在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一件有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家分享。
一件有趣的活動(dòng)作文1
這次有趣的活動(dòng)發(fā)生在元旦那天,我們大家為這次活動(dòng)整整興奮了一天,到底發(fā)生了什么?別著急,讓我一一道來(lái)。
元旦前夕,學(xué)校安排我們舉行一個(gè)元旦分享會(huì),可以帶一些好吃的來(lái)學(xué)校,讓我們一起分享。我們聽(tīng)到這個(gè)消息真是歡呼雀躍、興奮不已,因?yàn)楹镁枚紱](méi)有舉行活動(dòng)了。
元旦終于到了,我們都睜開(kāi)期盼已久的小眼睛,吃過(guò)早餐,背起塞滿零食的書(shū)包,吧唧著小嘴巴去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)忍不住炫耀起來(lái):“你帶了多少吃的?我?guī)Я艘粫?shū)包!”“哇,好多呀,叫我看看,叫我看看都有什么!边@時(shí),高老師帶著一臉溫暖的笑容來(lái)到了教室:“今天,是元旦佳節(jié),讓我們?cè)谛履甑牡谝惶鞂W(xué)會(huì)分享好不好?下面我宣布,牧歌小學(xué)三二班慶元旦活動(dòng)正式開(kāi)始!”“耶,我愛(ài)你!老師!”我們一陣歡呼,都迫不及待的把自己帶的零食掏出來(lái)與同學(xué)們交換,分享,我們還給老師也分享了好吃的,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。忽然,老師拍拍手示意我們安靜一下,她說(shuō):“今天再讓你們享個(gè)福,給你們放個(gè)電影吧?”我們異口同聲地說(shuō):“好!”接著,老師給我們放起了《地心歷險(xiǎn)記》這個(gè)電影。就這樣,我們邊看電影,邊交換著吃好吃的,這些平時(shí)媽媽都不讓我們吃的零食,今天也都放開(kāi)了吃,你說(shuō)你羨慕不羨慕?
一個(gè)上午愉快的時(shí)光就這樣不知不覺(jué)的結(jié)束了,這樣有趣的活動(dòng),要是請(qǐng)你來(lái),會(huì)不會(huì)更有趣?
一件有趣的活動(dòng)作文2
這一天,老師興高采烈地走進(jìn)教室里,站在講臺(tái)上這是我們知道有一件好事。真的,老師說(shuō):"我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng),活動(dòng)題目是烏龜和兔子比賽,你們要一人挑一只兔子來(lái)比賽:"有人問(wèn):我們挑兔子那誰(shuí)挑烏龜。老師說(shuō):"校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)的。我們拿著自己的兔子回家。
回家的路上有一個(gè)同學(xué)說(shuō):"我們晚上給兔子吃飯,明天早上不要給它們吃我們也會(huì)贏。"同學(xué)們說(shuō):好吧,我們就聽(tīng)你的就不給兔子喂吃的了;氐郊液笪揖驼襾(lái)一個(gè)箱子把兔子放在箱子里,我就出去拔草去了。草拔回來(lái)后我就把草扔給兔子吃,兔子慢慢的吃只草。
到了第2天,和我們比賽的是五年(2)班,他們的'是烏龜,我們說(shuō)他們是苯蛋,他們說(shuō):"你們等著看。"每2人一組,分成十組"
比賽開(kāi)始了,兔子跑在了前面像箭一樣,烏龜跑在后面我們說(shuō):"你們的烏龜這么慢不會(huì)贏了。"這是我們笑掉了大牙。他們說(shuō):"好戲還在后頭呀!你們等著看吧。"我們說(shuō):"你們快輸?shù)牟胚@么說(shuō)的。"這是兔子一下子跑得不見(jiàn)了。我們跑了過(guò)去這是兔子跑到了草地上吃起草來(lái)了這么叫也沒(méi)有回來(lái),兔子在想:烏龜還沒(méi)有來(lái),吃完草在睡覺(jué)。這是烏龜還再慢慢的爬它一點(diǎn)都沒(méi)有停下來(lái),烏龜它還真好勝幾十分鐘過(guò)去了烏龜超過(guò)了兔子爬到了終點(diǎn),這時(shí)兔子還沒(méi)起來(lái),烏龜贏了。兔子輸了。五年(2)以六比四贏了我們。
這次雖難是一件有趣的活動(dòng),也給我們了一個(gè)很大的打擊,從這次開(kāi)始我們要認(rèn)真思考解決問(wèn)題。
一件有趣的活動(dòng)作文3
十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實(shí)踐活動(dòng)。
這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍(lán),太陽(yáng)是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們到了,大家下車吧!”
