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對(duì)手作文

2022-02-20 對(duì)手

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的對(duì)手作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對(duì)手作文 篇1

  我們要感謝對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我們更強(qiáng)大。

  就像鰻魚存活一樣,一位漁夫,他的鰻魚總是不死,所以他的鰻魚的價(jià)格是死鰻魚的好幾倍,沒(méi)多久他就成了當(dāng)?shù)氐囊晃淮蟾晃蹋瓉?lái)她的秘訣就在滿倉(cāng)的鰻魚里放幾條狗魚,狗魚和鰻魚是出了名的死對(duì)頭,狗魚看見(jiàn)滿倉(cāng)的對(duì)手在倉(cāng)里,亂跳把整倉(cāng)的鰻魚都給激活了。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适戮透嬖V我們,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以讓你變得更強(qiáng)大。

  在日常生活中,我們要擁有許許多多的對(duì)手,我能有現(xiàn)在這樣的比較優(yōu)秀的成績(jī),完全是因?yàn)閷?duì)手的幫助。七年級(jí)時(shí),我的成績(jī)并不是太優(yōu)秀。但是我有一個(gè)習(xí)慣,總把我們班第一名當(dāng)作我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有時(shí)我也覺(jué)得對(duì)手讓我緊張急躁,心神不寧,心煩意亂,恨不得將對(duì)方給滅了。但也正是這種狠,成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力驅(qū)使著我去努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓我形成了事事都不甘落后的精神,也正式對(duì)手的激勵(lì)讓我不斷地強(qiáng)大。

  在古代,武俠要都要找到對(duì)手,與自己對(duì)決,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為只有與他人對(duì)決才能是自己更加強(qiáng)大,不斷地變強(qiáng)。我們需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)搜,因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的生活才富有意義,否則生活就會(huì)像一潭死水,沒(méi)有任何的意思,讓人感到一絲的乏味與無(wú)趣。

  偉大的思想家孟子說(shuō)得好:“生于憂患死于安樂(lè)。”這句話深刻印證了對(duì)手的重要性。其實(shí)對(duì)手就是一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著你不斷提高。同學(xué)們,讓我們不斷超越對(duì)手,尋找對(duì)手,讓我們更強(qiáng)大。

對(duì)手作文 篇2

  我有一個(gè)對(duì)手,他是王士豪,他呢,驕傲自大,特別的賤,沒(méi)事找事,我再告訴你一件事,就是王士豪有香港腳,腳丫特別的臭。在這次的寫字閱讀、真情競(jìng)賽(二)和數(shù)學(xué)月考,我們來(lái)了三場(chǎng)比賽,我以三局兩勝的形態(tài)勝出,我是哪一科沒(méi)有贏他呢?就是數(shù)學(xué)月考的哪一科我輸了。我考了八十四分,他考了八十六分,他以兩分的以形勢(shì)勝利,如果我的單位換算、判斷和通分如果不錯(cuò)的話,就會(huì)打敗他,所以我要認(rèn)真寫作業(yè)。以后不再犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。

  直到后來(lái)成績(jī)出來(lái)了之后,王士豪竟然比我多兩分,真是令我很掃興。我看了看原來(lái)我錯(cuò)了九道題,兩道沒(méi)有看清楚單位。一道沒(méi)有把分母通分,同分了分子,后來(lái),數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,姜海濤考的比我多,是通分,應(yīng)該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒(méi)有學(xué)過(guò),我也算錯(cuò)了,可是,全班好幾個(gè)都錯(cuò)了,王士豪也沒(méi)有錯(cuò),我真的應(yīng)該好好的算一算,不然的話,我也不會(huì)錯(cuò)的。

對(duì)手作文 篇3

  是誰(shuí)說(shuō)得好:“人生是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)歇、無(wú)情的戰(zhàn)斗,凡是要做一個(gè)有才能的人,都得時(shí)時(shí)刻刻向無(wú)形的對(duì)手作戰(zhàn)!睂(duì)手是無(wú)處不在的,然而我們真正的對(duì)手往往不是別人,而是自己,我的對(duì)手就是我自己。

