在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳。想知道為什么嗎？那還得從我剛學(xué)游泳的時(shí)候說起。
那時(shí)我才6歲，那年的暑假一開始，老媽就給我報(bào)了一個(gè)“暑假游泳培訓(xùn)班”。我非常高興，心想：馬上就可以學(xué)游泳了，oh ye！可是剛到游泳館，看到那深深的水池，我卻害怕得雙腿發(fā)抖。雖然老媽和教練一直在鼓勵(lì)我，可是我還是不敢下水，而且還差點(diǎn)哭了！在同學(xué)們懷疑的目光中，老媽只好對(duì)我說：“胡泰源，你不是說你很喜歡游泳的嗎，怎么？難道還沒下水就要放棄了？”我只好無奈地跳下泳池。沒想到的是，我一下水，就搶了好幾口水。嗆水的滋味可真難受啊——鼻子發(fā)酸、喉嚨堵得發(fā)慌。我痛苦的只想打退堂鼓了！但是我看到的卻是老媽嚴(yán)厲的目光。老媽又說：“做什么事情都不能半途而廢！這道理你已經(jīng)清楚了！”于是我只好忍受著嗆水的痛苦，跟著大家一次又一次地將頭埋入水中，和教練苦練游泳的基本功……第一節(jié)課終于結(jié)束了。由于我表現(xiàn)突出，老師讓我當(dāng)了小班班長(zhǎng)，我心里樂開了花。
在接下來的十五天里，經(jīng)過我的努力刻苦的學(xué)習(xí)，我成了班上游泳最好的一個(gè)。老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我。我開心極了。
之后的日子里媽媽常帶我去游泳。我發(fā)現(xiàn)游泳的花樣很多，有蛙泳、有自由泳、有蝶泳、有仰泳、還有花樣游泳。我只學(xué)了其中的蛙泳，但和其他的人交流中，我自學(xué)會(huì)了自由泳泳，蝶泳也會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然這不是專業(yè)的蝶泳和自由泳，但我很快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力挺強(qiáng)的。尤其在游泳方面很有天分。呵呵。
在我游泳運(yùn)動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)游泳還有其他的一些好處！游泳可以使關(guān)節(jié)不易肌肉受傷，在游泳時(shí)水的作用使肢體血液易于回流心臟、使心率加快，長(zhǎng)期游泳會(huì)使心臟運(yùn)動(dòng)性增大，收縮有力，游泳還能改善體溫調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、強(qiáng)壯我們的身體、在必要的時(shí)候還可以自救。
游泳給我快樂，游泳給我信心，游泳給我強(qiáng)壯的身體，游泳給我說不完的好處。這就是我喜歡游泳的理由。
動(dòng)作作文600字 篇2
開學(xué)的第二天，在上語文課之前，我們?cè)缫涯贸稣Z文書，等待老師來上課。
這是，班長(zhǎng)走上了講臺(tái)，我不明白班長(zhǎng)為什么走上講臺(tái)，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，班長(zhǎng)只是在老師走進(jìn)教室時(shí)喊一聲“起立”，然后我們說“老師好”，然后再坐下。正在我思考的時(shí)候，語文老師走進(jìn)了教室，她說以后班長(zhǎng)在上語文課是走上講臺(tái)，同學(xué)們就就要全體起立，跟著班長(zhǎng)朗讀課文。然后我們?nèi)w起立了，班長(zhǎng)選了《世說新語》兩則，第一則是詠雪，第二則是陳太丘與友期，班長(zhǎng)領(lǐng)著我們熟練地讀了下來，老師說了幾句后有幾名同學(xué)也熟練地讀完了《世說新語》兩則，接著班長(zhǎng)熟練地把詠雪背了下來，這是老師問其他同學(xué)還有沒有人可以背詠雪，可是沒有一個(gè)同學(xué)舉手，接著老師說：“5分鐘時(shí)間同學(xué)們背下來�！