下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個(gè)大湖泊,藍(lán)天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫(huà);天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬(wàn)變,美麗極了。
我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚(yú)、愛(ài)心動(dòng)物園……
其中,我覺(jué)得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚(yú)了。
我們第一個(gè)去的地方是“巧扔沙包”。
老師先跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則,然后就給我們開(kāi)始扔了。
第一個(gè)是我扔,我瞄準(zhǔn)一個(gè)‘充氣企鵝’打過(guò)去,耶。〈蛑辛!我心里又激動(dòng),又開(kāi)心。接下來(lái)也有幾個(gè)同學(xué)扔中了,不過(guò),大部分同學(xué)都沒(méi)打中。
接下來(lái)我們?nèi)チ恕跋髯紧~(yú)”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來(lái),老師說(shuō)要經(jīng)過(guò)他的批準(zhǔn)才能下去捉魚(yú),我很快就經(jīng)過(guò)了老師的批準(zhǔn)。
老師說(shuō):“你們要小心一點(diǎn)啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒(méi)有干凈的衣服!”
聽(tīng)了老師的話,我們都很小心。
開(kāi)始,我怎么也捉不到,我捉住金魚(yú),它又從我手里蹦走了。杜宇航見(jiàn)我捉不到金魚(yú),便說(shuō):“黃鵬,你把金魚(yú)趕到一個(gè)角落里,然后快速的捉住它,就可以了!
我按照這個(gè)方法去做,果然,我捉到許多金魚(yú),我把它們都放在一個(gè)瓶子里。
我們從上午9點(diǎn)玩到了下午3點(diǎn)多,就坐著車回學(xué)校了。
一件有趣的活動(dòng)作文4
今天下午,媽媽不顧窗外火辣辣的太陽(yáng)送我去解放西路凱德廣場(chǎng)與南昌晚報(bào)共同舉辦的“我是小小消防員”活動(dòng)。
一趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我更去服務(wù)臺(tái)登記自己的姓名。我一邊登記一邊想著這次的活動(dòng)會(huì)是怎樣的精彩有趣。這時(shí)一位阿姨給了我一本“夢(mèng)想小精靈”證書(shū),又拿來(lái)一件鮮紅的消防衣服和三件消防道具,穿上后顯得那么的威風(fēng)凜凜。過(guò)了幾分鐘,小記者們都在指定區(qū)域里的小凳子上坐了下來(lái),F(xiàn)場(chǎng)所有的小記者們都穿著火紅的消防服莊嚴(yán)肅穆地坐在那紋絲不動(dòng),個(gè)個(gè)手捧著采訪本,心里正在躍躍欲試。
活動(dòng)開(kāi)始了。跟我們講課的是凱德廣場(chǎng)消防部的熊老師。首先,熊老師先問(wèn)大家是利用什么交通工具來(lái)這兒參加活動(dòng)的,然后慢慢引入今天的主題。當(dāng)然,如果正確地回答現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的話還可得意外的獎(jiǎng)品——吸吸果凍(數(shù)量有限,送完OK)。夏天有這么好的獎(jiǎng)品吸引,在場(chǎng)所有的小記者能不積極踴躍地參與?課后,記者劉老師帶我們?nèi)ヒ粯峭獾南揽刂剖胰⒂^。在那兒,我發(fā)現(xiàn)了許多先進(jìn)的我從未看過(guò)的消防設(shè)備,讓大家眼花繚亂,好奇萬(wàn)分。
哦,對(duì)了,說(shuō)了這么多都忘記說(shuō)重點(diǎn)了。在活動(dòng)時(shí),熊老師講了一些重要的消防知識(shí)。他告訴我們產(chǎn)生火災(zāi)需要三個(gè)條件:火源、可燃物和助燃物,并在真實(shí)的案例中把安全隱患、防護(hù)措施一一道來(lái)。嚴(yán)肅地告訴大家千萬(wàn)別好奇玩火種。最后,還給我們展示了兩種防范裝置設(shè)備:分別是閉式消防噴淋系統(tǒng)與開(kāi)式消防噴淋系統(tǒng)。讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得真快!一瞬間時(shí)鐘就嘀嗒了兩個(gè)小時(shí)。這次有趣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),還產(chǎn)生了對(duì)消防人員職業(yè)的崇拜和熱愛(ài)。這是多么偉大的職業(yè)!
