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小學(xué)二年級作文:生命在于運動

2021-05-06 動作

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文:生命在于運動,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文:生命在于運動1

  伏爾泰曾經(jīng)說過:“生命在于運動!边@句話成了馳名中外的格言。要保持健康的身體,離不開運動。

  我們是以體育為特色的學(xué)校,每年都會有一個競爭激烈的體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試;學(xué)校有專門的體訓(xùn)隊;在江干區(qū)運動會上連續(xù)二十四屆得到冠軍呢!

  今年的體質(zhì)達(dá)標(biāo)又開始了。比賽前,我們先做了準(zhǔn)備活動和慢跑兩圈。做完準(zhǔn)備操后,我感到精力充沛,但我感到很緊張,雖然是一腔熱血,但總會害怕可能會發(fā)生意外:如果中途紅領(lǐng)巾掉了怎么辦?鞋帶散了怎么辦?……。我做了完全的準(zhǔn)備:解掉了紅領(lǐng)巾,重新系了一遍鞋帶。萬事俱備,只欠東風(fēng),只等老師一聲令下,就可以大顯神威了,在暑假刻苦鍛煉的成果終于可以在這時發(fā)揮出來。

  終于,跳繩“預(yù)備”哨聲響起。全場就只聽見“刷刷”聲和高頻率的“咚咚”聲,就跟有什么喜事一樣,噼里啪啦地齊放煙花爆竹。

  我咬緊牙關(guān),使出了“洪荒之力”,甩出一陣緊接著一陣的強風(fēng)。當(dāng)我聽見達(dá)到優(yōu)秀的成績152個的時候,心中涌現(xiàn)出兩個想法:一是生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉在于堅持,堅持就是勝利;二是已經(jīng)達(dá)到優(yōu)秀了,我也累了,下面還有很多項目,我要保存體力。再堅持一下就滿分了!我果斷的選擇了前面的想法,一定要爭取做到最好。我絲毫沒有減慢速度,甚至更加用力,發(fā)起最后的“強襲”,最終成績195個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)計,拿到了滿分。

  仰臥起坐,我的強項,取得滿分輕而易舉。坐位體前屈我就是只菜鳥了。以后,我一定要盡力去提升自己的弱項,這樣才能做得更好。

  比賽后,我的心終于放下來,“呼”總算是松了口氣。

  生命在于運動,生命不息,運動不止,我愛運動為我?guī)淼臒o窮的樂趣,累并快樂著。

小學(xué)二年級作文:生命在于運動2

  外公年輕時非常胖,最胖時達(dá)到了200多斤,大家想想那得有多胖呀?媽媽曾經(jīng)告訴我,在她小的時候,有一次外公帶著外婆和她一起坐車去看望媽媽的外公,沒想到,路途中竟然出了車禍。外婆和媽媽坐在后排,沒有受傷,可是坐在副駕駛的外公受了很重的傷,他的一條腿卡在車?yán)锍霾粊恚X部也受到了撞擊,當(dāng)時媽媽被嚇壞了,雖然那時她還很小,可這段往事至今讓她記憶猶新。直到現(xiàn)在,外公那條受傷的腿上還有一條很長很長的傷疤,膝蓋里面還有一顆釘子,醫(yī)生說如果把釘子取出來,他的膝蓋骨就會粉碎了,所以外公的那條腿這么多年都無法彎曲。

  外公受傷后,腿不方便,從此就很少運動,結(jié)果越來越胖,年紀(jì)不大就有高血壓、糖尿病了。于是他決定減肥,每天早晨四五點鐘他就起床跑步,因為有一條腿不方便,他就改為快步走,時間長了,速度比許多年輕人晨跑還快呢,就這樣一直堅持。日復(fù)一日、年復(fù)一年,他不僅瘦了下來,高血壓、糖尿病也都離他而去,這讓他更加信心百倍,無論刮風(fēng)下雨,他都會堅持運動。

  所以從我記事開始,外公就很“苗條”,高高的個子,是個帥老頭。如果不是他們把外公以前的照片拿給我看,我真不敢相信外公原來是個大胖子。外公總是和我說:“生命在于運動,現(xiàn)在的我如果一天不鍛煉,渾身都不舒服。”

