在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的讀書樂作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書樂作文1
從小我就喜歡看書,我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發(fā)上,獨(dú)自沉浸于書的海洋,盡情享受著午后的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)品味讀書的樂趣。
小時(shí)候,媽媽常常給我講故事,《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個(gè)個(gè)曲折離奇的故事,使我聽得如癡如醉。
當(dāng)我認(rèn)識(shí)的字越來越多時(shí),我便翻起一本本心愛的書,走進(jìn)天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪,我們形影不離。課室的黑板報(bào)、校園的宣傳欄、路邊的小報(bào)攤、酒店的閱讀指南、景區(qū)的景點(diǎn)簡(jiǎn)介,連媽媽手中的《好媽媽勝過好老師》……都是我的最愛,都逃不出我的法眼,我就像一只書蟲,哪里有書我就出沒在哪里!
“書”更是我的營(yíng)養(yǎng)“菜。我是個(gè)挑吃的女孩,這個(gè)不吃那個(gè)不吃的,便有了好身材。媽媽看著我這個(gè)“苗條淑女”,費(fèi)盡心思地為我做各式各樣的營(yíng)養(yǎng)好菜,可我還是沒有食欲。但是每次在學(xué)校吃午飯時(shí),我捧著一本書邊看邊吃,胃口立刻大增,津津有味地吃起來,時(shí)而還發(fā)出笑聲。同學(xué)們向我投來異樣的目光,在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我?guī)砹藷o(wú)盡的歡樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人、熱愛生命!書中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來的憧憬!
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的畢業(yè)生帶來了太多的快樂;氐郊曳畔鲁林氐臅谏嘲l(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?
讀書樂作文2
讀書是我最快樂的事情。因?yàn)樵谧x書時(shí),我會(huì)把所有煩惱的事情忘記,而且書能帶給我豐富知識(shí)和無(wú)窮的想象力,能讓我在一個(gè)充滿神秘和歡樂的地方自由奔跑。
還記得我在上二年級(jí)的時(shí)候,最喜歡看的動(dòng)畫片是:西游記,看上一百遍也不煩,而且我最喜歡模仿孫悟空的動(dòng)作,在家中蹦蹦跳跳,頗像一個(gè)調(diào)皮的小猴子。媽媽看我這么喜歡看西游記動(dòng)畫片,就給我買了一套彩頁(yè)書-----西游記。這套書對(duì)我來說,比我天天早上必吃的雞蛋強(qiáng)一百倍!從那天起,我就不再看動(dòng)畫片了,天天捧著《西游記》看。
過了幾天,放假了,我想這可是看書的好機(jī)會(huì),剛想看那孫悟空三打白骨精,媽媽讓我掃地,我只能遵命了。可是,我還是抵擋不住孫悟空對(duì)我的誘惑,拿起書一邊掃地一邊看起來?粗粗乙呀(jīng)忘記了在掃地,拿著掃把當(dāng)金箍棒耍了起來。媽媽在廚房叫我,我也沒聽見,還在耍著掃把蹦蹦跳跳,馬上到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,孫悟空高高舉起金箍棒就要一棒打死那可惡的白骨精了,我這也拿著掃把向飲水機(jī)跑去,只聽“彭”的一聲,我徹底從書中醒了過來,哪是打的白骨精啊,這是自家的飲水機(jī)!水已經(jīng)漏了一地。媽媽聞聲也急忙從廚房趕了過來,媽媽看我呆若木雞一手拿著書,一手拿著掃把打著飲水機(jī)的樣子,真是哭笑不得。
自從那件事起,我看書時(shí)都要專心的坐下來。從此我徹底的愛上了書,知道了讀書的真正樂趣。現(xiàn)在,我的書櫥都擠滿了大大小小不同的書。我好像也得了“書癮”,一天不讀書,就心里“癢癢”的不舒服!
同學(xué)們,讓我們一起去書的海洋遨游;去書的城堡散步;去書的樂園盡情玩耍吧!
讀書樂作文3
一本小小的書,可以讓人增長(zhǎng)智慧。高爾基說過:“我撲在書上就想饑餓的人撲在面包上!睍媸怯纸饪,又止餓呀!聽聽我讀書的事吧!
