在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的感謝對(duì)手作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感謝對(duì)手作文 篇1
11月25日是感恩節(jié),它是個(gè)特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨(dú)要感謝的是我的對(duì)手。
對(duì)手,多數(shù)人看來(lái),他是不太吉利的,因?yàn)橹灰约阂皇韬,一大意,就?huì)被他趕超,每每這時(shí),我的心里總不是滋味,甚至還有點(diǎn)討厭他。但是,我不得不說(shuō),正是對(duì)手,才促使我們進(jìn)步;正是對(duì)手,才使我們奮發(fā)向上;正是對(duì)手,才使我們永不滿足;正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的對(duì)手,生活才不會(huì)顯得平淡無(wú)奇;正是有了對(duì)手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強(qiáng)大的對(duì)手,才讓自己變得強(qiáng)大。對(duì)手就像一面明鏡,能夠照出自己?吹綄(duì)手,就會(huì)反觀自己是蒼白還是堅(jiān)不可摧。
還記得那次體育比賽,我想:以我這個(gè)體育能手,絕對(duì)考第一。沒(méi)想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女生,比賽時(shí),她用盡了自己全部的力氣,堅(jiān)持了下來(lái),而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當(dāng)初!
從此,我們變成了對(duì)手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分?jǐn)?shù)一下來(lái),我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺(jué)中,已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。
期末考試了,我們兩個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過(guò)了她,可是我總覺(jué)得舍不得……
她,在那次考試后去了別的學(xué)校讀書,而我們兩個(gè)的友誼一直沒(méi)有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進(jìn)步,讓我的得到了第一名的榮譽(yù)。對(duì)手是朋友,人們都是在感謝對(duì)手中成長(zhǎng),在感謝對(duì)手中強(qiáng)大。讓我們一起來(lái)感謝對(duì)手吧!
感謝對(duì)手作文 篇2
沒(méi)有苦寒,就不會(huì)有梅花的芬芳;沒(méi)有磨礪,就不會(huì)有寶劍的鋒利;同樣,人若沒(méi)有對(duì)手,就不會(huì)有戰(zhàn)勝自我的輝煌!
——題詞
小草為何如此生機(jī)勃勃?因?yàn)樗酶兄x雨水的滋潤(rùn);花兒為何如此多姿嫵媚?因?yàn)樗酶兄x陽(yáng)光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞?因?yàn)樗酶兄x春風(fēng)的吹拂。我感謝地球,因?yàn)樗o了我生存的空間;感謝花朵,因?yàn)樗o了撲鼻的芳香;感謝太陽(yáng),因?yàn)樗o了我溫暖;感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;感謝老師,因?yàn)樗麄兪谟枇宋抑R(shí);感謝書籍,因?yàn)樗鎏砹宋业闹R(shí)內(nèi)涵……在這個(gè)世界上,我要感謝的東西太多太多。然而,最讓我感謝的,應(yīng)該是我的對(duì)手。
如果一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手,那么他就是一個(gè)真正的可憐人。一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的人,就會(huì)失去斗志,喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣,那么他將永遠(yuǎn)在原地踏步,不能戰(zhàn)勝自我。不是因?yàn)橛辛藢?duì)手的存在,我們才會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)變得比過(guò)去更強(qiáng),斗志更旺盛。正是有了對(duì)手,我們才會(huì)增強(qiáng)警惕性,努力去奮斗,想要超越對(duì)手,走向成功。如果沒(méi)有對(duì)手,還談什么勝利呢?有了他們,我才會(huì)付出更多的努力和汗水。也許到最后,我并不會(huì)成功,但其實(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,因?yàn)樵诟冻龅倪^(guò)程中,我已變得比以前更強(qiáng)大。每當(dāng)我放松警惕,輕松玩耍時(shí),我就會(huì)想起我的對(duì)手,他一定在努力學(xué)習(xí),于是我便會(huì)收回心思,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),想要超過(guò)他。每當(dāng)我戰(zhàn)勝了對(duì)手時(shí),我就會(huì)無(wú)比地興奮,這種樂(lè)趣是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。然而,每當(dāng)我被對(duì)手打敗時(shí),我會(huì)不灰心、不喪氣,從哪摔倒就從哪爬起來(lái),更加努力地學(xué)習(xí),更加發(fā)奮進(jìn)取……這些都是對(duì)手帶給我生活的多姿多彩,喜怒哀樂(lè)各居其中。人沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人,自然也就沒(méi)有永遠(yuǎn)的對(duì)手。
對(duì)手既是我們的敵人,又是我們的朋友,他們帶給我更多的是促使、是激進(jìn)……感謝每一位對(duì)手,因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)!Thank you----------------- 對(duì)手!
