在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感動(dòng)絮語(yǔ)作文，歡迎大家分享。
感動(dòng)絮語(yǔ)作文1
如果說(shuō)，人的心是一部鋼琴，那么我說(shuō)，感動(dòng)，則是那鋼琴?gòu)椬喑鰜?lái)的最美麗、最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。每天，都會(huì)有一首樂(lè)曲在心中蕩漾著，因?yàn)�，每時(shí)每刻，我們都在感動(dòng)著。不管是小小的感動(dòng)，還是那種波濤洶涌的感動(dòng)，都讓我們感受到認(rèn)識(shí)人世間的美好……
那天放學(xué)后，天公真的是太“作美”，居然下起了一場(chǎng)傾盆大雨�？蓱z的我，偏偏在這天沒(méi)帶傘，我心想：“難道爸爸媽媽不來(lái)接我嗎？”雨，仍下著，路上的積水越來(lái)越多，路上的人也越來(lái)越少，而我，也就越來(lái)越著急。我實(shí)在等不下去了，正準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)身影。是誰(shuí)？只見(jiàn)他每走完一步，都是用腳探一下前面有沒(méi)有排水道，積水已經(jīng)漫到他的膝蓋。他雖然打著傘，但還是全身濕透。看著看著，他越來(lái)越近，咦，那不是爸爸嗎？他來(lái)接我了！我高興得快要跳起來(lái)了！我想：“您來(lái)的真是時(shí)候，晚一步，我就要變成一只小小落湯雞了。”
只見(jiàn)父親走到我面前，用手抹了抹臉上的水，冷冷地說(shuō)了一句：“快上來(lái)，我背你�！庇谑牵姨狭怂谋�。他用那雙強(qiáng)而有力的手托住我，把傘給我，說(shuō)：“你打傘�！蔽医舆^(guò)傘，把頭靠在他的肩膀上，臉上馬上感受到濕漉漉的感覺(jué)——他的.衣服全濕了。父親臉上布滿了水，不停往下流，我分不清：那是雨水，還是汗水。他背著我，一步一步艱難地走著。靠在父親的背上，感覺(jué)好溫暖，和那冰冷的雨截然不同。不知為什么，覺(jué)得好安心，覺(jué)得再大的風(fēng)雨也不怕，因?yàn)橛懈赣H——我最安全的避風(fēng)港。我感覺(jué)，那一瞬間，平日里似乎與我遙遠(yuǎn)的父親，這時(shí)，我們的心緊緊貼在了一起……心里一股暖流涌出，眼里一股暖流也瞬間涌出，我，又被感動(dòng)了……
這件事真的讓我很感動(dòng)。也許，每個(gè)人都覺(jué)得父親不如母親溫柔，他與自己似乎隔著一片汪洋，但是總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你一直住在他心里，那個(gè)最深的地方，困難時(shí)，他會(huì)為你撐出一片藍(lán)天，從此，你心靈的鋼琴又會(huì)出現(xiàn)一首新的感動(dòng)樂(lè)章，名字叫做——感動(dòng)，父愛(ài)。
感動(dòng)絮語(yǔ)作文2
好象誰(shuí)不小心打翻了水缸，雨水象斷了線的珠子，從天際灑落，我的世界也跟著飄起傷心的雨，手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷，那觸目驚心的紅色無(wú)疑是在宣告我的失敗。我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落的聲音，就象來(lái)自一個(gè)悲傷世界的哭泣，伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說(shuō)：“姐姐，別哭，我給你打傘。”恍惚間，我感覺(jué)她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂(lè)，就象是盛開(kāi)的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細(xì)雨中將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。
