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對手作文

2021-03-14 對手

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的對手作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

對手作文 篇1

  把風(fēng)云變幻的天宇當(dāng)成對手,鷹才能夠自由翱翔于藍(lán)天;把波濤洶涌的海水當(dāng)成對手,魚才能夠暢游大海;我們的人生就像奔騰的江海,對手就如島嶼與暗礁,沒有對手又怎能激起美麗的浪花呢?

  我認(rèn)為:人生需要對手。

  有人認(rèn)為,對手就是和我們競爭的對象,更有甚者認(rèn)為對手就是我們的敵人。對于這種觀點(diǎn),我不敢茍同。對手從一方面來講確實(shí)是我們的競爭對手,可是換個(gè)角度想想,因?yàn)橛袑κ,我們才有競爭,有競爭才?huì)有壓力,有壓力就有動(dòng)力,有了動(dòng)力就能充分發(fā)揮我們身上的潛能。不斷拼搏,超越自我。用馬克思理論來講:是更好的發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性。這何嘗不是件好事。所以對待對手,我們應(yīng)該理性的去認(rèn)識(shí),把對手當(dāng)成鞭策自己不斷向前的動(dòng)力。

  在我身邊就發(fā)生過這么一個(gè)真實(shí)的故事:我的大伯是一位開早餐點(diǎn)的私營老板。因?yàn)榕赃吘臀掖蟛患以绮偷,所以到店里吃早餐的人絡(luò)繹不絕?墒乔安痪,旁邊又開了一家早餐店,我大娘開始著急了,十分擔(dān)心這么一個(gè)競爭對手,認(rèn)為店里的收益肯定會(huì)受到影響。果然不出所料,當(dāng)月的營業(yè)額就有所下降。而臥大伯面對這么一個(gè)競爭對手顯得十分冷靜。正所謂:有壓力才會(huì)有動(dòng)力。這正驗(yàn)證了我大伯的舉動(dòng)。大伯開始在配料上下功夫,并且苦練做包子。后來大伯做的包子皮薄肉厚,每次只要一出爐就被搶售一空,F(xiàn)在大伯的生意也蒸蒸日上,大娘臉上的愁容也漸漸舒張開來。

  原來大伯沒有因?yàn)橛懈偁帉κ侄箲],而是選擇正視對手。把對手的競爭當(dāng)成一種動(dòng)力,不斷提醒自己努力。他告訴我:“旁邊開一家早餐店也并非壞事。這樣可以吸引更多的人來吃早點(diǎn)。只要自己做的東西能被大家所認(rèn)可,那么還會(huì)害怕競爭對手嗎?我還要謝謝他呢!

  我被大伯的話所感動(dòng),是啊,對手并不可怕,可怕的就是失去拼搏的動(dòng)力。面對競爭對手。大伯沒有選擇仇視與憎恨,而是選擇不斷完善自我。把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,鞭策自己奮勇向前,值得我們大家學(xué)習(xí)。

  同樣,我們的國家也需要對手。有了對手就能夠讓國人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因?yàn)橛袑κ郑拍茏屛覀兊膰也粩鄩汛笞约骸?/p>

  清朝時(shí)期,清政府以為中國是國富民安,沒有了解我們國家面對的對手,而選擇閉關(guān)自守。沒有了壓力與動(dòng)力,導(dǎo)致我們國家停滯不前。最終被對手用我們中國人發(fā)明的火藥打開了我們的國門。一段屈辱的歷史就這樣誕生了。

  可見,國家同樣需要對手。有了對手,就能充分的認(rèn)識(shí)到自己存在的不足,不斷鞭策自己學(xué)習(xí)那些先進(jìn)的文化。有了對手,我們才能居安思危。我們的國家才有了今天的輝煌。

  透過對手,讓我看到只要功夫深,鐵杵磨成針的堅(jiān)韌;透過對手,讓我看到山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村的豁達(dá);透過對手,讓我看到采菊東籬下,悠然見南山的脫俗情趣。

  朋友,你還在為競爭對手而苦惱嗎?請正視對手吧!把競爭所帶來的壓力轉(zhuǎn)化為不斷攀越高峰的動(dòng)力,你一定會(huì)有新的收獲。

  我們的人生需要對手!