  我看著外公整天樂呵呵的樣子,再看看他那條不能彎曲的腿,更加佩服他那持之以恒的精神了。我覺得我們都應(yīng)該向外公學(xué)習(xí),做一個愛運動、會堅持、不放棄的人,讓自己的人生更加豐富多彩!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動3

  當(dāng)春日的第一縷陽光灑向大地的時候,當(dāng)?shù)谝活w種子撒向大地的時候,當(dāng)一江春水悠悠流過,當(dāng)一個 綠色精靈在綠色枝頭悄悄探頭,當(dāng)一輪明月高掛在天空的蒼穹……你感受到生命的燦爛與絕美來自于哪里嗎?

  生命在于運動,為什么這么說呢?我想是因為生命是由于運動而變得更有活力,頑強的吧!但是,在世界范圍中,人們重視生命的健康,重視生命所需要的最基本的運動——行走的問題,這是簡便的,最不需要什么體育用品的運動。

  在生活中,生命只有一次,難道我們不應(yīng)該珍惜它嗎?我們珍惜了時間,也就是珍惜了生命的保障。當(dāng)你想取得好成績,就要從生活中的點點滴滴做起,從踏上操場的第一步做起,讓生命與運動能在人生用等式表示。

  生命在于運動,突然傳來的話題,使同學(xué)們歡呼起來——那就是學(xué)校要舉行一次冬季天徑運動會。這事傳遍了全校,很多同學(xué)都積極的參加了。

  比賽開始了,奇跡就出現(xiàn)了,我們班的同學(xué)都拿到了自己的成績,發(fā)揮了自己的能力,這都是平時的鍛煉所獲得的,所以我們說“生命在于運動”。如果沒有千米長跑,就不能深深地懂得堅持的意義,無法感受終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

  如果沒有跳遠(yuǎn),就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣,也無法品嘗到超越的快感,如果沒有拔河比賽,就不可能感受團(tuán)結(jié)力量之美,也無緣體會拔河瞬間的激情。

  所以我們要運動!年輕的時候,身體是最棒的,如果只是揮霍不去的生產(chǎn),老來就會欠下一屁股健康債,沒有人愿意這樣的結(jié)果,所幸的是,在學(xué)校的運動場上,有年輕的生命力在噴薄,也有最美的夕陽紅在燃燒,盡管天氣不佳,冰雨濕襟,比賽卻不因此而擱淺,運動員也并不因此退縮,這是浙大人的精神,這是追求人的風(fēng)采!我被深深感動,也被鼓舞了,運動應(yīng)該成為我生活重要的一部分。

  運動,將會有無限個理由愛上它,運動,可以放飛心情,運動,挑戰(zhàn)自己的開始,運動,超越極限的體驗,運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動4

  生命在于運動,不錯的。

  生命是那樣的珍貴,絕不能輕易浪費掉,而虛度光陰。俗話說的好啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們樣讓生命過得有價值有意義不能白白的虛過。

  我們每天早早的起床洗臉?biāo)⒀乐笪覀兂酝炅孙,去上學(xué),下課了。我們不要閑著,我們應(yīng)該去運動運動。這樣才有利于身心,對身體好,我們不能總是去學(xué)習(xí)而不去運動,那樣是不好的,我們應(yīng)該取適量的運動運動。這運動對我們的學(xué)習(xí)也有好處的。一位名人曾經(jīng)說過運動也能增強記憶的,所以我們要多運動運動這樣我們幾鍛煉了身體有對學(xué)習(xí)有好處,這樣的好事。何樂而不為呢?

  我們是學(xué)生,但是我們不能老是去學(xué)習(xí),我們不能天天不是呆在學(xué)校就是呆在家里這樣是不好的對我們的身體也不好。我們在放假的時候可以去爬爬山啦,打打羽毛球啊,跳跳繩啊,等等對身體有好處的運動。我們不能總是學(xué)習(xí)我們要做一些運動,生命在于運動是不錯的,只要你去嘗試你就會發(fā)現(xiàn)運動其實是一件很快樂的事情,運動完了以后,你就會感覺充滿活力和精力,那時候再去學(xué)習(xí),那是再好不過的了。

  我嘗試過,本來我是一個不愛運動的孩子,我整天就知道讀書,但是我的成績還是一般般,后來我的媽媽說我應(yīng)該多運動,運動完了以后再去學(xué)習(xí),想試一試。就按照我媽媽說的去做后來我,每天堅持,果然,再一次考試后我考了全班第一,我很開心。這都是運動的好處啊!