  五年級(jí)時(shí)一個(gè)星期二,這一天烈日當(dāng)空,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,花兒都耷拉著腦袋,無(wú)精打采地躲在公園的一角。這時(shí),我們班正在上體育課,老師告訴我們:“這堂課我們來(lái)進(jìn)行500米的長(zhǎng)跑達(dá)標(biāo)測(cè)試,男生標(biāo)準(zhǔn)是1分10秒,女生的標(biāo)準(zhǔn)是1分15秒……”“!這可是我的弱項(xiàng),怎么辦呀?”我在一旁小聲嘀咕道。以往我的長(zhǎng)跑成績(jī)都不及格,看來(lái)這次也很懸了。

  跑道兩旁擠滿了人,都在觀看著比賽,眼看著同學(xué)們一組又一組地通過(guò)了測(cè)試,我頓時(shí)心慌起來(lái):不會(huì)又只有我不及格吧!我心里仿佛有一只鼓似的,在咚咚咚地敲打著!霸P謠……”老師的聲音傳出來(lái),是我與其他幾位同學(xué)的名字!聽(tīng)到名字后的我,無(wú)比緊張地走到起跑線上:怎么辦?怎么辦?哎!不管了,這次只能背水一戰(zhàn)了!我心想!邦A(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,我們從起跑線上出發(fā)了,剛開(kāi)始我跑起來(lái)覺(jué)得比較輕松,但當(dāng)跑完第二圈后,我就感覺(jué)自己體力不支了,呼吸不順暢,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來(lái),雙腳好像灌滿了鉛一樣,沉重極了。就在這時(shí),一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“放棄吧!不要再跑了,再跑的話你就會(huì)暈倒在地上,聽(tīng)我說(shuō),你快點(diǎn)停下來(lái)吧!”“對(duì),我不能再跑了,我太累了,我需要休息。”我自言自語(yǔ)道。

  正當(dāng)我想放棄時(shí),又一個(gè)聲音把我叫住了:“不能放棄呀!這點(diǎn)苦算什么?別人為什么這么棒,是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)刻苦練習(xí),他們不怕苦不怕累,你怎么能因?yàn)檫@樣小小的困難而放棄呢?加油,你能行!”此時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了劉翔哥哥在跑道奔跑時(shí)那颯爽的英姿,“對(duì)!我不能放棄!”隨即,我又投入到了比賽中去,頓時(shí)我覺(jué)得好像有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,使我不再感到疲憊,我?guī)е@股沖勁兒,以飛快的速度跑完了全程!叭M及格!”老師一邊按著秒表,一邊激動(dòng)地說(shuō)!疤昧!我終于戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了我打不破的歷史。”我氣喘吁吁地說(shuō)道,臉上露出了欣慰的笑容。

  人的一生會(huì)遇到無(wú)數(shù)的對(duì)手,只要有恒心,有鋼鐵般的毅力,你就能打敗一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,成為生活的強(qiáng)者。

對(duì)手作文 篇4

  在遼闊的非洲大地上,野牛會(huì)為了救自己孩子與獅子展開(kāi)大戰(zhàn),因?yàn)樘厥獾呐F猓⑽幢蝗笋Z化。很難想象,馴良的家牛經(jīng)歷這樣的場(chǎng)面是怎樣的結(jié)局。為了生存,自然中的對(duì)手成就了野牛的勇敢。

  我們?nèi)祟惿鐣?huì)也不是如此嗎?我們的強(qiáng)弱之分同時(shí)也是在與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中體現(xiàn)的。因此,為了成功,為了輝煌,我們需要一個(gè)對(duì)手。

  回溯歷史長(zhǎng)河,勾踐忍辱負(fù)重,面對(duì)自己強(qiáng)大的對(duì)手夫差,每天臥薪嘗膽,發(fā)展自己的軍隊(duì),終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的歷史奇跡。而正是因?yàn)榉虿畹膹?qiáng)大,勾踐才能知恥而后勇的奮起,然后有所作為!這便是歷史延續(xù)至今的客觀規(guī)律。假使人沒(méi)有對(duì)手,便像井底之蛙,心滿意足的生存在自己甜美而狹小的井下,殊不知外面還有一個(gè)偌大的世界等著我們?nèi)?chuàng)造!因此,我們需要對(duì)手來(lái)激發(fā)我們奮斗,而后有所作為。

