在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的況味750字作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的況味750字作文 1
在寂靜的夜里,打一盞小臺(tái)燈,溫一室的書(shū)香。在一個(gè)人的書(shū)桌旁,捧一手芬芳,欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香,濃濃的書(shū)香,總讓我覺(jué)得舒適,讓心靈隨著微風(fēng)起舞。
這是個(gè)美麗的花季,總喜歡攤開(kāi)自己喜愛(ài)的一本本小說(shuō),趴在臥室的床上。窗臺(tái)上的茉莉花總把它的清香浸透臥室的每一個(gè)角落,而我,也喜歡在這芬芳中看那人的愛(ài)恨情愁,每每看到他們的無(wú)助與憂傷,就像看著自己,不禁想起了自己的種種……。小時(shí)候美麗的太陽(yáng),天空中自由飛翔的風(fēng)箏,布娃娃愛(ài)笑的眼睛,還有小伙伴動(dòng)聽(tīng)的笑聲……,一切的一切,都在隨著那一本本不同的人生小說(shuō)浮現(xiàn)在我的腦海里。讀書(shū)就是在品味人生,明明看的是他人的.喜怒哀樂(lè),而其實(shí)是在看著我自己。
每本書(shū)都有一個(gè)精彩的世界,每本書(shū)都能夠陪伴我,偶爾翻起一首首意味濃濃的詩(shī),體會(huì)詩(shī)人李白的豪放飄逸,李商隱的愛(ài)恨情仇,又或是杜甫的心懷天下,李清照的離愁別恨。書(shū)中透出詩(shī)人的情感,任我深思熟慮,或許,在讀書(shū)時(shí)總有那么一種憂傷,沒(méi)有李白的豪放,沒(méi)有杜甫的情懷,但是我還有一顆青春之心,在書(shū)中體會(huì)他們的每一份感傷,在書(shū)中享受自己的情感。
“不要因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn),而忽視了路邊的花;不要因?yàn)樾撵`的疲憊而忘了那一室的書(shū)香!睍(shū)中的世界是美麗的,書(shū)香是醉人的。孤獨(dú)的時(shí)候看看書(shū),把書(shū)當(dāng)作知己,傷心的時(shí)候看看書(shū),把書(shū)當(dāng)作兄弟姐妹,累了的時(shí)候看看書(shū),把書(shū)當(dāng)作一杯香香的清茶。書(shū)是我的朋友,朋友一生一起走。
讀春花月夜,讀小橋流水。書(shū)總會(huì)讓我覺(jué)得舒暢,總會(huì)讓我身心放松,讓我覺(jué)得身邊總有人陪伴,讓我不再孤獨(dú)乏味,讓我覺(jué)得世界很精彩。捧一本喜愛(ài)的書(shū),走進(jìn)書(shū)的世界,讓自己的心靈放松。
我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就輕品茶香;我喜愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)就像在欣賞自己;書(shū)籍是朋友,是姐妹,只要愛(ài)她,就永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。追求一個(gè)永遠(yuǎn),書(shū)籍里的永遠(yuǎn),書(shū)香醉人更迷人。
讀書(shū)的況味750字作文 2
視野開(kāi)闊、視角獨(dú)特的我,有著一個(gè)尋找快樂(lè)的愛(ài)好,那就是讀書(shū)。讀書(shū),能讓我體會(huì)到作者的心情,能讓我感受到大自然的美景,還能讓我探索人類(lèi)的秘密?不同的書(shū)讓我體會(huì)不同的心情,學(xué)習(xí)不同的知識(shí),探索不同的秘密?這就是我在讀書(shū)中獲得的最大的樂(lè)趣!只要一有空,我就情不自禁地在書(shū)的海洋里遨游,那時(shí)的我是多么的快樂(lè)啊!記得有一次,我在圖書(shū)館里瀏覽著各種各樣的書(shū),突然,有一本書(shū)吸引了我的目光。我急忙把這本書(shū)捧在手中,一看,是《海底世界》。
“海洋里有多少種生物呢?海洋里到底有沒(méi)有海怪呢?那些動(dòng)物會(huì)自相殘殺?那些動(dòng)物又團(tuán)結(jié)友愛(ài)?”我的腦海中馬上產(chǎn)生了這一連串的問(wèn)題。帶著這滿腦的問(wèn)題,我坐在地上,開(kāi)始細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。剛翻開(kāi)第一頁(yè)就有一種說(shuō)不出的`興奮。果然,是我喜歡的內(nèi)容,題目是《海洋殺手—鯊魚(yú)》。里面的第一句話就讓我毛骨悚然:“鯊魚(yú)一生有數(shù)千顆牙齒,它隨便咬起一只動(dòng)物,兩三下就可以搞定了,正是這一點(diǎn),讓所有的海洋生物都望而生畏!彪m然令我有點(diǎn)害怕,可是我仍然情不自禁地要往下看?赐甑谝黄,我迫不及待地翻到下一篇,題目非常有趣,叫《隱形殺手》。
“隱形?殺手?”我疑惑不解地自言自語(yǔ)著。于是,我便津津有味地看了起來(lái)。等看完了才知道,原來(lái)“隱形殺手”指的是多爾魚(yú)啊。叫它“隱形殺手”是因?yàn)樗念伾蜕匙拥念伾嗨,如果它埋在沙底里的話一點(diǎn)也看不出來(lái)。而且,多爾魚(yú)的攻擊速度極快,可謂是百發(fā)百中!難怪要稱它是“隱形殺手”呢!光光前兩篇就讓我看得無(wú)比投入,后面的內(nèi)容一定會(huì)更加精彩的!你看,我說(shuō)得對(duì)吧!一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人,就會(huì)用心去讀好每一本書(shū),這樣就能發(fā)現(xiàn)讀書(shū)是樂(lè)趣無(wú)窮的!我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)的況味750字作文 3
書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是人生的方向盤(pán),請(qǐng)看我的讀書(shū)“光輝”歷史。四歲小時(shí)的我,喜歡聽(tīng)媽媽講故事。每晚至少也得講5個(gè)故事,才能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),如果“老母”不講,我便會(huì)發(fā)出“驚天動(dòng)地”的哭聲,吵得她一夜也睡不好覺(jué)。我喜歡聽(tīng)有趣的童話故事,當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)火柴的小女孩死在除夕夜時(shí),我哭了,并開(kāi)始憎恨那黑暗的社會(huì);當(dāng)我聽(tīng)到白雪公主和七個(gè)矮人的時(shí)候,便明白了心靈美才是真的美……書(shū)真是個(gè)好東西,讓我讀后受益匪淺,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
七歲上了小學(xué)的我,讀的書(shū)更多了,帶拼音的小說(shuō)書(shū)、作文書(shū)讓我百看不厭,他們也像小老師,讓我生活充滿趣味,作文更進(jìn)一步。有時(shí),我還會(huì)從一些文章里懂得一些做人的.道理。有一次,我在書(shū)上看到了一篇作文《母親的生日》,寫(xiě)一個(gè)孩子在母親過(guò)生日時(shí)關(guān)心母親,我想到了我平時(shí)“呼風(fēng)喚雨”的樣子,便發(fā)誓以后要幫助大家做事,不做一個(gè)“小公主”。十二歲一眨眼,我上了五年級(jí),書(shū)更加豐富了我的課外生活,給了我一雙幻想的翅膀。我開(kāi)始讀《四大名著》、《上下五千年》……
讀了《紅樓夢(mèng)》,我了解了多姿多彩的世俗風(fēng)情;讀了《三國(guó)演義》,我了解了東漢末年人民呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望;讀了《上下五千年》,我了解了我們偉大的祖國(guó)五千年的悠久歷史,讓我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。讀了那么多書(shū),給我?guī)?lái)不少快樂(lè)。有好多次,試卷出了一些關(guān)于歷史的問(wèn)題,別人都在翻白眼,我呀,穩(wěn)操勝券,毫不猶豫寫(xiě)下了答案,全班只有我一人全對(duì),心里真是美。去海洋里尋找那美麗的浪花吧!它伴隨著我成長(zhǎng),讓我更健康,更快樂(lè)地走向成功。
讀書(shū)的況味750字作文 4
我最喜歡的事情就是讀書(shū),每當(dāng)我靜靜的坐在書(shū)桌旁,輕輕打開(kāi)一本本書(shū),細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香,不由的,激動(dòng)之情從心底油然而生,一股暗流沖擊著我的心,心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動(dòng)了,于是,整個(gè)身體都亢奮了,心緒隨著那優(yōu)美的.語(yǔ)言流浪。
史書(shū),是我最?lèi)?ài),讀著它們,就像與古人在交談,他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我,同他們談天說(shuō)地,評(píng)古論今,焉能不樂(lè)乎?雖然手中無(wú)杯,杯中無(wú)酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?非也!乃自不愿拔也。
歷史長(zhǎng)河中,許多史書(shū)都經(jīng)歷了時(shí)間篩選,集中了幾千年的華夏文明,讀史書(shū),猶如淬于精華之中,永遠(yuǎn)不會(huì)被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,使我領(lǐng)略了“不以物喜,不以己悲”的廣闊的胸襟,和“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寄世情懷;讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意,豈有不醉之理?
各類(lèi)書(shū)籍,皆有所長(zhǎng),如若細(xì)讀,皆有成效。如:讀科學(xué)書(shū),能使我們了解世界的發(fā)展動(dòng)態(tài),激發(fā)人們上進(jìn)之心;讀自然類(lèi)書(shū)籍,使我們?cè)诿β抵嘣鎏硪环莅惨菖c刺激……
書(shū)之愛(ài),貴在讀;讀之余,貴在解;解之處,貴在用。
只愛(ài)不讀,如葉公好龍;只讀不解,似楚人師棋;只解不用,乃紙上談兵。
前者,猶如由紅線串著的萬(wàn)貫家財(cái),而后者可喻為:只有萬(wàn)貫家財(cái),而缺一根紅線來(lái)穿,如若更甚,則是:只有一根紅線,而缺少那萬(wàn)貫之錢(qián)。
讀書(shū)是一種享受,能消除心頭羈絆;讀書(shū)是一種快樂(lè),能淹沒(méi)所有不快,讀書(shū)是一種生活,能提供生之食糧。
讀書(shū)的況味750字作文 5
從幼時(shí)起,我就熱愛(ài)讀書(shū),聽(tīng)媽媽說(shuō),在我只有幾個(gè)月的時(shí)候,就一直盯著書(shū)架看過(guò)不停,在我哭鬧時(shí),只要手里有本書(shū),我便能安靜下來(lái)。因?yàn)樽x書(shū),我的人生充滿快樂(lè)。
我曾經(jīng)陪著凡爾納一同乘著“鸚鵡螺號(hào)”潛入海底兩萬(wàn)里,與一群謎一樣的船長(zhǎng)和水手一起感受海洋的神秘與美麗。
我還曾看見(jiàn),在古老的歐洲,年輕的羅密歐與朱麗葉相愛(ài)了,卻因?yàn)榧易宓腵仇恨,只能雙雙殉情。對(duì)此,我只能扼腕嘆息。我也曾走進(jìn)四大名著中,欣賞著梁山好漢們打著“替天行道”的旗幟劫富濟(jì)窮?稍诿褡宕罅x面前,他們選擇了與官府合作,鎮(zhèn)壓叛亂。108位大將大多在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)死了,僅剩下的幾個(gè),卻被可惡的高俅用計(jì)害死了?吹竭@里,我傷心不已,在為梁山好漢默哀之后,我又隨著唐僧師徒四人踏上了西天取經(jīng)的行程。一路上,我見(jiàn)識(shí)到了孫悟空的機(jī)智與勇敢,也領(lǐng)會(huì)到了唐僧的大慈大悲和偶爾的愚昧,而豬八戒更是讓我經(jīng)常捧腹大笑,沙僧的老實(shí)忠厚也給予我深刻印象。走過(guò)了西天取經(jīng),我又來(lái)到了亂世三國(guó),看著三國(guó)之間互相勾心斗角,爾虞我詐,上演著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的戰(zhàn)役,我大呼過(guò)癮。
最后,我走進(jìn)了大觀園,歷經(jīng)了賈家由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程,以及其間發(fā)生的悲喜故事。我完全陶醉在了書(shū)本中,陶醉在了我所鐘愛(ài)的人物中,讀書(shū)讓我體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)法體會(huì)到的意境,無(wú)法感受到的那種“山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕”的堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情;那種“將軍百戰(zhàn)死,戰(zhàn)士十年歸”的壯志;那種“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪情;更有那“剪不斷,理還亂”的愁緒……
讀書(shū),讓我的視野更加開(kāi)闊,讀書(shū),令我的胸懷更為寬廣。愿書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
讀書(shū)的況味750字作文 6
享受著春雨的滋潤(rùn),漫步于夏天的星空下,拾取秋日下火紅燦爛的楓葉時(shí),欣賞著冬雪自由的紛飛,四季中都蘊(yùn)藏著我和書(shū)的故事。
當(dāng)春雨連綿的時(shí)候,我正捧著《簡(jiǎn)╞愛(ài)》,品著香茗,為書(shū)中的女主人公因最后找到了自己的幸福歡呼雀躍。
繁星如斗,夜色靜謐,我總是讀者我的最?lèi)?ài)——《安徒生童話》,讀到會(huì)心之處,常喜歡仰望星空,到星際去看灰姑娘與王子跳舞,看著故事中的一個(gè)個(gè)人物去追尋自己夢(mèng)一樣的國(guó)度,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有惆悵,一切都美好如圓月,以前,依偎在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽這夢(mèng)一般的故事,每當(dāng)聽(tīng)媽媽講《美人魚(yú)》的時(shí)候,我的心就會(huì)飛到美人魚(yú)的海底城堡中,聽(tīng)她清脆的嗓音唱出美妙動(dòng)人的歌曲。我感到心曠神怡,心境亮如明鏡。
秋風(fēng)拂面,碩果累累,我喜歡讀《老人與海》,感受老人那生活的辛酸,他不畏生死與鯊魚(yú)進(jìn)行了驚心動(dòng)魄的殊死搏斗,感受到了小男孩對(duì)老人的愛(ài)和敬佩,感受到了老人夢(mèng)中的'獅子是那么的勇猛,感受到了飯店老板——馬丁的熱心腸,感受到了……
冬雪飛舞,大地銀裝素裹,我沉醉于奧斯特洛夫斯金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,但他依然樂(lè)觀的面對(duì)生命,一個(gè)人的生命也莫過(guò)于此,他的生命之光讓我為之震撼。我感受到了在以后的人生旅途中,無(wú)論遇到再大的風(fēng)浪,都不能畏懼,要相信信念,執(zhí)著追求夢(mèng)想,才可以在生命之巔豪邁的高歌。
多少個(gè)春秋,多少個(gè)四季,在幽默方香中,我通簡(jiǎn)·愛(ài)聊天,與美人魚(yú)共歌,與老人一起下海捕魚(yú),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和書(shū)的故事載入。我如歌如畫(huà)的生命旅途中。
讀書(shū)的況味750字作文 7
讀書(shū)是我們成長(zhǎng)中不可或缺的一部分,它不僅能開(kāi)闊我們的眼界,提升我們的知識(shí),還可以幫助我們從中獲得一些人生的感悟。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都擁有自己的讀書(shū)感悟,而我也不例外。
有一次,我讀到了一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話深深地觸動(dòng)了我。我開(kāi)始思考,為什么書(shū)籍可以成為人類(lèi)進(jìn)步的階梯呢?經(jīng)過(guò)一番思考,我得出了我的理解。
首先,書(shū)籍是我們獲取知識(shí)的重要途徑。無(wú)論是科學(xué)、文化、歷史還是藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),都可以在書(shū)中找到。通過(guò)不斷地閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn),從而走上人生的進(jìn)步之路。
其次,書(shū)籍能夠激發(fā)我們的思考。在閱讀的過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到一些復(fù)雜的問(wèn)題和觀點(diǎn),這時(shí)我們需要進(jìn)行思考和分析。通過(guò)思考,我們可以加深對(duì)知識(shí)的`理解,提高我們的思維能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。
再次,書(shū)籍能夠豐富我們的情感世界。書(shū)中的人物形象、情節(jié)發(fā)展以及作者的文字藝術(shù)都能給我們帶來(lái)深深的情感體驗(yàn)。有時(shí)候,當(dāng)我們沉浸在書(shū)中的世界中時(shí),我們可以感受到喜怒哀樂(lè),產(chǎn)生共鳴,從而使我們的情感更加豐富多彩。
此外,書(shū)籍還能夠啟迪我們的人生智慧。在書(shū)中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人生的真理和智慧。這些智慧可以指導(dǎo)我們正確看待人生,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)給予我們勇氣和力量,讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶訄?jiān)定和明智。
總而言之,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句名言給了我很大的啟示。通過(guò)閱讀書(shū)籍,我們可以獲取知識(shí),激發(fā)思考,豐富情感,啟迪智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和進(jìn)步。讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣,更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們堅(jiān)持讀書(shū),不斷進(jìn)步!
