信仰的缺失，是目前社會的一個很嚴(yán)肅的問題，不一定每一個人都要去信佛，去信耶和華，但是一定要知道為什么活著，否則從大的方面講，沒有信仰去約束你，你可以發(fā)自內(nèi)心的去干那些不符合道德倫理的事情。至于為什么中國現(xiàn)在大多數(shù)人沒有真正的信仰，這個問題太復(fù)雜，不是從我這個層面就能說清楚的事情，我只知道，一個人必須知道你活著的目的是什么，他才能發(fā)自內(nèi)心的去干那些應(yīng)該做的事情。如果在死之前，你連自己到世界上逛了一圈，希望什么，得到什么都沒搞清楚的話，那真的有點(diǎn)可怕。
責(zé)任：現(xiàn)在越來越多的女孩子在相親的時候都會說，想找一個負(fù)責(zé)任的老公。在公司，在單位，有沒有責(zé)任心的員工，在實(shí)際生產(chǎn)管理中的有著從天到地的差別。從要我干和我要干也有著本質(zhì)的區(qū)別。
每個人都想做一個有責(zé)任心的父母，對待我們孩子，我們無論從生活上，學(xué)習(xí)上還是未來發(fā)展上無不盡心盡力�？粗约旱暮⒆映砷L，看著自己的努力得到了很好的回饋，相信每個盡心和負(fù)責(zé)的家長都會欣慰的。
為什么對待企業(yè)不能像對待自己的孩子，孝敬自己的父母一樣呢?企業(yè)也需要發(fā)展，壯大，同時也提供了你當(dāng)前需要的養(yǎng)家糊口的薪金，并提供了你展示能力的平臺，你為什么不能發(fā)自內(nèi)心的回饋他呢?
借口是無限的，結(jié)果只有兩個——成功和不成功。
在現(xiàn)代企業(yè)，沒有功勞也有苦勞，這個觀點(diǎn)在現(xiàn)代管理模式下——OUT啦!
仔細(xì)想想，我在本文最開始提出來的借口都可以解決的——
上班因?yàn)檐壍澜煌▎栴}遲到：我太太作為一名光榮的人民教師，從業(yè)十余年，至今保持著一項(xiàng)紀(jì)錄，即沒有遲到過一次。原因很簡單，她發(fā)自內(nèi)心的想：不能讓班里四十多個孩子因?yàn)樗倪t到而等她一個人。解決辦法更簡單，不怕吃虧，每天早半小時出門就可以了。
由于下雨不能按時澆筑混凝土：這個問題也能解決，就是提前了解天氣狀況，提前做好準(zhǔn)備，把工序壓縮，保證在混凝土施工完畢后雨才嘩嘩的下來。
三十年不勝寒：紀(jì)錄是用來打破的。一場比賽打一個門柱，算你運(yùn)氣不好，一場比賽要是能打十個門柱，那才真是見鬼了。我的意思是，水平真正提升了，偶然也就變成了必然。連國足都能贏韓國一次，想想，你工作中還能有什么借口呢?
2010年——執(zhí)行力之年。借口在這浩浩蕩蕩的執(zhí)行力之前是多么的脆弱!多么的不堪一擊!
做一個有信仰的人吧，你會感到你生活的充實(shí)，你會感到整個世界：包括但不僅限于你的家人，你的民族，你生活的世界對你的愛。
做個有責(zé)任心的人吧：向你愛你的家人一樣，去愛你的職業(yè)，愛你的民族，愛你的國家!
做一個感恩的人吧，去愛那些愛你的人和不愛你的人。
沒有借口，真牛!