一件有趣的活動(dòng)作文5
成都市少城小學(xué)四年級(jí)一班 周詩(shī)藝 別樣的經(jīng)歷能帶給我別樣的感受,“咯咯噠——”我要大變身啦。上周星期二,我班開(kāi)展了一個(gè)有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋活動(dòng)。老師讓我們帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校,給雞蛋畫(huà)上端正的五官,使它成為一個(gè)可愛(ài)的蛋寶寶,而我們則做一個(gè)愛(ài)她的“雞媽媽”。
回到家,我在家里的一大堆雞蛋中,精心挑選了一個(gè)顏色和我膚色很相近的雞蛋,讓它做我的雞蛋娃娃。我用心地拿起畫(huà)筆讓雞蛋寶寶長(zhǎng)出了美麗的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,咧開(kāi)嘴角笑呵呵的小嘴巴,粉嘟嘟的臉蛋。哈哈!我的雞蛋寶寶就這樣誕生了。對(duì)了,可愛(ài)的雞蛋寶寶還得配上一個(gè)好聽(tīng)的名字,就叫“可可”吧。
自從那天有了“可可”,我們朝夕相處,成了形影不離的母女,我走哪兒都隨身帶著她。早晨起床時(shí)我會(huì)低頭親吻喚醒她,晚上臨睡時(shí)我會(huì)給她講故事、唱“搖籃曲”。我時(shí)常把“可可”捧在手心里,美滋滋地看呀看,摸呀摸,總覺(jué)得看也看不夠、愛(ài)也愛(ài)不完。而“可可”也總是對(duì)著我笑呀笑,好像對(duì)我說(shuō):“媽媽,你真愛(ài)我!我好開(kāi)心呀!”
有一天下午放學(xué),媽媽用電瓶車載著我回家。由于地面凹凸不平,一路上顛簸著。我漸漸感覺(jué)有些疲倦,不知不覺(jué)打起瞌睡來(lái)。但迷迷糊糊中我感覺(jué)“可可”還在我手中抖動(dòng),像是在說(shuō):“媽媽,我怕!媽媽,我怕!”于是我又強(qiáng)打起精神,與疲乏搏斗著,努力使自己清醒過(guò)來(lái)?匆(jiàn)我的“可可”還好好的,我會(huì)心地笑了。此時(shí)“可可”也笑瞇瞇地看著我,好像在說(shuō):“謝謝您!我的好媽媽!
