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就那樣被感動作文

2021-11-01 動作

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的就那樣被感動作文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  就那樣被感動作文1

  自幼,都從來是對父母有一種濃濃的親情,無論他人對我是付出多少,給了我多少東西,我也從來都是報以冷漠,對于最為親切的爺爺奶奶也差不多是如此。

  就在昨晚,為了即將到來的考試,我是緊張極了,說話也火藥味十足。然而父母是我最為親切的人,我怎能對他們耍脾氣?于是我將自己關在屋里,一遍又一遍的復習著地理,內心的焦躁被我一點一點的壓抑著,漸漸的平靜下來。

  突然,我看了一下時間,已經很晚了,然而還有很多的知識點沒有復習,便將幾本書狠狠地砸向墻壁,還一邊對自己發(fā)脾氣:“你怎么這么笨!這都幾點了!等著明天考0分吧!考試······”但發(fā)脾氣終歸發(fā)脾氣,還要耐著性子繼續(xù)復習。

  不知幾時,手邊突然多了一杯牛奶和幾塊餅干,身后也多了一個年邁的老人。老人的背深深地彎著,不停地撿拾著書本,整齊的放在我的桌子上。我很是驚訝:“您怎么來了?奶奶?”奶奶滿是疲勞的對我說,“這不,聽說你考試,就過來看看你,還給你帶了點零食呢。你啊,不就是個考試嗎,不緊張······”奶奶嗦嗦叨叨的聲音中。充滿了對我的關心,對我的疼愛。我不禁的流下了眼淚,我哭了,我感動了。一個人,為了我,深夜都跑過來,關心我,而不顧自己的疲勞。而這個人,又是對我一直關心,而我卻從沒有回報過她的奶奶······

  奶奶一看我哭了,便趕忙用那粗糙的手摸著我的臉頰,“這么大人了,哭什么啊!”此時,我平生第一次對奶奶有了那么一種,親切感。是奶奶對我的疼愛,喚醒了我沉睡已久的良知與感激。我忽然發(fā)現,那么多的人,都曾關愛過我,但我,對他們報以的是什么呢?我緊緊的抱住奶奶,悔恨、感動的淚水再一次洶涌流出······

  就這樣,被您感動。

  就那樣被感動作文2

  生活中總有些畫面能撥動你的心弦,總有些事情讓你為之震撼贊嘆,感動源于世間最偉大的力量——愛,有愛的浩瀚深沉,才有感動的地久天長。

  痛苦常來自比較,而幸福多源于感動,我們感動著我們值得感動的,會發(fā)現生活多了一份明麗,多了一份柔軟。

  就這樣被你感動。你為報劉備“三顧”之恩在他在世之時,你盡心竭力出謀劃策,興復漢室,還于舊都,成就偉業(yè)。待他去世后,又受他之托,把對先主的赤誠之心,給了他的兒子劉禪,寫下了流傳千古的《出師表》,一生鞠躬盡瘁,死而后已,這難道不是源于感動嗎?諸葛亮的赤膽忠誠,讓我感動。

  就這樣被你感動。你才華橫濫,胸懷大略,卻被自己的兄弟排擠,命你在七步之內寫下一首詩,分明是欲將你除之而絕后患,你卻寫出了如泣如訴的《七步詩》,那一句“本自同根生,相煎何太急”的吶喊為多少人所傳誦,讓曹丕無從下手,同情、憐憫之意油然而生,曹植的哀哀痛訴,讓我感動。

  就這樣被你感動。你總是那樣潔凈,任憑世事萬象叢生,內心始終山明水秀。當愛情接踵而至時,你會做短暫停留,又義無反顧的離開,讓每一次轉身都成至美,又讓每一次相逢都成永恒。你被胡適譽為“一代才女”,你被徐志摩植入《再別康橋》,永遠青蔥婉媚,更讓塵世間男人仰慕幾世幾生!而紅塵陌上,你最終選擇一個人的浮世清歡,一個人的細水長流,書寫“你若安好,便是晴天”的唯美情懷,林徽因,你的冰清玉潔,理智清醒,讓我感動。

  就這樣被你感動。于是我親近你們,傾聽那來自昨日的聲音。

  莫問前塵往事,只愿心存感動。愿我在歡語笙歌的驛路史與你相逢,為你祈禱,為你祝福,只為看到你微笑溫婉的面容。

  就這樣被你感動——有你,有我!

