無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的心靈深處的感動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
心靈深處的感動(dòng)作文1
“請(qǐng)大家排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)走，不要急�！痹捦怖飩鱽�(lái)了陳老師的聲音。
我和好朋友說(shuō)笑著，下了車。“嘀嗒”一顆冰涼的雨點(diǎn)打在了我的頭上，就像一位調(diào)皮的小孩，清脆的響聲打破了我的興奮。我胡亂地抹了一下頭，目光在人群中焦急地尋找著，不是明明說(shuō)好學(xué)農(nóng)回來(lái)接我的嗎？可是現(xiàn)在連爸爸的人影也看不見，看著其他同學(xué)都已經(jīng)站在媽媽溫暖的懷里朝陳老師揮手了。我不得不重新找一遍，還是沒有。
莫非……爸爸真的不來(lái)了吧？像一片烏云遮住了太陽(yáng)，我的心怦的一聲沉了下來(lái)。欄桿旁的薔薇花枝條被風(fēng)吹得彎下了腰，發(fā)出了“沙沙沙”的聲響，就像媽媽抱小嬰兒時(shí)發(fā)出悅耳的聲音�；秀遍g，我的耳畔又響起了爸爸的聲音：婷婷，學(xué)農(nóng)回來(lái)爸爸來(lái)接你。
唉，三月的天氣就像是一張娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是蒙蒙細(xì)雨，轉(zhuǎn)眼間，黃豆般的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。
突如而至的傾盆大雨，一時(shí)讓我慌了神�？磥�(lái)等爸爸來(lái)沒指望了�！昂撸职终f(shuō)話不算數(shù)，下一次再也不會(huì)傻傻地等你了�！睂�(duì)著雨聲，我委屈地自言自語(yǔ)道。
正當(dāng)我失望透頂?shù)臅r(shí)候，不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。一個(gè)穿著灰色上衣的大個(gè)子男人，挺著啤酒肚，向我這個(gè)方向走來(lái)。前額，被雨水打濕的頭發(fā)緊緊地貼在上面，皺紋使他的.笑容看起來(lái)像一朵花。
爸爸的眼神里滿是焦急與不安，像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的大孩子。“爸爸，”聽見我的喊聲，爸爸一溜小跑到我的身邊。身后，水花濺到他的褲腳上，留下了明顯的痕跡。跑到我眼前的爸爸，額頭上濕嗒嗒的，分不清是汗水還是雨水，臉上還掛著歉意的笑容，爸爸的背上竟然也濕了一大塊，雨滴把他干凈的白襯衣染成了灰色。雨水透過(guò)鞋子細(xì)小的網(wǎng)孔，浸濕了他的鞋子。
“爸爸，你怎么才來(lái)？你是不是忘了我們的約定？”爸爸雖然來(lái)了，可是我還是不依不饒，一連串提了好幾個(gè)問(wèn)題拋給爸爸。
“對(duì)不起，我的寶貝女兒，爸爸來(lái)遲了”爸爸一手接過(guò)我手中的行李，一邊彎下腰，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)道。原來(lái)爸爸心里比我還要難受。此時(shí)，我心里真是后悔不已，真想把剛才對(duì)爸爸說(shuō)的話咽回去。
迎著大雨，爸爸繼續(xù)說(shuō)道：“答應(yīng)女兒的事，不要說(shuō)下雨，下鐵我都一定會(huì)來(lái)！”我的爸爸真逗，怎么會(huì)下鐵呢？爸爸的一句玩笑話讓我“撲哧”一聲笑出來(lái)，可下一秒，只覺心里一顫，一股夾雜著各種情感的暖流涌遍心田，有愧疚、有感動(dòng)……眼淚不知不覺流了下來(lái)。