那天下午,我一個(gè)人騎自行車去書店里買書,我正找我要買的書,突然發(fā)現(xiàn)有一本書,感到很好看,我便津津有味看了起來。過了一會(huì)兒,人越來越多了,雖說我像上了火車一樣被擠得東搖西晃,我的眼睛還是離不開它。當(dāng)我看得如醉如癡的時(shí)候,媽媽不知什么時(shí)候來了:“蘇可鑫”“啊!誰(shuí)誰(shuí)。媽媽,你什么時(shí)候來的呀,我怎么不知道!薄斑@你不用管。你看看,你看看都一個(gè)半小時(shí)了,烏龜買書都已經(jīng)回家了。你是屬蝸牛的呀!”“不是!”我的聲音小得只有我自己才能聽得到的話。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,過了一會(huì)兒。媽媽打完電話說:“你快點(diǎn)回家,家鑰匙給你!薄澳愀墒裁慈パ!媽!”“我去辦事,你得快回家!薄芭叮 蔽易焐洗饝(yīng)著,心里卻樂開了花:嘿嘿!我的機(jī)會(huì)來了。
我找了一個(gè)地方坐下,然后又進(jìn)入了書的王國(guó)里。讀著讀著,書店的一聲巨響把我從書的國(guó)度給下出來了。到底是什么聲音呀?我走了過去一看,呀!進(jìn)新書了。可是現(xiàn)在也看不了呀!因?yàn)橐葯z查才能上擺出來呢。這么多,何時(shí)何月才能檢查完呀。我垂頭喪氣地回到了椅子上。過了一會(huì)兒,我看到有幾個(gè)人抱著一堆書走過來,我跑過去一看,是剛才的新書。我高興地問:“賣嗎!”“賣,不賣拿出來干嘛!”“不是還檢查嗎?”前幾天剛運(yùn)來了幾臺(tái)機(jī)器,當(dāng)天運(yùn)來書,當(dāng)天就能擺上!薄芭!是這么回事!蔽一卮鸬。“蘇可鑫!”“媽媽你怎么這么早就回來了呀!”“早么,兩個(gè)小時(shí)了。對(duì)了你買書了嗎?”嗯··· 嗯···那個(gè),那個(gè),忘了!”“好啊,在這待了一下午了,還沒買。你都干什么了!薄 我這就去買!闭f著我拿了剛擺上的一本書,到柜臺(tái)去結(jié)賬了。結(jié)完賬我就依依不舍地離開了書店。
書是知識(shí)的源泉。在書的海洋里遨游很快樂。俗稱“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,”“一日無(wú)書,百事荒蕪!弊屛覀?cè)跁幸娒姘桑?/p>
讀書樂作文4
書是一處智慧之泉,也是一處取之不盡的寶藏。
我從小愛看書,開始看《安徒生童話》,后來看《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,再后來看《簡(jiǎn)愛》,《霧都孤兒》。雖然我看的書一直在變,可我對(duì)書的熱情、對(duì)書的渴望絲毫沒有改變,因?yàn)闀鴰Ыo我的快樂無(wú)窮無(wú)盡。是書,讓我懂得做人的道理,是書,讓我明白人生的真諦,是書,讓我的寫作更加輕松,也是書,帶給我有新的知識(shí)和無(wú)形的力量。
可是上帝讓書給我?guī)頍o(wú)窮的快樂的同時(shí),也給我?guī)砹藷o(wú)窮的“煩惱”。有一次我飛快的寫完作業(yè)之后,拿起一本《史記》津津有味地讀起來,不一會(huì)兒就沉浸在了書的世界里,在叔孫通,霍去病的歷史世界里自在遨游,領(lǐng)略歷史中的英雄豪氣和帝王霸氣。不知不覺中時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,直到10點(diǎn)半,我才從書的王國(guó)回到了現(xiàn)實(shí)世界里來。這件事最后的結(jié)果就是,第二天早上起不來,遲到了,被爸爸狠狠地訓(xùn)斥了一通。這樣的事可不止一次,多少次看書錯(cuò)過了吃飯睡覺,多少次看書忘記了作業(yè),又多少次看書,直到深夜無(wú)法自拔,我后悔我懊惱我沮喪,我生氣,可無(wú)論怎樣也擺脫不了我對(duì)書的愛。書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。
我愛書,書陪伴我成長(zhǎng)。無(wú)論前方有多少困難,我都會(huì)和書一起,戰(zhàn)勝它!
