從前，有一個叫做“小大王”的小朋友，他學(xué)習特別“好”。這個“好”不是真的好，而是非常的差！

　　他從小不愛學(xué)習，但他學(xué)習十分的優(yōu)秀。這是為什么呢？原來，他有一個和他長的一模一樣的機器人，那個機器人替他的主人學(xué)習。所以，他是班級里的好干部。接著他還參加了全國作文大賽——獲得了一等獎，后來他代表全校師生參加全國數(shù)學(xué)奧林匹克大賽——榮獲金獎！……

　　同學(xué)們都很喜歡他，便一起主持了大會，讓他說說這幾年來的`學(xué)習經(jīng)驗。這時，真正的他（不是機器人）在大會上把“五九四十五”說成“五九六十八”了！這把臺下的人弄得哈哈大笑、瞧不起他……

　　這個故事使我有很大的啟發(fā)。小時候，老師在講課，我正在和和我的同桌在下面做小動作……這時我才明白：讀書不要開小差，要仔細、細心地去做。

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