  一個(gè)人如此,一個(gè)國(guó)家不也正是這樣嗎?遙憶大唐盛世,對(duì)外友好開(kāi)放;社會(huì)安定,政治清明,國(guó)力強(qiáng)盛;文化高度發(fā)展,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,這使得唐朝在當(dāng)時(shí)國(guó)際上享有很高的威望。后人為此發(fā)出了“小邑猶藏萬(wàn)家室”的感嘆。與之相反,清朝的中國(guó),自命“天朝”,閉關(guān)鎖國(guó),卻失去了對(duì)對(duì)手的認(rèn)知機(jī)會(huì)。直至一聲炮響擊開(kāi)了國(guó)門,八國(guó)聯(lián)軍沖進(jìn)了北京,燒殺擄掠。中華民族此時(shí)才猛然覺(jué)醒,但為時(shí)已晚,留在殘恒斷壁上的一個(gè)王朝忽視對(duì)手后的悔恨。

  歌德說(shuō):“擁有一個(gè)比你強(qiáng)大的對(duì)手是一件好事!彼裕徽撌亲匀环▌t還是社會(huì)法則,只有擁有了對(duì)手,萬(wàn)物才能欣欣向榮,才能創(chuàng)造輝煌。

  難道對(duì)手不是我們所必需有的嗎?

對(duì)手作文 篇5

  我不知道需要感謝的人和事到底有多少,感謝父母給我生命,感謝同學(xué)給我友情,感謝老師給我知識(shí),感謝社會(huì)給我人生經(jīng)驗(yàn)……今天,我還想說(shuō)感謝對(duì)手。

  在這新的一年中,我的愿望很簡(jiǎn)單——感謝對(duì)手。對(duì)對(duì)手的界定很簡(jiǎn)單,即與自己相對(duì)立的人,或者也可以理解為“敵人”!凹壬ぃ紊?”正是因?yàn)橹荑ぜ刀蕦?duì)手的才干,才釀成這千古悲劇。相反,如果不嫉妒對(duì)手,而是感謝對(duì)手,也許瑜亮精誠(chéng)合作會(huì)成為一段佳話。

  生活中,競(jìng)爭(zhēng)不僅不會(huì)削弱自己的力量,相反會(huì)增強(qiáng)自己的實(shí)力。如今,競(jìng)爭(zhēng)已然成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要特征。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),證明了勇氣,塑造了靈魂。我們應(yīng)該感謝競(jìng)爭(zhēng)中的對(duì)手,有了對(duì)手的高度,我們才可以?shī)^起直追;有了對(duì)手的威脅,我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉才不會(huì)枯竭;有了對(duì)手的反復(fù)較量,我們的意志才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng);有了對(duì)手的反復(fù)磨礪,我們才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)不可摧的強(qiáng)大能量。

  一位著名歌手榮獲大獎(jiǎng)后,她上臺(tái)的第一句話是:“我要感謝那些曾經(jīng)是我對(duì)手的人!笨梢(jiàn),對(duì)手在事業(yè)發(fā)展中對(duì)我們起著多么重要的作用!

  學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,即使他是一位強(qiáng)者,打敗了我們,但同時(shí)也教會(huì)了我們一些道理,使我們?cè)鲩L(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí),所以,我們要學(xué)會(huì)感謝對(duì)手。賽場(chǎng)上,可以是一個(gè)坦誠(chéng)接受挑戰(zhàn)的眼神;談判桌上,可以有一些不同意見(jiàn)的接納;生活中,可以贈(zèng)送一本喜歡的優(yōu)秀圖書,這都足以體現(xiàn)出我們很在意對(duì)手,愿意與對(duì)手并存共榮。倘若,你對(duì)對(duì)手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度,那么,你的心靈應(yīng)該是一個(gè)小小得令人窒息的的屋子,你的精神不必等待地震和潮汐,它將在微風(fēng)細(xì)雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼,頂棚將成為泥漿,漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠(yuǎn)難以長(zhǎng)出事業(yè)和靈魂的參天大樹(shù)。

  感謝對(duì)手,一路走來(lái),是對(duì)手陪伴我們;感謝對(duì)手,一路走來(lái),是對(duì)手激勵(lì)我們;感謝對(duì)手,一路走來(lái),是對(duì)手提升我們。只有學(xué)會(huì)感謝對(duì)手,我們的心靈才會(huì)更加充實(shí),我們的視野才會(huì)更加廣闊,我們的人生才會(huì)更加燦爛。

  如果你問(wèn)我為什么要有這樣的新年愿望,因?yàn)橛钪媸侨绱说暮棋|闊!