讀書樂作文5
在6歲生日那天,我對(duì)姐姐送的那本《安徒生童話》“一見鐘情”,我的文學(xué)之夢(mèng)便開始了。最初,我讀的是帶拼音的童話,年齡增長(zhǎng),我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴(kuò)張”。獲獎(jiǎng)作文,古典名著都成了我涉獵的對(duì)象,經(jīng)常同班里的同學(xué)換書看,為了一本借不到的好書,我常!坝圃沼圃,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”……家里的人見我愛書如狂,怕我因此耽誤了學(xué)習(xí),于是宣布禁令:“吃飯不準(zhǔn)看書,上廁所不準(zhǔn)看書……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉(cāng),各種花招層出不窮。
有一次,朋友借給我一本厚厚的《水滸傳》,約定一周后還書。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時(shí)看了一會(huì)兒書就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在姐姐驚喜的目光下做了一個(gè)“驚天動(dòng)地”的決定:從今天起,我一個(gè)人睡。其實(shí)我怕黑,可又沒辦法,為了《水滸傳》,值!
嘻,她哪知我“醉翁之意不在酒”呀!唉,這種讀書滋味實(shí)在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開手電筒,開始看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到警報(bào)解除,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢,必須定時(shí)伸頭呼吸,實(shí)在是美中不足。【瓦@樣,一周后,我順利地將書還回去了,可為此,我也加入到了浩浩蕩蕩的近視隊(duì)伍中。不過現(xiàn)在我讀書已不再像以前那樣縮頭縮尾了。家人知道我喜歡讀書,并從中獲益,也就不再限制了,F(xiàn)在我可以正大光明地看書了,也真正體會(huì)到了讀書的樂趣,F(xiàn)在想來,那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,留下的是馨香縷縷……
在書中,我是一只如饑似渴的小鳥,我飛翔在世界的每一個(gè)角落里,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)與我作伴。書,充實(shí)了我的心靈。我愛讀書!
讀書樂作文6
說起我九歲的時(shí)候呀,一旦爸媽不在家,那我的目標(biāo)就只有一個(gè)——書店。因?yàn)橛幸淮挝议e著沒事干,便來到書店閑逛一通,無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸” ——《笑貓日記》。莎士比亞說:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!庇谑牵冶闳琊囁瓶实卦谶@里“啃”了兩三個(gè)小時(shí),才肯依依不舍地回家。為了看這些書,我既有苦, 也有樂。
“苦”
今天,本書蟲又去書店啃書啦!我做賊似的,探頭探腦地往書店里一瞟,眼睛瞪成了兩個(gè)大雞蛋,嘴巴張成了“o”字形,下巴差點(diǎn)脫臼……我的天!書店里 人山人海,大人、小孩……哇!連書店里唯一的一張小破凳子都?jí)涸谝晃淮笫宓钠ü上旅媪,真是水泄不通啊!不管了,我一咬牙,擠了進(jìn)去。好不容易,我搶到了 一本書。便貪婪地讀了起來。我每讀一會(huì)兒,就忍不住要“啊——!”地尖叫一聲,因?yàn)闀昀锶藖砣送,擠來擠去,小孩們的腳丫子不時(shí)會(huì)踩在我的腳上。這下可 好了,我的腳站著又酸又麻,加上被踩了,痛死了!我一瘸一拐跛子似地回到家,脫開襪子一看,幾個(gè)腳趾又紅又腫,像火山爆發(fā)似的,害我“狼嚎”了一陣子。讀 書真苦!
“樂”
學(xué)生說:“書是不開口的老師!弊x書也讓我懂得了很多的道理:《笑貓日記——那個(gè)黑色的下午》讓我懂得了:只要有真愛存在,天大的困難也可以解決; 《笑貓日記——球球老老鼠》又讓我知道了:人不完全是好或是壞,壞人也會(huì)做好事……書,把我們帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,我非?鞓!
讀書,既有苦,也有樂,但大多數(shù)時(shí)候,快樂大于苦悶。我愿意把讀書當(dāng)成一種樂趣,去享受它,去了解它。我愛讀書!