  就那樣被感動作文3

  在我人生最美妙的年齡,我遇見了你,你是一個人平凡的人,做著平凡的事,但我卻被你感動了。

  你是我的老師。

  兩年前的一天,我正上六年級,眼看小升初就要來了,媽媽對我的語文和英語都很放心,可我的數學卻讓她著急不已,無可奈何之下,把我送進了你的輔導班,

  你是那么的善解人意,看見我那忐忑不安的神情,就明白我對數學沒有多大的興趣,但你只是平靜地笑了笑。

  你帶我來到同學們面前,對著大家介紹我:“這個就是數學家族的新成員,以后,她就是我們家族的新營養(yǎng)師了!

  我用疑惑的表情看著大家,一個小女孩對我說:“在這里,每個同學都有自己的職務,原來的營養(yǎng)師上初中去了,所以你就理所當然成為我們的新營養(yǎng)師啦!”

  營養(yǎng)師要做的事是每天統(tǒng)計同學們要吃的菜,然后算好價錢讓老師去買,萬一算錯了,那可就慘了。但是,在這個過程中,很好地鍛煉了計算能力。

  老師給我一個小冊子,里面是他精選的一些難題每天做一題,每個同學都有一本。

  老師常常坐在我的身邊,給我講解各種數學題,應為我算是在同學們中數學比較差的一個,老師給我講了一遍又一遍,可是我總弄不明白,有時,我會發(fā)脾氣,狠狠地把數學作業(yè)推到一邊。

  這是,老師總會給我倒一杯水,對我說,不要灰心,在難的題目,也是可以解開的。”我說:“可我總比別人差。”老師說:“和你比的不是別人,是你自己!

  每一個晚上,老師都為我輔導到8點多,嗓子都啞了,我也終于能把題目弄明白了?匆娎蠋熎v的樣子,我別過頭去,留下感動的淚水。

  日復一日,天天如此。

  小學畢業(yè),我以優(yōu)秀的成績進入初中。

  謝謝你,老師,平凡的你把我深深的感動了。

  就那樣被感動作文4

  就這樣被你感動,只是一個瘦弱的身影。

  那是一個寒冷的冬天。天空飄著雪花,地上白茫茫一片。馬路上只有幾個匆匆走著的人影。突然,從遠處隱隱約約傳來呼救聲。不一會兒,一個神色慌張的小青年拼命跑了起來。他手里緊緊握著一個皮包。不遠處,一位中年婦女氣喘吁吁的跑來。一邊跑一邊大聲呼喊;“來人啊抓小偷!钡藗冎皇羌涌炝饲斑M的步伐。沒有人去幫她。也沒有人去追趕小偷,因為他們分明看見小偷的手上握著一把尖刀。

  就在千鈞一發(fā)之際。一個人從街道中閃了出來。原來是一位男青年。只見他飛奔而去。追趕的小偷。小偷大概是跑累了。又或者是發(fā)現只有男青年一個人。竟然停下腳步。轉過身來對男性也揮舞起尖刀。那青年向后一躲躲過了一刀。又以迅雷不及掩耳之勢抓住小偷我到的手。那個小偷照著自己身體強壯毫不畏懼,他把皮包甩在地上。用空出的手抓著男青年的胳膊。又用腳狠狠的踹向男青年的肚子。男青年疼的跪倒在地上。但仍然不肯放開小偷。小偷被逼急了。拿起尖刀刺向男青年。男性向后一倒躲過一劫。順勢用腳把小偷絆倒。這時幾個人趕來,才合力制服了小偷。

  男青年從地上爬起來。撿起了地上的包。一瘸一拐的走到驚魂未定的中年婦女前。說;“給你的包,下次小心點!痹僖。不一會兒,點消失在街角。他沒有要求什么回報,甚至連名字也沒有留下。只留給我們一份久久不能忘記的感動。