我真想沖進(jìn)雨中，大喊一聲：雨，你下吧，盡情地下吧！不管你下得多大，我爸爸都會(huì)來(lái)接我。我也想大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“你是我爸爸，真好！”是你讓我感受到了那種無(wú)法用語(yǔ)言描述的愛，它深深地感動(dòng)了我。
心靈深處的感動(dòng)作文2
感動(dòng)是一種心靈的震動(dòng)，很難用語(yǔ)言形容。有時(shí)候聽一首歌，看一部感人電影，講一個(gè)故事都會(huì)讓我們熱淚盈眶。那我身邊的觸動(dòng)心靈深處的感動(dòng)他又在哪里呢？我怎么看不見，也摸不著呢？眼前突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：那是一個(gè)喜氣的秋天，我們?nèi)胰⒓右粋�(gè)阿姨的婚禮�；槎Y上主持人為了活躍現(xiàn)場(chǎng)的氣氛準(zhǔn)備了許多的小游戲與我們互動(dòng)而且還準(zhǔn)備了很多的獎(jiǎng)品。
婚禮上的獎(jiǎng)品和豐富，最后一個(gè)游戲的大家更是誘人，參與游戲獲勝的可以得到一個(gè)有米多高的超大豪華毛絨熊，但是前提條件是需要家長(zhǎng)帶一個(gè)小朋友來(lái)一起游戲。
“老爸，我想要那個(gè)大熊，你陪我去玩一下吧？”我走到我爸身邊撒嬌的說(shuō)。
“你都這么大了，家里的玩具都快裝滿一屋子了，還搬一個(gè)回去，我們家哪里有地方放��？”“我是不會(huì)陪你上去做什么游戲的，你去找你媽吧！”爸爸一臉不樂(lè)意地拒絕了我。
于是我又去攻占老媽的堡壘�！皨�，我想要那個(gè)熊，老爸不陪我去，你陪我去游戲嘛！”我好聲好氣地哀哀求老媽。
我不灰心，繼續(xù)去找爺爺，爺爺?shù)念^搖地像撥浪鼓。
“奶奶，你最好了，你陪我上臺(tái)去游戲吧！”我拉著奶奶的手，做最后的'垂死掙扎。
“啊，我都這么大年紀(jì)了，上去不被笑噴啊，不去，不去。”大家都不陪我上臺(tái)，我覺得好委屈，眼眶開始不自主的濕潤(rùn)起來(lái)。
奶奶看了我泛紅的眼睛，急忙說(shuō)：“好，好，好，我陪你上臺(tái)去游戲�！鳖D時(shí)，我臉上陰轉(zhuǎn)晴，興高采烈拉著奶奶的手上臺(tái)去了。
上臺(tái)后主持人把參加游戲的大朋友小朋友分成5組。第一關(guān)由小朋友來(lái)比賽蹲蘿卜。這個(gè)難不倒我，我和奶奶順利的闖入了第二關(guān)。第二關(guān)是考驗(yàn)家長(zhǎng)的，要求家長(zhǎng)們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳”騎馬舞“，并且根據(jù)臺(tái)下觀眾的掌聲高低，評(píng)定最后的冠軍。我心想：完蛋了，讓奶奶當(dāng)著這么多親朋好友的面跳舞她一定不樂(lè)意。如果換成我自己都覺得含羞，更別提讓奶奶來(lái)跳了。我悄悄靠近奶奶，在她耳邊輕聲地說(shuō)：“奶奶，這個(gè)大獎(jiǎng)我不要了，你就隨便伸伸手，應(yīng)付一下就好了�！笨僧�(dāng)歡快的音樂(lè)響起時(shí)，奶奶卻從容大方，面帶笑容的跟著主持人動(dòng)作，歡快的晃動(dòng)起來(lái)。雖然奶奶跳起來(lái)不是很協(xié)調(diào)，像一只憨憨的大熊貓?jiān)谂_(tái)上耍寶似的，引得臺(tái)下的親朋好友哈哈大笑，但她一臉的自信，認(rèn)真的跟著節(jié)奏舞動(dòng)，動(dòng)作一板一眼，不知不覺我的眼角濕潤(rùn)了。
最后奶奶版本的騎馬舞感動(dòng)了全場(chǎng)，掌聲此起彼伏，我也成了全場(chǎng)最令人嫉妒的小孩，拿到了超級(jí)大毛絨熊。每當(dāng)抱著這只熊，溫暖的往事總會(huì)浮現(xiàn)眼。
