在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀書的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
在學(xué)習(xí)的空閑之中，我喜歡父母帶我去游玩，感受并欣賞大自然的美麗；我也喜歡和同學(xué)一起交談，品味同學(xué)之間的友誼;但我更喜歡讀書，融入書中，享受人生不一樣的精彩。
從小到大，我讀過的書有許多，林海音的《城南舊事》，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……讀書，是一件令人輕松的事情。因?yàn)椋x書給人以美的享受，給人以心靈的啟示，也因?yàn)樽x書讓人了解了大千世界，我們隨時(shí)都可以感受到讀書所給我們的快樂。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。捧一本好書，濃郁的書香撩動(dòng)我的心弦，無論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，這都是書帶來的享受——讀書讓人生更精彩。
閱讀雖說不能改變我們的命運(yùn)，卻可以改變我們的性格；閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)，它可以豐富我們的思想，提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，豐富自己的精神世界，可使我們更加理性的看待現(xiàn)實(shí)問題。讀書如梨園觀戲，看書里人間，嘆人間如書。
書本帶我走進(jìn)了神圣的文學(xué)殿堂，在那里我學(xué)到了許多：冰心的清麗純凈，魯迅的犀利辛辣，林清玄的細(xì)膩柔美。所以，書是我的良師益友，書是我人生的航標(biāo)。讀好書，將伴我一生。
讀書是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚�，它既能讓我們明白許多真理，又能豐富我們那枯燥乏味的生活，還能帶領(lǐng)我們一起放眼看世界，讓我們?cè)陂喿x中漸漸成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)生活的美，領(lǐng)略生活的情趣，讓我們的生命變得多姿多彩，為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地。
與書共舞，我明白一花一世界，一葉一菩提。與書共舞，我頓悟?qū)W習(xí)是一項(xiàng)偉大的工程。讀書，在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種神圣與莊嚴(yán)，讓我有一種擺脫塵世喧囂的坦然。
“唯書有色,艷于西子；唯文有華,秀于百卉”，知識(shí)的天窗已開啟，生命因讀書而精彩。讓我們攜著堅(jiān)毅上路，乘著希望啟程，徜徉于書海之中，讓書香浸潤(rùn)我們的靈魂，讓我們的人生因讀書而精彩！
讀書的作文 篇2
書，好比是一把神奇的鑰匙，為我門打開前途的大門；書，好比是熊熊大火，點(diǎn)燃我求知的渴望；書，好比是一袋精神食糧，為饑餓的我充饑！
每當(dāng)空閑時(shí)，我就會(huì)捧起它，入神的看著看著,沒有任何的厭倦，沒有絲毫的分心，整個(gè)人完全沉浸在書中的故事里，周圍一切仿佛已不存在。
記得七歲時(shí)，我經(jīng)�？茨切┥鷦�(dòng)，有趣的《白雪公主》，覺得故事中的公主漂亮、美麗，常常讓媽媽講給我聽。九歲開始看楊紅櫻、沈石溪等名家名著，文中的故事使我心動(dòng)神移。記得有一次，由于我太想看一本書，就在英語課上看了起來，沒想到被老師發(fā)現(xiàn)了，書不但被沒收了，我也被老師訓(xùn)了一頓，但這還不能把我從書這個(gè)坑里拉出來，反而讓我更加迷戀書。十一歲時(shí)，我又看了四大名著，讓我了解到了更多的知識(shí)和人物，比如：《三國演義》里足智多謀的諸葛亮，他的草船借箭令我嘆服叫絕，重情義的劉備，他們都令我敬佩。