讀書(shū)的況味750字作文 8
我喜歡讀書(shū),喜歡讀一些有用的書(shū)。
人們常說(shuō):“買(mǎi)田買(mǎi)地不如買(mǎi)書(shū)”、“書(shū)中自有黃金屋”“一日無(wú)書(shū),百事荒無(wú)”?梢(jiàn)讀書(shū)的重要性。
我愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)很有意義。它不是用來(lái)消磨寶貴的時(shí)間的,它是用來(lái)充實(shí)我們自己的。一本書(shū)能給人傳授的東西非常多,如:人生的、社會(huì)的、心理的、健康的、人格的、常識(shí)的、經(jīng)驗(yàn)的……如果一本書(shū)能告訴人的越多的話,就說(shuō)這本書(shū)的價(jià)值越高。一個(gè)人從小開(kāi)始讀書(shū),就會(huì)打下一個(gè)良好的.基礎(chǔ),就如同蓋樓房一樣,如果地基沒(méi)打好,樓房建得再高、再漂亮,也是沒(méi)有用的,總有一天會(huì)成危房,總有一天會(huì)倒塌。
我有時(shí)會(huì)廢寢忘食地讀書(shū)。早晨,天剛蒙蒙亮,我一睜開(kāi)眼睛,就起來(lái)讀書(shū)了。有時(shí),媽媽叫我吃飯,我只在嘴上應(yīng)付一下“我就來(lái),就來(lái)”,可身體連挪都沒(méi)挪,眼睛直盯著書(shū)不放。后來(lái),媽媽就喊我“諸葛亮”了,她說(shuō)諸葛亮才要三請(qǐng)出山。聽(tīng)說(shuō)古人有一句話,說(shuō)看書(shū)講究“三上”——枕上、馬上、廁上。就是說(shuō),騎著馬也可以看書(shū),躺在床上也可以看書(shū),坐在馬桶上還可以看書(shū)?傊,不管什么場(chǎng)合什么時(shí)間都可以看書(shū)。我上廁所時(shí)也會(huì)拿著一本書(shū),坐在那兒看,直到爸爸媽媽叫我。
我看過(guò)許多書(shū)和雜志。有很多書(shū)的內(nèi)容非常精彩,如《田螺》、《第七條獵狗》、《山羊不吃天堂草》等,讓我讀后仿佛身臨其境,和主人公一起游戲、吃飯、奔跑。我比較喜歡的雜志是《讀者》。這本雜志里面的內(nèi)容豐富、精彩。我還喜歡《少年文藝》、《兒童文學(xué)》,里面的內(nèi)容常讓我一讀就深深地映在腦海中。
是書(shū)給了我知識(shí)和快樂(lè),讓我們一起讀好書(shū),成為一個(gè)讀書(shū)迷吧!
讀書(shū)的況味750字作文 9
在我很小的時(shí)候,我喜歡上了讀書(shū),現(xiàn)在,我小時(shí)候讀的那些書(shū)讓我受益匪淺。
我最早接觸的書(shū)是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫(huà)。當(dāng)我翻開(kāi)那些書(shū)的一瞬間,我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡(jiǎn)潔語(yǔ)言的一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁(yè),但我已經(jīng)知足了,我會(huì)對(duì)一個(gè)故事,看了又看,看了又看,從不厭煩。
到了后來(lái),我開(kāi)始廢寢忘食地讀書(shū)!睹孛芑▓@》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩部分時(shí)會(huì)哈哈大笑,當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí),我的眼眶會(huì)泛起紅色,有時(shí)還會(huì)抽泣。
當(dāng)我用心去讀書(shū)時(shí),我會(huì)把世界上所有的事都忘掉,仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書(shū)中的一員,我與書(shū)中的主人公一起去玩耍,一起去渡過(guò)難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體,主人公開(kāi)心,我會(huì)興奮地一蹦三尺高,主人公傷心,我會(huì)默默地在角落里抽泣,主人公緊張,我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠。
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)的`時(shí)間比較晚,難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書(shū)?no,no,no,我才不會(huì)呢。我先躺在床上裝睡,等老媽一睡著,我就會(huì)把小夜燈與書(shū)拿過(guò)來(lái),既害怕,又快樂(lè)地讀起了書(shū)。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的感受。雖然這樣對(duì)眼睛不好,但我還是常?刂撇蛔∥覍(duì)書(shū)的誘惑,在路上看,吃飯看,就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò)。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話:生活中如果沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)書(shū)籍,猶如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)不僅使我快樂(lè),還讓我的作文有了很大進(jìn)步,我常常會(huì)用到書(shū)中的好語(yǔ)言,因此,我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛(ài)上讀書(shū)。
讀書(shū)就如我一位好朋友陪伴我長(zhǎng)大,我愛(ài)上了讀書(shū)。
讀書(shū)的況味750字作文 10
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《熱愛(ài)讀書(shū)》。
歷經(jīng)苦難的高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍使我變成了幸福的人!覀冇趾螄L不是呢?記得我從上幼兒園起,我就開(kāi)始看書(shū)了。剛開(kāi)始,我認(rèn)識(shí)的字很少,都是媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)了一些字,便自己看起來(lái),我被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,越看越愛(ài)看。上學(xué)后,我認(rèn)識(shí)的字更多了,在老師的幫助下,便開(kāi)始看起了名著,是書(shū)籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說(shuō)著玩”為借口,不當(dāng)回事;“齊桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計(jì)前嫌。當(dāng)福爾摩斯揭開(kāi)一個(gè)個(gè)迷團(tuán)的時(shí)候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的.道理;《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個(gè)人在受到了挫折時(shí),不能對(duì)自己失去信心;《論語(yǔ)》又讓我懂得了學(xué)習(xí)更要溫故而知新,才能不斷進(jìn)步。書(shū)籍讓我明白了:朋友可能離去,書(shū),卻是最忠實(shí)的伙伴。時(shí)光不斷流逝,讀書(shū)讓我不斷進(jìn)步。不僅如此,讀書(shū)使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書(shū)中的精華,懂得做人的道理。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
從書(shū)中吸收精神食糧,它會(huì)使你終身受益的!
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),而讀一本壞書(shū),會(huì)使人心胸變的狹窄。書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是快樂(lè)的源泉;同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!
擁有書(shū),我們就擁有了世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
讀書(shū)的況味750字作文 11
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比酥挥卸嘧x書(shū)才會(huì)獲得的知識(shí),只有多讀書(shū)才能使自己更充實(shí)、更完善。
要讀書(shū),就必須懂讀書(shū)。麥考菜曾說(shuō)過(guò):“把一頁(yè)書(shū)好好消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)!边@對(duì)于讀書(shū)是非常有用的。若有在讀書(shū)時(shí)囫圇吞棗的毛病,一定要改正,否則就會(huì)認(rèn)為此書(shū)乏味無(wú)聊。
要想讀懂一本書(shū),興趣是必不可少的。法國(guó)的孟德斯鳩就說(shuō)過(guò):“喜歡讀書(shū),就等于把生活中的辰光換成巨大享受的時(shí)光。”對(duì)于愛(ài)讀書(shū)的人,發(fā)現(xiàn)自己喜愛(ài)的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手,如饑似渴地去讀;不愛(ài)讀書(shū)的人,就是發(fā)現(xiàn)自己喜歡的書(shū),也只是馬馬虎虎地看一看,了解大概意思便罷了,這樣就不會(huì)達(dá)到讀書(shū)的真正目的。朱熹說(shuō)過(guò):“泛觀博取,不若熟讀而精思!庇行⿻(shū)籍略知一二即可,但有些書(shū)籍則需細(xì)細(xì)品味,才能感悟到其中的真諦。
我們要讀書(shū),就要讀好書(shū),既要讀自己喜歡的書(shū),更要讀對(duì)自己有益的書(shū)。梭羅說(shuō)過(guò):“所謂會(huì)讀書(shū),就是本著誠(chéng)意去讀去讀確實(shí)有價(jià)值的書(shū),這是一種高尚的價(jià)值。”我們青少年學(xué)生正處在一個(gè)成長(zhǎng)的階段,我們要讀一些與我們的學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)籍,而不應(yīng)該讀那些沒(méi)有意義的.書(shū)籍,更不應(yīng)該讀不健康的書(shū)籍。讀書(shū)是會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),豐富生活,但不能盲目地讀,否則不但影響學(xué)習(xí),還會(huì)給我們的心理帶來(lái)負(fù)面影響。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睙釔(ài)讀書(shū)吧,它會(huì)讓一個(gè)孤僻的人活潑開(kāi)朗,會(huì)讓一個(gè)失敗的人堅(jiān)強(qiáng)自信,會(huì)讓一個(gè)無(wú)知的人博學(xué)多知?傊x書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的重要途徑,讓我們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展而揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆吧!
讀書(shū)的況味750字作文 12
常言道“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”我特別喜歡這句話,一直以來(lái),都是這句話教會(huì)我,要多多看書(shū),聽(tīng)了我的介紹,你是不是有些心動(dòng)? 我和書(shū)的經(jīng)歷不單單只是一兩次,我和“他”已經(jīng)建立下了深厚的感情,你有興趣聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)刻骨銘心的經(jīng)歷嗎? 我印象最深的就是老師讓買(mǎi)書(shū)的那一次,記得當(dāng)時(shí)老師讓買(mǎi)的是辮子姐姐寫(xiě)的書(shū),我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花,我特別喜歡辮子姐姐寫(xiě)的書(shū),這次老師讓買(mǎi)我一定會(huì)多買(mǎi)幾本,辮子姐姐的書(shū)我只看過(guò)幾本,可是就是因?yàn)檫@幾本,我才被辮子姐姐寫(xiě)書(shū)的性格給吸引了,所以我才成了辮子姐姐的“小書(shū)迷”,這次老師讓買(mǎi)我僅僅只買(mǎi)了兩本,如果不是媽媽給我的'錢(qián)有限,我一定會(huì)多買(mǎi)幾本,我買(mǎi)的是辮子姐姐寫(xiě)的,《你不知道的我》還有美國(guó)作家卡羅琳·舍溫·貝利寫(xiě)的,《胡桃木小姐》,聽(tīng)說(shuō)還獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),還是金獎(jiǎng)呢?
我買(mǎi)回來(lái)之后,耐不住心中的那份快樂(lè),就看了起來(lái),我先看的是辮子姐姐寫(xiě)的,我一會(huì)兒為女主角受的委屈憤憤不平,一會(huì)兒又為結(jié)局淚流滿面,不一會(huì)兒就看完了,躺在床上,我在回味書(shū)中那些刻骨銘心的情節(jié),時(shí)不時(shí)腦海里還會(huì)浮現(xiàn)出那些場(chǎng)面,還是在腦子里面構(gòu)想出來(lái)的呢? 我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,才想起來(lái),我還有一本書(shū)沒(méi)看,于是我急急忙忙躺到被子里,拿起書(shū)就看了起來(lái),一直到深夜我還在看,媽媽見(jiàn)我屋子里面的燈還沒(méi)關(guān),以為我睡著了忘記關(guān)了,準(zhǔn)備關(guān),見(jiàn)我在看書(shū),就對(duì)我說(shuō);“趕快關(guān)燈睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!蔽抑缓脩賾俨簧岬姆畔聲(shū)睡覺(jué)了。 直到第二天,我眼睛不想睜開(kāi),結(jié)果去晚了,才吸取教訓(xùn)。 怎樣,我的讀書(shū)經(jīng)歷不錯(cuò)吧!嘻嘻,你的呢?
