【篇一:有趣的活動】
“丁零零”,下課鈴響了,我們走出教室,開始了愉快的課間活動。我和小明扔沙包,小東玩捉迷藏,小芳玩踢毽子,我們玩得可高興了。小東開始怎么也捉不著,樂的小遠大笑,最后,小東順著聲音找,終于找到了小遠。
我和小明扔沙包,剛開始時,我仍不著小明,小明卻扔住我了好幾次。最后,在小明的.幫助下,我也扔住了小明一次,心里就別提多高興了。
小芳玩踢毽子,小芳不會踢,只能踢一兩個,她不灰心,堅持踢。最后,終于踢了五六個,雖然不多,但她的努力,換來了成功的喜悅。
“丁零零”上課鈴響了。正在踢的停止了踢,正捉的停止了捉,我和同學們一起走進教室,準備學習這節(jié)課的知識。課間活動既能鍛煉身體,又能促進同學之間的友誼。課間活動真有趣!
【篇二:有趣的活動】
記得我上三年級的時候,在一個星期天,校長號召我們尋找春天的腳印。
整個社區(qū)都布滿了我們學校的學生,一年級的小弟妹在地上看放大鏡,編蝴蝶結。二年級在找“春姑娘”,我們在找草樹的嫩芽。高年級則在找春天的動物。
我仔細的觀察著灌木從中的小綠葉,發(fā)現草莓的嫩芽已經綻放出來了,草藤重新綠了起來,矮樹的嫩芽掙開了鱗片,沖了出來。新的三葉草叢地下鉆了出來,旁的`小水塘里再看花園,去年的黃草上已經生出了新草。剛栽的玫瑰已經有花苞了。留下了一個個泥洞,青蛙重新回到了塘邊。那節(jié)腐木上又生出了小蘑菇,合歡樹呢?也都恢復了活力,好一派春天的景象!看來春天到過這里。
活動結束了,但是大家已經明白了,春天——來了。
【篇三:有趣的活動作文】
每周星期六的下午,都是小朋友們最開心的日子。因為這一天都完成了學校的作業(yè)和各種特長班的學習。院子里的小伙伴們都互相約出來做游戲。
我們最愛玩的游戲叫“腳不沾地。”游戲的規(guī)則是被抓的所有小朋友的`腳必須不能放在地上,只可以站在臺階上或坐在椅子上。我們用石頭、剪刀、布來決定由誰當“貓”。游戲開始了小朋友們都歡快的跑來跑去,嘴里還不停的喊著:“來捉我啊,來捉我啊!敝灰姰敗柏垺钡男∨笥牙鄣臍獯跤,滿頭大汗,可就是捉不到一個小朋友。這時當“貓”的小朋友想出一個鬼點子,我不知道上了當。差點被他抓住,只聽見小朋友們大聲叫著:“航航快跑,航航快跑!蔽移疵呐苎脚埽貌蝗菀着艿揭粋臺階上,這時當“貓”的小朋友也追了過來,我一著急,腳下一滑摔了個四腳朝天,追我的小朋友也剎不住車也摔了個狗啃地,其他小朋友一見都笑的前俯后仰,院子里不時傳來我們歡快的笑聲。
這真是一個有趣的活動。
【篇四:有趣的活動】
今天,老師說:“咱們舉行活動――貼鼻子比賽!贝蠹乙宦牽筛吲d了!
第一個先由崔海鵬貼鼻子,他沒費勁兒,貼得還很準。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的,怪不得這么準呢?來我們班聽課的.阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來鼻子的位置上,這下用手就摸不出來了。
第二個就輪到我了,崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾,當時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場,她帶著勝利的把握,她微笑著,一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學們都稱贊她。
后來,于洋、李世紀、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學們的歡笑。
我覺得這次活動太有趣了!