同時(shí)，看書不僅讓我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還讓我在作文方面提高了許多。在校訊通博客上，我曾被評(píng)為“閱讀天使”，這受到來老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，讓我樂開了花！
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我們一定要多讀書，讀好書！
讀書的作文 篇3
讀書，它不像是聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰；也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它，很靜，好象整個(gè)只有自己，沒有任何人，任何物，很舒適。反而，我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界，令人豁然開朗，露出淡淡的微笑……
我喜歡看小說，很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過，看小說只是追求里面的情節(jié)，太入迷了，不好�；蛟S是對(duì)的。我是追求里面的情節(jié)，但是，好的故事可以令人開心的，令人傷心的，令人淚流滿面的，令人開口大笑的……我只是進(jìn)入了作者的世界里，感受著我曾未有過的經(jīng)歷，也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管里面的故事是真的還是假的，我都會(huì)知道里面其實(shí)包含的含義。曾經(jīng)多時(shí)，看完一本小說，我是滿面淚水的；也曾經(jīng)多時(shí)，我是開心地微笑著。也許說，我被作者感動(dòng)了，倒不如說，我已經(jīng)把自己融入故事里面了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤(rùn)的心……
或許，讀書，真的可以在你不論孤獨(dú)與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣，使人感覺舒服……
每個(gè)人小時(shí)侯都看過童話故事，“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢(mèng)寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個(gè)童話結(jié)局都是快樂的，即使賣火柴的小女孩有多悲慘，但是最終她也會(huì)如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長(zhǎng)大了，也會(huì)懷念舊的時(shí)光。
我們都一樣，都是喜歡追求幸�？鞓返纳畹�，但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時(shí)的幻想，一時(shí)的幻想，一時(shí)的忘我，對(duì)于我們來說，就已經(jīng)足夠了。
讀書，作者飛過這個(gè)離奇的經(jīng)歷，也渴望帶你飛過；讀書像電影，你很享受里面的時(shí)光，但是，電影一散場(chǎng)，燈光一亮，悲喜皆會(huì)拋在腦后，而我們，將在各自的生活里繼續(xù)我們不會(huì)停止腳步在生活的'道路上。
讀書是天，那么與它緊緊相連的就是作文的飛翔。每個(gè)老師都會(huì)說過，要寫好作文就要多讀書。每次聽，都會(huì)覺得有點(diǎn)悶。其實(shí)，真的是對(duì)的。作文，平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我們的愛和我們的同情，不知不覺中我們逐漸改變自己對(duì)人對(duì)事的看法。用真摯的感情抒發(fā)，用心靈的感受寫作。或許寫出來的不是最好的文章，但就是最真心的文筆。
書，和我們一樣，它都有自己的靈魂，自己的旨。……
一本好書，就等于一個(gè)真實(shí)的自己；一本好書，就等于我們的知心朋友。
所以，讀書，我們一定要做的。
希望我們都可以擁有自己，擁有自己的知心朋友。