感謝對(duì)手作文 篇3
一位動(dòng)物學(xué)家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群,發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強(qiáng),奔跑速度也比西岸的快。對(duì)這些差別,這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解,因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的,飼料來(lái)源也一樣,全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是,這位動(dòng)物學(xué)家在東西兩岸各選了10只羚羊,分別把它們送往對(duì)岸,一年后,運(yùn)到西岸的10只繁殖到14只,送到東岸的10只剩下3只,另外7只全被狼吃了。
這位動(dòng)物學(xué)家終于明白東岸羚羊之所以強(qiáng)健,是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪蝗豪,而西岸羚羊之所以弱小,是因(yàn)槿鄙龠@么一群天敵。由此得出一個(gè)結(jié)論:沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕,有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。
道理很簡(jiǎn)單,有天敵的威脅,就必須時(shí)時(shí)警惕,并鍛煉出對(duì)付天敵的本領(lǐng);沒(méi)有天敵的威脅,則無(wú)意中放松了自己,久而久之,生存的能力就會(huì)慢慢退化,一旦天敵降臨,就無(wú)以自衛(wèi),難逃滅亡的命運(yùn)。
如果把天敵比作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話,那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會(huì)中同樣存在。周武王以殘暴的商紂王為對(duì)手,勵(lì)精圖治,積極準(zhǔn)備滅商,終于取而代之;越王勾踐時(shí)時(shí)不忘自己的對(duì)手是吳王夫差,因而臥薪嘗膽,最后也奪回了江山;劉邦因?yàn)橛许?xiàng)羽這樣強(qiáng)大的對(duì)手而謹(jǐn)小慎微,明燒棧道,暗渡陳倉(cāng),遂奪天下。
在競(jìng)技場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正因?yàn)橛袕?qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,才能不斷創(chuàng)造新的成績(jī);在生意場(chǎng)上,商家也正因?yàn)橛屑ち业母?jìng)爭(zhēng),才不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù);練兵場(chǎng)上更是如此,因?yàn)橛忻鞔_的假想敵,才能把兵練得更強(qiáng)更精。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)將更加頻繁和激烈,對(duì)手無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。對(duì)手可能是具體的人、具體的實(shí)體,也可能是困難、挫折、逆境、厄運(yùn)。如若靜下心來(lái)認(rèn)真思考一下,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn): 真正讓你成熟起來(lái)的不是順境,而是逆境; 真正讓你熱愛(ài)生命的不是陽(yáng)光,而是死神; 真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件,而是遇到的打擊和挫折;
真正逼迫你堅(jiān)持到底的,不是親人和朋友,而是你的對(duì)手;真正能促使你成功的力量,往往聚積于與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)之中。
因此,為了保持必要的壓力,激勵(lì)奮進(jìn),不僅不應(yīng)該厭惡對(duì)手、憎恨對(duì)手,而且應(yīng)該歡迎對(duì)手、感謝對(duì)手。
感謝對(duì)手作文 篇4
在秘魯?shù)膰?guó)家級(jí)森林公園,生活著一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上僅存17只,是非常珍稀的動(dòng)物,秘魯人專門為這只虎選擇了一塊近20平方公里的森林作為虎園;@里樹(shù)木茂密,景色優(yōu)美,還有成群的牛、羊、馬供老虎食用。來(lái)公園參觀的人們都說(shuō)這是老虎的樂(lè)園,但人們卻從未見(jiàn)老虎王者之氣十足地縱橫于雄山大川,只是整天無(wú)所事事,耷拉著腦袋,只知吃了睡,睡了吃。人們以為老虎太孤單了,又租了一只雌老虎,但還是無(wú)濟(jì)于事。一天,動(dòng)物行為學(xué)家來(lái)此地,告訴人們應(yīng)該引進(jìn)幾只豹子。人們照做了。從此老虎一改舊貌,每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般沖下山岡,或者就是警覺(jué)地四處游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,成了真正的森林之王。