“可可”,我心愛(ài)的蛋寶寶,你覺(jué)得我是個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心的好媽媽嗎?可可,你放心,我會(huì)一直呵護(hù)著你,直到永遠(yuǎn)。
一件有趣的活動(dòng)作文6
我小時(shí)候,特別愛(ài)玩吹泡泡,因?yàn)榕菖輬A圓的、透明的、七彩的。
我每一次吹泡泡時(shí),我那一雙小眼睛就望著五顏六色的泡泡飛向遠(yuǎn)處。我好奇的小腦袋想這奇妙的泡泡水應(yīng)該用水調(diào)出來(lái)的吧,因?yàn)槲乙埠孟胱约簞?dòng)手能做泡泡水,那樣每天都有泡泡吹了。
一天,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小家伙,媽媽上班了,你在家里不要玩危險(xiǎn)的東西喔!”說(shuō)完媽媽去上班了。我一個(gè)人呆在屋里正覺(jué)無(wú)聊時(shí),看到窗外天氣晴朗、碧空如洗、陽(yáng)光明媚,正是吹泡泡的好天氣,如果現(xiàn)在有泡泡水吹就好了,可家里沒(méi)泡泡水。自已動(dòng)手做,想到這,我馬上找來(lái)一個(gè)杯子去裝水,可水龍頭擰不開(kāi)水,急死我了,眼睛向廚房四周望了一下,突然看到一個(gè)瓶子里有水,我就把它拿下來(lái)倒進(jìn)杯子里,一陣難聞的味道直鉆我的鼻孔,再倒些洗潔精,便拿著吹泡炮器吹了起來(lái)。
唉,為什么吹不了呢?還是洗潔精不夠?我又倒了很多洗潔精,又試吹了下,還是不行。我回想起買的泡泡水有股香味的,自己做的泡泡水沒(méi)香味還有股剌鼻的味,難道沒(méi)加香水?我到媽媽的房間里找到香水,噴了幾下,心想這下泡泡水該吹出圓圓的泡泡了,我拿著泡泡水跑到陽(yáng)臺(tái),對(duì)著陽(yáng)光試吹,可無(wú)論我如何用力吹,還是吹不出圓圓的、七彩的泡泡。我泄氣地、呆呆地坐在椅子上等媽媽回來(lái),腦袋里還想著我怎么調(diào)不出泡泡水。
終于等到媽媽下班回來(lái)了,媽媽一進(jìn)門,一股醋味撲鼻而來(lái),忙問(wèn)我:“小家伙你在家里干了什么?”我只好一五一十地告訴媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑,“小家伙真能干,會(huì)做泡泡水!蔽艺f(shuō)沒(méi)成功,媽媽說(shuō)因?yàn)槲曳诺氖谴,不是水,以后要試?yàn)多幾次,一定會(huì)成功的。
小時(shí)候的我淘氣又好奇,每當(dāng)我回想起這件事都會(huì)哈哈大笑。
一件有趣的活動(dòng)作文7
有一次,這件事使我終生難忘.
這一天,老師興高采烈地走進(jìn)教室里,站在講臺(tái)上這是我們知道有一件好事.真的,老師說(shuō):”我們學(xué)校舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng),活動(dòng)題目是烏龜和兔子比賽,你們要一人挑一只兔子來(lái)比賽:”有人問(wèn):我們挑兔子那誰(shuí)挑烏龜.老師說(shuō):”校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)的.我們拿著自己的兔子回家.
回家的路上有一個(gè)同學(xué)說(shuō):”我們晚上給兔子吃飯,明天子吃飯,明天早上不要給它們吃我們也會(huì)贏.”同學(xué)們說(shuō):好吧,我們就聽(tīng)你的就不給兔子喂吃的了.回到家后我就找來(lái)一個(gè)箱子把兔子放在箱子里,我就出去拔草去了.草拔回來(lái)后我就把草扔給兔子吃,兔子慢慢的吃只草.
到了第2天,和我們比賽的是五年(2)班,他們的是烏龜,我們說(shuō)他們是苯蛋,他們說(shuō):”你們等著看.”每2人一組,分成十組”
比賽開(kāi)始了,兔子跑在了前面像箭一樣,烏龜跑在后面我們說(shuō):”你們的烏龜這么慢不會(huì)贏了.”這是我們笑掉了大牙.他們說(shuō):”好戲還在后頭呀!你們等著看吧.”我們說(shuō):”你們快輸?shù)牟胚@么說(shuō)的.”這是兔子一下子跑得不見(jiàn)了.我們跑了過(guò)去這是兔子跑到了草地上吃起草來(lái)了這么叫也沒(méi)有回來(lái),兔子在想:烏龜還沒(méi)有來(lái),吃完草在睡覺(jué).這是烏龜還再慢慢的爬它一點(diǎn)都沒(méi)有停下來(lái),烏龜它還真好勝幾十分鐘過(guò)去了烏龜超過(guò)了兔子爬到了終點(diǎn),這時(shí)兔子還沒(méi)起來(lái),烏龜贏了.兔子輸了.五年(2)以六比四贏了我們.
這次雖難是一件有趣的活動(dòng),也給我們了一個(gè)很大的打擊,從這次開(kāi)始我們要認(rèn)真思考解決問(wèn)題.
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