讀書的作文 篇4
假期里，我讀了兩本有趣的書。從書里，我學(xué)到了很多。
《青蛙王子副班長(zhǎng)》中外號(hào)為“胖青蛙”的秦超逸，在班級(jí)里原本是個(gè)不起眼的中等生，因?yàn)閾p友的一次捉弄，他戲劇般的當(dāng)上了副班長(zhǎng)。他在這個(gè)“官位”上不辭辛苦地工作，卻一次次遭受到同學(xué)、好朋友的打擊和嘲笑，他毫不介意，依然堅(jiān)持用自己的愛心和智慧為大家服務(wù)，而且做出了一件令大家都十分驚訝的事情——寫博客！很多人看了他的文章，都夸他寫得精彩、有趣！從這本書里，我明白了：只有用努力，不計(jì)較得失，才能換來豐富的果實(shí)。
《我不是班級(jí)小丑》里外號(hào)“洋蔥頭”的男生徐蔥，總是能讓班級(jí)充滿歡笑，卻總是被人瞧不起，因?yàn)樗煽?jī)很差。他希望自己是一個(gè)沒有“心”的稻草人，因?yàn)闆]有心就沒有一切煩惱。他的表姐對(duì)他要求十分嚴(yán)格。以前，徐蔥的作文成績(jī)總是零鴨蛋，表姐耐心地指導(dǎo)他，失敗時(shí)鼓勵(lì)他、支持他。終于，經(jīng)過他長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和不懈的努力，他的作文水平有了很大的提高。從這里，我深深地感受到了：家人對(duì)我們的付出是如此地不計(jì)回報(bào)，令人感動(dòng)。作為一個(gè)孩子，也要不懈努力，變得自信、自立，獲得了他人的喜愛和認(rèn)可。
好書讓我受益匪淺，讓我們一起在好書中快樂成長(zhǎng)吧！
讀書的作文 篇5
從小的時(shí)候起，我就酷愛讀書。從稚氣的拼音到奇妙的文字，讓我感受到了讀書的樂趣。
每當(dāng)我讀書時(shí)，我都仿佛進(jìn)入了書的情境中，我的心情會(huì)隨著書中的情節(jié)而變化。
有一次，媽媽在書店給我買了兩本書，一本是合訂本的''小小姐''，一本是合訂本的意林。因?yàn)檫@兩本書加起來很厚，媽媽不讓我把書帶到學(xué)校去看，可是我不聽媽媽的話，執(zhí)意要把書帶到學(xué)校去。當(dāng)我背上書包時(shí)，我明顯感覺書包重了許多，但是我一想到馬上就能看到新書了，我有興高采烈了。
因?yàn)槲覑圩x書，所以我成績(jī)提高很快，作文寫的更好了。
書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書吧。
讀書的作文 篇6
自從校園開展了讀書活動(dòng)，我真正體會(huì)到讀書的快樂，因?yàn)槲覐臅蝎@得了許多有趣的課外知識(shí)。
書是課外知識(shí)的海洋。這片海洋無邊無際，她隨時(shí)張開雙臂，歡迎我去暢游。撲入她的懷抱，我會(huì)感到自己的渺小，就像金字塔前的一顆沙粒。當(dāng)我拿起書，一頁一頁地翻看著，一頁一頁地品味著時(shí)，我又會(huì)感覺到自己仿佛變成了一個(gè)個(gè)故事中的主人公，親自去體驗(yàn)?zāi)菬o窮的樂趣。
書是我永遠(yuǎn)的朋友。這位朋友每次都在我需要幫助時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，為我慷慨解囊。資料書會(huì)讓我眼界大開，懂得更多的課外知識(shí)；童話書會(huì)帶我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的童話世界；作文書會(huì)提高我的寫作水平和與人交流的能力。它們都是我的小伙伴，與它們手牽手走進(jìn)一個(gè)個(gè)美麗的天地，去一起解開一個(gè)個(gè)有趣的問題。當(dāng)我找到答案之后，心情一定會(huì)很快樂，這是因?yàn)槲矣质斋@了新課外知識(shí)。
讀書會(huì)讓我學(xué)到更多課本上學(xué)不到的課外知識(shí)；讀書會(huì)開闊我的視野；讀書會(huì)使我的課余生活更加多姿多彩。讀書真是一件快樂的事。每當(dāng)我如饑似渴地讀書時(shí)，我就會(huì)這樣想。高爾基爺爺曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍伋闪艘粭l寬闊的路，只要你熱愛讀書，就會(huì)一步一步走到頂端，摘下課外知識(shí)皇冠上的一顆顆明珠。我相信，我以后一定會(huì)更加地?zé)釔圩x書，從書中得到更多的快樂。