對(duì)手作文 篇6

  王雪是我的好朋友,同時(shí)也是我的`對(duì)手,即使我知道我的成績(jī)不如她,但我一直把她當(dāng)成我的目標(biāo),沖刺著,努力著。

  王雪長(zhǎng)著一雙小眼睛,那瞇成月牙狀的小眼睛,臉龐漾著一對(duì)芝麻粒的小酒窩,可愛(ài)極了。沒(méi)錯(cuò),這位就是愛(ài)笑的女生就是我們班的學(xué)習(xí)高手。

  有一次我們數(shù)學(xué)考試,考試期間,我很認(rèn)真地對(duì)待每一道題,可是,當(dāng)我完全寫完時(shí),就把那張數(shù)學(xué)試卷壓在書下,看也不看一眼。當(dāng)我漫不經(jīng)心的環(huán)顧四周時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那雙小眼睛圓溜溜的盯著那張?jiān)嚲恚菄?yán)肅的神情讓我看呆了?荚嚱Y(jié)束了,王雪又回到那個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩的世界里了,我看著她歡蹦玩耍的背影,不禁產(chǎn)生敬佩之情?季戆l(fā)下來(lái)了,我愣住了,一個(gè)個(gè)叉叉在我的試卷上肆意地出現(xiàn),頓時(shí),心中的愉快瞬間化為烏有。我瞅了瞅王雪的試卷,那一個(gè)個(gè)悅眼的勾出現(xiàn)在她的試卷上,我的眼中充滿了羨慕,甚至嫉妒,心想:難道她比我的智商高,比我多一只手,一個(gè)腦?于是我心里暗暗地把她當(dāng)成了我的對(duì)手。

  我晚上復(fù)習(xí)書本上的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)徹夜的復(fù)習(xí),我就不信這次比不過(guò)王雪。我很快寫完了試卷,逐字逐句地檢查著,我和王雪抱著一樣的態(tài)度,一樣的上進(jìn)心。兩雙炯炯有神的眼睛,圓溜溜的盯著試卷。沒(méi)有那漫不經(jīng)心的態(tài)度總覺(jué)得時(shí)間不夠用?荚嚱Y(jié)束了,那笑容又會(huì)現(xiàn)象在王雪的臉上,我的內(nèi)心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成績(jī)出來(lái)了,我驚心膽戰(zhàn)的接過(guò)試卷,驚訝地看著那個(gè)滿是勾的試卷,“9”后面的一個(gè)“6”在向我微笑呢!費(fèi)玉婷還是那么優(yōu)秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里頓時(shí)涌進(jìn)一股暖流。

  對(duì)手猶如在空中遨游的雄鷹,讓人羨慕,激發(fā)我的動(dòng)力。

對(duì)手作文 篇7

  神,也只不過(guò)是戰(zhàn)勝了自己的欲望的人而已。

  ——題記

  望著近在咫尺的龍珠,我知道,只要我伸出手,它就屬于我了;這顆擁有讓三界都為之顫抖的力量的珠子。

  我看見(jiàn)了我日后的威風(fēng)神氣:三界中的任何生靈都被我踩在了腳下;曾經(jīng)高高在上不可一世是神,現(xiàn)在也只是我的玩物而已,只要我高興,我想怎樣支使就怎樣支使他們;而那些所謂的魔宮神殿,對(duì)于我來(lái)說(shuō),進(jìn)進(jìn)出出就像在自家的后花園一樣隨便。

  看見(jiàn),最受師父寵愛(ài)的小師弟被我踩在腳下磕這頭向我求情的樣子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用靈力震斷了他的心脈,爾后,將他的元神投入了三昧真火中焚燒――我倒要看看你能支撐多久!

