在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的嫉妒不如行動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與其嫉妒別人，不如用時(shí)間行動(dòng)超越別人。以前我對(duì)這句話的意思很朦朧，但自從經(jīng)過那次努力，我變對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)。
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好，每次考試只能拿八十多分，于是我便有了一種看見英語(yǔ)就害怕的感覺。我非常羨慕我們班上的“英語(yǔ)能手”，她雖然小小的，但每次聽寫、考試都能上九十分。我的羨慕慢慢變成了嫉妒，心想：為什么她那么輕松就能得到九十多分，而我這么努力也不能超越她？越是嫉妒，我每天的內(nèi)心就越是不安，每天都很難開心起來(lái)，導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)總是跟不上她。
直到有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“馬上就要英語(yǔ)考試了，為了提高大家的分?jǐn)?shù)，過幾天我要來(lái)聽寫所有的單詞。”看見“英語(yǔ)能手”在課桌上信心百倍地記單詞，我不禁嘆了一口氣：有她在，我肯定得不到高分了。但又一想，我絕對(duì)不能輸給她，一定要在這次聽寫和考試中超越她�；氐郊遥覍⑦@個(gè)想法告訴了媽媽，又像媽媽尋求幫助，到底怎樣才能超越她。媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你聽過‘笨鳥先飛’的故事嗎？以前有一只最笨的鳥，怎么也學(xué)不會(huì)飛翔，而其他的小鳥卻很容易就學(xué)會(huì)了�？蛇@只小鳥每天早早地起來(lái)練習(xí)飛翔，竟然很快學(xué)會(huì)了飛翔。”媽媽頓了頓，道：“同樣，你的同學(xué)一個(gè)單詞記三遍就記住了，那你就記五遍。明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的話牢記在了心中。
后來(lái)，我每天晚上畫了一個(gè)小時(shí)來(lái)記單詞，有時(shí)真想放棄，嫉妒那位同學(xué)真是嫉妒得牙癢癢，但一想到那句：“與其嫉妒，不如用實(shí)際行動(dòng)來(lái)超越別人”時(shí)，我就感覺全身充滿力量。于是我每天都努力地去記單詞。
終于到聽寫那天了，我將老師報(bào)的單詞都寫了出來(lái)，最后我和“英語(yǔ)能手”的聽寫都拿了100分，我開心得幾乎要飛上天了一樣，但轉(zhuǎn)念一想：后面還有考試，我不能掉以輕心。后來(lái)的幾天中，我發(fā)奮地記單詞，復(fù)習(xí)。到考試的.那一天，我將自己最大的努力拿了出來(lái)，心想：不能嫉妒她，而是要通過自己的努力超越她。后來(lái)，成績(jī)出來(lái)了，我比她少了三分。我很失落，沒想到這時(shí)她走過來(lái)微笑地對(duì)我說(shuō)：“你真厲害呀！如今我的對(duì)手就是你了。”原來(lái)，不知不覺中，我已成了她的對(duì)手了呀，這都是努力得來(lái)的結(jié)果。那一刻，我才明白“與其嫉妒，不如用實(shí)際行動(dòng)去超越對(duì)手。”這句話的含義了。
從那以后，當(dāng)別人在某一方面比我強(qiáng)的時(shí)候，這句話自然地就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里激勵(lì)著我前進(jìn)。