在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的人物動(dòng)作作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人物動(dòng)作作文 篇1
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特點(diǎn),就是他的眉毛很黑,好像是用筆涂上去的。他的眼睛小小的,圓圓的,給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且斯杰的眼睛總閃著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。
周斯杰的知識(shí)十分豐富,語(yǔ)文課、科學(xué)課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí),同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備,等著他的“長(zhǎng)篇大論”。他說(shuō)的話總是很具體、全面,而且能一下點(diǎn)中中心。一次,老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。
同學(xué)們都你看看我,我看看你,誰(shuí)也答不出個(gè)所以然來(lái),我也絞盡腦汁,可就是想不出來(lái)。這時(shí)周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái),老師點(diǎn)了他。斯杰“噌”地一下站了起來(lái),出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光,同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌,熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。周斯杰的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無(wú)窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。比如:“忍,乃少林最高境界!薄
要說(shuō)他作文中搞笑的地方,一天一夜也說(shuō)不完。周斯杰不僅作文很搞笑,人也很可愛(ài)。他總做一些小孩做的事情,好像還沒(méi)長(zhǎng)大似的。像瞪著眼睛,手握成拳頭,一副兇巴巴的樣子,都是他常有的動(dòng)作,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
我敢預(yù)言,他將來(lái)肯定能成為笑星。斯杰還是男生們的偶像,總是會(huì)創(chuàng)造出一些令他們很興奮的游戲。這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、可愛(ài)搞笑的小男孩--周斯杰。
人物動(dòng)作作文 篇2
這年暑假,三胖、二福、小柱子相約的`日子到了,他們來(lái)到村東對(duì),大樹(shù)下,比誰(shuí)的絕招絕。
三胖自告奮勇說(shuō):“我先來(lái)!我先來(lái)!”說(shuō)完,就起身來(lái)到了游泳館。他深吸一口氣,跳下水去,游起蛙泳來(lái)。他那胖胖的身體在水里游動(dòng)著,活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開(kāi)了嘴,連連夸道:“絕招,絕招!”
二福來(lái)到籃球場(chǎng),抓起籃球就往籃球架投!巴!”伙伴驚叫起來(lái),籃球和籃球架好像約定好似的,籃球一次又一次地鉆進(jìn)籃球架的懷里。
輪到小柱子,小柱子來(lái)到鋼琴房。她的兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞,從指間流出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了,伙伴都是深深地沉浸在了音樂(lè)里。過(guò)了好一會(huì)兒,大伙兒才回過(guò)神來(lái),給了她熱烈的掌聲,夸道:“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了,過(guò)獎(jiǎng)了!”
大家一致認(rèn)為小柱子的絕招最絕,小柱子的臉上掛滿了笑容。
人物動(dòng)作作文 篇3
星期五下午格子正在教室掃地時(shí),媽媽像火箭一樣沖進(jìn)了格子的教室,把格子嚇了一跳。媽媽說(shuō):“格子,回家時(shí)你走的慢一點(diǎn),我今天沒(méi)帶鑰匙,還得去你爸爸公司拿鑰匙呢!
干完值日,格子和卉子一起回家,路上她們一邊走一邊聊。路走了一半,格子才想起了媽媽的話,但是格子仍然想和卉子一起聊天,于是便和剛才一樣邁開(kāi)了矯健的步伐。
一級(jí)、兩級(jí)、三級(jí)······終于走完了所有的臺(tái)階 ,好不容易到了家門(mén)口,格子手搭涼棚往屋里看去!昂,門(mén)還真關(guān)著!”
格子提心吊膽的擰了擰把手,手倒是轉(zhuǎn)了,但是把手沒(méi)轉(zhuǎn)。格子很傷心,快要哭了,真想大聲喊:“怎么辦?媽媽?zhuān)@讓我等到什么時(shí)候?”
格子轉(zhuǎn)到房子后面,拿出語(yǔ)文書(shū),大聲地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),門(mén)響了,“格子!眿寢尳械。
格子急忙跑了過(guò)去,邊跑邊想和媽媽開(kāi)個(gè)玩笑。格子急忙脫了鞋,提著書(shū)包,拿著語(yǔ)文書(shū),輕手輕腳地上了二樓。
“躲在什么地方呢?”格子看見(jiàn)了壁櫥,便拿著語(yǔ)文書(shū)躲了進(jìn)去。
媽媽在叫格子,但是格子一言不發(fā)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還是沒(méi)有來(lái)找格子。
“不要緊,媽媽回來(lái)找我的,因?yàn)殚T(mén)口有我的鞋!庇诌^(guò)了好久,媽媽還是沒(méi)有來(lái)找格子。
格子漸漸不安起來(lái),她探出身子叫到:“媽媽?zhuān) 睕](méi)有回音。格子從壁櫥里面跑出來(lái),叫了好多遍,還是沒(méi)有回音,格子下了樓,看了看,連媽媽的影子也沒(méi)有。
過(guò)了許久,媽媽回來(lái)了,她“呼呼”的喘著氣,臉紅紅的。原來(lái),媽媽去學(xué)校找格子了。
格子的淚水涌了上來(lái),“媽媽?zhuān) 备褡咏械,緊緊地抱住了媽媽。
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