  生命在于運動,可別再做懶孩子了!開始運動吧。對你的任何事情都是有好處而沒有壞處的!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動5

  “幸榮,一起去游泳吧!”“不。我還要看書呢!薄拔睒窍聜鱽硪魂噰W笑。我不會游泳,是小伙伴們眾所周知的,他們常嘲笑我是一只又胖又笨拙的旱鴨子,每當(dāng)聽到他們的嘲笑,我心里都很不是滋味,細(xì)想想,自己因為肥胖,整天病怏怏的,無精打采像個弱不禁風(fēng)的病人,有句話不是說生命在于運動嗎?我要學(xué)游泳,我暗下決心。

  這不,暑假的一天,我隨爸爸來到水上樂園!靶覙s,下來!”爸爸在水中命令我?晌揖褪遣桓遥路鹚淌澄宜频,但一想到“旱鴨子”,我又一鼓作氣地跳了下去,只聽“撲”的一聲,喝了一口水,這水真咸得我夠嗆。我突然發(fā)現(xiàn),但在水里的感覺并不像我想的那樣可怕,反而挺舒服的?粗藗冊谒锶缤~兒般穿梭,更激起了我學(xué)游泳的熱情。爸爸見我慢慢適應(yīng)了水中的環(huán)境,便開始細(xì)心教起我來,一邊叫還一邊做示范,爸爸說:“學(xué)游泳的要點在于手腳的并用,要像青蛙似的一張一合,但前提是你必須先閉氣,是身體輕浮在水面!闭f著,爸爸從我的后面游到了我的前面,手腳顯得那樣有默契,爸爸還教我:“當(dāng)感覺氣不足時,可用雙手向水下一劃,利用的水的浮力使頭浮出水面,進(jìn)行呼吸。”我學(xué)著爸爸的樣子,先閉氣,然后……“游動了,真的游動了耶!”我欣喜若狂,就在這時,“撲”的一聲,又喝了一口水,但感覺是那么甜!

  從此,我天天堅持游泳,這是我的必修課。

  如今,我已成為一個游泳高手,最高紀(jì)錄是一千米。游泳,不,確切的說應(yīng)該說是運動,已成為我生活中的一部分,它不但增強了我的體質(zhì),再不是那個弱不禁風(fēng)的小書生了,還陶冶了我的情操,使我始終保持著健康的心態(tài)去學(xué)習(xí),去生活,從中也讓我更深刻的理解了那句話:生命在于運動。運動能增強體質(zhì),運動能使精力充沛,大家行動起來吧!迎奧運,強身、健體!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動6

  平時,我們經(jīng)常開展很多體育運動,例如跑步,跳繩,打球……這些鍛煉,讓我們的身體素質(zhì)得到了提高,讓我們的意志得到了磨練,讓我們的壓力得到了減輕。只有堅持鍛煉,我們的身體才會更越來越棒。

  運動·增強體質(zhì)

  我們初中生忙于學(xué)業(yè),在學(xué)校里每天坐著的時間多達(dá)7個小時。這使我們的身體變得僵硬,甚至酸痛。如果僅靠課間運動,并不能很好地使我們僵硬、酸痛的身體得到放松、舒緩。因此,平時多加強體育鍛煉,才是最好的解決方法。每天早晨,我們可以出去跑跑步;周末,我們可以約同學(xué)去登山、跳繩或溜冰。這些多種形式的鍛煉就非常好。在一次又一次的運動中我們的體質(zhì)得到增強,也越來越好。

  運動·磨練意志

  我們這個年紀(jì)正值青春期,成長的路上,意志還不夠堅定,還需要錘煉。老師說,開展體育運動是磨練意志的好方法。我們便開始按著老師說的,每天抽出1小時用來鍛煉身體。起初的鍛煉有些艱難,有過淚水與汗水。但我們堅持了下來,最重要的是不放棄。正是這些艱苦的鍛煉,磨練了我們的意志,讓我們學(xué)會了堅持,讓我們越來越堅強。有了堅強的意志,生活中還有什么事情是不能克服的呢?