對手作文 篇2

  丁xx是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄?赡闶欠裰溃粌H是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個(gè)對手。

  記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運(yùn)著球來到籃下,正當(dāng)我要投籃時(shí),球被丁宇華搶走了!翱蓯旱亩∮钊A,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑!”我的`手一伸,要去搶他的球,可是他一轉(zhuǎn)身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶他的球。只聽“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球!倍∮钊A邊開心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎(jiǎng),突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏丁宇華。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜丁宇華還沒來搶,舉起手來準(zhǔn)備投出去,忽然丁宇華神不知鬼不覺般地?fù)淞顺鰜,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞 )一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪丁宇華,因?yàn)樗俏业暮脤κ帧?/p>

  生活中每個(gè)人都有對手,而且每個(gè)人也都須要對手。丁宇華就是我的好對手,他為我的生活添加了許多樂趣。

對手作文 篇3

  先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:故事發(fā)生在澳大利亞的牧場里。狼常到一個(gè)牧場叼羊。牧場主用了整陣一個(gè)冬季請獵手圍獵狼群,狼患總算解除了。過了不久,羊群開始流行疫病,羊大批地死掉,比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群進(jìn)行防疫治病。但是,不知為什么,疫病還是不斷發(fā)生,沒辦法,只好請來一批專家會(huì)診。專家的結(jié)論卻市請幾只狼來,放回到附近的山里去。

  原來,狼先生先前的光臨,對羊群有著天然的“優(yōu)生教育”的作用。狼的騷擾,使羊群常常驚悸奔跑,羊群因之格外健壯,老弱疾殘?zhí)钊肜强冢卟≡匆簿筒粡?fù)存在了。

  這件真實(shí)的故事,十分耐人尋味。

  在生物鏈中,狼是樣的天敵。沒有了狼這個(gè)對手,羊群就面臨著災(zāi)難,F(xiàn)在,人類之所以保護(hù)生物,就是讓動(dòng)物鏈不致隔斷,換句話說,就是讓每種生物都有對手。

  有對手,保持警惕,才不失活力。這個(gè)道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄,秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖,沒了敵人,秦也就英雄末路二世而亡了,F(xiàn)在,我們公認(rèn)競爭是個(gè)好東西,就是因?yàn)楦偁幨箙⑴c者都有了對手,逼著你銳意進(jìn)取,否則就會(huì)自毀長城。

  人生如登山,只要有高峰還在前頭,人的腳步就不會(huì)停下。一旦把千山萬壑踩在腳下,真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺(tái),擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對手。不想,勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲,終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”?梢,視自己為對手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,是認(rèn)識(shí)能夠的十八盤,是最艱難的選擇。

  在人生漫長的征途上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望,失去對手,我們將失去一切。從這個(gè)意義上我們不妨說一聲:“對手,你好。”

對手作文 篇4

  在漫長的人生路上,對手是同行者,也是挑戰(zhàn)者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實(shí)際存在的,也有精神上的,是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚水擦干。

  ......為對手鼓掌,是從心底承認(rèn)對手的實(shí)力,為對手鼓掌,是對自身欠缺的深刻反思,為對手鼓掌,是一種直面輸贏的大氣與風(fēng)范。這與獲獎(jiǎng)、與成敗毫不相干,只是為一出恰到好處的表演而喝彩。

  在競爭激烈、對手如林的當(dāng)今社會(huì),每一個(gè)人都會(huì)遇到許多對手,每一個(gè)人都不可避免地要與各種各樣的對手較量、博弈、一爭高下。但我們卻很少看到如中國女足隊(duì)隊(duì)長李潔那樣真成地為對方鼓掌的。

  感謝對手吧!‘沒有巖石的阻攔,哪能激起美麗的浪花?正是由于他們,你才會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),才會(huì)激發(fā)出你的才智,才能激勵(lì)你不斷進(jìn)步,才能迫使你勇攀高峰!

對手作文 篇5

  這天,我這菜鳥又來挑戰(zhàn)老爸了。

  我端著個(gè)棋盤,上面整齊地?cái)[放著三十二個(gè)棋子,棋盤下方刻著四個(gè)金色大字:中國象棋。

  “老爸!下象棋啦!”一聲震耳欲聾的鬼叫后是老爸不情愿的聲音,“沒看我四國軍棋還沒有下完木?”哦對了,我老爸還是個(gè)多種棋類的愛好者。

  開始啦!

  我先做個(gè)介紹,站在我這邊的除了本人,還有骨灰級(jí)的爺爺,他曾經(jīng)獲過區(qū)賽一等獎(jiǎng)呢!有爺爺在,我放心多了,恩,看來是勝券在握了。

  哪知啊。

  居然,居然!“劈腿”,跑去幫老爸了!,完蛋了這把定贏不了了!哎呀!

  中炮,上馬,立士,立象,拱兵,出車……大約過了半小時(shí),我終于看到了曙光!我拿起車,往敵方“”前一放,哈哈,沒棋了吧!

  誒,爺爺不愧是爺爺他沉默了一陣挽了挽袖子……呃呃呃,我的車啊。

  好吧,車沒了不要緊,主要和我還有殺手锏,將前一馬,馬后一炮,哈哈,沒轍了吧!

