十六年前的回憶文章屬于回憶式文章;文章運用了 首尾呼應(yīng)、倒敘和對比的寫作手法;文章是采用第一人稱按照時間的順序和事情發(fā)展順序?qū)懙�。下面是十六年前的回�?a href='/zuowen/duhougan/' target='_blank'>讀后感，快來圍觀吧。
十六年前的回憶讀后感【篇一】
在我讀六年級下學(xué)期時學(xué)過一篇課文,叫做《 十六年前的回憶 》,大概內(nèi)容講的是：李大釗同志是一個愛國 、忠于革命事業(yè)的人.為了革命的安危,早出晚歸,不辭勞苦,到處奔波 . 后來即使局勢越來越嚴重,他也堅決不離開北京.可怕的一天來臨了,李大釗一家都被抓了.但他依然顯得十分沉著,安定.因為他被一種偉大的力量占據(jù)著——他對于革命事業(yè)的信心!終于在那一年的4月28號的那天,他的家人被放了回來,他被絞刑了.
這篇文章給我的不只是感動,還有李大釗的偉大精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的!為了革命的事業(yè),他不惜一切,獻出了自己的寶貴生命.就在遇到危險的同時,也依然顯得那么沉著,冷靜,保持他呢一貫的嚴峻態(tài)度,沒有絲毫畏懼.
為了革命的事業(yè),到處奔波,在重要時刻,即使遇到危險也不逃亡,并將生死置之度外,這樣的人是多么了不起,又是多么的偉大啊!一般人也是做不到的.當(dāng)然現(xiàn)在世界和平,生活安定,不需要我們?nèi)ヅc敵人斗爭,不需要我們獻出生命,可是最起碼也要做一個有用的人.靠自己的智慧 、聰明才干去把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛!
學(xué)了這篇課文,使我更加明確了學(xué)習(xí)目的,那就是好好學(xué)習(xí),做一個對人民,對社會,對祖國有用的人!
十六年前的回憶讀后感【篇二】
今天，我讀了《十六年前的回憶》這篇文章。其中，我被文章的主人公——李大釗那種對革命工作高度負責(zé)的精神深深地感動了，心里久久不能平靜。文章見了作者的父親——李大釗早出晚歸地工作。
為了保護共產(chǎn)黨，他把一些重要文件燒掉了。局勢越來越嚴重，一群憲兵、偵探、警察把李大釗抓走了，而作者、作者的媽媽和妹妹也被關(guān)進了拘留所。在法庭上，李大釗臨危不懼，安定、沉著地和敵人作斗爭，直至被絞刑犧牲。讀完文章，我對李大釗這位偉大人物敬佩不已。
他那種對革命事業(yè)高度負責(zé)、臨危不懼的精神是多么可貴，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!了了兩，在那個戰(zhàn)爭的年代，有些人卻為了自己和家人的生命和錢財，背叛了黨，與敵人勾結(jié)，把一些黨的秘密和重要的資料傳給了敵人，造成了黨的巨大損失。
他們只顧自己，不顧別人、不顧集體的行為是人們最痛恨的，是最可恥的。他們與李大釗相比，是多么渺小、丑陋啊。江姐和李大釗都是偉大的人，他們那種對革命工作高度負責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們?nèi)シ此肌ｋm然，戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)遠離我們中國這個地方，雖然我們都是普通人，但是對于自己的任務(wù)，自己的職責(zé)，我們又是否高度負責(zé)、竭盡全力去完成呢?我們要為別人照相，為集體著想，但我們絕不能為自己的方便，為自己的利益，而使別人、集體遭受更大的損失。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，江姐、李大釗多么的偉大，他們的死，是重于泰山的;只有那些干壞事的人，他們的死才是輕于鴻毛的。而我們呢?我相信，只要我們對自己的任務(wù)、職責(zé)高度負責(zé)，盡心盡力卻完成，雖然不及泰山重，但也決不會比鴻毛輕，而是在人們心中樹立了一個榜樣，激勵著別人前進。
十六年前的回憶讀后感【篇三】
祖國，一個有著五千年悠久歷史的家園，在如河的歷史里，有千千萬萬的愛國英雄歷歷在目：有劉胡蘭、黃繼光、董存瑞……其中，最令我無比感動、難以忘懷的是——李大釗。
我曾讀過一篇文章——《十六年前的回憶》。講述的是：愛國英雄李大釗為了避免黨組織被破壞，迫不得已把相關(guān)文件和書籍燒掉。沒過幾天，敵人突然來襲，不由分說的抓走了李大釗一家。李大釗受盡折磨，但仍然不屈不撓，敵人以為，只要用“絞刑”這個可怕的字眼就會讓李大釗屈打成招，可是，李大釗卻更加堅定，敵人怒火中燒，把李大釗絞死了。1927年4月28日，這位愛國英雄，永遠，永遠離開了我們。
李大釗這個人深深的烙在了我的心里，沒有了他，沒有了這一位位偉大、為黨事業(yè)犧牲的愛國英雄們，我們能有今天的輝煌嗎?
瞧，天安門廣場上，那徐徐飄揚的五星紅旗，那鮮紅色的旗幟，染紅了我們的心，染紅了我們的魂，他高高的掛在旗桿上，高高的掛在人們心中;聽，那莊嚴肅穆，激情昂揚的義勇軍進行曲，唱出了我們的心聲，我們的自豪，我們的激情，我們的驕傲;看，飛上太空的天宮一號，王亞平，聶海勝，他們不怕危險，勇于創(chuàng)新，勇于探索科學(xué)，他們是我們的榜樣!
當(dāng)我們用著現(xiàn)代高科技，手機，電腦，難道我們不為祖國的發(fā)達感到自豪嗎?當(dāng)我們躺在舒軟的沙發(fā)上，看著電視，難道不為中國的和平感到欣慰嗎?祖國步步走向繁榮昌盛，我們?nèi)杖找詾轵湴?可是，這一切的一切，難道不是愛國英雄們，用雙手，用血汗創(chuàng)造的嗎?
祖國，我不想用這些詞章來博得您對我的愛，但是，我想用實際行動來表達我對您深深的愛，那就是——努力學(xué)習(xí)。
我身為中華的少年，更要接住這時代的接力棒。要好好讀書，為祖國，為社會貢獻自己的一份力量;要刻苦學(xué)習(xí)，為大家，為父母，創(chuàng)造更加美好的未來;要努力奮斗，爭取做下一代的接班人!
祖國，您是華夏兒女心中的根，也是我心中的根。