  就這樣被你感動,只是一個瘦弱的,勇敢的身影。

  就那樣被感動作文5

  在腦海深處,總是匯聚著無盡的生活片段,每一刻都值得細細品味,像是博物館陳列的收藏品,供游者觀賞,又像是寶箱里耀眼的金銀珍寶,高過天價。這些回憶都是實在,是平凡的.,卻著實讓我感動,這其中一個,我至今還難忘。

  天空下著牛毛小雨,躺在臥室床上的我,正享受著悅耳的交響曲時,一陣抓在水泥地的聲音,與此時格格不入,我厭極了,走到陽臺,準備去會會這不速之客。首先映入眼簾的是,身著橙色制服的老人,透過雨絲,還能看見那焦黑的面孔上,刻印著時光的痕跡,他左手指在揮動,右手指著上方,有規(guī)律的將掃把向道路兩邊擺動,隨之伴來的是近期的雨花,雨滴滴在她臉上,他仍然一遍一遍的,將道路兩旁清掃,雷打不動。站在陽臺上的我感到了寒冷,腳掌也是冰冷無比,終于忍不住,加厚幾件衣服,繼續(xù)看著。

  過了很久,道路也終于被清掃干凈,暴露的臉上的污垢,被一位慈愛的父親擦了又擦煥發(fā)光彩。堆在一起的垃圾,被清潔工用灰兜底陣,一掃把給掃了進來。他提著灰斗來到垃圾桶旁,將食物喂進了他的嘴巴,接著到了最后一步,吃得飽滿的垃圾桶,似有千斤重,清潔工用盡全身力氣,拖著它來到班車旁,他大口喘著氣,卻仍不停止,他用盡力氣抱著垃圾桶,垃圾應聲倒下,清潔工舒展出了笑容,擺好工具,邁著堅實沉重的步伐,一步一步邁進,在道路轉彎處消失不見。

  屋里傳來家人的舒展聲,我心卻是清醒,感觸萬分,有時候,許多感動都是一些普通的人帶給我們的感動,這些感動彌足珍貴,需要我們每一個人用心呵護,用心去珍藏。

  就那樣被感動作文6

  天陰沉沉的,不一會飄落幾滴細雨。

  走在返校的路上,我一直試圖將頭頂的那把上推向父親,可每次都被無情地推回來,父親暴露在傘的外邊的那一側卻全濕了。

  “這次回去,事事注意安全,保證自己身體健康!备赣H的話打破了沉靜。我十分詫異,眼神不由地向他瞥了一眼,卻看見他嘴角顫抖著,嘴角揚起慈祥卻陌生的笑容。

  我的父親,一向不善言談,性格有些暴躁。小時候,我很調皮。一天,鄰居來家里投訴,說不知是誰踢球把她家的玻璃撞碎了。父親連忙向鄰居道歉,不知從哪找來條鞭子,沖進我房間里,什么都沒說,如雨點般抽打我。只留下我躲在角落下委屈的淚花。

  后來才發(fā)現是一場誤會。

  事后,我再也沒有與父親真正地說過話。

  “不要緊張,放輕松,不要給自己太大的壓力……假若你真的不成器,我和你媽,永遠是你的依靠,記得回家。”父親的話把我拉回來,聽到這,我的心忽然興起波浪。一陣涼風吹過,我瑟瑟地發(fā)抖,而父親立馬將我接進懷里,我分明感受到那久違的溫暖,一顆雨砸在我臉上,更砸在我心中。

  不,這不是。我忘不了那時的你。

  在禮堂里,我被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,我艱難地尋找父親。人群中,唯獨沒有父親,臺下座位上,只有父親一個。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與父親在對視著。是那么冷漠,是如此不屑。父親那空洞的.眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來。

  快到學校了,我終于開口了!鞍郑瓦@里停吧。不用再送我了!备赣H的手緊緊地握住背帶。我默默地低下頭,卻看見父親那雙布鞋早已濕透了,褲腿也濕了大半截。雨越下越大。

  “不,讓我再送你一程”我的強硬,使一向要強的父親答應了。他的手慢慢地松開背包,我把行李接了過來,而父親趁機把傘塞給我;“這幾天都有雨,注意多穿些衣服,別感冒了。”我轉身離去,而父親仍舊默默站在校門口,踮起腳尖張望著兒子越走越遠的身影。

  就那樣被感動作文7

  生存,還是毀滅,這是個問題。你叫我如何生存,可你自己卻走向毀滅,留給我的,只是那無限的感動。

  你走了,誰來哄我入睡?

