在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的記一次六一活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次六一活動(dòng)作文1
6月1日下午。燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園，使得整個(gè)校園顯得更美了，今天，同學(xué)們的心情也格外開朗，因?yàn)榻裉煲荒暌欢鹊挠螆@活動(dòng)又來了！
我走進(jìn)教室，看到桌椅圍成一個(gè)長方形，黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友，找到一個(gè)適合我們身高的地方坐下。
老師組織我們到操場(chǎng)上，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，回到教室，真正的游園活動(dòng)開始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。
我們來到貼鼻子游戲的隊(duì)伍里排隊(duì)，終于要換我了，誰知道前面插入一位同學(xué)，高興的心情頓時(shí)消失。算了！不是說‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。我無奈地等著，輪到我了，班長拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛，我轉(zhuǎn)了幾圈，往前摸索，手上還拿著磁鐵，心想：他們都沒有放到準(zhǔn)確位置，我可以嗎？我要相信自己！班長在旁邊幫我講了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我確定好，磁鐵固定了，把紅領(lǐng)巾摘下來，把眼睛微微張開一些，看了一下，驚訝地叫了一聲：”��？“我連自己都有些不敢相信，我居然放到了剛好的位置，我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物，就去參加其他活動(dòng)了。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，來到猜字謎處，我開始尋找，字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會(huì)，直到我看見X號(hào)字謎“歪尾巴羊長的得丑”我思考了一下，靈光一閃，對(duì)管理的人問道：“X號(hào)歪尾巴羊長得丑是不是羞，害羞的羞�！惫芾韱T看了下答案說：“對(duì)了”我沾沾自喜，活動(dòng)過得還挺順利的，領(lǐng)也不少獎(jiǎng)品。
今天過得真開心，我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動(dòng)，讓我數(shù)不勝數(shù)，也是最特別的一次六·一游園活動(dòng)，以前老師組織的都是一個(gè)一個(gè)來，這次卻是想玩什么活動(dòng)，真是有開心又特別的一次六·一��！
記一次六一活動(dòng)作文2
20xx年6月1日，我度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。六一是快樂的.節(jié)日，六一是幸福的節(jié)日，在這個(gè)美好燦爛的時(shí)光里，我們放飛童年的夢(mèng)想，把愛和祝福撒向四方。
迎進(jìn)門大禮
“哇！太棒了！”校門外聲聲歡呼、陣陣喝彩。走近一看，原來是霸氣豪放的舞獅表演。兩只威風(fēng)凜凜的大雄獅，一排排鏗鏘有力的中國鼓，每一個(gè)動(dòng)作每一陣鼓聲都催人上進(jìn)、振奮人心！我快步走向教室，哇，這分明就是一個(gè)夢(mèng)幻的童話世界。銀光閃閃的彩帶、五顏六色的氣球、各種各樣的裝飾物躍入眼簾，就連俏皮可愛的米奇和米妮也攜手來到了我們中間。同學(xué)們喜出望外，感謝親愛的爸爸媽媽們精心為我們裝扮了一個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)。
做傳統(tǒng)工藝
“先畫好畫，然后把棒子插進(jìn)去，最后把線……”咦？我們?cè)诟陕�？原來是在制作風(fēng)箏。我和樂心同學(xué)齊心協(xié)力、完美配合，很快就完成了我們的作品。籃球場(chǎng)、藍(lán)天下，“童心號(hào)”迎風(fēng)飛揚(yáng)，帶著我們的希望、載著我們的夢(mèng)想，迎著陽光飛向遠(yuǎn)方。
賞文藝演出
翹首以盼的六一文藝匯演拉開序幕�！靶∑簌Z”們多才多藝，陶笛、古箏樣樣拿手，歌唱、舞蹈門門精通，一場(chǎng)生動(dòng)靈趣的皮影戲更是賺足了眼球。在這建校十周年的特別日子里，二實(shí)小的全體老師和同學(xué)們同心同力，共繪美好新時(shí)代。
“游園”活動(dòng)
六一最令人期待的當(dāng)屬“歡樂游園”了。大家東瞧瞧、西望望，剛玩完了這個(gè)游戲，緊接著又爭(zhēng)先恐后地參與下一個(gè)游戲，每個(gè)人都收獲頗豐、滿心歡喜。大家迫不及待地跑到主席臺(tái)，手捧著心儀的獎(jiǎng)品，心里滿滿的成就感。
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