  運動·減輕壓力

  作為中學(xué)生的我們,背負(fù)著來自學(xué)習(xí)的壓力,還有老師和父母給予的壓力。這些使我們煩躁,無法靜心學(xué)習(xí)。許多學(xué)生不知道什么樣的減壓方式才是正確的。以前,我也曾迷茫過。但現(xiàn)在,我找到了正確的減壓方式。每天早上5點起床跑步,成了我必做的事情。跑著跑著,我的身體得到了放松,心情也變得舒緩。學(xué)習(xí)的時候,我也越來越平心靜氣。運動之后,全身心放松,這確是帶給我們減壓的好方法。

  生命在于運動。我用事實證明,開展好適當(dāng)?shù)捏w育運動,既可以增強體質(zhì),還能夠磨練意志、減輕壓力。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,加入到體育鍛煉當(dāng)中去吧!我們的生命也將會因此而變得更加充實有力。

小學(xué)二年級作文:生命在于運動7

  盼望著,盼望著,初中的第一次運動會終于到來了,今天,我即將一睹那神秘的風(fēng)采。

  一進(jìn)操場,眼前的景象令我贊嘆不已——操場上的熱氣球上懸掛著許多條幅;看臺的墻上掛滿了各個學(xué)校對這次運動會的期待與祝福;每個班級的方陣都整裝待發(fā),等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

  運動會的開幕式有很多項目,方陣展示、校長發(fā)言、運動員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時,已經(jīng)累得腳都抬不起來了,但是大型團(tuán)體操表演又讓每個同學(xué)眼前一亮,打起了精神。運動會開始后的第一個項目是“教師接力賽”,看著哪些平時在講臺上生龍活虎的老師們在操場上的表現(xiàn)還是那么的精神,像青少年一樣快樂地運動著,我感到十分喜悅。

  接下來的項目很是令人興奮,操場終于是同學(xué)們的表演舞臺了!運動健兒們在賽場上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起,百米運動員沖出了起點,各班的同學(xué)都在為本班的運動員加油,我感受到了每一個班級都是一個團(tuán)結(jié)的大家庭,只有互幫互助,互相鼓勵才會有更好的表現(xiàn)。

  在接下來的各種比賽中,有許多的運動員發(fā)揮出了自己最佳的水平,成績優(yōu)異,我也參加了鉛球項目的比賽,雖然沒有那么優(yōu)異的成績,但是我也領(lǐng)會到了運動的樂趣,并學(xué)習(xí)了許多知識,收獲了很多。

  我覺得,運動會并不是我以前想象得那么可怕,在這個環(huán)境里,我么每一名同學(xué)都快樂地參與著并為班級爭光,這一件令人高興的事,你揮灑的汗水灌溉了代表著運動精神的花朵,而那花朵,就正在你人生的旅途上綻放著,綻放著,盛開不敗。

小學(xué)二年級作文:生命在于運動8

  生命在于運動,運動不但能強身健體,還能陶冶情操,它代表著公平與正義。在運動場里,人人必須遵守規(guī)則,否則將被逐出場地。運動是勇氣與毅力的升華,是敢于拼搏,敢于努力者的天地。

  星期天的下午,我就來到通小鍛煉身體,參加體育訓(xùn)練別看通小操場小,只能一個來回一個來回地跑。體育老師先讓我們熱身熱身,慢跑十個來回。我心想幸好是慢跑,不然就要“掛”了。可是好戲還在后頭呢,做完準(zhǔn)備活動后,就要開始正式跑步了。當(dāng)體育老師宣布跑多少米時,我徹底驚呆了,什么竟然要跑三次五個來回!也就是一千五百米,雖然比我們的考試盡多跑五百米,中間還能休息,但是要知道,在這里跑一千米可是很累的,因為要一個來回一個來回地跑,一趟才五十米,你剛加點速就要停下來,摸到墻,再回頭繼續(xù)跑,這樣跑是很累的。

