在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的獨立作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獨立作文 篇1
常言道:“在家靠父母,出門靠朋友。”可是我要說,父母的撫育,朋友的幫助固然不可少,可學會獨立才最為重要。
父母寵愛,終有盡時。一個人如果從小衣來伸手,飯來張口,勢必養(yǎng)成嚴重的依賴思想,而依賴性又是自尊自信的絆腳石,他又如何能夠走出自己瀟灑的人生路?鄭板橋先生因此在彌留之際叮囑自己的孩子,“流自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠天靠地靠祖先,都不算好漢。”
當今世界是一個多元化、先進的世界。各種機器與工具以引入家中,生活變得簡單、高調(diào)了,但人的能力卻退化了,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,父母寵著、愛著,不讓自己的孩子受一點累,吃一點苦,要“保護”好自己的孩子。他們擔心:讓孩子打掃衛(wèi)生,怕他弄臟衣服;讓孩子切菜,怕他切到手指;讓孩子洗衣,怕他生病感冒……這一切的一切都讓孩子形成了一種極其嚴重的依賴思想。那么,當父母離開時,你能做些什么?你會做些什么?
我曾看到過這樣一幅畫:有一位年邁的爺爺背著書包,一只手上提著塑料袋,另一只手上還有一本厚厚的字典,他的孫子手上拿著棒棒糖,一邊向前走著,邊吃著。試問:但你看到這個場景時,你會想到什么?這個孩子真的幸福?不!不是!絕對不是。你要想到的應該是他的未來。當他長大了,即使事業(yè)很成功,但他在自己的生活上又能做些什么呢?
現(xiàn)代的90后的孩子們,走出溺愛的陰影,走出“大樹”的“保護”吧!學會獨立,自力更生,美好未來只留給有能力的人。走出依賴的陰影,騰出來的將是廣闊的天空任你翱翔。
獨立作文 篇2
人生就像一場旅行,在這個過程中,我們會有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲,構(gòu)成了我們與眾不同的人生。
記得小時候我是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,在我上二年級的時候,上學還需父母的接送。
有一天放學,其他的都同學都回家了,我依舊在學校門口等著媽媽來接我?墒牵^了大約半個小時也不見媽媽的身影。我心里非常著急。心想:“媽媽怎么還不來?”眼看學校的人越來越少,我焦急的等待著媽媽。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時,一雙溫暖的手搭在了我的肩上。等我回過頭來,發(fā)現(xiàn)那是我的班主任李老師。李老師親切地對我說:“別哭,也許你的媽媽今天有事!我送你回家吧!說著拉起了我的手走出了校門。回家的路上李老師除了哄我開心,還告訴我:政碩,你看,班里的同學們幾乎都自己回家。能不能以后不讓媽媽來接?你也是一個小男子漢了!要獨立!聽完李老師的話,我有點兒羞愧。是啊,我是應該學會自己回家了。前幾天還被好朋友嘲笑自己是膽小鬼呢!
我暗下決心。以后放學回家不要媽媽來接我。開始的幾天我還有點不適應?墒,時間越來越長,我覺得媽媽以前來接我都是多此一舉。那些日子我覺自己真的長大了!不僅僅是放學自己回家,而且生活中也做了自己一些力所能及的事。爸爸媽媽感覺我好像換了一個人似的。
我不僅學會了獨立,而且嘗到了獨立帶給我的喜悅。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個即將邁入初中大門的學生了。這幾年來,學習和生活的許多事我都嘗試著讓自己獨立的去面對。如:離開父母自己參加夏令營。我上鋼琴班時要從北門走到南門,以前都是媽媽接送,現(xiàn)在我已經(jīng)不需要媽媽督促著我去練習鋼琴了。
我相信:是收獲的人生是精彩的,就如我收獲了獨立那樣,讓我充實。你的人生收獲了什么呢?