讀書的作文 篇7
每聽到同學(xué)們都抱怨讀書的缺點(diǎn)呀、壞處呀，我卻都好奇的撓撓頭，不知讀書有什么壞處。據(jù)我所知，讀書的好處可是數(shù)不勝數(shù)呢！
讀書，贏得夸獎(jiǎng)
一次，在一節(jié)課文課上，老師在黑板上寫了一個(gè)成語，其中有一個(gè)字同學(xué)們都不知道，紛紛猜測(cè)，教室里立刻亂成了一鍋粥，說什么的都有，同桌問我：“你知道這字怎么念嗎？”我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲說：“好像是念shǔ吧！”記得上次爸爸讓我背三字經(jīng)時(shí)，有一句是“稻糧菽，麥?zhǔn)蝠�，此六谷，人所食。”其中的shǔ和老師寫得那個(gè)字一模一樣，我便大聲的說：“老師，那個(gè)字念shǔ�！崩蠋煵榱俗值浜笳J(rèn)定是念shǔ。下課了，同學(xué)們紛紛問我是怎么認(rèn)識(shí)這個(gè)字的，我告訴他們后，他們紛紛夸我見識(shí)多，我笑在臉上，樂在心里。
讀書，增長(zhǎng)知識(shí)
一個(gè)星期天，我和表妹曼曼一起玩。突然，天上打起了雷，表妹嚇得一下子躲到屋子里大叫：“姐姐！姐姐！天上打雷啦！”邊喊邊用手捂住耳朵，可雷聲卻仍然回蕩在耳邊，表妹嚇得手舞足蹈，不知所措。我拍拍表妹的肩，說：“別怕，不用用手蓋住耳朵，你張大嘴巴試試，我在《十萬個(gè)為什么》上看的，你試試！”表妹聽了，不捂耳朵了，張大嘴巴，果真，雷聲不太響了，我又跟她說說話，雷聲根本就沒有了。
讀書，過得充實(shí)
以前，一二年級(jí)，我不太愛讀書，寫完作業(yè)就知道玩。直到三年級(jí)時(shí)，我接受了爸爸送我的第一本繪本加故事的書——《讀友》，當(dāng)我翻開第一頁時(shí)，就被它吸引了。從此，發(fā)展到我寫完作業(yè)再把作業(yè)給媽媽檢查時(shí)看書，有空時(shí)看書。星期六星期天也看書，發(fā)現(xiàn)了許多神奇而奧妙的事。
讀書，使我終身受益！讀書真好！
讀書的作文 篇8
我的媽媽最喜歡給我起外號(hào)了，特別是外號(hào)后面帶蟲或帶子的。媽媽給我起的外號(hào)滿天飛。比如，小懶蟲、臭妮子、等等。我認(rèn)為“蛀書蟲”和“夜貓子”符合我，但我總認(rèn)為“蛀書蟲”更符合我。
我這個(gè)“蛀書蟲”最喜歡晚上“吃”書，并且還要“吃”很長(zhǎng)時(shí)間。我喜歡“吃”書，并且“吃”得很著迷。如果有人在我讀書時(shí)喊我，我便會(huì)左耳朵進(jìn)右耳朵出，沒聽見一樣。所以在我讀書時(shí)不要跟我說話，說了也是白說。
你可別看我“吃”那么多書，一定長(zhǎng)得白白胖胖的�？晌乙稽c(diǎn)也不胖，反而很瘦，還有一雙熊貓眼。我是一只“夜貓子”。白天沒精打采，晚上異常興奮。大人睡了我才睡。有時(shí)晚上睡不著，就開始“吃”書。我的那雙熊貓眼就是這么出來的。這也是媽媽為什么叫我“夜貓子”和“蛀書蟲”的原因。
我最喜歡讀童話書，我一讀童話書，便會(huì)讀的很歡，少吃一頓飯也不覺得餓。只要晚上讀一篇童話，晚上就會(huì)睡得很香。有時(shí)夢(mèng)到白雪公主和七個(gè)小矮人生活在一起，是不是覺得很溫馨。夢(mèng)到萵苣女孩很可憐，但她卻找到了幸福，而為她高興。夢(mèng)到睡美人逃脫了詛咒，想祝福她。
有的人想逃離殘酷的現(xiàn)實(shí)，像掉進(jìn)衣食無憂、無憂無慮的日子里。而我卻偏偏喜歡殘酷的現(xiàn)實(shí)里。如果沒有現(xiàn)實(shí)的磨練，著名的作家便不會(huì)寫出我所鐘愛的書了，也沒有讓人渴望的奇跡了。
我有時(shí)想變成一本書，為人們提供知識(shí)。有時(shí)看著人們讀的癡迷的表情我覺得好開心呀！自己生活在書海中，我可以想“吃”那本“吃”那本。如果你有什么好書，就借我“吃吃”吧！
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