  師父那老家伙總是對(duì)小師弟很偏心,將師門中的許多秘法獨(dú)授給小師弟,還說(shuō)什么是小師弟資質(zhì)好,悟性高,能領(lǐng)會(huì)那些深?yuàn)W的絕學(xué);而我們的資質(zhì)悟性皆不如小師弟,學(xué)了只會(huì)走火入魔,“為師絕不是偏愛(ài)你們小師弟,為師也是為了你們好,你們辛辛苦苦的修煉才有那么點(diǎn)修為,若就這樣毀了那你們的心血豈不白費(fèi)了?”哼,說(shuō)的比唱的好聽(tīng);您老不給我們心法又怎會(huì)知道我們會(huì)走火入魔呢?

  現(xiàn)在,龍珠就在眼前,只要擁有它,這一切幻像就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  “哈哈哈哈……”我聽(tīng)見(jiàn)了自己的狂笑,我感覺(jué)到雙目已經(jīng)赤紅;我一定是走火入魔了,但是,只要擁有了龍珠,即使是入了魔那又怎樣?狂笑聲中,我伸出手,抓向那顆在這個(gè)血紅色的空間里發(fā)出淡青色光芒的珠子。

  但是多年的苦修保持了我靈臺(tái)的最后一絲清明,一絲理智之聲從已被欲望之火焚燒的心靈最底處傳了上來(lái):“不要……千萬(wàn)不要……它是天地的靈物,不屬于也不會(huì)屬于任何生靈,妄圖去支配它,只會(huì)換來(lái)萬(wàn)劫不復(fù)的結(jié)果……”這絲聲音雖然微弱,但不間斷,連綿的從心靈底處傳出。

  此刻我感到靈魂被理智和欲望這兩股力量撕扯著,說(shuō)不出的痛苦,身體似要炸開(kāi)一般,頭疼欲裂;伸出去的手已收回來(lái),撕扯著頭發(fā),狂笑聲已變成了嘶吼。

  不經(jīng)意間,我又看見(jiàn)了那顆淡青色的珠子,剛才的幻像又浮上腦海,頓時(shí),欲望之火空前猛烈,只聽(tīng)心靈的最底處“嘣”的一聲,似是斷了一根弦,那絲理智之聲也突然中斷;理智立時(shí)被欲望焚燒化為了烏有!

  在欲望的驅(qū)使下,我又伸出手抓向了龍珠……

  后來(lái),青云門流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):在第七代祖師的師兄弟中,他的大師兄葉星和他最為出色;可是在競(jìng)爭(zhēng)第七代掌門的那場(chǎng)比試中,葉星卻慘死在封印著青云門的秘寶――擁有天地間最強(qiáng)大的力量的龍珠的洞中。

  據(jù)流傳下來(lái)的說(shuō)法是,葉星是死在他自己的手上的。因?yàn)樵谀嵌粗,在那洞中,有著封印靈力的印,任何人都不能在里面釋放靈力。而龍珠是有靈性的靈物,它能布下一個(gè)使人靈魂深處最骯臟最黑暗的欲望都釋放出來(lái)的結(jié)界,只有在這個(gè)結(jié)界里能以極強(qiáng)的自制力壓制住他自己的欲望的人,才能繼承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的話則會(huì)被它那強(qiáng)大的力量擊斃。所以人們推測(cè),葉星應(yīng)該是被他自己的欲望控制后被龍珠擊斃的。

  他是死于他自己的手中的,因?yàn)樗麛〗o的,是他自己,他自己的欲望!

對(duì)手作文 篇8

  現(xiàn)在的你是那么的優(yōu)秀,我遙不可及,你的優(yōu)秀令我慚愧!

  初一期末考試之前,我們是同學(xué),我們的關(guān)系非常好,但上起課來(lái)你好像就吃了火藥一樣,和我對(duì)著干!