一個(gè)牧場(chǎng)常被狼叼羊,于是牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季請(qǐng)獵手才把狼給消滅掉了,本以為狼患沒(méi)了,羊可以沒(méi)事了,但更大的損失等著他。羊群開(kāi)始流行瘟疫,羊群大量死亡。請(qǐng)來(lái)獸醫(yī),瘟疫還是接連不斷的發(fā)生。無(wú)奈,牧主請(qǐng)來(lái)一批專家,專家卻重新把狼給請(qǐng)來(lái)了。瘟疫很快沒(méi)有了,羊又恢復(fù)了往日健壯的`樣子。原來(lái),狼對(duì)羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”功能。狼的騷擾,使羊群常常處于激烈運(yùn)動(dòng)之中,羊群因此格外健壯,老弱病殘的落入狼口,瘟疫源也就不復(fù)存在了。
美國(guó)拳擊手泰森稱霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手,最終成為真正的拳王,而無(wú)敵于天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了泰森,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。
通過(guò)上述事例,我們可以看出一點(diǎn)玄機(jī),美洲虎因?yàn)闆](méi)有對(duì)手而頹廢,又因?yàn)橛辛吮幼鲗?duì)手而恢復(fù)了以前的虎威,羊群因?yàn)闆](méi)有天敵而瘟疫四起,又因?yàn)橛辛死堑墨C捕而得以強(qiáng)健,而昔日威震拳壇的拳王泰森卻因?yàn)槿鄙倭藢?duì)手而鋃鐺入獄。
現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手視為異己,眼中釘,肉中刺,總想把對(duì)手給消滅掉。其實(shí),擁有對(duì)手也是一件可喜的事,對(duì)手既是我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對(duì)手喚起我們的斗志,是對(duì)手促使我們進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對(duì)手,對(duì)手應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹁矗覀儾环粮屑さ卣f(shuō)一聲:對(duì)手,你好!
感謝對(duì)手作文 篇5
20xx年韓日世界杯總決賽,巴西以2:0勝德國(guó)隊(duì),賽后巴西主教練應(yīng)對(duì)記者采訪時(shí)說(shuō)道:“感謝德國(guó)隊(duì),有他們這么強(qiáng)大的對(duì)手,我們才有了這場(chǎng)精彩的比賽!
是啊,感謝對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖诓攀刮覀內(nèi)諠u強(qiáng)大,因?yàn)橛袑?duì)手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。
拿破侖,一位勇敢的戰(zhàn)士,一位天才的軍事家?捎钟姓l(shuí)明白他輝煌的功績(jī)的背后呢?
拿破侖出身貧苦,從小在貧民區(qū)中長(zhǎng)大,卻也長(zhǎng)得人高馬大,英俊不凡。他年少參軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,立功無(wú)數(shù),最后成為一名將軍,那時(shí)的拿破侖沒(méi)有對(duì)手,因?yàn)樗辉斶^(guò)。
沒(méi)有對(duì)手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲,自以為天下無(wú)敵,對(duì)軍隊(duì)也不像以前那樣關(guān)心和訓(xùn)練了。最后有一天,他輸了,輸?shù)煤軕K,幾萬(wàn)士卒無(wú)一幸存。拿破侖奮力拼殺最后沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔,以前的往事劃過(guò)腦海,禁不住搖搖頭,轉(zhuǎn)身跳入河中……
他沒(méi)有死,約瑟芬救了他。
活過(guò)來(lái)的拿破侖似乎明白了一切,他重新有了生的渴望,有了對(duì)勝利的追求,“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語(yǔ),“我要打敗這個(gè)對(duì)手,這個(gè)讓我一無(wú)所有的對(duì)手”。
拿破侖東山再起,懷著戰(zhàn)勝對(duì)手的信念,一步步地建立著自我的帝國(guó)——法蘭西第三帝國(guó)。
對(duì)手讓拿破侖重生,對(duì)手讓拿破侖日漸強(qiáng)大,也能夠說(shuō),是對(duì)手讓拿破侖建立了法蘭西帝國(guó)。
……
我們每個(gè)人的身邊都有對(duì)手,他們妨礙你考試得第一,妨礙你長(zhǎng)跑得勝,妨礙你籃球突破,妨礙你一步步向目標(biāo)前進(jìn)。
也許你會(huì)說(shuō),沒(méi)有他們,沒(méi)有對(duì)手,我就已經(jīng)是一個(gè)勝者。其實(shí),你錯(cuò)了,正因?yàn)樗麄兊拇嬖,才讓你變得比過(guò)去強(qiáng),為了超過(guò)他們,你付出了更多的努力與汗水,也許你不曾成功,但你已經(jīng)比以前強(qiáng)大了許多,在要戰(zhàn)勝對(duì)手的拼搏中,在戰(zhàn)勝對(duì)手的信念下,你變得比過(guò)去強(qiáng)。
在人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)碰上對(duì)手,對(duì)手就像是生命中的鹽,少了它,生活會(huì)淡而無(wú)味……
感謝對(duì)手吧,他們讓我們變得更強(qiáng).