讀書(shū)的況味750字作文 13
我一口氣讀完了《在一個(gè)夏令營(yíng)里》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公之一年輕的女教師齊霞和學(xué)生們?cè)僖黄鸬母鞣N各樣的生活,她的工作,她的一言一行是那樣強(qiáng)烈地吸引著我。她從自己的經(jīng)歷中體會(huì)到:教師這條路真難走埃同時(shí)她也清醒地認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是老師的答卷。所以在學(xué)生有了錯(cuò)誤、缺點(diǎn)的時(shí)候,盡管她心中很不平靜,卻能平靜地看著勇士般的石玉鳴。不管同學(xué)們?cè)鯓邮过R霞傷心,她從沒(méi)發(fā)怒過(guò)。她知道,要想找一個(gè)沒(méi)缺點(diǎn)的孩子,那只能讓天下父母都別生孩子。她看他們,都像埋在泥里的金子,藏在石頭里的白玉。而自己呢,像個(gè)匠人,既要慧眼識(shí)寶,把他們挖出來(lái),還要千百遍地雕呀琢呀,讓他們成為寶物,放出光彩。但雕琢?xí)r千萬(wàn)要小心,絕不可損傷了他,否則你就永遠(yuǎn)損失一件珍貴的金玉作品了。當(dāng)齊霞發(fā)現(xiàn)自己在金戈和蘇詠才之間已經(jīng)產(chǎn)生了偏愛(ài),便馬上意識(shí)到,這是教師最要不得的,于是,嚴(yán)厲地批評(píng)了金戈。
對(duì)照齊霞,我感到慚愧。我有一個(gè)壞毛病,就是感情用事。對(duì)平常比較聽(tīng)話的學(xué)生有些偏愛(ài),對(duì)平常不大好管理的`學(xué)生就覺(jué)得他們是朽木,不可雕,因此就撒手不管,那他們?nèi)プ材蠅,這是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。以后應(yīng)該向齊霞學(xué)習(xí),耐心、熱心、細(xì)心。
我的學(xué)生和齊霞的學(xué)生一樣,像一群壯馬駒,膽子大的敢和天上的云彩賽跑。這群馬駒里,有一匹赤紅馬,性子永烈、頑強(qiáng),跑起來(lái)不顧命,什么也擋不住;還有一匹五花馬,體態(tài)輕盈、矯健,跑起來(lái)善跳善躍,在燦爛的陽(yáng)光下高聲嘶鳴……
盡管這群可愛(ài)的馬駒都跑的飛快,可是最快最快的,只能是其中的一匹。
誰(shuí)將是那最神速的駿馬呢?暫時(shí)還看不出來(lái)。
讀書(shū)的況味750字作文 14
在我咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),爸爸媽媽便拿了本識(shí)字的小冊(cè)子一字一字地教我。漸漸地我喜歡上了連環(huán)畫(huà)和小人書(shū);什么《哪咤鬧!费剑逗J娃》呀,《奧特曼》呀……其中都是畫(huà)多,字少,這樣我就容易看懂,偶爾我還會(huì)想象自己便是那鬧海的哪咤,或是擁有各種神奇力量的小葫蘆娃。
不知從什么時(shí)候起手中的連環(huán)畫(huà)和小人書(shū)換成了文字越來(lái)越多的童話、寓言、神話故事書(shū),什么《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《中華上下五千年》……這些故事每次都讓我看得津津有味。
隨著年齡的增長(zhǎng),我不再僅僅向往故事世界了,漸漸地喜歡上了科普書(shū)籍,更喜歡看一些深?yuàn)W的中外小說(shuō)和激勵(lì)人奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的名人傳記!段饔斡洝纷屛伊私饬颂粕畮熗剿娜藲v盡千心萬(wàn)苦取經(jīng)的故事。我最喜歡讀的是我國(guó)古典小說(shuō)《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》是明代羅貫中寫(xiě)的一部小說(shuō),寫(xiě)了蜀漢、魏、吳三國(guó)從東漢末年軍閥混戰(zhàn)中逐漸強(qiáng)大起來(lái),然后三國(guó)鼎立,最后重歸一統(tǒng)的局面。胸懷大志的曹操、堅(jiān)忍不拔的劉備、鞠躬盡瘁的諸葛亮、重情義的關(guān)羽……
這幾天,我又迷上了《斗破蒼穹》。這本書(shū)是天蠶土豆的作品,內(nèi)容十分精彩。
在書(shū)中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的.、快樂(lè)的……在書(shū)中,可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣,可以充實(shí)自我,開(kāi)闊視野,快樂(lè)成長(zhǎng)。古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。暢游在書(shū)海里,我更像海綿吸水一樣在書(shū)中貪婪地汲取著知識(shí)的甘露。
在我的眼中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋遨游;書(shū)就是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理……。在我的讀書(shū)故事里,書(shū)籍給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和幫助,并且伴隨了我的成長(zhǎng)。
讀書(shū)的況味750字作文 15
漫步于書(shū)界,塵間的風(fēng)微微拂起蕩漾的思緒,我手持書(shū)卷,翻開(kāi)細(xì)細(xì)品味,便沉醉于這彌漫著墨香的書(shū)!
太陽(yáng)遮蔽于陰霾之下,碩大的雨點(diǎn)沖擊著玻璃窗,發(fā)出“拍拍”的聲響。我從書(shū)架里拿出《海燕》,霎時(shí)間我便立身于那遼闊的海岸線,瞳中浮現(xiàn)的是如黑色閃電般的海燕,搏擊云天。透過(guò)玻璃窗,一道閃電劃破黑壓壓的天空,緊之后一聲巨雷,我合上書(shū),站起身來(lái),高聲呼叫:讓暴風(fēng)雨來(lái)的.更猛烈些吧!
凜冽的風(fēng)凄厲的呼嘯著,我坐在房間里,光照的明亮,我手捧著《賣(mài)火柴的小女孩》。溫飽,幸福,衣著單薄的小女孩渴望著,期盼著,在嚴(yán)冬中不顧寒冷,留下如冰的淚,醉心于無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。轉(zhuǎn)頭凝望著窗外,我感到一絲寒意,心中幾許疑惑:如這樣的故事會(huì)不會(huì)在真實(shí)生活中上演呢
我披著外套,在靜謐的夜晚,伴著燈光,并與天窗射入的清冷月光輝映,平靜而安寧的氛圍中,我卻心潮澎湃!逗魢[山莊》的字字句句都強(qiáng)烈地撩動(dòng)著我的心弦,刻骨銘心。凱瑟琳為了愛(ài)顛覆了自身。復(fù)仇與悔恨充斥著我的心靈。這平靜的夜晚,我卻無(wú)法平靜。
我置身于鬧市之中,汽車(chē)的鳴笛與人語(yǔ)的喧嘩交織,我卻如入無(wú)人之境,因?yàn)槟秋w入大觀園中的心,手持花鋤的葬花女輕吟。凋零的桃花紛飛,瀟湘子淚也滑落,梳理著如絲秀發(fā),“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”在這繁忙之間從何尋覓這般境界但書(shū)相伴,我沉醉其中。
穿梭于書(shū)界的春夏秋冬,四季輪回,書(shū)香相伴,我無(wú)論何地,亦懷著一顆書(shū)心!
書(shū)中著無(wú)盡的樂(lè)趣,書(shū)成就了許許多多的名人,書(shū)香伴我,我永不寂寞!
讀書(shū)的況味750字作文 16
讀書(shū),是許多小孩都非常喜愛(ài)的。
讀書(shū),能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。在貧困山區(qū)里,很多家庭的孩子因?yàn)榧依锔F,買(mǎi)不到書(shū),所以不能和我們一樣快樂(lè)地讀書(shū)。從而使他們?nèi)狈ψx書(shū)所得到的各種知識(shí)。
讀書(shū),可以豐富我們的知識(shí)和令我們的智慧不斷增長(zhǎng)。在日常生活中當(dāng)中,我們需要運(yùn)用讀書(shū)時(shí)所學(xué)到的各種知識(shí),讓生活多姿多彩。
讀書(shū),能使我們的作文寫(xiě)得通順。在學(xué)習(xí)時(shí),在寫(xiě)作文時(shí),我們都可以把平時(shí)讀書(shū)時(shí)所積累得的好詞好句運(yùn)用到里面。使自己學(xué)習(xí)得更加快樂(lè),作文寫(xiě)得更加精彩。
讀書(shū),是哺育我們的精神的最佳糧食。在讀書(shū)時(shí),我們會(huì)懂得許多人生哲理。在生活中,我們可以運(yùn)用這些知識(shí)使生活變得更加有條理,不亂七八糟。我們還能運(yùn)用這些人生哲理去勸說(shuō)一個(gè)走上犯罪道路的人走回正道,快樂(lè)地生活下去。
讀書(shū),既能使我們的生活豐富多彩,也能讓我們的知識(shí)庫(kù)不斷擴(kuò)充,還能使一個(gè)人的未來(lái)突然改變。一個(gè)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的人,當(dāng)他手里拿著一本課外書(shū),翻開(kāi)來(lái)看時(shí),瞧見(jiàn)書(shū)中那一幅幅五彩繽紛的.圖畫(huà),一個(gè)個(gè)千奇百怪的字時(shí),他會(huì)想:讀書(shū)真好!我以后一定要多讀書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)庫(kù)!就這樣,一個(gè)不求上進(jìn)、碌碌無(wú)為的人走上了成功的道路。或許這個(gè)人并沒(méi)有什么成就,但他卻在讀書(shū)之后,改變自己的未來(lái)。
讀書(shū),是哺育人類(lèi)精神的糧食,是使人類(lèi)走上成功道路的人生哲理,是讓人類(lèi)學(xué)到更多知識(shí)的健康食品,是使人類(lèi)的生活更加多姿多彩的生活經(jīng)驗(yàn)……
無(wú)論如何,讓我們都喜歡讀書(shū),因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí),讓生活絢麗繽紛。讀書(shū)真好!
讀書(shū)的況味750字作文 17
書(shū),人類(lèi)文明的傳承者;書(shū),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!迸c書(shū)為友,讓人內(nèi)涵豐富;與書(shū)為友,讓人博學(xué)多才。
從小時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。1歲時(shí),家里人讓我“抓周”。我不要糖果,也不要直尺,就拿了一本書(shū)。爺爺高興得合不攏嘴:“哎呦,俺孫子是文曲星下凡,長(zhǎng)大后肯定是個(gè)讀書(shū)人!”雖然現(xiàn)在,我稱不上學(xué)富五車(chē),算不上才高八斗,但我卻深深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。
書(shū),伴我成長(zhǎng)。清晨,睜開(kāi)惺忪的睡眼,拿起床頭的書(shū),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。沐浴著金色的陽(yáng)光,品味著“心靈雞湯”;入夜,萬(wàn)籟俱寂,而我卻還徜徉在書(shū)的海洋,沉醉在文字的世界。一冊(cè)好書(shū)在手,我會(huì)不由自主地被曲折的情節(jié)所吸引;我會(huì)情不自禁地為人物的命運(yùn)而悲喜。正所謂精彩處,忍不住擊節(jié)叫好;傷感處,止不住淚眼模糊;激憤處,耐不住拍案而起;諧趣處,禁不住啞然失笑。
記得有一次,媽媽帶我去旅游。我硬要在包里放一本書(shū)。媽媽嗔怪道:“行李只能這么重了,還帶本書(shū)干嗎?”可我寧愿放下幾包愛(ài)吃的零食也要帶著書(shū)。大巴上,人們?cè)陂]目養(yǎng)神,只有我正在聚精會(huì)神地讀書(shū);草地上,人們?cè)谡勑︼L(fēng)生,只有我靜居一角,品讀著人生的真諦。欣賞著山水的清奇俊秀,讀著字體清秀的`圖書(shū)。我覺(jué)得,只有美麗的山水與淡雅的墨香相配,才是人間最美的景致。
哦,是書(shū),讓我足不出戶游覽了三山五岳;是書(shū)讓我懂得了人生的哲理;是書(shū)讓我明辨了真善美與假惡丑;是書(shū)讓我探索了奇妙的大自然;是書(shū)讓我品嘗了人間百味。哦,布衣暖,菜根香,唯有讀書(shū)滋味長(zhǎng)。
讀書(shū)的況味750字作文 18
有句老話說(shuō)得好:“你讀一本書(shū),就像神一樣寫(xiě)一本書(shū)!”——回憶小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷,可以說(shuō)很多!
我記得小時(shí)候,書(shū)是我最好的朋友。當(dāng)我哭的時(shí)候,我媽媽只是拿起一個(gè)《大耳朵圖圖》,因?yàn)樗龝?huì)取笑圖圖可笑的做法,就不哭了;我委屈的時(shí)候,拿起《三毛連環(huán)畫(huà)》的復(fù)印件,看到三毛堅(jiān)強(qiáng)的精神,就不再煩躁。小時(shí)候不懂讀書(shū),我媽就跟我說(shuō)了《西游記》。里面的孫悟空真的很厲害,能驅(qū)鬼。每次我媽跟我說(shuō),我都聽(tīng)得津津有味。
自從上了小學(xué),我學(xué)到了更多的單詞,書(shū)柜里的書(shū)也更多了!稐罴覍ⅰ贰ⅰ度(jì)》、《聊齋志異》、《老子》我都看了。一直以來(lái),我覺(jué)得最有意思的是《三十六計(jì)》,這是上個(gè)世紀(jì)發(fā)現(xiàn)的一本軍事書(shū)籍,不分時(shí)代。我欣賞里面人物的'別出心裁,能輕松戰(zhàn)勝敵人?赐曛笪易兊渺`活多了。
《淘氣包馬小跳》讓我對(duì)看小說(shuō)產(chǎn)生了興趣,其中馬小跳幽默風(fēng)趣,他的幾個(gè)朋友:毛超、張達(dá)、唐飛,我每次看完一部都會(huì)笑著抽煙,對(duì)我的作文幫助很大。
不知道什么時(shí)候,我看了一本叫《巴黎圣母院》的小說(shuō),讓我對(duì)國(guó)外的小學(xué)產(chǎn)生了興趣,讓我了解了很多國(guó)外的世界之道。
綜上所述,我從小到大沒(méi)有讀過(guò)太少的文學(xué)作品,總覺(jué)得書(shū)是人生最大的樂(lè)趣!
