fēng),書(shū)如甘露,書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。閱讀不是消磨時(shí)光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感。那時(shí),我的語(yǔ)文老師推薦給我一本書(shū)——《非常男生》,讀了這本書(shū),我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽(yáng)光、開(kāi)朗、昂揚(yáng)向上的精神。書(shū)中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽(yáng)、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書(shū)中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過(guò)許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書(shū)津津有味地看起來(lái)。
讀書(shū)讓生活更美好。
讀一本書(shū),有時(shí)就是一次秘密旅行;讀一本書(shū),有時(shí)就是一個(gè)自由的夢(mèng)。喜歡上書(shū)吧!它會(huì)是你永遠(yuǎn)形影不離的、最忠實(shí)的伙伴,它會(huì)是你飛翔的翅膀,因?yàn)樽x書(shū),會(huì)使你的生活變得更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇46
讀書(shū),如同一場(chǎng)靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記
寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書(shū)。
閑居一日,立行坐臥而時(shí)時(shí)刻刻皆有書(shū)本在手,用心品書(shū),不亦樂(lè)乎!
每當(dāng)暖暖的春日,清涼的風(fēng)吹拂著,捧一本書(shū),那小時(shí)的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個(gè)個(gè)的奇遇,讓人思緒飛揚(yáng);炎炎的夏日,捧一本書(shū),靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實(shí)累累的秋天,捧一本書(shū),心里溢滿(mǎn)甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書(shū),歷史的煙云彌漫,那運(yùn)籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語(yǔ),也不能完全概括讀書(shū)如何讓生活更美好。說(shuō)到這兒,小學(xué)三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前:
一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。
皓月當(dāng)空,我一人無(wú)力地趴在書(shū)桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個(gè)邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準(zhǔn)備在90分的0下面再畫(huà)個(gè)0時(shí),無(wú)意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒(méi)翻過(guò),書(shū)上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來(lái)。
吃晚飯時(shí),我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,我將成績(jī)一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點(diǎn)不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有撒謊!赌九计嬗鲇洝,讓我生活更美好。
書(shū),伴我成長(zhǎng)。它如同無(wú)聲的老師,在無(wú)聲中教會(huì)我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!
讀書(shū)已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書(shū),才能讓生活更加美好!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇47
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽液苜澩@句話(huà),這句話(huà)仿佛一下子點(diǎn)燃了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。我也從一本書(shū)中驗(yàn)證了這個(gè)結(jié)論。
我上四年級(jí)后,我們老師要求我們讀四大名著中的《水滸傳》。那時(shí)的我年少無(wú)知,覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容枯燥乏味。所以每次讀書(shū)不到半小時(shí)就坐不住了。
爸爸看到后很無(wú)奈,爸爸給我定了個(gè)讀書(shū)時(shí)間表。沒(méi)辦法,我只好坐下閱讀,當(dāng)我重新開(kāi)始讀時(shí),我發(fā)現(xiàn)在作者的筆墨下,一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物被栩栩如生地刻畫(huà)出來(lái),竟然看得忘了時(shí)間。我一邊看,腦海中感覺(jué)像在放電視劇一樣,故事內(nèi)容像是被演了出來(lái),真是太有意思了,心中不停地吶喊好棒啊!然后有興趣地翻了一頁(yè)又一頁(yè),讀了一章又一章。
一開(kāi)始爸爸媽媽看我看的這么認(rèn)真,不忍心打斷我,我遨游在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔,時(shí)間在一分一秒的流逝中不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)多了,爸爸忍不住提醒我說(shuō)“時(shí)間到了!”。
我輕輕地合上書(shū),望望外面的天空漆黑一片,天空中的繁星一眨一眨的,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是好樣的!”我開(kāi)心地閉上眼睛睡了。