  第一次五個來回開始了,我勻速的跑著,試著放松自己。前三個來回還一切正常,到底四個來回的時候,突然感到很累,很難受!我漸漸的放慢了速度,可這是計時的,不達(dá)到老師指定的時間會重新罰跑,體育老師在后面叫我跑快一點,要到時間了,我只好咬緊牙關(guān),全力的跑完了剩下的兩個來回,雖然達(dá)標(biāo)了,但我已經(jīng)是汗流浹背,這才五百米,為什么這么累,比在學(xué)校繞圈跑的累多了!可還有兩次五個來回,我該怎么應(yīng)對。±蠋熤蛔屛覀冃菹⒍潭痰膬扇昼,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!我只好硬著頭皮跑完了剩下的兩個來回;氐郊遥乙呀(jīng)是筋疲力盡了,連路都走不動了。

  雖然這次體育訓(xùn)練很累,但我還是覺得很快樂,我愛跑步,熱愛運動。跑步不僅讓我的課余生活多姿多彩,還是我擁有了強健的體魄,而且磨練了我的意志,我愛運動!因為生命在于運動!

  心揣摩!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動9

  走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是幾個花壇。兩邊的花壇是長方形的,里面長著一些花、草、樹木。不過這些都不是亮點。亮點還是我們學(xué)校的大操場!岸!艑W(xué)了,可是同學(xué)不會馬上回家,而是把書包放在草地上,拿出個自的運動器材。這時候,操場上可熱鬧啦,有打籃球的,有打乒乓球的,有扔鉛球的,跳高的,跳遠(yuǎn)的……有各種各樣的陽光體育項目。

  我也情不自禁的拿出了我的乒乓球拍與球。和球桌上一個男孩對打了起來,我連輸了好幾次,但我不甘示弱,又舉起球拍,習(xí)慣性的聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性的蹲好步子,微微抬起頭,露出我自已為令人生畏的眼睛,便輕聲向那個男孩說:“發(fā)球吧!”只見那個白色的小球迅速朝我射來,我便毫不猶豫的一側(cè)身子,反手一拍只見那個白色小球迅速的反射回去。誰知,男孩也不甘示弱,又一個直射球。我警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力拍下去,眼睛一刻也沒離開過球。誰知對手直接一個“殺球”,使我措手不及,輸?shù)袅艘磺!“小子,不錯嘛!”我對男孩說。我握緊了拍子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電般的速度把球運了過去,留下兩聲脆響。我便拿著我的拍子不好意思的地跑去看別人運動去了。哎,沒想到我居然輸給了一個小男孩?磥砦疫要在練練。

  聽!“加油,加油”一位位同學(xué)拼命地喊著。原來他們班在練接力賽,準(zhǔn)備和別的班較量較量。我們這個年紀(jì)有3個班。接力賽開始了,到了最激動人心的時刻了!芭椤遍_始啦!我的直覺告訴我我們班會贏,因為我們班有高手:彭智聰、曾浩文還有殺手锏——徐豪。果然,不出我所意料我們班男生第一,女生第二。2班的同學(xué)真可伶,兩次都掉了棒。不過他們還是撿起來跑完了,也不能怪他們其實他們已經(jīng)很不錯了。

  我的生命因運動而精彩,因運動而豐富。運動也讓我知道了許多。我的意志力因為運動而變的更強。運動就是人生中不可缺少的一部分。運動快樂!讓我們一起運動吧!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動10

  看,陽光明媚,冬天的太陽穿過薄霧灑射到我們身上,暖暖的。來,一起來運動吧!