如果你問(wèn)我誰(shuí)是我最好的朋友,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)——本。讀書(shū)最大的好處就是無(wú)限延長(zhǎng)和增厚你有限的生命。一個(gè)人只能活一輩子,但是書(shū)可以帶你走五千年。他們熟悉古今中外的人、習(xí)俗和歷史,欣賞許多人的人生歷程,結(jié)交來(lái)自世界各地的朋友。冰心奶奶的話讓我受益終生,就是好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)。
讀書(shū)的況味750字作文 19
電視還是離開(kāi)了我的視線,我倚著床,看著這根最后的電線,它想擺鐘一樣,搖來(lái)擺去。
他們的房間緊緊地關(guān)著,我看著空蕩蕩的客廳,電子產(chǎn)品快樂(lè)地從我眼皮底下飛走了。我垂喪著臉回到了自己的房間。里面暗得很,原來(lái)樓下亮堂堂的,現(xiàn)在連一盞燈都沒(méi)有。北風(fēng)吼著,我躥進(jìn)被窩里,窗戶都忘關(guān)了。
客廳的電視還在,卻不知遙控去哪兒了,我是找到了寶藏沒(méi)鑰匙。存著希望的火又沒(méi)了,心里便成了空洞,沒(méi)了電視,也沒(méi)了家。
“沒(méi)有時(shí)間,再說(shuō)我們家要住酒店,難道你想讓我們把人家的電視開(kāi)了?”等于計(jì)劃去上海玩的,卻把我釘在家里像是囚禁著各種犯人。就連車(chē)票都買(mǎi)好了,卻還是不讓我去。屋里更陰了。
也不知是誰(shuí),床頭放著一疊書(shū),還有我的寒假作業(yè),心里更是不舒服。肚子里也空了,就胡亂塞了一點(diǎn)東西,被迫閉門(mén)讀起書(shū)來(lái)。
明日復(fù)明日,明日何其多。我讀了好久,也等了好久。始終未聽(tīng)到走動(dòng)的.聲音。用盡了辦法,只好認(rèn)真讀了起來(lái)。都是語(yǔ)文盡是閱讀題,我熬了一上午,竟睡過(guò)去了。
我驚醒了又努力做了起來(lái)——我看書(shū)一樣把它讀了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我一讀短文卻能感受到短文中的奧秘。也真是如有神助,心里的陰暗沒(méi)了,閃爍著一條白色的縫隙,閃爍著希望的新火。忘記了時(shí)間,忘記了剛剛睡醒的倦意,仿佛血液流得更快了,心臟蹦出了活力,身體里的每一個(gè)細(xì)胞在運(yùn)動(dòng)著,不帶著雜念,整個(gè)下午我都浸在知識(shí)的海里,眼睛里閃著淚光。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我站在東方明珠塔上,望著下面風(fēng)和日麗的天氣。
讀書(shū)的況味750字作文 20
這個(gè)星期,我們偉大的老師張做了一件偉大的事情,就是在我們班設(shè)立了一個(gè)書(shū)角。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)太喜歡讀書(shū)了!
書(shū)角建在我們班教室后面書(shū)包柜的右上角。書(shū)角的大小可以從書(shū)角三個(gè)字找到。什么?不知道?我來(lái)告訴你。因?yàn)榻袝?shū)角,只有一個(gè)角這么大。
書(shū)角外觀不好看,書(shū)也不多。然而,雪白的墻壁襯托出各種各樣的書(shū)籍,格外清新,給我們的教室增添了許多色彩。它似乎給我們帶來(lái)了淡淡的香味。
書(shū)的一角有無(wú)數(shù)有趣的故事,我就說(shuō)第一個(gè)。我還記得上周一晚上的自習(xí)課,張老師宣布在我們班成立一個(gè)書(shū)角,并指定語(yǔ)文課代表高躍森登記學(xué)生自愿捐給班級(jí)書(shū)角的書(shū),我登記學(xué)生借還的書(shū)。剛剛下課音樂(lè)開(kāi)始,就看到一大群同學(xué)沖向高躍森,有的捧著一本書(shū),有的捧著幾本書(shū),有的捧著一大摞書(shū)。他們紛紛捐書(shū),高月森忙得額頭滲出細(xì)細(xì)的`汗珠。不到五分鐘后,我看到一大群人向我涌來(lái),紛紛借書(shū)。他們喊道:“劉漢,我想借《西游記》”,“劉漢,請(qǐng)幫我登記,我想借《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》”,“劉漢……”,而且忙得暈頭轉(zhuǎn)向。一直拿著書(shū)注冊(cè),手都麻了!當(dāng)我還沒(méi)有坐下五分鐘的時(shí)候,一大群人又向我沖來(lái)。他們不停地?fù)]手大喊:“劉漢,我不喜歡這本書(shū),改改吧!薄皠h,這本書(shū)一點(diǎn)也不好。我會(huì)還書(shū)的!薄皠h……”啊,沒(méi)那么快。幸運(yùn)的是,我們只是一個(gè)小小的圖書(shū)館角落。如果是大圖書(shū)館,這樣借書(shū)還書(shū)不會(huì)讓圖書(shū)館員痛苦!這是最艱難的一夜。
小小的圖書(shū)館角給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)和忙碌,但我希望圖書(shū)館角在我們班永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
讀書(shū)的況味750字作文 21
在人生這道色彩繽紛的路中,一定會(huì)有一些朋友來(lái)為你增添色彩,就在我人生道路上,一直都有我的好朋友———書(shū)來(lái)陪伴我。
中國(guó)有句名言叫讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)良師益友,書(shū)是每個(gè)人的好朋友,在生活中,誰(shuí)也離不開(kāi)書(shū),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí),你就需要字典這本書(shū)的幫忙了。當(dāng)你無(wú)趣時(shí),你可以看一些小說(shuō)、漫畫(huà)來(lái)娛樂(lè)。而當(dāng)你學(xué)習(xí)時(shí),你要從課本上學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
我在有時(shí)間的時(shí)候都會(huì)拿起一本書(shū)來(lái)讀,而最近我迷上了一本《斗羅大陸》的書(shū),買(mǎi)了好幾本,但是下課的時(shí)間太短了,于是我開(kāi)始上課在桌子下面偷偷的看一節(jié)課,兩節(jié)課……老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。老師為了查個(gè)究竟,上課時(shí)老師把目光投向我這里,我卻低著頭一直沒(méi)抬起來(lái),老師疾步走來(lái)把書(shū)沒(méi)收了,我很傷心,但我知道了有些書(shū)雖然好看,但也不能沉迷于里面,否則學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。
而且我還珍藏了許多好書(shū),如一些古怪中外的.好書(shū),《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、等等。這些書(shū)都是我看了好幾遍也不厭倦的名書(shū)。
但是看書(shū)是有利也有害,有利的是你可以從中學(xué)到許多知識(shí),還可以找到許多樂(lè)趣,害的是看書(shū)如果看到你喜歡的書(shū),你一定會(huì)堅(jiān)持的把書(shū)看完,如果是這樣,你肯定會(huì)趴在床上看,因此就會(huì)導(dǎo)致視力下降,所以說(shuō)千萬(wàn)不要趴在床上看書(shū),我就因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,視力下降了。
這就是讀書(shū),它有利也有害。重在就是看你如何使用它,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)也是我人生中最長(zhǎng)久的好朋友。
讀書(shū)的況味750字作文 22
有的人喜歡讀書(shū),而有的人不喜歡讀書(shū);有的人喜歡學(xué)習(xí),而有的人不喜歡學(xué)習(xí),我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)包含了世界萬(wàn)物,人間真情。是書(shū)讓我懂得了成與敗、得與失、真與假、是與非、愛(ài)與恨……從小到大,我一直都愛(ài)讀書(shū)。天真幼稚的兒時(shí),依偎在母親的懷里,聽(tīng)著母親讀童話故事,當(dāng)機(jī)智的小羊戰(zhàn)勝兇惡的'大灰狼時(shí),我會(huì)歡呼雀躍。書(shū)讓我懂得了為正義而歡呼。
讀書(shū)使我知道了“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”是秋的悲壯;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是冬的美麗。在書(shū)中我領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,領(lǐng)略到了“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”的濃濃鄉(xiāng)情……一本好書(shū)不僅能給人帶來(lái)快樂(lè),還有慰藉;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書(shū),是智者、是良師、是諍友,也是伴侶。世界名人培根說(shuō):“讀史使人明智,讀書(shū)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!边@諸多意思,一言以蔽之:開(kāi)卷有益。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,有人把書(shū)比作朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;相反,看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會(huì)退步。
所以看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益!白x一本好書(shū)勝過(guò)得到一個(gè)珍寶;讀一本壞書(shū)比遇到一個(gè)強(qiáng)盜更可怕!币虼耍_(kāi)卷是否有益,先看開(kāi)什么卷。讀那些不健康的書(shū)籍會(huì)對(duì)身心造成壞影響,沒(méi)有好處。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū),而不要因?yàn)榭村e(cuò)一本書(shū),將自己引入歧途,跌落萬(wàn)丈深淵,毀了自己的一生,那該是一個(gè)多么悲慘的結(jié)局啊!如果你所選擇的是有益的書(shū)籍,那么讀書(shū)不但能修身養(yǎng)性,陶冶情操,提高人生精神境界,而且也會(huì)使自己有美好的前途。
讀書(shū)的況味750字作文 23
《憶讀書(shū)》本文介紹冰心奶奶小時(shí)候愛(ài)讀書(shū),讀了很多書(shū)。這讓我明白了,以后不能只想著玩,要向冰心奶奶那種努力讀書(shū),好好讀書(shū)的精神學(xué)習(xí)。
最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫(xiě),而我四歲的時(shí)候卻很神奇。在幼兒園,我只知道如何活蹦亂跳,沒(méi)有任何紀(jì)律;氐郊,我更放松了,一個(gè)人呆著。有一次我媽想教我練幾句,我根本不想練。我和幾個(gè)朋友一起在外面跳,最后讓爸媽看了看整個(gè)城市。當(dāng)我們玩累了回到家,父母給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。想想真的覺(jué)得小時(shí)候那么幼稚無(wú)知!和冰心奶奶比起來(lái),她真的像個(gè)天才,像個(gè)傻子!
其次,冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書(shū)》,這讓我深受啟發(fā),非常佩服。因?yàn)橄氲阶约旱恼鎸?shí)生活,可能在7歲的.時(shí)候,才剛剛開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)花了一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一首簡(jiǎn)單的古詩(shī)《憶讀書(shū)》,不時(shí)被大人批評(píng)。你看,冰心奶奶能自覺(jué)閱讀理解《憶讀書(shū)》,真是我的楷模!從此我也學(xué)會(huì)了要向冰心奶奶學(xué)習(xí),從小愛(ài)讀書(shū),長(zhǎng)大后要成為她那樣的作家。
其次,啟發(fā)我的是冰心奶奶會(huì)因?yàn)榫司藳](méi)給她講故事而哭,這讓我很吃驚!在我的生活中,我只是缺乏自學(xué)、思考和理解的精神。生活中,我和冰心奶奶似乎是對(duì)立的人。每當(dāng)媽媽給我做操的時(shí)候,我越少越生氣,因?yàn)槲矣X(jué)得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍的時(shí)間,學(xué)了冰心奶奶。
冰心奶奶用友好的語(yǔ)氣教我們讀書(shū):好好讀書(shū),多讀書(shū),好好讀書(shū)!
多讀好書(shū),比如作文書(shū),四大名著等等。這些書(shū)會(huì)給我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。
《憶讀書(shū)》學(xué)了這個(gè),我覺(jué)得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像冰心奶奶一樣勤奮,長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家有用。這是我研究這篇文章的深情。
讀書(shū)的況味750字作文 24
說(shuō)起讀書(shū),我有好多好多的話想跟你分享。
三年級(jí)時(shí),別人已經(jīng)在漸漸長(zhǎng)大成熟,知書(shū)達(dá)禮,我還剛從泥巴坑里起來(lái),清洗我自己,哪能理解母親和老師全力主推閱讀。討厭中文閱讀的我想盡一切辦法來(lái)逃脫她們的魔爪。因?yàn)槲异o不下心來(lái)閱讀,每次被強(qiáng)逼著閱讀,都是含著淚在母親的監(jiān)督下勉強(qiáng)進(jìn)行。
可隨著時(shí)間的推移,我也逐漸懂事了。在偶爾閱讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)讀著讀著竟然會(huì)越來(lái)越感興趣了。比如我看的皮朝輝的《面包狼》,這是我看的第一部小說(shuō)。小說(shuō)里的人物生動(dòng)形象,把面包狼的形象寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。它的天真可愛(ài)就好比真的出現(xiàn)在我的面前,不知是真?是假?
《狼王夢(mèng)》是繼《面包狼》后看的第二本小說(shuō)。起初我對(duì)這本書(shū)并不是很感興趣,不是因?yàn)閮?nèi)容的原因,而是里面有好多生字不認(rèn)識(shí)。在給自己的鼓勵(lì)下,第一遍一知半解地讀了下來(lái)。慢慢地,我看得津津有味,愛(ài)不釋手了,即使好些字沒(méi)看懂,經(jīng)常把它認(rèn)成錯(cuò)別字。在我五年級(jí)重新拿起這本書(shū)讀時(shí),我為紫嵐追求狼王之夢(mèng)而感到敬佩,但又為她追夢(mèng)不顧孩子的感受而感到嘆息。讀完《狼王夢(mèng)》后,我在深深思考,為什么一位母親會(huì)為孩子做這么多,甚至愿意放棄自己的生命,可孩子卻視而不見(jiàn),還搶走了母親的夢(mèng)中情人呢?(這里不指孩子的父親)。頓時(shí),我流下了真誠(chéng)的'淚水。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我不斷吸收著書(shū)中的知識(shí)糧食,因此我肚子里的糧食才會(huì)越積越多:比如《哈利波特》告訴我們什么是真摯的友情,一個(gè)即出名又偉大的巫師背后也有不服氣的人;《孩子,先別急著吃棉花糖》告訴人們先苦后甜比先甜后苦的結(jié)局和滋味更加美好一些。
總之,我閱讀的書(shū)也不算太少,但選書(shū)我一定會(huì)選一些有真情實(shí)感,富有內(nèi)涵的書(shū)。
讀書(shū)的況味750字作文 25
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”“。一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”……古今中外,大凡有所成就的人無(wú)不喜愛(ài)讀書(shū)。而我如今也可謂是“拜書(shū)為師,結(jié)書(shū)為友,讀書(shū)為糧”了!
記得那是星期四的晚上,我正津津有味地看著《窗邊的小豆豆》。“林娜,快出來(lái)吃飯。”“嗯!边^(guò)了好一會(huì)兒我還沒(méi)有出來(lái),媽媽的臉色立刻就變了,大聲嚷起來(lái):“我一個(gè)人辛辛苦苦給你們做飯,做好了還得一遍遍叫你們……
我趕緊把飯端了出來(lái),可是湯很燙,根本無(wú)法下口。我就又捧起了課外書(shū),欣賞小豆豆在巴學(xué)園的精彩故事。正看著,我的手一滑,書(shū)掉了下來(lái),剛好砸在碗上,熱湯濺得我滿身都是,戰(zhàn)火還燒到了弟弟身上。我低著頭,大氣不敢出,這回肯定要挨罵了,接著就是媽媽的一頓訓(xùn)斥:“吃飯還看什么書(shū),真是的,弄得滿桌子都是飯,還得我……”
星期天的'下午,爸爸、媽媽和弟弟都去柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集了,我沒(méi)有去,就呆在家里看書(shū)。他們回來(lái)的時(shí)候,弟弟給我捎了一個(gè)冰激凌,那可是我最?lèi)?ài)吃的甜點(diǎn)呀!可我又舍不得把書(shū)放下,就一手拿著作文書(shū),一手拿著冰激凌,看一眼,吃一口。看著看著,竟然被書(shū)中小姑娘的悲慘身世所感動(dòng),情不自禁流下了眼淚。突然,我覺(jué)得自己的腳上涼絲絲、黏糊糊的,低頭一看,什么呀?原來(lái)是一大塊冰激凌掉在了自己的腳上。唉,好端端的一個(gè)冰激凌就這樣“報(bào)銷(xiāo)”了。
這就是我的讀書(shū)故事。同學(xué)們,你們有自己的讀書(shū)故事嗎?就寫(xiě)出來(lái)和我一起分享吧!