  看看爺倆的愁眉苦臉,開心極了,正所謂:智者千慮必有一失;愚者千慮必有一得!

對手作文 篇6

  喝彩,這是一個(gè)很容易做到的動(dòng)作,在奧運(yùn)會(huì)上,在足球場上,都能聽見喝彩的聲音,它能為人增添動(dòng)力讓人精神一振?墒怯钟姓l會(huì)為對手喝彩呢?我想,那是極少數(shù)人吧。因?yàn)槟転閷κ趾炔实娜吮赜幸活w堅(jiān)定信念的心。

  我很佩服那些能為對手喝彩的人,為他們坦蕩無私的精神,也為能坦然接受他人異樣的目光與嘲笑后毫不動(dòng)搖。從這點(diǎn)便能看出來敢為對手喝彩的人的內(nèi)心是強(qiáng)大的,是不摧的。他們能以平等的眼光去看待對手,以相同的角度評價(jià)對手,這難道不是一種有著一顆強(qiáng)大內(nèi)心的人的做法嗎?

  能為對手喝彩的人必成大器,他們能放下私人恩怨與立場不同去評價(jià)對手,他們還能在評價(jià)對手時(shí)去評價(jià)自己,經(jīng)過不斷的努力來提升自己、來完善自己、來成就一個(gè)美好的未來。

  自古以來就有不少能放下身份來評價(jià)對手,為對手喝彩的人。他們都是賢能的人,被后人所尊敬。

  在春秋時(shí)期,晉平公有有一次問祁黃羊說:“南陽縣缺個(gè)縣令,你看,派誰去比較合適呢?”祁黃羊毫不遲疑地說:“叫解狐去,最合適了,他一定能夠勝任的!”晉平公奇怪地問道:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呀!”祁黃羊說:“你只問我什么人能夠勝任,誰最合適;并沒有問我解狐是不是我的仇人。 

  每當(dāng)我讀到這段文字時(shí),我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:祁黃羊真是一位忠臣!他敢于對晉平公推薦自己的仇人,而絲毫不猶豫。

  世界上為對手喝彩的人少之又少,而其余那些人也盡了自己的職責(zé),只不過他們?nèi)鄙倭艘活w包容、勇敢的心。一個(gè)人如果沒有了對手,就會(huì)逐步走向懈怠,沒有進(jìn)取的心。一個(gè)群體如果沒有了對手,就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚩鴨适Щ盍、喪失生機(jī)。就讓我們以相同的眼光看待對手,為對手喝彩。

對手作文 篇7

  在我的生活中,有許多對手,但在我的學(xué)習(xí)中我最大的對手卻是卷子上那紅紅的成績。

  天天我都期待著有好的成績,可有的時(shí)候我考砸了,那個(gè)數(shù)字會(huì)讓我抬不起頭來!那成績就好比調(diào)節(jié)家長面容的遙控器,你考好了,家長笑容滿面。你考砸了,家長皺紋又多了許多。

  “唉”!分?jǐn)?shù)就是這一個(gè)功能,但有些時(shí)候,說實(shí)話我非常恨這個(gè)調(diào)節(jié)功能,它又往往是老師和家長用來抽打?qū)W生的“皮鞭子”,讓我恨之入骨,那幾個(gè)數(shù)字往往會(huì)改變我被夸和被打的命運(yùn),在這幾年中,我常常在和分?jǐn)?shù)做“搏斗”,這使我天天好像都處于戰(zhàn)前“準(zhǔn)備”狀態(tài),讓我對好與壞又劃清了一條紅線。

  成績是我這學(xué)期最大的對手,我一定要時(shí)時(shí)刻刻積蓄力量,將它打敗,奪回“100高地”!但愿N年后,全國千百萬學(xué)弟學(xué)妹們不再將那可愛又可恨的分?jǐn)?shù)作為學(xué)習(xí)上最大的對手,真正把讀書作為童年快樂幸福生活的享受。

對手作文 篇8

  天哪!他怎么又是一百?!”

  “嘿嘿,知道我有多強(qiáng)了吧?”

  自從進(jìn)入聚仁學(xué)校,他似乎就成了我的勁敵,我倆什么事都對著干。每次,我的眼睛偶然承接到他的目光時(shí),總會(huì)頓生一種畏懼感,他實(shí)在太強(qiáng)勁了!