  我們來到了一戶農(nóng)家樂,在哪里,一排排銀杏樹下,一小塊、一小塊的落葉,就像一張張小地毯。那里有乒乓球桌,有籃球架,有羽毛球網(wǎng),還有足球門我們看見這些,就飛奔過去,像饑餓的人們看見了面包。

  你們瞧:哥哥和姨爹在踢足球,媽媽和姨媽在打乒乓球,我和爸爸在打羽毛球,最讓人吃驚的是外公和外婆居然打起籃球來!我想:他們可能是想起年輕時,充滿活力的場景吧!再瞧外公和外婆,他們是多么有活力呀!只見外公飛快地追著球跑,追到球后,矯健地運著球向籃筐跑去,到了籃筐近前,熟練地把球從側(cè)面快速轉(zhuǎn)移到胸前,左腳一踮、手向前猛地一推,!進(jìn)了!,正在一邊打球一邊看球的我一下歡呼起來。其他家人聽到我的歡呼聲都把目光轉(zhuǎn)移到了籃球場。!爸,您小心點,別把腰弄傷啦!嗯!還有媽,你也是!姨媽喊道,隨后媽媽也附和道:嗯!對嘛,要不要我們也一起加入吧?我們不約而同地喊道:好啊,太好了!。當(dāng)球傳到我這兒時,我抱起球,不禁感道:。『弥匮!,同時跑向籃筐,使勁往上一推,籃球不聽使喚地掉到了地上。我想:咦?剛才他們投得那么輕松,這是為什么呢?寶寶,你要加強練習(xí)哦,沒力氣可不行!媽媽迅速搶到了球,沖我笑了笑,媽媽掛著笑容的臉上還掛著幾點汗珠,在陽光的照耀下顯得格外美麗。

  大家在球場上蹦著、跳著、奔跑著,除了籃球,大家還在一起玩了足球和乒乓球,我發(fā)現(xiàn)外公、外婆以及我們這個大家庭人人都非常熱愛運動。是嘛!運動對身體好!

  我深深地愛著這個熱愛運動的大家庭。生命在于運動,我覺得這句話說的太對了,來,讓我們一起來天天運動吧!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動11

  “左三圈,右三圈,脖子扭扭屁股扭扭,讓我們一起來做運動……”每當(dāng)聽到這歡快的音樂,我都不由自主的扭兩下,心情特別舒暢。

  我從小體質(zhì)就弱,也不愛運動。每年都要生一兩次病。到了姥姥家,姥姥就說平常應(yīng)該多運動一些。姥姥每天去散步,所以姥姥從來不感冒。我聽了姥姥的話后,覺得有道理,

  于是每天晚上和媽媽跑步,我給自己規(guī)定今天跑三百米,明天跑四百米,一點點增多。白天在學(xué)校里煉,晚上在家里煉。原來我們都不愛上體育課,可現(xiàn)在知道體育的重要性了,每天堅持跑步、跳遠(yuǎn)、扔實心球。在老師的`精心教導(dǎo)下,在同學(xué)們的刻苦練習(xí)下,跳遠(yuǎn)不及格的都能拿7、8分了,跑步和實心球也都有進(jìn)步。

  現(xiàn)在我們班生病的同學(xué)也少了,原來冬天天都有感冒的、發(fā)燒的。拿老師都沒有辦法。現(xiàn)在同學(xué)們每天加強體育鍛煉,生病的也少了。是運動給同學(xué)們帶來了健康!

  今年,我們學(xué)校開展春季運動會,同學(xué)們都踴躍報名。以往,我都看別人在運動會上大顯身手,看著都眼熱。今年我也報了一項。比賽時,我的心想小兔子一樣怦怦直跳,只聽槍聲一響,我們像離弦的箭一樣跑了出去。同學(xué)們在旁邊為我加油。我的腦袋當(dāng)時一片空白,覺得后邊沒有人了,快到終點時,我一松勁,就被別人超了,我們只差一步,結(jié)果我拿了第二,同學(xué)們?yōu)槲覛g呼,我也特別高興。

  運動能夠是身體得到一種發(fā)泄,發(fā)泄能使心情舒暢,心情舒暢了人才會快樂、身體才會健康!皝韥韥,讓我們大家一起做運動。學(xué)爺爺蹦蹦跳跳永遠(yuǎn)不會老!一、二、三、四,二二三四……”

小學(xué)二年級作文:生命在于運動12

  運動,使人身體舒暢;運動,使人身強體壯;運動,使人充滿活力,人人都明白這一點,但是,由于工作忙碌與作業(yè)堆積如山,人們都無法騰出時間來運動。因此,我要設(shè)計一個節(jié)日——運動節(jié)。