  在我很小的時候,大家都拿我頭疼——我睡覺時,只有被抱在懷里才能睡得安穩(wěn),在其他地方根本睡不著覺。每次我都在你的懷抱里昏昏入睡,嗅著你身上的氣息,靠著你寬廣的胸懷,感受著你輕輕的撫摸,我還隱隱地聽到你和媽媽的對話:“要不我來吧?”噓,已經睡著了。”當時,我也想睜開眼,可是不知為何,就是舍不得你的懷抱,溫暖的懷抱,我就這樣被你感動。

  你走了,誰來教我自立?

  在我大一點的時候,你開始教我大道理,你說:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干。靠人,靠天,靠祖先,都不算好漢!”當時,懵懵懂懂的我只知道點頭,因為說這句話時,你的眼神是那么嚴肅,認真。直到現在我才真正明白這句話的含義,您這么早就教我自立,為我以后做打算,我就這樣被你深深地感動。

  你走了,我把這愛寄給誰?

  不知道從什么時候開始,你開始翻過去的老照片,我對你這樣的舉動百思不得其解。你把我攬在懷中,語重心長的說:“記住愛身邊的人,因為他們都是愛你的,要聽話,做一個懂事的孩子。”我猛地點點頭。你的舉動,我現在才明白,你的話語,把我徹徹底底的感動了。

  親戚的哭聲把我吵醒來時,我沒有在你的懷抱,外公,你走了,我竟沒有見你最后一眼,我開始了無盡的狂奔,跌倒了,也沒有察覺到疼……

  滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?咳,靠天,靠祖先都不算好漢。外公,你的話,時時回響在我的耳畔,那些被你感動的場景,仍歷歷在目。

  就那樣被感動作文8

  唯一的廣闊,是無邊的海洋;唯一的燦爛是朵朵的流星;唯一的感動,是小巧的麻雀。

  冬日里夾雜著凜冽的寒風和晶瑩的雪花。它片片灑落,要將世間一切冰封。兩旁的行人都用厚厚的羽絨服將自己裹緊,像極了一個未成熟的繭;絲絲寒風,生冷地刮在臉上,不禁讓紅潤的臉龐抹上一絲冬的痕跡。

  我獨自走在冰冷的路上,感受不到一絲生命的體溫,我氣餒地走在路上,懷念我死去的松鼠,我嚎啕大哭,細密地雨珠滴落在雪地中竟無聲地融化了雪……

  我抹著眼淚回家,依稀聽見幾聲細細地嚎叫,我忽忙地跑向一棵樹下,竟意外地發(fā)現一只雛兒,它很小,我伸出扶向它,它驚恐的擺動著身子,我摸向它的身體,發(fā)現是極涼極涼的,再一摸,。【故侵凰廊サ穆槿福砼杂仔〉仉r兒緊貼著它的身體,我小心翼翼地將它抱起,攬在懷中,它小巧的腦殼一動,讓我不禁想起了我的小鼠,我決定不再飼養(yǎng)小動物,又將它放在了一個很溫暖地地方,頭也不回地,走了,我不想回頭,我怕回頭。

  可終究,我還是舍棄不了這只雛兒,當我再回到那個溫暖的地方時,發(fā)現它早已不見,我瘋狂地尋找,找遍每一個溫暖的角落,終無果,我灰心喪氣地走了,突然,我又依稀聽到了那個叫聲,是雛兒!

  我尋著聲音奔去,發(fā)現它緊貼著母親的身體,我明白了!它用它幼小的身體,去溫暖死去的母親,它用它幼小的靈魂,去撫慰母親死去的靈魂。它小,但它懂得感恩,它不顧千里長途,不顧寒雪徹苦,它只為一個目標它要去找它的母親!

  我哭了,不是來自心靈的痛苦,而是對這幼小雛兒的精神所感動!

  愿地母永安我的小鼠和雛兒母親的靈魂!

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