這回我明白了，這就是我尋找的感動(dòng)，它一直在我身邊，她像層層波浪，緩緩前進(jìn)，溫柔地拍打著我心中的石壁。
心靈深處的感動(dòng)作文3
在我書桌前面的墻上，掛著一面藍(lán)色的小鏡子。每次當(dāng)我坐在書桌前的時(shí)候，我都會(huì)抬起頭看看鏡子中的自己。因?yàn)椋看萎?dāng)我看到鏡子中的自己時(shí)，就好像看到了我的同學(xué)熊雪研。
七年前，媽媽領(lǐng)著我告別了家鄉(xiāng)到合肥居住。我也因此到了新的學(xué)校。我還記得進(jìn)入新學(xué)校時(shí)的心情：喜悅和不安。喜悅的是：這里有優(yōu)越的學(xué)校環(huán)境。不安的是：我是農(nóng)村孩子，不會(huì)說(shuō)普通話。果然，不會(huì)普通話給我?guī)?lái)了煩惱。當(dāng)別人用普通話發(fā)言時(shí)，我卻是用生硬的土話來(lái)發(fā)言，常常惹得全班人發(fā)笑。慢慢的，老師不再多提問(wèn)我了。因此，我少了好朋友，少了關(guān)注的老師。這樣，只剩下“無(wú)助的不安”。
就是在這讓我十分困惑的情況下，我遇到了一個(gè)名叫熊雪研的同學(xué)。
第一次遇見熊雪研的情景，到現(xiàn)在還是記憶猶新。在一次課下，我一個(gè)人在教室角落里發(fā)呆的時(shí)候，班級(jí)里幾個(gè)“調(diào)皮蛋”圍了上來(lái)。他們叫我交出我新買的橡皮。我不肯，使勁搖頭。“調(diào)皮蛋們”生氣了，伸手要拽我頭上的辮子。正在我害怕得要哭時(shí)，熊雪研跑到我面前，勇敢地護(hù)住我，對(duì)他們說(shuō)：“不準(zhǔn)欺負(fù)新同學(xué)。”可是，我的辮子最后還是被拽開了。不過(guò)“調(diào)皮蛋們”以后再也不敢欺負(fù)我了。熊雪研遞給我一面藍(lán)色的小鏡子，讓我對(duì)著鏡子把頭發(fā)重新梳理好。當(dāng)我梳好辮子把鏡子還給她時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“你看見剛剛鏡子里的自己?jiǎn)�？你的�?yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)。請(qǐng)你以后要更加自信一些�！蔽冶凰袆�(dòng)了，也正是她的那番話，使我增加了自信心。
熊雪研平息了“拽辮子事件”后，我恢復(fù)了原來(lái)的活潑，和同學(xué)說(shuō)笑多了。
有一天，熊雪研說(shuō)她要教我說(shuō)普通話。我心里高興極了。于是，在很多時(shí)候，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小小的身影出現(xiàn)在校園操場(chǎng)的一角。一個(gè)小小的身影在地上用力地寫著什么，另一個(gè)小小的身影讀著什么。以后，每當(dāng)我在課堂上站起來(lái)，用普通話回答問(wèn)題時(shí)，迎來(lái)的是同學(xué)們贊許的'目光，老師也鼓勵(lì)我，說(shuō)我的普通話水平提高了。
如今，熊雪研離開了合肥，到上海上學(xué)。我心里為她高興，但更多的還是不舍。在她臨走前，她把那天給我照著梳頭的小鏡子遞到我面前。我有些疑惑，她把這面鏡子給我干什么？見我疑惑，她解釋道：“從前我也不自信，我的媽媽便把這面藍(lán)色的小鏡子送給我。她告訴我要看到自己的優(yōu)點(diǎn)。從那以后，我便一天比一天自信了。我相信，只要你在不自信時(shí)看一看這面鏡子，也一定會(huì)擁有自信的力量�！蔽矣忠淮伪凰袆�(dòng)了。
現(xiàn)在每當(dāng)我捧著這面鏡子時(shí)，眼前總是浮現(xiàn)出熊雪研的面容，心靈深處又漾起了漣漪。
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