  運動節(jié),顧名思義,就是在一天讓忙碌的人們放下手頭的工作,穿上運動服,與朋友們在大街小巷做運動,花樣各式各樣,玩法與眾不同。

  早晨七點半,輕松的運動樂曲布滿大街小巷,人們毫不怠慢地穿好政府分發(fā)給市民們舞蹈衣。那天,我們小孩也欣喜若狂,因為那天禁止開汽車,所以孩子們可以歡快地跑步,跳躍。

  八時整,人們排著整齊的隊伍來到人民廣場集中,“領(lǐng)頭雁”吹了聲哨子,人們就開始小跑起來。大家走街串巷,每一條街都有一面印著“運動狂歡節(jié)”的旗幟,誰最先搶到它,午餐就多一份點心。這樣,從天上向下俯視,會覺得這是一場有模有樣的“檢閱”。我們經(jīng)過一小時的“檢閱”,肚子肯定餓扁了,便開始給老人與成年人分發(fā)點心,當(dāng)看著大人與老人都在狼吞虎咽地吃著,孩子們垂涎欲滴,便趕緊找,最后,他們滿載而歸。

  下午,孩子們在少年宮進(jìn)行跳繩比賽,個個跳得氣喘吁吁,汗流浹背;@球活動各式各樣,運球,打球,傳球,小朋友們個個做得精妙絕倫,令人贊不絕口。跑步比賽也很激烈,朋友們都跑得如旋風(fēng)一樣,最后都跑得大汗淋漓。還有許多各式各樣的運動項目,都令孩子們躍躍欲試。

  大人們與老人們進(jìn)行了拔河比賽,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。老人們的散步比賽也令我歡呼雀躍。那些老人們多么賣力,多么給力啊。

  晚上,大家一起共!斑\動節(jié)”,一起享受那美好的夜晚。

  運動節(jié),只有汗水與歡笑,希望這個節(jié)日能快快出現(xiàn)。

小學(xué)二年級作文:生命在于運動13

  “生命在于運動”不記得這是哪位偉人說的,是。∵\動對于健康有益,如果人不運動,那應(yīng)該是不健康的,我們學(xué)校就針對運動開創(chuàng)了“陽光體育俱樂部”。

  一開始我就報了羽毛球班,上課時我發(fā)現(xiàn)坐在教室里一天之后運動時必要的,不僅可以減輕學(xué)習(xí)壓力,還可將自己的身體放松一下。

  在羽毛球班老師一般講10—15分鐘,剩下的時間都是讓我們自己組隊練習(xí),每到星期三和星期五,我都會在陽光下奔跑、跳躍、揮拍、擊球。

  一次,在上課的時候體育老師向我們走來,他接過我對手的球拍說:“來,我跟你打”。沒等我晃過神來,那個球就已經(jīng)向我飛來了,我正想揮拍,發(fā)現(xiàn)這個球又高又遠(yuǎn),根本夠不著,就只好眼睜睜地看著那球從我頭頂飛過,“你要跑起來去接,不能站在原地等”。老師告訴我。我撿起球?qū)⑶蛞粨],誰知道這個球沒發(fā)好將點線都沒過可是老師還是接住了我這失敗的一球,球又再次向我飛來了,我舉好拍向后跑了幾步,居然被我接住了,不過,這次是真的沒過線。我頓時感到臉上很熱,恨不得找個地縫鉆過去,之后那幾個球老師越打越靠近我這邊,我知道是我的球打的太近而讓老師越打越近的。

  這次和老師打完球后原本以為我打羽毛球“有基礎(chǔ)”“還不錯”的我完全打消了這種觀念,也終于讓我明白球打的比我好的人數(shù)不勝數(shù)。

  其實運動就像學(xué)習(xí)一樣“學(xué)無止境”體育也是一樣的,有的人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好其他的什么不重要這種觀點是錯誤的,其實只有體育好身體才不會差這樣才能更好的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)固然重要,體育也不能落下!