獨立作文 篇3
“學生的責任是什么!就是好好學習,怎么能學好,那就得多做練習!”我媽又一次用這句自創(chuàng)名言擊破了我想出去玩的夢,事情是這樣的:
就在上個星期六下午,我已經(jīng)早早寫好了學校作業(yè),正準備出去玩一會時,爸爸突然“冒”了出來,面無表情的對我說:“兒子,你今天做英語題了嗎”?“沒……沒有,我想……玩一會行嗎?”我露出懇求的目光!安恍!”我被爸爸一口回絕了,可能看出我還想講條件,于是立即擺出了一副“我是老子,你是兒子”的姿勢,我只好忍氣吞聲的回房間,做起了看似永遠也做不完的題。
兩個小時后,我伸了個懶腰,終于寫完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了燦爛的笑容,我一蹦三跳的走出房間,可是沒有想到的是,媽媽就在門口等我。
“做完了嗎?”媽媽看著我說。
“對!”我開心的說。
“好了!那你現(xiàn)在去做語文閱讀吧!”媽媽指了指桌上的一本課外閱讀。
“我都做過英語題了,我想出去玩一會兒!”我又一次露出了懇求的.神情。
“不行!”媽媽又甩出了那個開頭的自創(chuàng)名言,于是,我又慢吞吞地走回房間,那起那本我恨不得燒了的閱讀,拿起本子時,我像一只被關(guān)在籠子的小鳥,聽著窗外別人的歡笑,自己卻在家中寫那寫不完的作業(yè)本。
我渴望自由,渴望現(xiàn)在能出去痛痛快快的玩一場!澳阍谙胧裁茨!”媽媽一聲吼道。悲傷,傷心,我慢慢的拿起筆,靜靜地寫著,寫著……
獨立作文 篇4
香港巨富李嘉誠,在教育孩子方面很有見地。他非常注意對孩子人格與品性的培養(yǎng)。他的兩個兒子李澤鉅和李澤楷長到八、九歲時,李嘉誠就讓他們參加董 事會,不僅讓孩子們列席旁聽,還可讓他們插話“參政議政”,主要是學習父親“不賺錢”、以誠信取勝的學問。后來,兩個獨生子都以優(yōu)異的成績在美國斯坦福大 學畢業(yè)了,想在父親的公司里施展宏圖,干一番事業(yè),但李嘉誠果斷的拒絕了:“我的公司不需要你們!還是你們自己去打江山,讓實踐證明你們是否合格到我公司 來任職!庇谑,兄弟倆去了加拿大,一個搞地產(chǎn)開發(fā),一個去了投資銀行,他們克服了難以想象的困難,把公司和銀行辦得有聲有色,成了加拿大商界出類拔萃的 人物。
李嘉誠的“冷酷無情”,把孩子逼上自立、自強之路,陶冶了他們勇敢堅毅、不屈不撓的人格和品性,在這方面,美國總統(tǒng)羅斯福也堪稱楷模。
羅斯福十分注重培養(yǎng)孩子們的獨立人格。他有句名言:“在兒子面前,我不是總統(tǒng)只是父親!彼磳⒆觽円揽扛改高^寄生生活。他讓孩子們憑自己的 本事自食其力。大兒子詹姆斯20歲去歐洲旅行,臨行前買了一匹好馬,然后打電報向父親求援。父親回電話說:“你和你的馬游泳回來吧!”兒子只好賣掉了馬, 作為路費回家!岸(zhàn)”打響后,羅斯福的四個兒子都上了前線。父親病故了,他們還都堅守在自己各自的軍艦上,用這種特殊的方式為父親送行。
日本思想家福澤渝吉說:“教育就是授人獨立自尊之道,并開拓躬行實踐之法。”又如陶行知所說:“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯才是英 雄漢。然而,我們不少家長”心太軟,對孩子的一切要大包大攬,進行“一條龍”、“全方位”、“系列化”服務,飯來張口,衣來伸手,白天接送,晚上陪讀,直至填寫志愿,“設(shè)計”產(chǎn)物 包大的一代,如同溫室中的花朵,患 了“軟骨癥”,見不了世面,經(jīng)不了風雨,結(jié)果獨生子女難獨立,這種現(xiàn)象著實令人擔憂。因此,如何培養(yǎng)孩子的獨立人格,應成為家長重要的必修課。
獨立作文 篇5
我在家里是獨生了,爸爸、媽媽、奶奶對我嬌生慣養(yǎng),我都是衣來伸手,飯來張口。今年,暑假快來了,學校舉辦了“軍事夏令營”,我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個晚上,我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布:“我要去參加軍事夏令營”。我說完后,偷眼一瞧,爸爸舉雙手同意,可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句:“現(xiàn)在先不討論這個問題,等吃完飯在討論,以免引起消化不良。”我趕憋住笑,扒完了一碗飯,便逃離飯桌,讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后,媽媽進業(yè)說:“你先放下筆,等會再做作業(yè)聽我說幾句!蔽以缬,不慌不忙地坐在床鋪上,靜候聽審。
媽媽開始勸我:“兒子!你是不知道軍事夏令營的辛苦,你從小就沒鍛煉過,怎么能去參加!蔽衣犃藡寢屩甭实脑挘⒖袒卮穑骸皨寢,別勸我了,我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀,長大怎能飛,我如果去參加軍事夏令營,一定說會把我軟弱的翅膀長硬,而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子,嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了,可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了,誰知奶奶又進來了,我平生最聽奶奶的話,我開始緊張了,還好我做好了心理準備,也就鎮(zhèn)定了下來。
奶奶一進來,就說:“我的小孫子啊!夏令營可辛苦了,要不這樣,我每天都帶你去爬山,這樣你就可以鍛煉了”。我聽了奶奶的嘮叨,靈機一動,計上心來,對奶奶說:“奶奶!你不是總希望我吃得胖胖的嘛!我去參加夏令營,活動一整天,雖然累了點,但這樣一來胃口就會大,我吃完再一碗再吃一碗,十幾天不見就會重好幾。哦!如果是這樣……我不等奶奶說完話,就說:“奶奶,你答應我去參加夏令營了!謝謝奶奶!”奶奶笑了說:“那就由你去吧!”
最終,我參加了夏令營,獨立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說:“媽媽!對不起!我需要獨立自主,我需要一番鍛煉,我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我,到那時,你不贊成才怪呢!
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