讀書(shū)的況味750字作文 26
書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的朋友。我們需要讀書(shū),它如同一雙透明的眼睛帶領(lǐng)我們欣賞世界各地的風(fēng)景;我們需要讀書(shū),它如同一位老師教會(huì)我們?nèi)绾螀s又愛(ài);我們需要讀書(shū),它如同一顆指南針指引我們正確的方向。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谏钪形覀冃枰x書(shū),需要通過(guò)書(shū)籍提升自身的修養(yǎng)同時(shí)在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》,我們領(lǐng)悟了詞人“人生如夢(mèng),一生還酹江月!卑愕暮狼閴阎,也懂得了時(shí)光易逝唯有珍惜時(shí)間把握當(dāng)下才能事半功倍。讀司馬遷的《廉頗藺相如傳》,我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的'藺相如和目光長(zhǎng)遠(yuǎn)而知錯(cuò)能改的廉頗,同時(shí)也懂得了愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的精神。
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”其道理便是唯有博覽群書(shū),落實(shí)筆下運(yùn)用書(shū)中知識(shí)時(shí)才能得心應(yīng)手!秱儆馈分,仲永曾是一位天賦異凜的奇才,很小便能識(shí)字寫(xiě)詩(shī)。卻因?yàn)槠涓赣H的目光短淺,讓仲永丟棄了書(shū)本,只顧每日在達(dá)官貴人家中表演小小的寫(xiě)詩(shī)才能。多年后,仲永也就成了平庸之輩。
荀子曾說(shuō):“吾嘗終日而思矣,不知須臾之所學(xué)也!庇幸环N雕塑他總是保持一種姿勢(shì)不停的思考,我們叫他“思考者”?伤娴挠兴伎汲鍪裁磫?我想應(yīng)該沒(méi)有吧!我們確實(shí)要思考,但在思考之前更要學(xué)習(xí)。在書(shū)籍里學(xué)習(xí),在生活中思考實(shí)踐。書(shū)是不會(huì)開(kāi)口的老師,卻教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢晕覀冃枰x書(shū),所以在生活中我們離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的世界里,我們逐漸進(jìn)步長(zhǎng)大,直到擁有一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙!
讀書(shū)的況味750字作文 27
高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),讀起書(shū)來(lái)就仿佛來(lái)到了書(shū)的王國(guó)忘記了時(shí)間的流逝。書(shū)籍既讓我明白了浩如煙海的知識(shí),又讓我坐上了快樂(lè)的小舟游蕩天下!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這話不假,我讀過(guò)很多書(shū),寫(xiě)東西時(shí)就如神仙來(lái)幫助。讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了奇妙的生物大軍;讀書(shū)讓我了解了浩瀚的宇宙;讀書(shū)讓我明白了做人的道理......
記得每一次路過(guò)書(shū)店,不知是書(shū)籍吸引了我,還被書(shū)控制了我,我竟直奔書(shū)店。看見(jiàn)一本本整整齊齊的`書(shū)擺放在書(shū)架上,花花綠綠、五顏六色,看的眼花繚亂,一下子忘記了一切煩惱沉浸在一片書(shū)香中。讀書(shū)不光能給精神上的快樂(lè),還能帶來(lái)生活上的快樂(lè): 特別《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》等讓我感動(dòng),讓我明白了書(shū)的快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)論哪一個(gè)人只要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,付出了便有收獲。書(shū)籍上的好處讓我受益匪淺。讀起每一句句、一段段的好詞佳句總能使我不由自主的快樂(lè)起來(lái):我一旦看起喜歡的書(shū)來(lái)就廢寢忘食、沒(méi)完沒(méi)了,忘記了吃,忘記睡。
書(shū)籍像是廣闊的大海,讓我暢游在無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)里,不斷豐富內(nèi)心的情感世界。經(jīng)過(guò)這幾年的生活實(shí)踐使我越來(lái)越懂得了:書(shū)是相伴一生的良師益友,是必不可少的營(yíng)養(yǎng)品!讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)有太多益處,給我?guī)?lái)了太多快樂(lè),讓我坐在椅子上、靠在沙發(fā)上吮吸書(shū)中精華,同時(shí)如同徜徉在一個(gè)奇妙無(wú)比的世界中;讓我在享受文字的美妙之時(shí)懂得人生道理;讓我涉足古今事件、了解中西文化、拓展視野、豐富內(nèi)心世界。
讀書(shū)的況味750字作文 28
劉向說(shuō),書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。莎士比亞說(shuō),書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。我覺(jué)得這些話很有哲理。我依稀記得,我在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),是媽媽的故事讓我入眠;在我遇到困難,是名人的故事?lián)P起我?jiàn)^發(fā)向上的風(fēng)帆;在我遇到委屈時(shí),是精彩的故事讓我破涕為笑。
記得我十歲那年,因?yàn)榘职謰寢屓ド虾_M(jìn)貨,深夜十一點(diǎn)還不回家,外面狂風(fēng)暴雨,雷電交加,我嚇得鉆進(jìn)被窩,連大氣也不敢出,爸媽怎么還不回來(lái)?我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),怎么辦呢?對(duì)了,我猛然想起白天剛剛閱讀的《魯濱遜漂流記》是啊,魯濱遜一個(gè)人在荒島上生活了28年,他靠得是什么?是勇氣,是智慧,而我呢?想想自己,真是太渺小了!想到這,我趕緊從被窩里鉆出來(lái),任憑風(fēng)雨再猛烈,我的心也漸漸地平靜了。啊,多虧了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!書(shū)不僅能給我?guī)?lái)勇氣,更能增加我的知識(shí)。
剛開(kāi)始我讀《水滸傳》和《三國(guó)演義》,由于我的識(shí)字量有限,常常讀錯(cuò)字,鬧出笑話,于是我買(mǎi)了字典,遇到不會(huì)的`字時(shí),就查字典,一字一句地推敲,摘錄好詞好句。我一捧起書(shū),就像干枯的禾苗吮吸著知識(shí)的甘露,我空空的腦瓜日益充盈了起來(lái),每當(dāng)這時(shí),我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花。人們常說(shuō):知識(shí)在于積累。這不,大量的閱讀,讓我對(duì)寫(xiě)作有了興趣。好詞佳句在我的作文中得到了運(yùn)用,讓我的作文錦上添花。
這不,老師常常把我的作文當(dāng)作范文,讓同學(xué)們欣賞,?督ā芬才紶栍形业慕茏,當(dāng)然我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)都是書(shū)給我的饋贈(zèng)哦!書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在以后的人生旅途中,我將永遠(yuǎn)以書(shū)為伴,不斷地吸取知識(shí)的精華,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
讀書(shū)的況味750字作文 29
書(shū)是一把鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)杯子,舀起知識(shí)的泉水;書(shū)是一葉扁舟,助我遨游在知識(shí)的海洋……生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;人生中缺少書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀。假如沒(méi)有書(shū),我就不會(huì)寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的文章;假如沒(méi)有書(shū),我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣活潑、開(kāi)朗。書(shū)是我最親密的朋友。
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開(kāi)絢麗多的
圖書(shū),你就走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō),美妙的.詩(shī)歌,感人的童話,精美的散文……都會(huì)讓你難以忘懷,給你無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友,它能教我們?cè)鯓訉?xiě)作文,怎樣做人。
在我們孤單時(shí),它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就仿佛和一位高尚的人談話!庇幸呻y時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到困難時(shí),它會(huì)幫助我們,給我們力量。
書(shū)還可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林海》《福州動(dòng)物園》等很多地方我都沒(méi)有去過(guò),可對(duì)這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是我仿佛和作者們游玩了一次。書(shū)還可以增長(zhǎng)知識(shí),如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我們考試竟然考了這些知識(shí),我當(dāng)然不用犯愁了。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書(shū)吧,它將把你帶入你的理想世界。
讀書(shū)的況味750字作文 30
每個(gè)人都有自己特別珍愛(ài)的東西,它可能沒(méi)有珍珠那么昂貴,沒(méi)有陶瓷花瓶那么精致,但我想它肯定對(duì)你具有很重大的意義。我也有一個(gè)寶貝,它時(shí)而溫情脈脈時(shí)而又粗獷豪放;它在我還是個(gè)孩子時(shí)就一直陪伴著我,到現(xiàn)在我已是個(gè)知道什么堅(jiān)強(qiáng)什么是汗水什么是付出的中學(xué)生了,它始終陪伴著我,不離不棄;用它那閃閃發(fā)光的金鑰匙開(kāi)啟我智慧的源泉,開(kāi)啟我光亮的前程。它就是無(wú)論對(duì)過(guò)去悠久歷史還是現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)的由來(lái)都了如指掌的書(shū)。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)不愛(ài)看書(shū)的女生,直到有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),從此就開(kāi)啟了我那積極的求知欲望,到現(xiàn)在我已讀了很多本書(shū)了,我讀的每一本書(shū)都會(huì)銘記在心,因?yàn)槟鞘俏疑幸还P寶貴的財(cái)富。
我喜歡讀的書(shū)有很多,如《昆蟲(chóng)記》、《愛(ài)的教育》、《繁星春水》等,但我最喜歡的一本書(shū)它可能沒(méi)有這些書(shū)那么有名,語(yǔ)言那么華麗,但卻教會(huì)了我如何去做一個(gè)有道德的人,它正引領(lǐng)我走向成功的'彼岸,書(shū)名叫《哈拂家訓(xùn)》;在這本書(shū)中有許多個(gè)小故事,其中最感人的一個(gè)故事名叫《一封空白的信》,書(shū)中主要說(shuō)了一個(gè)母親為了使自己雙目失明的女兒相信拋棄她們的父親是偉大的,每周都會(huì)拿出一張空白的紙裝做是父親的來(lái)信念給女兒聽(tīng),終于有一天,女兒看見(jiàn)了五彩的世界,看到了母親那爬滿皺紋的面龐,早已泣不成聲;其實(shí)她早就知道父親拋棄了她們母女,只是為了不讓母親難過(guò)而已。是!只有母親的愛(ài)如藍(lán)天般廣闊,如海水般清澈。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!它給不了你天堂,但能給你夢(mèng)想;給不了你太陽(yáng),但能給你希望;給不了你整個(gè)海洋,但能給你一滴水的清澈純凈;給不了你轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗,但能給你一顆永遠(yuǎn)善良、積極、進(jìn)取的心!
讀書(shū)的況味750字作文 31
我坐著一條渴求知識(shí)的小船,在書(shū)的江河里自由回旋,急流勇進(jìn)。于是,便有了“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”之語(yǔ)。
——題記
可是那“曉看紅濕處”的一不經(jīng)意,便給錦官城平添了幾分美艷?
可是那“大漠孤煙直”的一句質(zhì)樸語(yǔ),便給塞外裝點(diǎn)了幾分豪情?
可是那“明月松間照”的一抹微光,便給深山帶來(lái)了幾分柔麗?
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。早鶯爭(zhēng)樹(shù),燕子銜泥,有書(shū)相伴,我的生命必是入春的一景!
讀書(shū),讓不同的頭腦與不同的時(shí)空摩擦出思維的`火花,有人笑,有人嘆。然我該何去何從?讀書(shū)吧,是它給了我智慧、教益、歡樂(lè)與勇氣,撫慰了我滄桑的心田,然后帶領(lǐng)著我,一步步來(lái)到理想的彼岸。
我在書(shū)中徘徊,于是它給了我唐風(fēng)宋韻的優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。
我在書(shū)中徜徉,于是它給了我漢賦秦文的酣暢激昂。
我在書(shū)中遨游,于是它給了我詩(shī)林詞苑的悠揚(yáng)深邃。
是書(shū),讓我得以與智者對(duì)話,與哲人對(duì)話,與九流百家對(duì)話。你讓我結(jié)識(shí)了放白鹿于青崖間的豪者,竹杖芒鞋的俠客,喚誰(shuí)揾英雄淚的浪子。在讀書(shū)中,我似乎化為了莊周曉夢(mèng)中的蝴蝶,在云淡風(fēng)高時(shí)怡然自舞。同時(shí),又似乎讓我的生命回歸到天然的本質(zhì),用詩(shī)意的生命開(kāi)墾出一片最恬淡的田園。
于是,我吸收了歷史的精華,傾聽(tīng)了時(shí)代的腳步,思接千載,神游萬(wàn)里。因?yàn),?shū),才是我生命中的絲路花雨,帶著書(shū),也暢述不盡那時(shí)快意。
于是,汗青五千年,狼煙三千載,我定將細(xì)品書(shū)籍的浮香,聆聽(tīng)書(shū)籍的嚶韻,真切感受讀書(shū)的精彩。
讀書(shū)的況味750字作文 32
讀書(shū)苦,讀書(shū)累,讀的孩子心都碎,讀書(shū)悲,讀書(shū)淚,讀的孩子滿腦子都是水,讀到現(xiàn)在卻劑不出一杯,讀書(shū)費(fèi),讀書(shū)貴,讀的青春都浪費(fèi),起的早,睡的黑,就是不給發(fā)獎(jiǎng)杯,這作業(yè),那作業(yè),寫(xiě)不出來(lái)真悲催,抄抄著,抄抄那,抄的心都快發(fā)黑…艾讀書(shū)的孩子真的真滴傷不起啊,都要愛(ài)護(hù)讀書(shū)的孩,要愛(ài)護(hù)自已啊。
讀好書(shū)是一種樂(lè)趣,一種情操,一種向全世界古往今來(lái)的偉人和名人求教的`方法,一種和他們展開(kāi)討論的方式;一封出席各種社會(huì)、體驗(yàn)各種生活、結(jié)識(shí)各種人物的邀請(qǐng)信;一張邁進(jìn)科學(xué)宮殿和未知世界的入場(chǎng)券;一股改造自己、豐富自己的強(qiáng)大力量。書(shū)籍是全人類(lèi)有史以來(lái)共同創(chuàng)造的財(cái)富,是永不枯竭的智慧的泉源。失意時(shí)讀書(shū),可以使人重振旗鼓;得意時(shí)讀書(shū),可以使人頭腦清醒;疑難時(shí)讀書(shū),可以得到解答或啟示;年輕人讀書(shū),可明奮進(jìn)之道;年老人讀書(shū),能知健神之理。浩浩乎!洋洋乎!如臨大海,或波濤洶涌,或清風(fēng)微拂,取之不盡,用之不竭。吾于讀書(shū),無(wú)疑義矣,三日不讀,則頭腦麻木,心搖搖無(wú)主。
讀書(shū)是一種享受,我們可以在享受中得到體會(huì);讀書(shū)是一種體會(huì),我們可以在享受中得到樂(lè)趣;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,我們可以在享受中得到知識(shí);我讀書(shū),我快樂(lè)!讀書(shū)是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn),更進(jìn)一步。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗,脫離無(wú)知,走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們,書(shū)香彌漫。有文化底韻的人,都會(huì)給人一種清新的感覺(jué),一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。 讀書(shū)筆記
讀書(shū)的況味750字作文 33
書(shū)是一位老師,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一位朋友,陪你度過(guò)無(wú)聊的時(shí)光;書(shū)更是一個(gè)夢(mèng)想的天堂,你可以自由自在地做任何事情。這就是讀書(shū)的好處。
好書(shū)可以讓你變得更加聰明,了解更多事情。我喜歡書(shū),喜歡自已躲在屋子里靜靜地讀書(shū)。無(wú)論讀多少遍,我都能發(fā)現(xiàn)新的東西。
這就是書(shū),每一次讀它都會(huì)有新的體會(huì)。
說(shuō)起來(lái),小時(shí)候我還不喜歡書(shū)呢!爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)總是靜靜地呆在書(shū)柜中,從不出門(mén)。為此,爸爸還說(shuō)過(guò)我?guī)状瘟。“?shū)有什么好看的,我要看漫畫(huà)!”那時(shí)的我總是憤憤地這樣想。我不喜歡密密麻麻的字?jǐn)D在一本書(shū)中,看著多眼花呀!爸爸見(jiàn)我這樣,只好抽出時(shí)間,一字一頓地讀給我聽(tīng)。那令人期待的情節(jié),那有趣的`小笑話把我逗樂(lè)了。我一下來(lái)了興致,跟著爸爸一起讀了起來(lái)。后來(lái),我便開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。
有了書(shū)這個(gè)伙伴,我的生活充實(shí)了很多。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多。從最開(kāi)始的小人書(shū),到普通小說(shuō),再到世界名著,我都在進(jìn)步。每天睡覺(jué)前我都要讀半個(gè)小時(shí)課外書(shū),這樣就可美美地睡去。讀了這么多書(shū),我的成績(jī)進(jìn)步了不少?墒亲魑囊恢睕](méi)有多大長(zhǎng)進(jìn),F(xiàn)在才知道,作文要多寫(xiě)多練才能好。只有讀書(shū)時(shí)多記筆記,多寫(xiě)體會(huì),作文才會(huì)寫(xiě)得棒。以前我讀書(shū)時(shí)總是走馬觀花,只在乎作文內(nèi)容、故事情節(jié),樣是不會(huì)有大進(jìn)步的。所以,漸漸地我也養(yǎng)成了讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。
書(shū)是沒(méi)有被時(shí)間的塵土而覆蓋的一種休閑品。它除了娛樂(lè),更多的是你能明白做人的道理,讓你的心靈真正擁有一個(gè)家。向書(shū)中人物學(xué)習(xí),向那些文學(xué)家學(xué)習(xí),多讀書(shū)!讀好書(shū)!好讀書(shū)!