讀書(shū)像是有癮,慢慢地我開(kāi)始主動(dòng)從書(shū)中積累好詞好句,最近在心中每次寫(xiě)作總有好詞好句蹦出來(lái),所以也都受到了老師的表?yè)P(yáng)。書(shū)本不僅陶冶了我的情操,更改變了我的性格,我從自卑變得活潑快樂(lè)。書(shū)也讓我打開(kāi)自己的心扉,面對(duì)生活。書(shū)告訴我許多人生的道理。書(shū)像一位辛勤的園丁,哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
閱讀讓生活更美好,讓人們學(xué)會(huì)使用那雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。閱讀讓生活更美好,讓人們沉迷其中。天空那么廣,我們也要看得更遠(yuǎn)更高。
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇48
從我小時(shí)候起,我就一直堅(jiān)持讀書(shū)。如今,讀書(shū)不僅僅成為我的習(xí)慣,更成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,開(kāi)卷有益,讓我們多讀書(shū),生活會(huì)因讀書(shū)而更美好。
那一本本書(shū),或滿(mǎn)懷深情地回憶年少歲月,或興味盎然地欣賞自然風(fēng)景,或樂(lè)此不疲地講述動(dòng)人故事。書(shū)是我的知己,是我的伙伴,是我可敬可愛(ài)的老師。書(shū)中刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)人物形象,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。我喜歡機(jī)靈的湯姆·索亞,雖然他偶爾有點(diǎn)壞主意,可他聰明機(jī)智,是人生的贏家;我敬佩純樸的郭靖,他雖資質(zhì)平庸,歷經(jīng)諸多坎坷,但憑借自身努力,最終成為為國(guó)為民的俠之大者;我也欣賞神機(jī)妙算的諸葛亮,勇敢無(wú)畏的孫悟空,縝密睿智的福爾摩斯和身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒……他們就像我生活中的朋友,真實(shí)鮮活。
讓我受益匪淺的一本書(shū)是臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)與兒子合著的《親愛(ài)的安德烈》。不是每個(gè)母親都像龍應(yīng)臺(tái)那樣可以與兒子坦誠(chéng)交流。這位母親努力用自己的經(jīng)歷,去換取青春期孩子的信任與友誼。經(jīng)歷三年時(shí)間,互通了36封信,母子之間得到了對(duì)彼此的重新認(rèn)識(shí)。兩代人之間思想上自由平等的交流,既洋溢著濃濃的母子情,又蘊(yùn)含著科學(xué)有效的教育方法。多希望我的媽媽也能這樣平等的對(duì)我!
喜歡讀書(shū)的我,常常在周末的午后,坐在沙發(fā)上,手捧一本心愛(ài)的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地翻看。聞著書(shū)香,和書(shū)中的人物對(duì)話(huà),化身為主人公,體驗(yàn)他們的經(jīng)歷。窗外,有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)細(xì)雨如絲,有時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒啁啾,有時(shí)飄過(guò)鄰家悠揚(yáng)的鋼琴曲,這些都讓讀書(shū)變得更加妙不可言。
同學(xué)們,讓我們與書(shū)為伴,在書(shū)中看那天的藍(lán),賞那草的綠,聞那花的香,聽(tīng)那鳥(niǎo)的唱,在書(shū)中觸摸那蒲公英飛翔的翅膀,激勵(lì)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
讀書(shū)讓生活更美好的作文500字 篇49
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這一句話(huà)是說(shuō),多讀書(shū)把書(shū)讀透,寫(xiě)文章時(shí)運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。
如果我是一棵小樹(shù),那書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,讓我茁壯成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥(niǎo),那書(shū)就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚(yú),那書(shū)就是任我遨游的海洋。
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽易?lèi)?ài)看書(shū)了,每次寫(xiě)完作業(yè)以后,我就會(huì)毫不猶豫的潛入書(shū)海里,在書(shū)海里領(lǐng)略知識(shí)的奧秘!度龂(guó)演義》讓我知道了才華橫溢,足智多謀的諸葛亮,在《水滸傳》里我已經(jīng)結(jié)識(shí)了輕財(cái)重義的宋江,還有一百零八位英雄好漢。在《西游記》里我認(rèn)識(shí)了三頭六臂,神通廣大的孫悟空。在《紅樓夢(mèng)》里我知道了賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事。
讀書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),使我的閱讀能力和理解能力得到了提高,平時(shí)積累的好詞好句,在寫(xiě)作的時(shí)候派上了用場(chǎng),還真是下筆如有神,以前我最頭疼的就是寫(xiě)作文了,可現(xiàn)在,我的寫(xiě)作是水平得到了大大的提高。
讀書(shū)還可以放松心情,調(diào)節(jié)不好的情緒。有一次數(shù)學(xué)成績(jī)一向比較好的我,竟然在一次數(shù)學(xué)考試中考砸了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。我垂頭喪氣的回到家里,隨手拿起一本《假如給我三天光明》翻看,書(shū)中的主人公海倫凱勒鼓舞了我,心想海倫凱勒遇到這么大的困難都沒(méi)有放棄,就我這些小挫折還算什么呢?看完我又重拾了我的信心,又振作起來(lái)。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我添加了豐富的知識(shí),書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷,書(shū)是冬日的陽(yáng)光,帶給我溫暖。讀書(shū)讓生活更美好。
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