在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的春節(jié)對(duì)聯(lián)作文10篇,歡迎大家分享。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇1
新的一年就快來(lái)了,前幾天我抓緊時(shí)間寫作業(yè),準(zhǔn)備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動(dòng),街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣對(duì)聯(lián)的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財(cái)源濃濃來(lái),富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對(duì)聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“!弊郑械氖撬囆g(shù)字、有的是黑體、楷體,“!弊忠惯^(guò)來(lái)貼,“福到、福到、福到家來(lái)”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多,比如:兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。我家也不例外,我是家中的一份子,當(dāng)然也要幫忙。我情不自禁地把對(duì)聯(lián)抱在懷里,嘴里喊著:貼對(duì)聯(lián)啦!貼對(duì)聯(lián)啦!把對(duì)聯(lián)的背面粘上漿糊,由于個(gè)子太低貼不上,所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(zhǎng)方形,上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時(shí),家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來(lái)了,我祝小朋友新春快樂,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家工作順利,祝全國(guó)人民新年快樂。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇2
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō):“那是因?yàn)樵诠糯,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽著爺爺?shù)脑,?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇3
今天下午,我和爸爸一起去上段新房貼對(duì)聯(lián)。
媽媽在家給我們做了一些漿糊,說(shuō)到漿糊,我覺得很奇怪,因?yàn)檫@漿糊很稀。我想:這怎么能粘住東西呢?
不管它,到用的時(shí)候試一試就知道了?墒牵覀兊缴隙蔚穆烦毯苓h(yuǎn)不知道怎么才能把漿糊帶到上段,我們都在冥思苦想。突然,我想到了一個(gè)好主意:把可樂瓶子剪成兩半,把漿糊倒到里面?墒牵@樣在車上的話,還可能撒出來(lái)。于是,爸爸把他準(zhǔn)備扔掉的杯子那出來(lái),把漿糊倒進(jìn)去,擰上蓋子。我們又拿了一個(gè)骨朵,就出發(fā)了。
今天的太陽(yáng)真好,可是風(fēng)太大,真冷。
到了上段,我和爸爸都凍壞了,但我們沒有休息,馬上開始找梯子。找到了一個(gè)人字梯,上面還有一個(gè)小椅子。我管抹漿糊,爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。
我還學(xué)到一個(gè)知識(shí),上聯(lián)貼在右邊,下聯(lián)應(yīng)該貼在左邊。
貼完對(duì)聯(lián)時(shí),天已經(jīng)黑了,我和爸爸高高興興的打道回府。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇4
同學(xué)們,你們知道春天的對(duì)聯(lián)有哪幾幅對(duì)聯(lián)嗎?現(xiàn)在讓我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)吧!
春天的對(duì)聯(lián)是:黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)。小動(dòng)物們都知道春天來(lái)了,春天把小動(dòng)物們都叫醒了,動(dòng)物們從洞里爬了出來(lái),它們呼吸呼吸新鮮的空氣,活動(dòng)活動(dòng)自己的身體,就出發(fā)去找食物,小燕子從寒冷的地方飛到溫暖的地方去,大雁們從炎熱的地方飛到了寒冷的地方,動(dòng)物們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
春天的對(duì)聯(lián)是:年年順景則源廣 歲歲平安福壽多。你瞧,冬天的積雪越來(lái)越少了,春天的天氣也越來(lái)越暖和了,你看,出來(lái)活動(dòng)的人越來(lái)越多了,他們從家里都走出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨抖擻抖擻精神,大人們都拿著皮包去上班,小孩子們也做著各種各樣的游戲,他們每一個(gè)人的臉上都充滿著笑容,沉重的棉襖被丟在了一旁,一年之計(jì)在于春。人們抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),把一年之中的事情提前安排好,年年順景則源廣歲歲平安福壽多。這不就是春天的對(duì)聯(lián)嗎?
春天的對(duì)聯(lián)是:春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物 紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。你看,迎春花開放了,好像叫著春天來(lái)了,春天來(lái)了,讓不知道的花花草草競(jìng)相開放,你看小草的根綠綠的,嫩嫩的葉子,你再看樹上,一剝開那灰色的一層,里面還有一個(gè)綠色的小豆子,看起來(lái)嫩嫩的,綠綠的,好像一碰就會(huì)碎掉,小草大樹渴望的春雨降臨了都張開大嘴開心的喝著,真是春雨貴如油呀!春雨絲絲潤(rùn)萬(wàn)物紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山。
這不就是春天的`對(duì)聯(lián)嗎?