【篇五:有趣的活動】
今天,陽光明媚,秋風習習。我們三年級的全體師生一同去了素質教育基地。因為這是我們的第一次集體活動,所以我們的心情格外激動。一路上,我們有說有笑,大概經過了三、四十分鐘,就到達了目的地。
下車后,我們依次參觀了“蔬菜基地”、“動物基地”、“民族展覽區(qū)”、“學生拓展區(qū)”、“科普長廊”。在動物區(qū),我認識了許多新的動物朋友:有長胡子的山羊、有頑皮的獼猴、還有兇猛強悍的藏獒。但給我留下深刻印象的卻是一只性格溫順、可愛的薩摩耶。薩摩耶渾身雪白,沒有一點雜毛,一雙棕色的眼睛在那雪白皮毛的映襯下,顯得格外引人注目。它的`身長有一米半,身高達到我的腰部,還真是頭大家伙呢!通過介紹我才知道:薩摩耶生活在俄羅斯一帶。因為耐力好,性格溫順,所以,歐洲探險家經常用它來做開路先鋒。
這真是一次有趣課外活動,不僅讓我開拓了眼界,而且還學到了許多課外知識。
【篇六:有趣的活動】
相信同學們小時候一定都玩過許多好玩的游戲,我也不例外。我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
記得有一次,我和小明、小強、小紅、小麗一起來玩老鷹抓小雞的游戲。在眾多“選舉”之后,決定由小強來當“老鷹”,我來當“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”一下往右撲,又一下子往左撲,讓我和“小雞們”累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,也不敢休息,突然,“老鷹”乘我們疲憊之際,一下子跳過來,把一個“小雞”給抓了過來。老鷹得意地望著那個“小雞”說:“哈!看到了沒,我還是蠻有實力的嘛!這下該你來抓了!蔽液汀靶‰u們”只好眼睜睜地看著“老鷹”來加入我們的隊伍。替換的那個“老鷹”好像越玩越來勁,跑得我們腿都發(fā)軟了,他趁機偷走了另一只“小雞”……
這個游戲讓我永遠難忘,做為母雞卻不能保護自己的孩子,我羞愧極了。
【篇七:有趣的活動】
今天,我們在班里舉行了有趣的活動。
一上課,老師走進教師對我們說:“這節(jié)課我們做‘木頭人’游戲”。話音剛落,原本坐得端端正正的同學們頓時炸開了鍋,激動不已。
游戲開始了,教室里立刻安靜下來,靜得仿佛一根針掉在地上都可以聽得到。小王已經在講臺上擺好了姿勢,只見他張牙舞爪,兩手高高抬起,兩個手指勾了回來,他的'眼睛瞪得大大的,嘴巴張得也是大大的,露出了牙齒。一條腿站得直直的,另一條腿稍微有點彎曲,一動不動地在那里像個展翅高飛的雄鷹一樣。
快看那邊逗木頭的小飛扭著屁股走上了講臺。突然小飛深吸一口氣,伸長脖子,瞪大眼睛,嘴巴張得都可以放下一個蘋果了!他緊接著說:“呀,這不是周立波么?其實我唱歌唱得可好聽了!比缓缶统鹆伺苷{版《最炫民族風》,終于,小王忍不住,“撲哧”一聲笑了出來。
快樂的時光匆匆離去,不知不覺游戲就結束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲呀!
【篇八:有趣的活動】
下午第三節(jié),課外活動的鈴聲響了,同學們向潮水一般涌向了操場,去參加自己喜愛的活動,寂靜的.校園頓時沸騰起來。
我們來到大操場蕩秋千。我和小明跨上秋千,兩手緊緊地抓住鐵繩,兩腳用力地蹬呀蹬呀。秋千越蕩越高,簡直成了小鳥在天空中飛翔。圍觀的同學不時發(fā)出一陣陣贊嘆聲和歡笑聲。同時在秋千旁的蕩橋上,一些大哥哥、大姐姐正在使勁的搖蕩橋。他們搖得多么歡。≈灰娛帢蛞桓咭坏,一前一后,好像船兒在波浪中飄蕩。
蕩橋旁的滾筒上,一個胖胖的小朋友抓緊鐵桿,兩腳慢慢地踩著。漸漸地他越踩越快,越踩越高興,就像一匹駿馬在草原上奔馳。
我們的課外活動真是豐富多彩!
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