小學(xué)二年級作文:生命在于運動14

  清明節(jié)假期,我和爸爸媽媽去高新區(qū)運動公園玩兒。美麗的運動公園建在丘陵地帶,是健身運動和休閑娛樂的理想場所。那里,有像綠綢緞一樣綿延起伏的草坪,有像藍(lán)天一樣純凈清澈的湖水,有像哨兵一樣整齊排列的綠樹,有像繁星一樣欣然怒放的鮮花……

  這次,我們是從公園的北邊進(jìn)入。首先映入眼簾的是一個個身著各色運動裝的“模特運動員”正在“做運動”,有的在騎自行車,有的在打高爾夫球,有的在跑步,但都好像在和太陽比賽,和時間賽跑。我情不自禁地跑過去,首先學(xué)蹬自行車,然后模仿打高爾球,最后又學(xué)著模特的樣子跑步。在我享受快樂、開心大叫的時候,媽媽不失時機地快速舉起手機為我拍照,留下了難忘的回憶。

  跑累了,我們圍坐在一棵比大人懷抱還要粗兩倍的柳樹下歇息。頭頂?shù)牧z像春姑娘舞動的長發(fā),眼前柳絮隨風(fēng)飄飄蕩蕩,充滿著詩情畫意。草坪是兒童的樂園,他們也成了“小小運動員”,有的在草地上打滾,有的在學(xué)習(xí)打羽毛球,有的在飛快地跑步,有的正在嬉戲追逐……最趣的要數(shù)我們身邊的一個大約半歲的小男孩,他仰面躺在在草坪上,望著舞動的柳絲,手舞足蹈地發(fā)出純真的笑聲,他也在做運動呢。另外,有些小朋友還把小狗、小免、小倉鼠等寵物帶出來蹓跶。

  看到大家都在做運動,我也坐不住了。我和一位小姑娘一起在草坪上打滾、翻跟斗、追逐蝴蝶、練習(xí)羽毛球,即使累得頭暈?zāi)X脹、滿頭大汗,也沒有停下來的意思。而最愜意的時刻,莫過于躺在草坪上,一邊享受著日光浴,一邊仰望朵朵白云在藍(lán)天上慢慢飄過,遐想自己化作一朵白云隨風(fēng)飄呀飄,自由自在,無牽無掛……

  另外我們?nèi)チ撕吷⒉剑チ肆种匈p花,去了極速賽車場觀看飆車。不知不覺中,四、五個小時過去了,運動公園幾乎每個角落都留下了我們的歡聲笑語。

  俗話說,生命在于運動,運動激發(fā)活力。其實,每個人都希望自己健康快樂幸福。以后,我要經(jīng)常去運動公園做運動,爭取把身體鍛煉得棒棒的,長大好為社會做貢獻(xiàn)。

小學(xué)二年級作文:生命在于運動15

  清晨,天色還很早,山上好像披上了青灰色的輕紗,天邊的晨星和山上的點點燈光隱隱約約的,花兒帶著晶瑩的露珠還在沉睡著。

  我早早地起了床跟著爸爸去爬山。山路上人山人海、絡(luò)繹不絕。人們有的在練太極拳,有的牽著小狗直奔山頂,還有的在地上揀松果。我累得氣喘吁吁走到一個拐彎處時,突然聽到了一陣“咔嚓、咔嚓”的響聲,走近一看,原來是一位老人正在路旁割雜草,只見他臉色紅潤,精神抖擻,臉上布滿了幾條深深的皺紋。他彎下腰,一手捏著雜草,一手拿著鐮刀,使出了九牛二虎之力,雜草就倒地而下了,我走過去,問老爺爺:“老爺爺,您今年幾歲了?”

  老爺爺回答說:“今年啊,你猜猜?”我說:“60多了吧!”老爺爺說:“太少了,今年82歲了!薄鞍?”我大吃一驚。我又說:“您都這么大歲數(shù)了,為什么還要干這么重的活?”老爺爺說:“不重,不重,這樣既可以為人們清理路,又可以為自己鍛煉身體,這是一舉二得呀!”

  聽了老爺爺?shù)脑,我想:我也要堅持,不能半途而廢,又加快腳步向山頂奔去。

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