  他成績好,我佩服;他能力強(qiáng),我也甘拜下風(fēng)?勺盍钊巳虩o可忍的就偏偏是在發(fā)試卷的那一刻。

  手中捧著的雖然只是一張輕飄飄的試卷,但醒目的“99”卻在我的心中塞滿了沉甸甸的喜悅。正當(dāng)我處于興奮之中時(shí),我的眼睛捕捉到了一束光線,哦,是從他身上反射過來的。他的脖子正一點(diǎn)點(diǎn)地伸長,同時(shí)不斷調(diào)節(jié)晶狀體,在我那張打滿紅勾的試卷上搜索著目標(biāo)。他是那么小心,似乎不想讓任何人察覺到他這個(gè)動(dòng)作?善晃野l(fā)現(xiàn)了,而且我很清楚他的目的,我絲毫沒有掩飾。99,夠高了,看他這回怎么炫耀!我的心里暗暗偷笑。突然,他猛地縮回脖子,又仔細(xì)看看自己的試卷。接著便是一陣清脆的咳嗽聲,然后緊跟著的就是一陣狂笑。

  干嘛?

  “哈哈哈哈……”他整整發(fā)型,故意把他的試卷丟在我的座位旁!拔梗。ㄋ麖膩聿唤形业拿郑┌盐业脑嚲頁煲幌!”我毫不猶豫的俯下身子……剛一伸手,一個(gè)刺眼的“99。5”跳進(jìn)了我的視線,我趕緊揉揉眼,瞪大了眼睛,的確是99。5!

  我一把抓起他的試卷,咬著牙說:“給!”“謝了!”他得意地抖著眉毛,微瞇著眼,臉蛋比以往都要紅潤,不斷露出舌頭,做著狡詐的鬼臉。手里飛速旋轉(zhuǎn)著一支新鋼筆,還哼起了小調(diào)。

  用得著那么興奮?看你下次能拿一百分不成?

  咳——真的又是一百!

  怎么好運(yùn)盡往他頭上掉?

  這不,這會(huì)體育周,他又包攬了男子一百米和跳高的冠軍。他的小發(fā)明又榮獲了全國一等獎(jiǎng)。還有,他扯著破嗓子唱的那首歌。竟也能在全校引起如此大的反響。

  我們雖是學(xué)習(xí)上的勁敵,但也是生活中的朋友。他對自己的驕傲,讓我看到了他的自信;他獲得的一項(xiàng)項(xiàng)殊榮,讓我見識(shí)到了他的實(shí)力;他對學(xué)習(xí)生活固執(zhí)的追求,讓我感受到了他堅(jiān)定不移的信念。

  雖“恨”你,但也佩服你!我的對手。

對手作文 篇9

  “今天的課就上到這里,你們開始訂正吧!”隨著老師一聲令下,我和小孫之間的訂正大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  語文課下課,老師剛講完作業(yè)答案,我便飛一般地從桌洞里掏出作業(yè)本,生怕被小孫超過一分一秒。我打開書,飛快翻到老師講得那一頁,拿出筆便開始寫了起來,只聽“刷,刷,刷”的寫字聲不絕于耳,只見我的筆猶如蜻蜓點(diǎn)水般在紙面上翩翩起舞。

  “第一題……第四題……”此時(shí)的我正處于刷題狀態(tài),我仿佛忘記了時(shí)間,忘記了周圍一切事物,我心里暗暗地想:嘿嘿,這次作業(yè)我肯定是第一個(gè)清掉的,上課時(shí)我猶如一個(gè)木頭人仔細(xì)聽老師講,現(xiàn)在答案在我腦海里可是倒背如流。

  寫了一會(huì)兒,我用眼睛瞟了小孫一眼,而他也朝我看了過來,只見他毫不示弱,和我寫的速度幾乎不相上下,而我并沒有跟他對視,我不浪費(fèi)一分一秒,生怕他超過我,我繼續(xù)彎下頭,奮筆疾書,我的筆就像陀螺在旋轉(zhuǎn)一樣。

  就在這時(shí),小王跑了過來,他和藹可親地說:“小陳,我們?nèi)ネ姘!”我聽了,一邊低著頭奮筆疾書,一邊向小王擺擺手,低聲說道:“小王,你找別人玩吧!”小王聽了,只好失落的走了,我見了,心中有一種莫名的自責(zé),不過管不了這么多了,我可要第一個(gè)清掉作業(yè)呢!

  這時(shí),小李跑的小孫旁邊,不解的問道:“小孫,這道題怎么寫?”只見,小孫瞪了小李一眼,生氣地說道:“沒看見我在訂正作業(yè)么?”小李聽了只好無奈地走了,我心里暗暗地想:也不用這樣吧。

  時(shí)間“滴答滴答”過去了,我和小孫也訂正好了,我們同時(shí)把作業(yè)交在老師手上,老師見了,高興地說:“早早清掉作業(yè)是好事,不錯(cuò)。”我們聽了,互相笑了笑。

  在學(xué)習(xí)上我們是對手,生活上我們是朋友。

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