寂靜而深沉的夜空，有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉(zhuǎn)，沖洗著柔和的夜晚。白天的場(chǎng)景還歷歷在目，辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。言語(yǔ)中我聽(tīng)出了指責(zé)，聽(tīng)出了嘆息，也聽(tīng)出了鼓勵(lì)。于是這個(gè)夜晚，我對(duì)著皎潔的月光，敲打著鍵盤，譜寫(xiě)心情的對(duì)白，卻意外地收到陌生人的留言，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字“加油”。于是，寂靜的夜晚，陪伴我的除了孤獨(dú)的月亮，還有陌生的溫馨。小小的鼓勵(lì)在月灑清輝的夜晚將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。
清晨的陽(yáng)光，明媚而透徹，金屑很公平地灑在每個(gè)人的身上。我懷著壓抑的心情，漫無(wú)目的地走著。這場(chǎng)考試的失敗，徹底壞了我的情緒。驀地，我看見(jiàn)一個(gè)男孩趴在樹(shù)上，手里拿著一個(gè)木制的小房子。我想，昨天那場(chǎng)雨，淋濕了小鳥(niǎo)的家，他是想幫忙換一個(gè)。他努力往上爬，看起來(lái)很吃力的樣子。清晨的陽(yáng)光透著涼意，我卻看見(jiàn)他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，一縷縷地灑在他臉上，他微微上揚(yáng)的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽(yáng)光明媚的清晨將感動(dòng)上演。我感覺(jué)我的心空里陽(yáng)光燦爛。
在青春有愛(ài)的歲月里，小小的感動(dòng)不經(jīng)意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露，滋潤(rùn)愛(ài)于被愛(ài)者的心田。讓我們把感動(dòng)串連，為世界譜寫(xiě)一份溫馨。
感動(dòng)絮語(yǔ)作文3
一片銀杏隨著風(fēng)，慢悠悠地飄落下來(lái)。
我彎腰，拾起。在銀杏上面發(fā)現(xiàn)了“感動(dòng)”兩個(gè)字。我輕輕地把它放在床頭，細(xì)細(xì)回憶起自己小學(xué)時(shí)候的事。那時(shí)還小，不怎么懂事，但我有幾個(gè)“死黨”中的“死黨”。他們和我一起歡樂(lè)，一起悲傷，一起在路上悠悠散步。想到這里，我的眼角突然出現(xiàn)了晶瑩的淚光，一滴眼淚順著臉頰滴在了回憶錄上。一瞬間，我看到了那滴眼淚里被兩個(gè)字填得實(shí)實(shí)的，那兩個(gè)字就是——感動(dòng)。
翻開(kāi)回憶錄，里面都是一些小學(xué)同學(xué)的溫馨祝福。翻著翻著，“滴嗒”，眼淚又不知不覺(jué)地掉了下來(lái)。我翻到最后幾頁(yè)，上面寫(xiě)著的都是我“死黨”的提醒，他們還特地畫(huà)了一個(gè)笑臉。我回憶著他們的笑聲和笑臉，但怎么都想不起他們的樣子。
我驚訝了，我在心中問(wèn)自己：我冷漠了嗎？我居然忘記了他們的樣子，難道在我的字典里沒(méi)有“感動(dòng)”這兩個(gè)字了嗎？我慢慢躺在床上，閉上眼睛，竭力回憶著小學(xué)時(shí)，大家朝夕相處的日子，但一切皆是徒勞。
我猛然想起“死黨”的一句話：我們不快樂(lè)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是這個(gè)世界缺少了一樣寶貴的東西，那就是“感動(dòng)”。
是啊，在這個(gè)世界里，人們都已經(jīng)忘記了感動(dòng)，只知道工作，沒(méi)有其他樂(lè)趣可言。有時(shí)一件小事都能感動(dòng)人心，但是他們卻錯(cuò)過(guò)了。等到老年時(shí)回首從前，才知道這是多么的珍貴啊，才覺(jué)得非常可惜和后悔。
感動(dòng)就是你摔倒了，朋友伸出雙手，扶你起來(lái)；感動(dòng)就是你遇到困難，別人伸出援助之手；感動(dòng)也是師生之間的一次問(wèn)候。感動(dòng)無(wú)處不在，只是沒(méi)有被人們所覺(jué)察，因?yàn)楦袆?dòng)的情，被人們埋得很深很深。但是，我相信有一天它會(huì)重見(jiàn)光明的。讓我們一起來(lái)凝聚感動(dòng)、收集感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)身邊的美麗吧！
慢慢地，我直起身來(lái)，到床頭拾回那一片名叫“感動(dòng)”的銀杏。打開(kāi)回憶錄，輕輕地夾了回去，合上回憶錄，我領(lǐng)悟到了世界上什么是“感動(dòng)”。
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