讀書樂作文7
現(xiàn)在的社會(huì),媒體紛繁。電視可以輕輕松松地欣賞,廣播可以舒舒服服地收聽,網(wǎng)絡(luò)可以海闊天空地漫游……相比之下,讀書可能顯得有些枯燥,但是,在沒有伴奏,沒有圖片的書本里,我卻時(shí)時(shí)被它里面的'那個(gè)世界所深深吸引,因?yàn)樗錆M新奇,充滿智慧,充滿無(wú)數(shù)的想象。
每個(gè)人都有不同的生活方式,有的雖樸實(shí)無(wú)華,但真真切切;有的羅曼蒂克,充滿幻想;我想我的生活方式是他們的中和吧,平淡中有新奇,樸實(shí)中又有幻想。這一切不因別的,只因書帶給我的。
我把書籍當(dāng)作必不可少的營(yíng)養(yǎng)品,用高爾基的話說,就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。曾經(jīng)有多少次抱著它入眠,也曾經(jīng)有多少次一個(gè)人關(guān)在家里,沉浸在書的海洋里徜徉……讀到高興處了,便會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公潸然淚下,為它的遭遇深感惋惜;讀到幽默之處,我就會(huì)肆無(wú)忌憚地放聲大笑;讀到深?yuàn)W難懂之處,我總會(huì)苦思冥想一番……
書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待著我們。每當(dāng)我打開一本書,就會(huì)聽到許許多多的聲音:有智者的娓娓談心;有勇士高昂的吶喊;有甜美如秋月的小夜曲;有壯烈如大海的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的啾啾……
看一本書,就好像與一個(gè)“靈魂”做一次交流,看《西游記》使我感到“奇趣”;看《三國(guó)演義》使我感到它的“智趣”;看《水滸傳》使我感覺到“義趣”;看《紅樓夢(mèng)》使我感到“情趣”。
古人曾說過:“書可‘醫(yī)愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’。”我愿與書做朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,使我擁有有意義的人生!讀書,乃人生一大樂趣也!
讀書樂作文8
“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話!睍o我?guī)碓S多快樂!書如大自然,我走進(jìn)其中,大自然滋養(yǎng)著我,我在里面流連忘返。
我是一個(gè)對(duì)書如饑似渴的孩子,常常沉浸在書中,書中的知識(shí)如大海,每一條小魚便是一個(gè)字,它們成群結(jié)隊(duì)地從我眼前“游”過。書中的道理讓我受益匪淺,書中的人物讓我牽腸掛肚,書中的奧秘讓我充滿幻想……因此,我愛閱讀!
從小我的媽媽給我講各種各樣的故事,我深深地入謎了,常常和書中的人物一起體會(huì)喜怒哀樂。上了小學(xué),我會(huì)認(rèn)字了,接觸書的時(shí)間也多了,我開始看一些名著,世界更是為我打開了一扇窗戶:中外風(fēng)土人情,天文地理知識(shí),名人故事,傳承五千年的歷史……這些書令我驚喜無(wú)比,因此,我愛閱讀!
我像一匹餓狼,貪婪地讀著。讀書時(shí)我經(jīng)常會(huì)達(dá)到忘我的境界。有一次上自習(xí)課,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,正好適合讀書,我正竅讀著,突然看到了一個(gè)“笑點(diǎn)”充實(shí)的情景,我沒忍住,大笑了起來,全班同學(xué)都疑惑地看著我,然后開始大叫我的名字,我才如夢(mèng)初醒,現(xiàn)在同學(xué)們還經(jīng)常拿此事取笑我呢。
書是人類進(jìn)步的階梯,而我在小小年紀(jì)定下的“人生目標(biāo)”也是因?yàn)橐槐緯。在二年?jí)的暑假,爸媽帶我到深圳旅游,在返程的前一天,我們來到南山書城買書。大大的書城里面書山書海,讓人目不瑕接。我在一排排花花綠綠的書架前急切地尋找著,突然,我停住了,“太空。”我自言自語(yǔ)道,拿下來,封面是廣浩的宇宙,里面一個(gè)個(gè)美麗的天體,原來我們的地球之外還有如此浩瀚的宇宙,如此美妙的星球,我一下子被吸引了。媽媽看我如此地入謎,開心地給我買了好幾本有關(guān)太空和宇宙的書籍。回來后我每天都會(huì)沉浸在這些美麗的星球中,漸漸地一個(gè)夢(mèng)想在我心中萌發(fā)————我要當(dāng)一名天文學(xué)家!現(xiàn)在我認(rèn)真學(xué)習(xí),為的就是終有一天實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想!
我在書中成長(zhǎng),也在書中進(jìn)步!讀書就是我最大的樂趣!
讀書樂作文9
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話是唐代著名詩(shī)人杜甫說的,對(duì)這句話有著自己的理解,F(xiàn)在特別喜歡讀書,知道這是為什么嗎?