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇5
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對(duì)聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對(duì)聯(lián)揭下來(lái),揭的時(shí)候好幾次對(duì)聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說(shuō):“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對(duì)聯(lián)都揭不好。”過(guò)了一會(huì),舊對(duì)聯(lián)全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對(duì)聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來(lái)遞給媽媽,讓媽媽粘對(duì)聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的。貼對(duì)聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見為主——“!笔钦N還是倒著貼。最后我們爭(zhēng)執(zhí)了半天,還是認(rèn)為“福”倒著貼為好,因?yàn)楦!暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門前的對(duì)聯(lián),我們又去閣樓貼對(duì)聯(lián)。在媽媽找對(duì)聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因?yàn)槁杜_(tái)上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我們先把對(duì)聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對(duì)聯(lián)真有趣呀!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇6
大年三十下午,爺爺來(lái)到我們家,要爸爸回老家一起貼對(duì)聯(lián)。我一聽非要和他們一起去,爸爸和爺爺高興地答應(yīng)了。
我們到了白坡老家,爺爺取出買來(lái)的對(duì)聯(lián)。我打開一看,“一帆風(fēng)順年年好 萬(wàn)事如意步步高”這么精彩的對(duì)聯(lián)讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。我對(duì)爺爺說(shuō):“讓我來(lái)給對(duì)聯(lián)抹漿糊吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)真長(zhǎng)大了!”我小心翼翼地把漿糊抹到對(duì)聯(lián)背面,爺爺笑著說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng)干的真像回事,比你爸爸叔叔都行!”我聽了像喝了蜜一樣甜。爸爸從我手里接過(guò)對(duì)聯(lián),把它遞給站在高處的爺爺手里,爺爺認(rèn)真地把對(duì)聯(lián)貼好,并拿著一個(gè)小刷子輕輕的壓了一遍,對(duì)聯(lián)貼好了!就這樣,我們?nèi)齻(gè)人有說(shuō)有笑地貼完了老家所有屋門上的對(duì)聯(lián),而且我還收集到了九幅非常好的對(duì)聯(lián)!
我們放了一掛鞭,高高興興回家了。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇7
今天是春節(jié),一大爸爸就叫我起床說(shuō)要貼對(duì)聯(lián)。
爸爸拿來(lái)一把椅子,把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián),我?guī)桶职炙耗z布,然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財(cái)兩睦家和睦”橫批是“迎春接!薄
還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對(duì)聯(lián),我就有了新的問(wèn)題。對(duì)聯(lián)為什么是紅色的?帶著疑問(wèn)去找爸爸,于是爸爸就給我講了一個(gè)小故事。他說(shuō):“很久以前有一個(gè)叫年的怪獸,經(jīng)常來(lái)?yè)v亂我們的生活,搞的人們都不敢出門。后來(lái)有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的對(duì)聯(lián)放爆竹!边@雖然是一個(gè)神話故事,可也非常的有意思。再說(shuō)了紅色也給過(guò)年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們,在今天這喜慶的日了里我還學(xué)到了不少的知識(shí)呢!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇8
年二十九,也就是還有兩天過(guò)年的時(shí)候,外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對(duì)聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門神和十幾個(gè)不同大小的小金錢回來(lái)。既然是貼對(duì)聯(lián),那為什么沒有買對(duì)聯(lián)呢?答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了,一共有兩幅。先貼對(duì)聯(lián)的橫批,我小心翼翼地把對(duì)聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對(duì)聯(lián)橫批的四邊各來(lái)回刷了幾下,又在對(duì)聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn),看看四角有沒有刷好,沒有刷好的補(bǔ)好它,這才把對(duì)聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對(duì)聯(lián)橫批擺正,然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“給我一張報(bào)紙!蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐(bào)紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙,放在已經(jīng)貼上去的對(duì)聯(lián)橫批上,一手拿著報(bào)紙,一手用力地在上面摩擦,這時(shí),我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了:原來(lái)是為了不使手弄臟,又要使對(duì)聯(lián)橫批貼得更緊,所以就用一張報(bào)紙擋著。
到貼小金錢的時(shí)候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你這樣涂太慢了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來(lái)!只見表哥把小金錢都擺在了一起,然后上下來(lái)回刷漿糊。我看呆了:原來(lái)可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會(huì)兒就全部刷好了。
這次的“貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要講技巧!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇9
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門前走過(guò)。我急忙上前問(wèn):“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說(shuō):“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著說(shuō):“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇10
一年一度的新春,從沒忘掉在大門的兩側(cè)貼上對(duì)聯(lián),而且每年都延續(xù)著過(guò)去的傳統(tǒng),要在大年三十的早晨貼上,過(guò)去,長(zhǎng)輩們貼的時(shí)候,都不讓小孩站在那里,那是因?yàn)橘N對(duì)聯(lián)也是一種神圣而不能有任何外界干擾的,就怕哪個(gè)小孩子突然童言無(wú)忌,破壞了這種氣氛和虔誠(chéng)的心。
我很早就開始獨(dú)自貼對(duì)聯(lián)了,那時(shí)奶奶還在的時(shí)候,每年都要到老家去貼,而且那時(shí)都是自己親自上街買回紅紙,選好吉祥的對(duì)聯(lián),然后,平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時(shí)間的推移,也不知從什么時(shí)候開始,自己也懶得寫了,只是從街上買回現(xiàn)成的對(duì)聯(lián),家里那些筆和墨也塵封了好多年,是一種進(jìn)步還是退步,想來(lái)還是挺慚愧的,科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,有時(shí)卻又退化了人的天性和本能,想那時(shí)閑來(lái)刻刻印章、練練書法,約上好友去戶外寫生,現(xiàn)在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀,應(yīng)該是推開窗戶的時(shí)候了,去吸收新鮮的空氣,走出屋子到大自然中,找回曾經(jīng)的自已,從貼對(duì)聯(lián)想到這些,也不失為一種慶幸,總算還未盡失自我。
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