感謝對(duì)手作文 篇6
感謝是一種美好的情感。一生中值得我們感謝的人也是數(shù)不勝數(shù):父母、老師、警察、同學(xué)……但今天,我卻很想對(duì)我的對(duì)手好好地說(shuō)一句:“謝謝!”
對(duì)手,并不意味著是敵人,相反,還可以成為互相進(jìn)步的朋友。記憶中,瘦瘦的她告訴我這樣的道理……
她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng),是老師的得意門生。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就不喜歡她,我對(duì)她的勞動(dòng)成果任意踐踏,對(duì)她的成績(jī)不屑一顧……后來(lái)我才直到那種逆反的情緒叫做嫉妒。我嫉妒她的一切!嫉妒她完美得像個(gè)天之驕女。于是,我將她視作我最大的最強(qiáng)勁的對(duì)手,我發(fā)誓有一天要和她平起平坐!
很快,我就清楚地感受到自己變了。以前那個(gè)一回家就往電腦前一趴、對(duì)父母大吼大叫、將泥土弄得滿身都是的邋遢女孩、壞女孩不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)脫胎換骨的我,我寫下無(wú)數(shù)條名言警句:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,”時(shí)時(shí)刻刻警示自己;遇到學(xué)習(xí)上的難題不再應(yīng)付了事,非得刨根問(wèn)底,弄個(gè)水落石出才肯罷休;上課時(shí),我狠狠地強(qiáng)迫自己不注意周圍的一切,眼中只能有老師……
當(dāng)表?yè)P(yáng)榜上赫然印著我的名字時(shí),當(dāng)試卷上出現(xiàn)鮮紅的滿分時(shí),當(dāng)我終于榮升為班里的班干部時(shí)……我激動(dòng)、喜悅交織在一起,幸福得如同升入云端!但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是她會(huì)來(lái)祝賀我!蹦阕罱M(jìn)步可大了!祝賀你!“我仔細(xì)地看了看眼前瘦得只剩皮包骨的她,淡淡的笑容掛在臉上,真摯樸實(shí)的話語(yǔ)讓人不得不相信眼前的她是真心實(shí)意地在為我——這個(gè)以前從未祝賀過(guò)她的成績(jī),甚至看不起她的人祝賀!
“謝謝!”我囁嚅著對(duì)她——我最大也是最值得我敬佩的對(duì)手說(shuō)。因?yàn)椋瑳](méi)有這個(gè)對(duì)手,我一定還是那個(gè)目中無(wú)人的壞丫頭!我第一次主動(dòng)拉起了她的手,我的對(duì)手,從今以后,我們一起努力吧!