記得六歲那年,鋼琴教室搬到了圖書館的六樓,而圖書借閱室剛好在四樓,每當(dāng)下課的時(shí)候,總會(huì)看到一些比稍微大一些的學(xué)生去了四樓的一間大房子——圖書借閱室。可是當(dāng)時(shí)才上幼兒園大班,只認(rèn)識(shí)一些非常簡(jiǎn)單的字。但是,好奇心促使我跟著這些大孩子們走了進(jìn)去。一進(jìn)門,我就看到了許多書架,上面整齊地?cái)[放著一排排密密麻麻的書籍,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)很多字,所以只能看一些字也較少的漫畫書、幼兒畫報(bào)等。漸漸地,我竟然迷上了讀書。不過,看書也時(shí)常會(huì)給我?guī)硪恍┬÷闊。比如:有一次,下課時(shí),我急忙跑向圖書借閱室,過了一會(huì)兒,派人來叫我們回去上課,結(jié)果,我完全沉浸在書中,根本就沒有聽到小朋友的喊聲,后來,我遲到了二十多分鐘,被老師訓(xùn)了一通。但是,我對(duì)書的喜愛之情依然沒有改變。
就這樣,我在書中慢慢長(zhǎng)大了。
上二年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,又去了圖書館,這會(huì)兒,我看到了應(yīng)有盡有的書籍。
還有一次,出門辦事,讓我自己在家玩一會(huì)兒,而我卻沒有急于馬上玩,捧起了我最喜愛的書,津津有味的讀了起來。哎,誰(shuí)讓我是書迷呢!
每當(dāng)我過生日時(shí),我總會(huì)讓、媽媽給我買我喜歡的書。有一次,我過生日,媽媽送給我《時(shí)文選粹》、《智慧背囊》和《一千零一夜》三本書作為生日禮物,我高興地一夜都沒有睡好。
我在書中獲得了知識(shí),分清了善惡,懂得了道理,更收獲了快樂。這種快樂,既是收獲的快樂,也是發(fā)自內(nèi)心的愉悅。所以,我喜歡讀書。
讀書樂作文10
功夫不負(fù)有心人,期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由,每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下,還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書好苦。的確,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由,心里確實(shí)很難受啊!在我進(jìn)入初3的時(shí)候,面臨著中考。老師,家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心,因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩,可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎...讀書真的苦啊。
讀書是苦,可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng),高興,自豪...當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,捧著獎(jiǎng)狀任何事情都有苦與樂,讀書也是一樣。做為一名中學(xué)生,最能體會(huì)到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話,讀書是苦盡甘來。
在中國(guó)現(xiàn)行的,你高興;當(dāng)你拿著第1名的考試卷子,上面是自己的名字,你自豪...這一切一切的快樂都是苦過才得來的,它并不短暫,而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書的快樂。比如上學(xué)期,我努力背歷史,政治,花了許多休息時(shí)間,最后終于。
讀書有苦也有樂,它的樂總是大于苦。一時(shí)的苦能換來一世的快樂,這是很值得的。所以,我們一定要讀好書,享受它的快樂。
讀書樂作文11
讀書雖苦,樂在其中。
在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂,無(wú)人喜歡憂傷,但它們永遠(yuǎn)是雙胞胎姐妹,永遠(yuǎn)伴隨你在生活的舞臺(tái)上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是如此,看到那一些作文題目就令人頭痛,看到那些數(shù)字就讓人眼花繚亂,從這些來看確實(shí)很辛苦,不過在辛苦的另一端迎來了歡樂。
“一分耕耘,一分收獲”。耕耘就是要多付出一點(diǎn)代價(jià),不付代價(jià)能收獲嗎?一樣的道理,不認(rèn)真讀書能讀好嗎?知識(shí)的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真正的知識(shí),就該揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,積極進(jìn)取,這一定是非常辛苦的,不過在辛苦的后頭贏得了進(jìn)取,這也是值得的。只要辛苦,認(rèn)真地拼搏,這樣你肯定有美好的未來,不管有多辛苦,也要堅(jiān)持,這樣以后才不會(huì)那么的難找工作了。想想你如果取得了每一點(diǎn)進(jìn)步,哪一點(diǎn)不是你辛勤而得來的啊!