讀書(shū)的況味750字作文 34
書(shū),被高爾基比喻成人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū),被莎士比亞比喻成全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū),被人們稱為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。
我喜歡認(rèn)字,所以一年級(jí)時(shí)就能認(rèn)識(shí)很多字,媽媽鼓勵(lì)我多讀書(shū),我剛開(kāi)始看的是類(lèi)似連環(huán)畫(huà)的書(shū),上面有圖畫(huà),下面有注音文字,我看的津津有味,無(wú)法自拔,甚至忘了吃、忘了睡,看著看著感覺(jué)沒(méi)意思,就不看了。
隨后,我又開(kāi)始迷上歷史。我的朋友給我推薦了一本書(shū)《三國(guó)演義》,那是在二年級(jí)時(shí),我剛開(kāi)始看不懂是什么意思,在媽媽的指導(dǎo)下我才來(lái)了興趣。什么“桃園三結(jié)義,赤壁之戰(zhàn),三國(guó)歸晉”,真是有意思極了。我非常喜歡蜀漢國(guó),對(duì)劉備手下的人了解得一清二楚,軍師是諸葛亮,五虎上將分別是張飛,關(guān)羽,趙云,馬超和黃忠,但遺憾的是蜀漢被魏國(guó)所滅。我還看了一些版圖類(lèi)的連環(huán)圖書(shū),知道了我國(guó)現(xiàn)在的領(lǐng)土并不是歷史上最大的',最大時(shí)是由成吉思汗建立的大蒙古帝國(guó),領(lǐng)土西達(dá)歐洲,北達(dá)俄羅斯,東至山東半島和東海,南至湖南,廣東一帶,是當(dāng)時(shí)全世界最大的國(guó)家,沒(méi)有之一。
三年級(jí)時(shí),為了提高作文水平,爸爸從網(wǎng)上買(mǎi)了一套有20多本的《裝在口袋里的爸爸》,人好像鐵,《裝在口袋里的爸爸》則好像吸鐵石一樣,只要你一靠近,一拿上看,就無(wú)法自拔了。什么“哈利波特的魔法,動(dòng)物語(yǔ)言機(jī)”,不僅有興趣,而且非常感人。
此后,又看了古詩(shī)詞類(lèi)的,現(xiàn)在能背好多首古詩(shī)呢,并且到了哪里游玩,還會(huì)想起某位詩(shī)人在這里寫(xiě)下的詩(shī)。有一次老師讓我參加我們省的詩(shī)詞大會(huì),我覺(jué)得展現(xiàn)我的機(jī)會(huì)終于到了,可以大顯身手了。
其實(shí)我與書(shū)的故事,多的數(shù)也數(shù)不清。書(shū),是我生命中不能缺少的一部分,總而言之,統(tǒng)而言之,我喜歡讀書(shū)!
讀書(shū)的況味750字作文 35
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!}記高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,可見(jiàn)書(shū)對(duì)人類(lèi)是多么的重要!有時(shí)我在讀書(shū)時(shí),常常找不到合適的方法去讀,也致使我在讀書(shū)時(shí)不會(huì)適當(dāng)精讀或略讀,讀不出文章的內(nèi)容與思想。
那天,我又在讀書(shū),這是媽媽走進(jìn)來(lái)?赡芤(jiàn)我又在讀書(shū),便把我打斷,對(duì)我說(shuō):“今天啊!我告訴你一個(gè)讀書(shū)的好方法,記得以后也要用它!蔽壹(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,你們哪里會(huì)知道,我早在很久以前,就想找一個(gè)讀書(shū)的好方法,可是又不知道怎樣做,或堅(jiān)持不下來(lái),試過(guò)幾種方法都沒(méi)有成功。今天,媽媽這么有信心的對(duì)我說(shuō),我當(dāng)然激動(dòng)了!
媽媽見(jiàn)我這么激動(dòng),便笑了笑說(shuō):“讀書(shū)啊,首先要學(xué)會(huì)專(zhuān)心致志,做到旁若無(wú)人,人家毛岸英不都是專(zhuān)門(mén)去人多的地方看嗎!蔽蚁肓讼,覺(jué)得也對(duì),便點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō),“讀書(shū)時(shí),一定要手中握筆,并隨時(shí)對(duì)優(yōu)美的詞句進(jìn)行勾劃,在必要的句子旁作批注。據(jù)說(shuō),毛澤東看過(guò)的書(shū)都把書(shū)頁(yè)翻下來(lái)了,每一頁(yè)上都有用不同色的筆作了勾劃與批注。
每一頁(yè)都密密麻麻的,怎么你看過(guò)的書(shū)都像新的一樣,上面什么也沒(méi)有呢?”我不好意思的笑了!其實(shí)我的別想反駁是我愛(ài)護(hù)書(shū),把書(shū)保護(hù)得好,只是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)!澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟,你就好好體會(huì)文中的描寫(xiě),刻畫(huà)人物的形象。
在讀完每本書(shū)時(shí),你一定會(huì)有所觸動(dòng)或感想,應(yīng)該把它在文章的'最后。知道嗎?最后,你是不是應(yīng)該建立一個(gè)讀書(shū)筆記本呢?把每篇文章的優(yōu)美段落做一個(gè)摘抄,把你的感想寫(xiě)成一篇讀后感。我會(huì)不定期的檢查你!蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好,我知道了!”
今天,我終于知道了這個(gè)方法,但一些個(gè)好的習(xí)慣還需要努力養(yǎng)成。
讀書(shū)的況味750字作文 36
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基
自從書(shū)誕生以來(lái),就一直是人類(lèi)獲取知識(shí)的重要途徑。書(shū)籍承載了人類(lèi)千百年來(lái)的科學(xué)文明發(fā)展史,可以說(shuō),沒(méi)有書(shū)籍,就沒(méi)有人類(lèi)高度文明的今天。
我還尤為清晰地記得是漫畫(huà)為我打開(kāi)了書(shū)籍的大門(mén),一天,我隨父母到書(shū)店,里面的桌子上擺滿了花花綠綠的書(shū)。父母在旁邊看書(shū)。那些寫(xiě)滿文字的書(shū)對(duì)那時(shí)的我真是太深?yuàn)W了。我的'目光越過(guò)那些深?yuàn)W的書(shū),發(fā)現(xiàn)了一本封面幽默的漫畫(huà)書(shū),那本書(shū)如磁石般吸引著我,顯得尤其顯眼。
急忙打開(kāi)書(shū),眼前呈現(xiàn)出一幅幅精彩有趣的圖畫(huà),盡管我還不太識(shí)字,但從圖畫(huà)中人物的動(dòng)作,表情神態(tài)讓我也能了解大概的意思,我看的津津有味,在臨走前,我不愿意放下手中的書(shū),央求父母買(mǎi)下來(lái)了。
上了小學(xué)后,我的知識(shí)漸漸多了起來(lái),在我的語(yǔ)文老師的指導(dǎo)下,我開(kāi)始看一些中外名著。但是我家的藏書(shū)還不能滿足我的求知欲望,后來(lái)我們的學(xué)校建立了圖書(shū)室。每周的閱讀課,我們都能夠在圖書(shū)室呆上整整一節(jié)課的時(shí)間,在對(duì)閱讀如饑似渴的我看來(lái)顯的十分珍貴。正是這些時(shí)間,使我的文化知識(shí)突飛猛進(jìn),為我以后寫(xiě)作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
讀書(shū)要學(xué)會(huì)書(shū)中的道理,不能囫圇吞棗的看一遍就算了。如果只閱讀不思考道理,那就像吃飯不經(jīng)消化一樣,是獲取不到其中蘊(yùn)含的營(yíng)養(yǎng)。合上書(shū)后,我總會(huì)思考作者的思想。還會(huì)學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作手法,學(xué)習(xí)他是如何描寫(xiě)人物的心境,如何描寫(xiě)周?chē)木拔铩Mㄟ^(guò)不斷的思考,使我的語(yǔ)文能力得到了提升,語(yǔ)文成績(jī)也越來(lái)越好。
書(shū)籍像一位無(wú)私的老師給予了我無(wú)窮的知識(shí)。
讀書(shū)的況味750字作文 37
我愛(ài)書(shū),特別是好書(shū),愛(ài)它那行云流水般的通暢,愛(ài)它那天高云淡的深邃。應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作者的書(shū),都自有它獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無(wú)論怎樣的好書(shū),都能給你帶來(lái)感觀于心靈的.愉悅。猶如夏日里的一杯冰水,徹骨的寒冷過(guò)后便是無(wú)比的清涼。
一天我趕緊寫(xiě)完作業(yè),為的是看我那本夢(mèng)寐以求的《豬頭仔的變身之旅》,我和媽媽約定我看半個(gè)小時(shí)的《豬頭仔的變身之旅》,媽媽去超市買(mǎi)東西。
“豬頭仔”的原名叫朱子同,他可是一個(gè)公子哥,朱子同去山村體驗(yàn)生活……所以叫做“變身”。想到朱子同要到偏遠(yuǎn)的山村去體驗(yàn)生活我就開(kāi)始同情他了。……不知不就中時(shí)間老爺爺?shù)氖种钢傅搅?點(diǎn),啊!我已經(jīng)看了2個(gè)多小時(shí)的書(shū)了我想著想著媽媽突然從廚房走出來(lái)說(shuō):“方雪,快出來(lái)吃飯吧!”咦?媽媽怎么回來(lái)啦?
吃完飯,我在床上翻來(lái)覆去的想:“豬仔頭”最后怎么啦?他變身成功了嗎?最后,我想出一個(gè)辦法,去書(shū)柜上拿書(shū),于是,我躡手躡地去書(shū)柜拿書(shū),嘻嘻,我拿到了。我有小心翼翼地回到房間,“偷偷”地拿手機(jī)照著光。正當(dāng)我看著入迷時(shí),我房間的門(mén)突然一下被打開(kāi)了我毛骨悚然地問(wèn):“誰(shuí),誰(shuí)呀?
”我卻聽(tīng)見(jiàn):“小鬼,怎么還沒(méi)睡?”哎呀!嚇?biāo)牢伊?原來(lái)是媽媽呀!“你怎么還沒(méi)睡?是不是在看書(shū)?給我!卑Γ乙仓荒芊䦶拿,這是我的第一次“竊讀!”
在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中,是書(shū),它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長(zhǎng)、生活,因此,我無(wú)比欣慰。那全都是有意義的書(shū)!
讀書(shū)的況味750字作文 38
在學(xué)校,我大名鼎鼎;在班級(jí),我粉絲無(wú)數(shù)。別說(shuō)我狂妄自大,一切,皆用事實(shí)說(shuō)話。如果要問(wèn)為什么,答案只有一個(gè),那就是因?yàn)樽x書(shū)。
因?yàn)樽x書(shū),我知識(shí)淵博,是班里的小博士。同學(xué)把我當(dāng)成百科全書(shū),連老師有時(shí)也會(huì)來(lái)問(wèn)我。淵博的知識(shí),大部分來(lái)自于書(shū)上,還有電視節(jié)目百家講壇、我愛(ài)發(fā)明科技世界等等。從我記事起,我好像每天在讀書(shū),或者看這些電視節(jié)目。
不過(guò),小博士可不是同學(xué)給我起的名號(hào),而是我的正式封號(hào)。二年級(jí)時(shí),我們班共讀了一套36本的《最美最美的中國(guó)童話》,最后舉行了一站到底知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),我一路過(guò)關(guān)斬將,幾乎不費(fèi)吹灰之力就戰(zhàn)勝了所有對(duì)手,奪得了第一名,答完了老師準(zhǔn)備的所有題目,湯老師便封我為小博士。
因?yàn)樽x書(shū),我是學(xué)校的作文明星。大概是讀二年級(jí)上冊(cè)時(shí),湯老師上了一節(jié)作文公開(kāi)課,課上分析了我的寫(xiě)話內(nèi)容,讓大家都學(xué)我的寫(xiě)法。我清楚地聽(tīng)到,聽(tīng)課的老師們?cè)诤竺鎳K嘖稱贊呢,而且從此以后,有些老師就認(rèn)識(shí)我了,F(xiàn)在,我的'作文常常都是一百分加兩顆或三顆星,還經(jīng)常被發(fā)表在班級(jí)作文微信公眾號(hào)和報(bào)刊上呢!