篇三：《沒有任何借口》讀后感1000字
假期在家，靜下心來看書，使我最有感觸的兩本書是《細(xì)節(jié)決定成敗》和《沒有任何借口》。這兩本書分別從不同角度指導(dǎo)我們做事的態(tài)度，一個強(qiáng)調(diào)做細(xì)，一個強(qiáng)調(diào)做完。
乍一看《沒有任何借口》一書，有一種冷冰冰的感覺，象是告訴我們對上級要無條件服從，很多“聰明下屬”認(rèn)為這樣做有問題，會產(chǎn)生這樣或那樣不好的情況。實(shí)則不然，換位思考，每一級決策都是站在更高一級角度做出的，在全局的運(yùn)作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，全盤都會無疾而終，服從和有效執(zhí)行是必需的。作為一個下屬，你必須要服從你的上級的決定，當(dāng)你作為一個個體，你也必須要服從你所處的集體，當(dāng)然服從不是盲從，依據(jù)自己本職工作中的經(jīng)驗(yàn)提出有針對性的建議，并經(jīng)過論證達(dá)成可以提高效率的具體執(zhí)行方案的做事原則。因此，建立有效的執(zhí)行，保證政令暢通是員工忠誠的具體體現(xiàn)，而提出合理建議、做好本職則是員工能力的具體表現(xiàn)。
可讀完《沒有任何借口》之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成每一件事，不要為沒有完成任務(wù)尋找借口，哪怕看似合理的借口。書中宣揚(yáng)的主題是敬業(yè)、責(zé)任、服從和誠實(shí)，體現(xiàn)的是一種待人處事的態(tài)度，一種積極面對困難的精神，一種完美的執(zhí)行能力。
“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，它講明一個道理，無論遇到怎樣的困難，都不能退縮和推諉，要迎難而上，要有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，永遠(yuǎn)不放棄，不找借口為自己開脫，當(dāng)你推卸責(zé)任的時候，機(jī)遇也在悄悄流走。
“沒有任何借口”宣揚(yáng)一種勇于挑戰(zhàn)困難, 努力進(jìn)取的一種心態(tài)，敢于在逆境中激流勇進(jìn)的精神。這也是職場培訓(xùn)中經(jīng)常提到的‘心態(tài)決定命運(yùn)’理論。“心態(tài)變則態(tài)度變，態(tài)度變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則人格變，人格變則人生變——命運(yùn)改變!” 勇者面對困難，迎難而上，去接受挑戰(zhàn);懦夫面對困難，能為自己找出一百個退縮的理由。沒有任何借口幫助我們從每一個不起眼的不自覺行為開始，改變惡習(xí)，改變懦弱的本性，去適應(yīng)我們的環(huán)境，只有不斷的完善、挑戰(zhàn)自我，人生才會豐富多彩的。
《沒有任何借口》一書使我自省，的確自己平時的行為習(xí)慣、工作方式中存在很多缺點(diǎn)、不足。當(dāng)我看到“任何借口都是推卸責(zé)任。在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個人的生活和工作態(tài)度。消極的事物總是拖積極事物的后腿。”時，對我的觸動是很大的。首先是責(zé)任感，工作就意味著責(zé)任。作為一名教師，教育好每一個學(xué)生就是我們的責(zé)任，而且深感責(zé)任重大，不能放任任何一個學(xué)生，多與老教師學(xué)習(xí)，多與家長溝通，多與學(xué)生交流，相信每個學(xué)生都是國家的棟梁。在工作中，我們要有開拓創(chuàng)新的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念，在一次次想辦法完成任務(wù)的過程中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的喜悅，使自己變得更加自信和樂觀，不斷地、自覺地激發(fā)自己內(nèi)在潛能和價值。
我從《沒有任何借口》一書中領(lǐng)悟到：“尋找解決問題的方法，才是最有效的工作原則。”不要為自己說任何的借口來搪塞，只有努力才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝惰性，不讓機(jī)會在自己的借口中滅亡，即使有些方面仍然失敗了，但我不會后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過。讓“不為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口”，成了我心中的信念。在工作中，不僅要做的敬業(yè)，還要做到樂業(yè)，把教師工作變成一種藝術(shù)，懷著一顆感恩的心，肩負(fù)著人類工程師的責(zé)任感和使命感，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!