在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的[中考滿分作文]記印象最深的語文活動，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我也算半個文學(xué)愛好者，班里的語文活動，怎么可以少了我？聽說班中要開展一次辯論比賽，本姑娘首當(dāng)其沖報了名。
接下來的日子繁忙而快樂，晚上忙完作業(yè)，還得準(zhǔn)備辯論材料，每每熬到深夜不亦樂乎。
盼星星盼月亮，比賽的一刻終于到了！原以為自己會鎮(zhèn)定自若，哪知剛走上前臺就腳下發(fā)軟，手心冒汗。我可是主辯手呀，這怎么行？比賽開始了，老師讓雙方主辯闡述觀點，我卻緊張得臉部肌肉僵硬，半個字也說不出來。我站著，嘴巴動著，眼睛盯著手里的材料，不知自己在說些什么，好容易讀完了，硬邦邦地坐下，看著對方主辯滔滔不絕，心里直發(fā)毛：早知道咱會嚇成這樣，就不必逞能要去當(dāng)什么主辯。
然后是自由辯論時間，耳邊的聲音此起彼伏，可我方明顯底氣不足―――我始終呆若木雞地干坐著。這時，對方2號辯手扔過來一串“手榴彈”，把我方炸得“體無完膚”。尤其是最后一句：“你們難道不是搬石頭砸自己的腳嗎？可笑！”我頓時“義憤填膺”，一沖動站了起來，正想還擊，才發(fā)現(xiàn)嘴邊無話。我窘了，臉上發(fā)燙。場上靜默了。我覺得自己很沒用，沮喪極了。場下，小×的聲音響了起來：“××，用用你平時的口才，狠狠地給他們‘一下’”。我聽了，忽然意識到自己平時是個嘴皮子很靈的'人，今天卻怎么……我深吸一口氣，整理了一下自己紛亂的思緒。三秒鐘以后，我清脆的聲音在場上響起：或是引經(jīng)據(jù)典，或是舉例闡述，或是大發(fā)議論。對手的問題被我一個個擋了回去。他們剛才的冷笑全僵在臉上，只剩下瞠目結(jié)舌的份兒。
當(dāng)我口若懸河地駁回了對方的攻擊時，場下響起了一片掌聲，連對方辯手們也頻頻點頭。用他們的話說是：“天知道，她會來這么一手�！边B我自己也不能相信，我會有如此出色的表演，一時間信心大增，狀態(tài)越來越好。面對對方提出的一個個問題，我口吐蓮花，一一駁回；甚至學(xué)了太極拳里“借力用力”的一招，順著他們的話頭讓他們自己吃虧……
這么一來，我方自然是占盡優(yōu)勢。在最后我就我方觀點侃侃而談；對方據(jù)理力爭，也毫無回天之力。我方大獲全勝！
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