因?yàn)樽x書(shū),我成了圍棋第一人。我學(xué)圍棋才不到三年,我家圍棋書(shū)卻買(mǎi)了十幾本。每本都比《新華字典》更厚,我全都看了個(gè)遍,沒(méi)人跟我下棋,我就常常一邊看書(shū)一邊自己擺棋譜。去年暑假,我在縣里的圍棋比賽中得了小學(xué)男子乙組的第一名,而今年暑假,我順利地晉升為二段,全班只有我一個(gè)人有段哦!
因?yàn)樽x書(shū),我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,享受著父母老師的喜愛(ài),同學(xué)伙伴的膜拜。我要一直擁有這樣的快樂(lè),我要一直讀書(shū),再讀書(shū)!
讀書(shū)的況味750字作文 39
我聽(tīng)過(guò)很多勸告人們讀書(shū)的話,也許只是聽(tīng)的時(shí)候有所感受,內(nèi)心產(chǎn)生一絲愧疚,可過(guò)了一會(huì)兒就跟沒(méi)事人一樣了,一旦這種話聽(tīng)多了,自然內(nèi)心沒(méi)什么感觸了。
我記得有次,學(xué)校請(qǐng)了個(gè)專(zhuān)家來(lái)開(kāi)講座,但恰巧那天我是請(qǐng)了假的,也不知道他講了什么,我只記得,第二天去學(xué)校的時(shí)候,所有人都在調(diào)侃那個(gè)專(zhuān)家說(shuō)過(guò)的話,可數(shù)學(xué)老師上課的時(shí)候,卻說(shuō)他們昨天還感動(dòng)的不行,還都聽(tīng)哭了,今天就又開(kāi)始嘻嘻哈哈的,一點(diǎn)記性不長(zhǎng),如果是我的話,也許一開(kāi)始就不會(huì)被感動(dòng),因?yàn)槲衣?tīng)了太多這樣的話。
但不代表這些話沒(méi)有用處,這些話的初衷是好的,希望你可以過(guò)上好的生活,這個(gè)學(xué)期也是最忐忑的一個(gè)學(xué)期,每個(gè)月都會(huì)封一次城,而上網(wǎng)課,可想而知這樣的效果,就算一點(diǎn)課都聽(tīng)不下去的同學(xué),線下也至少坐在教室里,而上了網(wǎng)課,沒(méi)有人看著他們,自然拋下網(wǎng)課自顧自玩起手機(jī)來(lái)了。是的,學(xué)習(xí)要想學(xué)的好必須要付出努力,自然會(huì)出好的成績(jī),考上好的大學(xué),掙多的錢(qián),這是人人都知道的道理,或許我們沒(méi)有堅(jiān)定的理想,沒(méi)有讓我們奮斗的目標(biāo),但先人們?yōu)槲覀冎该说缆,“?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,還有說(shuō)書(shū)籍是精神食糧,熱愛(ài)讀書(shū)之類(lèi)的`話。
我們都明白,我們熱愛(ài)的不是讀書(shū),而是讀書(shū)給我們帶來(lái)的金錢(qián),如果金錢(qián)是白送的,還有幾個(gè)人愿意踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū),誰(shuí)不想享受生活,即使是無(wú)意義的消遣,但我們?nèi)韵硎芏喟桶穾?lái)的快樂(lè)。我一直都在害怕,因?yàn)榭床坏轿磥?lái)而恐懼,害怕著不知道想做什么的原因,害怕不知道想做什么的自己,所以我也害怕依舊無(wú)情流逝的歲月。
但我們總要生存,過(guò)得太無(wú)趣,總是期待著有趣的那一天,為了讓你對(duì)未來(lái)變得有信心而奮斗吧。
讀書(shū)的況味750字作文 40
書(shū),那伴我茁壯成長(zhǎng)的翅膀;書(shū),那令我心馳神往的世界;書(shū),那讓我盡情翱翔的天空……我熱愛(ài)、我迷戀、我快樂(lè)!
小時(shí)候,我看注音版的童話書(shū),愚蠢而又盲目的皇帝;善良、勇敢、美麗的白雪公主和灰姑娘;為愛(ài)失去人身魚(yú)尾化成泡沫的海的女兒……都是令我著迷的故事!讀拇指姑娘時(shí),天真無(wú)邪的我總會(huì)想:世界上真有拇指般大小的姑娘嗎?但她那么小,吃什么?穿什么?住哪兒?會(huì)不會(huì)遇到危險(xiǎn)?那些奇妙的意境與曲折離奇的情節(jié),讓我久久不能自拔。童話好像告訴了我:如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂(lè)的童心。
大了一些,我開(kāi)始接觸小說(shuō)。我尤其喜歡曹文軒的小說(shuō),《青銅葵花》《草房子》《尋找一只鳥(niǎo)》……這些我都讀過(guò)。小說(shuō)是一道豐盛的精神大餐!讀小說(shuō),能提升我們的寫(xiě)作能力,增長(zhǎng)我們的知識(shí),養(yǎng)成更多好品質(zhì)。
現(xiàn)在,我更喜歡古詩(shī)詞:“九曲黃河萬(wàn)里沙”“一水護(hù)田將綠繞”……一字一句,你可以讀得氣勢(shì)磅礴,可以讀得優(yōu)柔寡斷,可以讀得悲痛欲絕。詩(shī)句給你呈現(xiàn)的'畫(huà)面和課文呈現(xiàn)的是不一樣的,你能體會(huì)到詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),體會(huì)到那獨(dú)特的韻味。古詩(shī)詞讓我學(xué)會(huì)了朗誦,學(xué)會(huì)了品讀體會(huì)。
書(shū),是我生命中不可缺少的一部分,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)!
從童話故事到小說(shuō)再到古詩(shī)詞,我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多,領(lǐng)悟到、學(xué)習(xí)到的也越來(lái)越多、越來(lái)越豐富,更讓我成長(zhǎng)了不少,這一切都要?dú)w功于書(shū)籍。
我與書(shū)籍并肩行,書(shū)籍同我共進(jìn)退!書(shū)是我的好朋友,我心依舊在書(shū)海!
讀書(shū)的況味750字作文 41
從小我對(duì)讀書(shū)就有一種癡迷,每次聽(tīng)到媽媽要幫我買(mǎi)書(shū)就興奮得不得了。自己看過(guò)的書(shū)感覺(jué)就像天上的星星一樣多,關(guān)于我的讀書(shū)故事,就像沙灘上晶瑩的貝殼一樣數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我就把這些貝殼揀擷幾只有趣的來(lái)和大家分享。
盡管和爸爸媽媽一樣有喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,可是為了讀書(shū)和爸爸媽媽也有過(guò)艱苦的斗爭(zhēng)。從小到現(xiàn)在,我的藏書(shū)頗為豐富,可是因?yàn)轳R大哈的習(xí)慣,書(shū)往往丟的到處都是,媽媽批評(píng)過(guò)我好多次我卻振振有詞說(shuō)這樣看書(shū)方便,走到哪里看到哪里,把媽媽弄得哭笑不得。如此反復(fù)多次,最后爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一個(gè)粉色的書(shū)櫥,書(shū)櫥非常精致漂亮我一眼就喜歡上了。有了書(shū)櫥的結(jié)果就是我自覺(jué)自愿吧自己的書(shū)都工工整整地放進(jìn)去,再也沒(méi)要爸爸媽媽批評(píng)過(guò)。
在我家衛(wèi)生間的墻上貼著一張奇怪的`紙,只要坐在馬桶上就能看到。這張紙的奇怪之處就在于紙上有這么一句話:“衛(wèi)生間禁止看書(shū),違者扣除當(dāng)月零花錢(qián)!卑职謰寢尪加泄べY,唯有我是靠零花錢(qián)過(guò)日子啊。原來(lái)這張紙,就是爸爸為了改變我的不良讀書(shū)習(xí)慣而專(zhuān)門(mén)設(shè)置的。以前我只要一去衛(wèi)生間就看起書(shū)來(lái)甚至忘記了時(shí)間,現(xiàn)在一坐在馬桶上看到那張紙就想起我的零花錢(qián),沒(méi)辦法,只有忍住出去再看了。爺爺奶奶知道這件事后肚子都笑疼了,唉,誰(shuí)叫我這么喜歡讀書(shū)呢。
還有一件事情可以說(shuō)明我對(duì)讀書(shū)的癡迷。有次下午放學(xué),媽媽到時(shí)間沒(méi)來(lái)帶我。我捧著一本《蘿鈴的摩力》邊走邊看的津津有味。突然感覺(jué)撞到一個(gè)人我連忙說(shuō)對(duì)不起,半天沒(méi)人理我卻傳來(lái)一股怪味,抬頭一看原來(lái)是我走路撞翻了一只垃圾箱,哎呀呀,真臭啊。
看完以上我的幾個(gè)讀書(shū)故事,大家對(duì)我這個(gè)小書(shū)迷有深刻的印象了么?
讀書(shū)的況味750字作文 42
書(shū)籍,被人們稱為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,我覺(jué)得特別親切。書(shū)大家可能都讀,但這書(shū)可能跟每人的交情不大一樣,有的可能是萍水相逢的泛泛之交,或者是心心相惜的難求知音,這其中的原因便是有些人不太喜歡讀書(shū)。所以我要號(hào)召大家讀書(shū)!讀書(shū)。
記的四年級(jí)時(shí),有一次,寫(xiě)一篇想象作文,要寫(xiě)日本侵略者轟炸南火車(chē)站時(shí)的情景。我在家里想了半天,明天就要寫(xiě)了,正發(fā)愁。我的目光停留在書(shū)架上的一本作文全編,這時(shí)一扇通向知識(shí)大門(mén)打開(kāi)了,我像一匹餓狼貪婪地讀著。五分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,這本書(shū)像一塊吸鐵石,深深地吸引著我。半個(gè)多小時(shí),我才停下來(lái),我在書(shū)中找到了大量的好詞、佳句,可以修飾我的文章。第二天,我的作文得了A+,老師在文中又圈又點(diǎn),將它作為范文在班上朗讀,這小小的光榮都是課外讀物給我的饋贈(zèng)。
人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,許多人已被遺忘,只有愛(ài)讀書(shū)的人才使世人銘記,蘇秦,以前,叔嬸都嫌棄他,可是,又是怎樣讓六國(guó)國(guó)君締結(jié)了合縱盟約,六國(guó)軍隊(duì)隨意調(diào)動(dòng)呢,范仲淹,家貧如洗,又是怎樣說(shuō)出“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'千古絕唱呢?這些問(wèn)題的答案,就是讀書(shū)!
我在這里,要號(hào)召大家讀書(shū)!讀書(shū)。書(shū)中說(shuō)的好:富家不用買(mǎi)兩良田,書(shū)中自有千種粟,安居不用架高樓,書(shū)中自有黃金屋,娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉,出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇,男兒欲遂平生志,五更勤向窗前讀,讀書(shū)的好處這么多,還要等什么呢?讓我們一起讀書(shū)!讀書(shū)吧!