我們渴望獲得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算什么。只要以后別辛苦就好了,人家在說:“讀好書就好象在給媽媽賺錢!痹谥锌紩r(shí),差了1分,就要好幾萬(wàn),不過考了多分,有的學(xué)校還會(huì)倒貼給你讀書,所以說:“我們只要有認(rèn)真,就會(huì)有進(jìn)步!敝灰献x,沒有讀不會(huì)的,就像老師說的:“笨……!拔鍌(gè)笨的學(xué)生才能說。
當(dāng)然求知識(shí)是艱苦的,但當(dāng)我們把辛勤得來的知識(shí)用在建設(shè)祖國(guó)的四化上,為國(guó)家的富強(qiáng),為人民的幸福作出貢獻(xiàn),豈不是一件很快樂的事嗎?
讀書樂作文12
讀書是一大樂事。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,父親經(jīng)常買書給我看。最初接觸《三國(guó)演義》、《西游記》等名著,許多字詞句我都不理解,但那時(shí)看書往往只注重情節(jié),盡管如此,我還是喜歡讀書,而且越來越有味,越讀越有勁。
等進(jìn)了初中,隨著年齡的逐漸增長(zhǎng)和思想的日趨成熟,讀書的欲望愈加強(qiáng)烈,興趣愈加濃厚。讀書給予我無(wú)窮的樂趣,成為我日常生活中吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。
讀書,用心地讀,拼命地讀,像“饑餓的人撲到面包上”,像勤勞的蜜蜂不斷釀蜜一樣,從《魯濱孫漂流記》到《假如給我三天光明》,從《駱駝祥子》到《茶館》……用求知的觸角探索書林的奧秘。這不僅是很有滋味的事情,而且簡(jiǎn)直是一種享受,這種享受只有不虛度光陰,遨游書海中的“弄潮兒”才能真正體會(huì)得到。
讀書是非常愉快的事情,比三月踏青,六月喝雪水更加舒暢,更有樂趣。
當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書可以使你熱愛人生——綠色的生命、火紅的青春、玫瑰般的理想,可以投給你希望的火焰,喚起你對(duì)未來的信心和對(duì)生活的追求。
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,讀書可以使你認(rèn)識(shí)眾多的朋友,他們會(huì)給你熱情的鼓勵(lì),寶貴的啟示,使你聽到生命的召喚、大海的祝愿和春天的問訊。
讀書的樂趣是無(wú)限,每讀一本好書,這種樂趣就增加一份。明月高懸的夜晚,讀幾頁(yè)老舍的小說,在幽默詼諧的言談中,會(huì)忘卻一天的疲勞和困頓;旭日東升的黎明,讀幾篇魯迅的雜文,在犀利冷峻的字句中,會(huì)進(jìn)一步懂得人生的價(jià)值和生活的真諦。
總之,讀書是很有滋味非?鞓返氖虑。我們平時(shí)不妨有選擇地多看幾本好書。海闊天空,自由馳騁,在愉快的讀書生活中,使自己成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為真正熱愛人類,熱愛生活的人。從讀書中獲得知識(shí),從讀書中得到快樂。
讀書樂作文13
我是一個(gè)十分喜愛讀書的女孩,但是在我的讀書生活中真是有苦也有樂,不知道親愛的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢?
我讀書的苦就是媽媽的不理解,媽媽總是要我看有益的書。什么是有益的書呢?對(duì)于我來說,有意義的就是有益的書。而對(duì)于媽媽來說,能幫助我學(xué)習(xí),能提高我寫作水平的書,才是有益的書。譬如我看優(yōu)秀選、輔導(dǎo)資料媽媽就很高興。對(duì)于我看的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《男生賈里》她就不高興了,說耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間。我說這是我們老師布置的,是必須要讀的,她才不說什么。但是其他的課外書就不能多讀了,有時(shí)候只好偷偷的讀。有時(shí)候我也會(huì)偷偷地買幾本書,當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以,我就在寫完作業(yè)時(shí)偷看。媽媽每次在我寫作業(yè)時(shí)都會(huì)來突然襲擊,我總是要一邊看書一邊防備媽媽的檢查。媽媽來檢查時(shí),我就裝作作業(yè)沒寫完繼續(xù)寫作業(yè),她一走開,我就又看了起來。哎,那種滋味真是苦不堪言啊!媽媽何時(shí)能理解我呢?
當(dāng)然我讀書中雖然有難言的苦,更多的是從中獲得的快樂!