感謝對(duì)手作文 篇7
剛畢業(yè)那年,我費(fèi)盡九牛二虎之力才進(jìn)入一家不錯(cuò)的公司,可我還沒(méi)來(lái)得及高興,就被告知我所應(yīng)聘的崗位只需要一個(gè)人,而公司卻招聘了三個(gè)人,讓我們?nèi)嗽诠緦W(xué)習(xí)兩個(gè)月,最后錄取成績(jī)最好的人。其中一個(gè)人覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間,選擇了離去,剩下我和阿飛。阿飛畢業(yè)于一所重點(diǎn)院校本科,跟我學(xué)的是同一專業(yè),領(lǐng)導(dǎo)似乎更重視他。我也想過(guò)放棄,但這樣走了也太對(duì)不起自己,會(huì)被人笑話,還沒(méi)到最后誰(shuí)也不知道結(jié)果,于是我打算堅(jiān)持下去,哪怕失敗也曾努力過(guò)。
阿飛是位很勤奮的人,什么時(shí)候都帶著筆記本,上班時(shí)沒(méi)完沒(méi)了地向老員工請(qǐng)教問(wèn)題,下了班還抱著筆記本看,還查閱了大量與公司生產(chǎn)有關(guān)的書籍,每天都忙到很晚才休息。說(shuō)實(shí)在的,在學(xué)校我都沒(méi)像他那么用功過(guò),但現(xiàn)在我不得不像他那樣拼命,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)。
在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)后,終于迎來(lái)了決定去留的時(shí)刻。第一關(guān),筆試,我倆的成績(jī)都是滿分。第二關(guān)是搶答,因?yàn)榉磻?yīng)慢和緊張的緣故,我失敗了。雖然失敗了,但我卻很平靜,因?yàn)榘w綜合素質(zhì)比我好,愿賭服輸,我也沒(méi)脾氣,只好收拾行李離開(kāi)了那家公司,又開(kāi)始找工作。
幸運(yùn)的是,我找了還不到一周,居然遇到一家同類型的公司在招聘相同的崗位,我立即投了簡(jiǎn)歷,在經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的問(wèn)答后,招聘官當(dāng)即決定讓我到公司參加面試,參加面試的人還真不少,但我面試卻很順利,一路過(guò)關(guān)斬將,勢(shì)如破竹,所遇到的提問(wèn)都能一一解答。因?yàn)槟莾蓚(gè)月的努力,讓我對(duì)這個(gè)崗位了如指掌,就連最后面試我的老板都對(duì)我露出了滿意的神情,給出的待遇也很讓我滿意。
如今我已在這家公司工作了四年,早已升為部門負(fù)責(zé)人,這讓我對(duì)阿飛充滿了感激,如果不是因?yàn)樗呐ぐl(fā)了我,我想,當(dāng)初也學(xué)不到那么多知識(shí),也進(jìn)不了這家公司,也沒(méi)有今天的我。
感謝對(duì)手作文 篇8
我是一個(gè)很懶惰的人,睡覺(jué)啊,寫作業(yè)啊……樣樣都想拖?墒,說(shuō)都知道我有個(gè)難處“難處”——我的對(duì)手很急,只要是老師已布置下來(lái)作業(yè),她才不管三七二十一呢。立馬開(kāi)始寫,唉!害的我呀,我也得寫……
“老師來(lái)了!”同學(xué)們焦急地喊道!芭叮B,詞語(yǔ)三次,筆記,抄美文……好了我得趕緊去寫!”南芊帆急切地說(shuō)。本來(lái)正向趴在桌子上小靠一會(huì)的我,見(jiàn)到這種情形怎能袖手旁觀?心想:累死我了還是下午寫作業(yè)吧,先靠一會(huì)。轉(zhuǎn)念一想,不行!她都開(kāi)始寫了,我不寫不久輸了嗎!”經(jīng)過(guò)內(nèi)心的掙扎,我最終選擇了“拼命!”“嗚嗚可憐的我!她怎么就這么愛(ài)寫作業(yè)!算了還是別抱怨了趕快趕上她吧”我恨恨的說(shuō)。
時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)我就把作業(yè)完成得只剩筆記了,正好管理也結(jié)束了。心想這下總能好好休息了!心情真是愉快啊……我哼著小曲在外面呼吸新鮮空氣……
咦?南芊帆人呢?我的心中充滿疑惑。走回教室發(fā)現(xiàn)她還在埋頭苦寫呢,“我的天!這還要不要人命了!”我邊說(shuō)邊跑回自己的座位,一百米沖刺的速度拿出作業(yè),一個(gè)勁的開(kāi)始寫……我的注意力越來(lái)越集中,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗,我終于真正的寫完啦!
這樣的日子不知道過(guò)了幾個(gè)學(xué)期,犧牲自己的課余時(shí)間真的是唉!痛心疾首呢!不過(guò),要是沒(méi)有南芊帆,我還不知道在哪兒偷偷地睡懶覺(jué)呢!
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