讀書(shū)的況味750字作文 43
讀書(shū),每個(gè)人都做過(guò)?烧嬲龅降挠袔兹耍吭缇陀腥苏f(shuō)他是,可他們的話語(yǔ)中,有些“做賊心虛”的語(yǔ)氣。但我可以用鏗鏘有力的話語(yǔ)說(shuō):“我做到了!”這些不僅僅表現(xiàn)在成績(jī)上,在生活中也應(yīng)隨處可見(jiàn)。
有一次我去輔導(dǎo)班,走得晚,剛走到斑馬線前,綠色小人行走的燈,就變成了紅色小人雙臂垂掉的燈。我想也不想就過(guò)馬路,心想:我可是好學(xué)生,要是遲到了,當(dāng)眾被老師批評(píng),多沒(méi)面子!我漲紅了臉低著頭,生怕碰上熟人,說(shuō)我闖紅燈······可剛走幾步,就想到我剛學(xué)過(guò)的課文——“釣魚(yú)的啟示”里父親說(shuō)的:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把鉤到的大鱸魚(yú)放回湖里,如果一個(gè)人從小就受到這樣的教育,就會(huì)從實(shí)踐中獲得道德的勇氣和力量。”于是我馬上停住腳步轉(zhuǎn)身回到路口,等到綠燈亮了我才走。雖然那次上課遲到了,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn),我從“時(shí)間”與“道德”同樣寶貴的東西里獲得了知識(shí)、勇氣和力量。
還有一次,是我參加學(xué)校的“我是小畫(huà)家”比賽。前一天晚上,我畫(huà)到夜深才完成。正在整理筆時(shí),一枝筆“叭”地掉到了畫(huà)上,畫(huà)上出現(xiàn)一個(gè)褐色的“大洞”,我特別氣餒,正想撕掉,突然想起課文:通往廣場(chǎng)的`路不止一條,里面的主人公經(jīng)過(guò)失敗、挫折,最后走向成功。那是因?yàn),她從小受到教育,而我被這篇課文啟發(fā),所以也要換一條路試試。我在臟的地方畫(huà)了一只小狗正懶洋洋地趴在地上,第二天,這幅畫(huà)受到了好評(píng),拿了一等獎(jiǎng),并特意展覽出來(lái),在我高興之余,也在心里默默感謝”讀書(shū)“
讀書(shū)的路,我的路,人生的路。
讀書(shū)的況味750字作文 44
一說(shuō)到書(shū),我便感動(dòng)至極。因?yàn)樗俏揖茨降睦蠋煛⒅覍?shí)的朋友,更是我溫暖無(wú)比的家。書(shū),給我?guī)?lái)了溫暖與慰藉,我對(duì)它滿懷感激。
像鳥(niǎo)兒回到故土,像小草煥發(fā)生機(jī),像花兒綻放笑顏。每當(dāng)回眸我的讀書(shū)生活,便情不自禁地涌起愉悅之情。這份歡愉,可是我生活中任何一件樂(lè)事都無(wú)法比擬的。
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)去讀書(shū)。在我難過(guò)時(shí),將自己關(guān)進(jìn)書(shū)房里,它會(huì)給予我最親切的安撫;在我苦惱時(shí),把自己埋入書(shū)堆里,它會(huì)給予我最細(xì)膩的開(kāi)導(dǎo);在我疲倦時(shí),將自己置身書(shū)海里,它會(huì)給予我最?lèi)芤獾南硎堋?/p>
書(shū),書(shū)……我在心里一遍又一遍地念著它。媽媽說(shuō),在我剛剛學(xué)會(huì)講話沒(méi)多久,玩具對(duì)我而言幾乎絕緣,偏是對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘。但那時(shí)的我只能在媽媽的'幫助下賞讀繪本。漸漸地,我會(huì)自己翻看“兒童拼音讀物”了,或許這類(lèi)書(shū)在大哥哥大姐姐的眼里僅是一些薄薄的幼兒畫(huà)冊(cè),可我看得津津有味,就連吃飯時(shí)也舍不得放下。上小學(xué)了,我開(kāi)始讀經(jīng)典童話、民間故事、神話故事,還嘗試著讀經(jīng)典文學(xué)名著。于是,媽媽一瞧見(jiàn)手不離書(shū)的我,便戲曰:“你呀,真是一條不折不扣的‘書(shū)蟲(chóng)’”。
每當(dāng)我拿起一本書(shū),我的世界立刻寂靜,我的眼里獨(dú)有書(shū)。我醉了,醉在一個(gè)個(gè)故事里,一道道風(fēng)景中。讀完一本書(shū),直起身,我渾身麻木疼痛,心里卻又無(wú)比輕松。我咽下幾口唾沫,小心翼翼地合上書(shū),又是那么留戀,期待下一次的閱讀歷程。
書(shū),一提到它,我便無(wú)端的激動(dòng)、莫名的興奮。我不能設(shè)想,哪一天我的世界中沒(méi)了書(shū),將會(huì)怎么樣。
讀書(shū)的況味750字作文 45
書(shū)是人們不可缺少的一部分,高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū),賦予我知識(shí)、賦予我智慧,看書(shū)是我理解到黃德甜教師所寫(xiě)的《語(yǔ)重心長(zhǎng)》通過(guò)這本書(shū),讓我懂得了不少的人生哲理。
在我讀完《語(yǔ)重心長(zhǎng)》這本書(shū)后,我才覺(jué)察到書(shū)他是我們知識(shí)的一片海洋,能與書(shū)為友是最慶幸的事,在《語(yǔ)重心長(zhǎng)》里,我讀懂了里面的內(nèi)容,是他讓我明白了語(yǔ)重心長(zhǎng)這幾個(gè)字的理解,在生活中的'我,仍然是要懂得尊重師長(zhǎng)、尊重父母,他們的話,我們要聽(tīng),因?yàn)樗麄兊囊?jiàn)識(shí)比我們多,所以,他們的學(xué)識(shí)、技能也比我們強(qiáng);因?yàn)樗麄兎浅jP(guān)愛(ài)我們,所以,他們才會(huì)反復(fù)叮囑我們,我們千萬(wàn)不要自以為是,不要像一些人,在校不尊重師長(zhǎng)、在家不尊重父母,而經(jīng)常與師長(zhǎng)、父母頂嘴,從不去想想,師長(zhǎng)、父母是為了他好,只會(huì)心里抱怨自己的父母與師長(zhǎng),難免有時(shí)師長(zhǎng)、父母是會(huì)說(shuō)錯(cuò)批、評(píng)錯(cuò)你,那也要在適宜的場(chǎng)所糾正,和必須等對(duì)方冷靜下來(lái),才和平地去會(huì)談這件事情,而不要在對(duì)方還在氣頭上去頂撞他們,這樣只會(huì)更加的讓他們更怒氣,只有心平氣和、冷靜才能解決問(wèn)題,古句也有說(shuō)國(guó),君不聞不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
我們是從父母的懷抱里長(zhǎng)大,隨著歲月增長(zhǎng),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂得如何去尊重自己的父母,回憶自己小時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的行為,而感到可笑。在校我們的師長(zhǎng)一直給予我們知識(shí),讓我們?cè)趯?lái)能有更大的出頭人地,回頭看看身后已出現(xiàn)了一串串的腳印。讓我們有了無(wú)不記印著師長(zhǎng)、父母為我的成長(zhǎng)付出的汗水。
讀書(shū)的況味750字作文 46
書(shū)是一種奇妙的東西,它像一塊晶瑩的玉石,凈化著你的心靈;仿佛迸發(fā)出動(dòng)人的歌聲,讓你心曠神怡;就像飛濺的水,讓人感到興奮.
小時(shí)候有個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在書(shū)的世界里,堆積了成千上萬(wàn)本書(shū)。那時(shí)候我就知道我和書(shū)有著不解之緣,書(shū)是我精神世界的支柱。我迷茫的時(shí)候,書(shū)就像一座燈塔;當(dāng)我困惑的時(shí)候,這本書(shū)就像一個(gè)哲學(xué)家?傊俏业膶(dǎo)師。
從童年的連環(huán)畫(huà)到今天的名著,這本書(shū)給我的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)。去年暑假看了《紅樓夢(mèng)》這本書(shū),受益匪淺,體會(huì)到封建社會(huì)的頹廢無(wú)能,對(duì)賈府由盛轉(zhuǎn)衰深感遺憾。曹雪芹獨(dú)特的`筆墨和柔美的水一般的情感把人物刻畫(huà)得淋漓盡致。也正是因?yàn)槿绱耍以谒淖髌分袗?ài)上了薛寶釵,對(duì)薛寶釵的感情可能更有同情心。還沒(méi)嘗過(guò)愛(ài)情的甜頭,就嫁給了瘋瘋癲癲的賈寶玉。她很可憐。她一生都沒(méi)有找到自己的幸福。她只是賈母一手安排的,把一生的幸福都迷茫地托付給一個(gè)瘋子。但由此可見(jiàn),賈并沒(méi)有選擇深受孫媳婦寵愛(ài)的林黛玉,而是選擇了彬彬有禮的薛寶釵。我覺(jué)得她屬于現(xiàn)代社會(huì)的“賢妻良母”類(lèi)型。她的輕盈更多的體現(xiàn)在她的生活中。她不喜歡取笑自己。袁公主在讓大家住大觀園的時(shí)候,也選擇了典雅樸素的“園”。我覺(jué)得很多時(shí)候,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)生活的意境。
說(shuō)起冰心,肯定是家喻戶曉。冰心奶奶的《繁星春水》也成了教室內(nèi)外流傳的作品。她的詩(shī)充滿了童心和母愛(ài)。她贊美天空、大海、鳥(niǎo)兒和世界上所有美麗的東西。我們不禁感慨:這個(gè)世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)真正睜開(kāi)眼睛會(huì)給你意想不到的驚喜,往往只屬于在乎的人。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū)好,一路有書(shū),長(zhǎng)大了不累!
讀書(shū)的況味750字作文 47
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“從小到大,書(shū)帶給了我很多很多,有快樂(lè)、有知識(shí)、還有很多數(shù)不盡的……”
在三四歲的時(shí)候,我開(kāi)始找書(shū)做朋友。那時(shí)的我,背起了唐詩(shī):“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”還記得每背過(guò)一首,爸爸媽媽就夸獎(jiǎng)我,還給我買(mǎi)一些零食。久而久之,我喜歡讀書(shū),因?yàn)槭菚?shū)帶給了我零食。
后來(lái),我大些了,又迷上了讀童話。童話確實(shí)是很美麗的故事,我喜歡隨著賣(mài)火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔,喜歡和丑小鴨一起流淚、一起歡樂(lè),漫游在童話的國(guó)度。直到現(xiàn)在,在我的`書(shū)架里,還珍藏著一本本包禎精美的童話書(shū)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槭菚?shū)帶著我幻想一切,美麗了我。
上小學(xué)后,一度被《十萬(wàn)個(gè)為什么》所吸引,纏著爸爸給我買(mǎi)來(lái)了書(shū),整天捧著它讀,睡覺(jué)也把它放在枕邊,甚至細(xì)數(shù)這厚厚的書(shū),是否有十萬(wàn)個(gè)為什么。那時(shí)候,我特別自豪,同學(xué)們不懂的,我只要一查,就什么都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也夸我想個(gè)小博士,什么都動(dòng),這全靠《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槭菚?shū)讓我驕傲、自豪。
五六年級(jí)的時(shí)候,《淘氣包馬小跳》走進(jìn)了我的生活,他的小學(xué)生活和我的,一起進(jìn)行著,馬小跳永遠(yuǎn)那么開(kāi)心,讓我們捧腹大笑,面對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試,平添了幾分樂(lè)趣。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槭菚?shū)豐富了我的生活。
現(xiàn)在,繁忙的學(xué)習(xí)之余,總喜歡讀些書(shū)。不過(guò)現(xiàn)在,我喜歡一些名著,像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》,讓我受益匪淺。我更喜歡讀書(shū)了,因?yàn)槭菚?shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我。
高爾基說(shuō):“ 讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢”,我說(shuō):“精神愈快樂(lè)而充實(shí)!
讀書(shū)的況味750字作文 48
讀書(shū)是什么?它是一種快樂(lè)。讀書(shū)是什么?它是一種享受。讀書(shū)是什么?它是一種樂(lè)趣。
書(shū)讓我懂得了做人的道理,還讓我認(rèn)識(shí)了許多人物:白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí),就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我要讓書(shū)變成我的階梯。所以,我熱愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)有空的時(shí)候,我就會(huì)叫媽媽陪我去書(shū)店看書(shū)或者躲在房間里看書(shū)。如果你來(lái)到我的書(shū)房我一定會(huì)讓你跟我一起遨游書(shū)海。愛(ài)看書(shū)的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話,記得有一次,媽媽讓我去廚房看著牛肉,而她去外面收衣服,我干脆的答應(yīng)了?墒,媽媽衣服收好后,到廚房給一看,我又去哪里了呢?在廁所?在看電視?而我又鉆進(jìn)了我心愛(ài)的書(shū)房,可廚房里的牛肉呢?早已被我忘得一干二凈了。媽媽?xiě)嵟?把我訓(xùn)斥了一頓,可我左耳朵進(jìn),右耳朵出。哪里還會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng),因此,我又鬧出來(lái)笑話。書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)是一條充滿色彩的成功的道路。在書(shū)中,可以得到寶貴的知識(shí),我讀過(guò)的書(shū),有《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》……其中,《格林童話》讓我走進(jìn)了一個(gè)浪漫、快樂(lè)的童話世界,讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認(rèn)識(shí)了以前的北京城,寫(xiě)出了真實(shí)的感受,讓人難忘,作者是一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩,閱讀過(guò)這本書(shū)的人都有同感。
生活里沒(méi)有書(shū)像沒(méi)有了太陽(yáng),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了樹(shù)林。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍,好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是良師,是益友,是一位老師。以書(shū)為友,天長(zhǎng)地久!以書(shū)為師,功在明日!
讀書(shū)的況味750字作文 49
讀書(shū),是一種快樂(lè);讀書(shū),是一種享受;讀書(shū),是一種幸福。
我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí);讀書(shū) ,提升了我的境界。我從書(shū)中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂(lè);有悲傷,也有幸福。
爸爸媽媽從小支持我讀書(shū),他們也為我買(mǎi)了很多的書(shū)。因此 ,我也擁有了很多的書(shū)。在老家的時(shí)候,媽媽就為我買(mǎi)了好幾百本書(shū)呢?蓙(lái)到濱州后,爸爸媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)也不能落下,允許我每周買(mǎi)兩本書(shū)來(lái)讀,可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的'小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。
媽媽說(shuō),要提高自己的閱讀速度,這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo),F(xiàn)在,我讀的已經(jīng)非?炝,600頁(yè)左右的書(shū),我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了?你們可要像我學(xué)習(xí)喲。ê俸俸佟沂遣皇且粋(gè)很自大的女孩呀。
因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書(shū),所以,每天,我都有足夠的時(shí)間遨游在書(shū)海里。讀明曉溪的言情小說(shuō) ,我感到非常幸福,很想變成故事中的女主角,因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩。(不過(guò),我本人也是很善良單純的一個(gè)女孩喲!)讀《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí),我又感覺(jué)非?謶,但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過(guò)還好,每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松,也會(huì)大大的舒一口氣。
在讀書(shū)這件事上,我得感謝我的媽媽?zhuān)撬I(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里,我快樂(lè)的游弋著,品味著。我總感覺(jué),今生能愛(ài)上讀書(shū),是一件多么快樂(lè)和幸福的事。
讀書(shū)的況味750字作文 50
談到讀書(shū),時(shí)光一下子把我拉回到小時(shí)候。
我很小的時(shí)候,每天早上媽媽都會(huì)給我誦讀一首古詩(shī)。此后,我的古詩(shī)積累量越來(lái)越多了。所以我每次讀或背詩(shī)時(shí)都會(huì)朗朗上口,很短的時(shí)間就記住了。
上一二年級(jí)時(shí),我愛(ài)看一種漫畫(huà)書(shū),它叫《淘氣包馬小跳》。里面的人物形象和故事既生動(dòng)又有趣。那時(shí),自習(xí)課的時(shí)間我?guī)缀醵加迷诹丝磿?shū)上,因此我的識(shí)字量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同班同學(xué),這自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
到了三年級(jí),老師不讓帶漫畫(huà)書(shū)了,于是我經(jīng)表弟推薦,接觸到了《怪物大師》這套書(shū)。這里面的內(nèi)容可真精彩啊!充滿正義感的布布路、“詭計(jì)多端”的餃子、冷酷的帝奇……只要我手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。
因?yàn)槲业淖硇拈喿x,每次寫(xiě)作文時(shí),靈感就像泉水一樣源源不斷地從腦海中流出,我的'作文屢獲好評(píng)。我嘗到了甜頭,更加努力地讀書(shū)。
四五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了。但我還是抽出課余時(shí)間來(lái)讀書(shū),F(xiàn)在,我已經(jīng)有了滿滿一書(shū)架的書(shū),桌子上也有一排書(shū)。閑暇之余,我就會(huì)拿起一本書(shū)靜靜地閱讀!侗睔W神話》里,埃西爾眾神的悲歡離合常常使我牽腸掛肚;《加油!你不可以輸給自己》使我明白了戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己;《十歲那年》講述了一個(gè)勵(lì)志的故事……我常常沉醉于書(shū)中一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事中,就像走進(jìn)了一個(gè)百花園。有時(shí)我會(huì)同情主人公的遭遇忍不住落淚嘆息,有時(shí)我又因故事中的人物的搞笑行為快樂(lè)地咯咯直笑,有時(shí)我也會(huì)對(duì)文中人物的未知命運(yùn)牽腸掛肚,搞得茶不思飯不想。
從小到大,我讀過(guò)的書(shū)不能算多,也不能算太少。不過(guò),它們只是茫茫書(shū)海中的冰山一角罷了。以后,我還會(huì)繼續(xù)讀更多的好書(shū)。
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