這個(gè)學(xué)期我不僅讀完了我們必須讀的幾本書,我還經(jīng)常到學(xué)校的圖書館借自己喜歡的書讀。在一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的文章里,我認(rèn)識(shí)了許許多多為國(guó)捐軀的革命英雄。他們英勇無(wú)畏、為國(guó)獻(xiàn)身的精神深深感動(dòng)了我。還有著名的兒童文學(xué)家曹文軒的《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特別讓我羨慕……總之,這一本本書不僅帶給我知識(shí),更給了我精神上的滿足。在我憂愁的時(shí)候,拿起書來靜靜的讀讀,她會(huì)幫助我忘記一切。在我孤單的時(shí)候,捧起書來,默默地讀著,她會(huì)領(lǐng)我走進(jìn)快樂的王國(guó)……
更讓我高興的事是因?yàn)槲覑圩x書,這學(xué)期還被評(píng)為“閱讀小明星”,在閱讀沖浪賽中,我也以優(yōu)異的成績(jī)受到老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。我知道在我讀書生活中以后也許還會(huì)遇到更多的困難和苦惱,但是我堅(jiān)決不會(huì)放棄我的最愛——讀書!
讀書樂作文14
書是人類進(jìn)步的階梯,是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,是人類的良師益友。讀一本好書會(huì)使你終生受益,使你懂得更多的道理,但讀書卻是一件既艱苦又快樂的事。
宋濂是宋初一位偉大的文學(xué)家,他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無(wú)目的的飄來飄去,只有苦苦去尋找,付出艱辛,付出努力,才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以我們讀書正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。說的就是這個(gè)道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出,還需要堅(jiān)定的毅力。
讀書也是快樂的。常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書是有益且快樂的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界,帶你游覽各國(guó)風(fēng)情,帶你探尋宇宙的奧秘,帶你穿越時(shí)空追尋人類的起源。所以,讀書會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩,讓你變得博學(xué)睿思,才華橫溢。它讓你在讀書中體驗(yàn)快樂,在快樂中體驗(yàn)生活。這就是讀書的“樂”,一個(gè)妙趣橫生的“樂”。
讀書就是苦與樂的結(jié)合,它讓你知道苦中甜甜中的樂,樂中酸楚的苦。
讀書就是艱可與快樂的融合體,它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào),只有在苦中才能體會(huì)到快樂的真諦。
讀書的苦與樂,讓你知道人生開始的艱苦和苦后的快樂。
讀書樂作文15
快樂是什么不同的人有著不同的感受,醫(yī)生的快樂是為病人解除病痛;教師的快樂是他的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)……。而有些人卻以讀書為快樂,因?yàn)檫@種快樂是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,它可以滋養(yǎng)生命的四季,使你的生命更飽滿,更充實(shí)。
書不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人的財(cái)富多少而改變。有些人讀書覺得很沒意思,這不是書的本質(zhì)不好,而是在于你對(duì)書的看法,如果你把讀書當(dāng)作提高自己能力的工具,會(huì)十分枯燥;如果你把讀書當(dāng)作品嘗一種美味,你自能回味無(wú)窮,自得其樂,不知不覺中自會(huì)提高能力。在我的眼中讀書好似登山,無(wú)論這本書多厚,我總會(huì)登上頂峰,因?yàn)槲倚闹芯o記一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人“。
書是人類文明的營(yíng)養(yǎng),這是對(duì)的,我不反對(duì)。但是隨著時(shí)間的推移,人們所需要的營(yíng)養(yǎng)也要改變,一些名言也如此,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書”,現(xiàn)在需要的是“為中華之興旺而讀書”。
依舊以登山為喻,有的山蘊(yùn)涵著無(wú)窮的寶藏,這就有了再登的必要,再訪大山就是故地重游與摯友相見,這個(gè)比喻多么親切。書雖不會(huì)說話,但你發(fā)現(xiàn)它的話總在字里行間,每次讀時(shí)你都會(huì)有新收獲,也許是一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn),就會(huì)品出其中蘊(yùn)涵的大道理。這么說吧,你不會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)和朋友相見過就再也不見了吧?你不會(huì)因?yàn)橐曰剡^家以后不再回家了吧?你也許多年后再回家,發(fā)現(xiàn)家是那么親切,父母那么慈祥,兄弟姐妹那么熱情,就連你從沒注意的燈光都是那么美,這就是讀書的樂與趣。
腹有詩(shī)書氣自華。讀書是人生最快意的事情!
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