  語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們一個(gè)古詩(shī)詞中的一個(gè)詞語(yǔ)是什么意思,我說(shuō)是“跑”的意思,你偏偏說(shuō)是“走”的意思。數(shù)學(xué)課上,一個(gè)題目,我說(shuō):“加一根輔助線就可以了!蹦阏f(shuō):“不用,加了輔助線更麻煩。 辈⑶,氣死人的是,幾乎每次都是你說(shuō)的對(duì)了。于是我們約定,期末考試“一決雌雄”。于是,我努力看書,努力背單詞。

  終于,期末考試結(jié)束了,成績(jī)宣布的那一天到來(lái)了,班主任說(shuō):“這次考試我們班可殺出了一匹黑馬,居然進(jìn)步了一百多名!钡俏蚁霊(yīng)該不會(huì)是我吧?墒前嘀魅螀s說(shuō):“他就是劉舟興,全年級(jí)36名,班級(jí)第5名!鳖D時(shí),班上響起了雷鳴般的掌聲!

  哈哈哈哈!我想,這下我總把你給比下去了吧!一問(wèn),果然你也只有150多名!哇,整整比你高了114名。∮谑,我特意的走到你面前問(wèn):“你多少名。课铱捎36名呢!”于是你說(shuō):“恭喜你!我只有150多名,按照約定,我輸了,放學(xué)后,我請(qǐng)你吃東西!

  這一次的進(jìn)步使我自大、驕傲,還是毛主席說(shuō)得對(duì):“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。”

  后來(lái)的我,越來(lái)越不喜歡聽(tīng)課,并且還貪玩……惡習(xí)一窩蜂的涌了上來(lái),使我“自甘墮落”,果不其然,初二的期中考試我滑到了170多名。我又問(wèn)了你的成績(jī),也才156名啊!沒(méi)關(guān)系差和不多,再努力一把就可以趕上你了,我這樣安慰自己。

  可是,我就是改不了上課不聽(tīng)講的壞習(xí)慣,上課上著上著,就在想,下課賣什么吃的呢?昨天那個(gè)游戲怎么可以贏他們呢?剛剛那個(gè)笑話可真好笑!……

  而你呢?上課認(rèn)認(rèn)真真,下課就專研題目。而我上課不聽(tīng)講,下課就去玩。你的筆記工工整整,并且還用心的用了紅、藍(lán)、黑三種顏色的筆交替使用,而我的筆記呢?就那么幾個(gè)字,并且字跡還很潦草。

  于是,我被激勵(lì)了,在后來(lái)的課上,我又開(kāi)始發(fā)言,你又開(kāi)始找我的茬。讓我不得不聽(tīng)講,生怕輸給了你,現(xiàn)在的我懂了你的良苦用心。但,期末考試我又比你輸了100多名!

  初三了,我們不在一個(gè)班了!沒(méi)有人來(lái)找我的茬了,我的老毛病又犯了。

  我也明白了,我不能依賴你了,要靠自己來(lái)打敗惡習(xí)!我的好朋友,我的強(qiáng)對(duì)手!謝謝!因?yàn)橛心悖刮以谥R(shí)中暢快遨游!

對(duì)手作文 篇9

  面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰(zhàn)勝?如果我選擇的話,我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。

  魏將龐涓,因?yàn)榧刀,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹(shù)下;三國(guó)師長(zhǎng)周公瑾,也因?yàn)榧刀,正?dāng)而立之年卻仰天長(zhǎng)嘆,嘔血而終;俄國(guó)詩(shī)魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀,斃命于情敵的槍口之下。面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手,他們不約而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。

  余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“嫉妒的起點(diǎn),是人們對(duì)脆弱的隱憂!边沒(méi)有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手,請(qǐng)正視對(duì)手。

  真正的對(duì)手,不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對(duì)手,不會(huì)在私下做一些可恥的行為;真正的對(duì)手,不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。

  對(duì)手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對(duì)手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢(mèng)想;對(duì)手,是你即將跌倒時(shí)的一次幫助,他會(huì)讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。

  選擇正視對(duì)手,選擇與對(duì)手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)。”在與對(duì)手一路同行的過(guò)程中,你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭(qǐng)擦亮你的眼睛,用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

  選擇與對(duì)手一路同行,選擇超越對(duì)手。超越需要勇氣,也需要信念,超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長(zhǎng),也需要孕育春天的冬季的寒冷與無(wú)助。可是,超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎?蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  面對(duì)對(duì)手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對(duì)待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時(shí)候,不要忘記為對(duì)手喝彩!

  再次面對(duì)對(duì)手,請(qǐng)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“對(duì)手,你好!”

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