币恍┩瑢W(xué)點(diǎn)頭了，老師看到一些同學(xué)點(diǎn)頭以后又說：“那3分鐘可以嗎？”這是許多同學(xué)都搖頭了，“好，就3分鐘�！崩蠋熞徽f完，我們就趕緊背，我心想：3分鐘，哪能背過啊。眼看3分鐘就要過去了，這是有一個(gè)同學(xué)舉手了，老師讓她到黑板上寫下自己的名字，接著又有兩名同學(xué)舉手了，老師也讓他們?cè)诤诎迳蠈懴伦约旱拿�，我看了他們一眼，是兩男一女，我有點(diǎn)不相信他們背過了，這是老師說：“為了檢驗(yàn)他們是否真正的背過了，現(xiàn)在就讓他們背一遍。”第一個(gè)背的是那個(gè)女的，她聲音洪亮，背的也很好，第二個(gè)背的`有點(diǎn)快，第三個(gè)背的不快，但是聲音不如那個(gè)女的大，他們?nèi)急尺^了，老師表?yè)P(yáng)了他們，要同學(xué)們向他們?nèi)齻�(gè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取前三。我非常感動(dòng)，因?yàn)樗麄冎挥昧巳昼娋捅沉讼聛怼?/p>
下課后，我得知那個(gè)女的是第一天來就可以背過一篇文言文，我更感動(dòng)了，我要向她學(xué)習(xí)。
動(dòng)作作文600字 篇3
生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于是否有一種精神所支撐，正可謂生命就是萬物的開始，而自身的精神更是必不可少。因?yàn)橛兴蜁?huì)創(chuàng)造奇跡，自身的平凡就會(huì)化為灰燼隨風(fēng)飄去，得到的就是生命的可貴……
高山之巔，霧飛云散，生命是什么？古人常云：“非比尋常，更彌足珍貴也�！辈徽窃騿幔刻み^的土地是否值得我們?nèi)チ魬�。墨土之色，荒荒澀澀，唯有那飄香萬里的野花顯示出了它特有的魅力，在如此環(huán)境之下，密草不生，生靈不顯，看到這一簇簇五顏六色的野花，不正是一種享受嗎？
也許你并不在意它卑微的生命，去無視它的存在，可你萬萬沒有想到，它的生命是如何得來的，是平凡的環(huán)境鑄就了它不平凡的生命。它的色彩正是生活之色，無時(shí)無刻都充滿著平凡與樸素，但它并沒有因?yàn)樽约罕拔⒌纳艞壣�，它也同時(shí)具有梅、蘭、竹、菊的生命特色，它的眼中也只有向上，向上……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，貧瘠的土地上竟有這樣的生命，可真是難能可貴，它的意志就是勝利的曙光，永遠(yuǎn)將一切事物轉(zhuǎn)變?yōu)椴黄椒驳囊磺校吹竭@里，我深深地為平凡所動(dòng)容。
它的生長(zhǎng)同時(shí)讓我所震撼，常常問自己這種精神是什么？這非比尋常的野花給了我深刻的答案——頑強(qiáng)的意志與努力向上的信念。我們的生活不正是這樣嗎？到處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，我們能否具有平凡的心理戰(zhàn)勝不平凡的一切，高山之巔其實(shí)并不可怕，可怕的是膽顫的心理無法去獲得不平凡的魅力。
生命的價(jià)值就讓我們同這些平凡的野花去實(shí)現(xiàn)吧，我們的生命價(jià)值是否能得以延續(xù)，而并非停滯。像野花一樣不顧周圍的一切，散發(fā)自身特有的“香味”氤氳在整個(gè)山谷之中。生活的更加快樂。因?yàn)槭裁矗靠康木褪遣黄椒驳臍赓|(zhì)去讓世界所欣賞生命的藝術(shù)。我，為平凡所感動(dòng)……
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