在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的讓我怦然心動作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我怦然心動作文1
由于城市生活節(jié)奏太快了,我們總是那樣的目不暇接,因此總是與身邊一些美好的事物擦肩而過,不曾在它們身上停留。其實,只要放慢我們的腳步,美就從周身顯現(xiàn)出來了,仿佛有魔法一樣。
那是一個看不出一點特別的早晨,因為適逢春節(jié),街上冷冷清清,只能看見時有時無的微風(fēng)將兩旁的樹葉吹落下來。我最討厭落葉,因為它們總能給人帶來一股莫名的哀傷。此刻我正坐在樹下的長凳上,手里攥著一張百元鈔票,悶悶不樂地嘟噥著:“親戚們每年都會給我很多壓歲錢,可是母親總是把它們存起來,只留給我一小部分,以往都有兩百,今年居然只有一百,我還有好多東西要買呢,這點錢怎么夠呢……”
“哐”一個聲音打亂了我的思緒,我循著聲音望去,發(fā)現(xiàn)一個穿著單薄的小女孩正彎著腰撿地上的塑料瓶,身后還拖著個破舊不堪的布袋子。那個女孩我是見過的,她和我住在同一個小區(qū),聽說父母很早去世了,只與年邁的奶奶相依為命,一有時間就撿些廢品賣?粗伪〉纳碥|就猶如樹上的葉子,風(fēng)一吹隨時都會倒下。我不禁搖了搖頭,但還是用憐憫的目光看著她。
清冷的大街上沒有幾個行人,自然瓶子也是少之又少。女孩看到這樣的情況并沒有露出失望的表情,卻依然很欣慰地看了看布袋然后走向廢品站。瓶子賣掉后她跑向?qū)γ娴陌愉,當她手里捧著兩個饅頭臉上露出了一個燦爛的笑容時,我的心不禁一顫,因為她的笑容里有堅強、樂觀……
她拿到熱乎乎的饅頭后,將它們小心翼翼地揣在懷中,一路小跑回小區(qū)。直到她的身影只剩下一個小黑點時,我才緩過神來,低下頭看著自己手中的鈔票,自嘲地笑了笑,然后抬頭看了看樹上的搖搖欲墜的葉子,似乎明白了許多。
至今,我的腦海中還是經(jīng)常浮現(xiàn)那個冬日早晨的笑容,因為它教會了我許多,許多……
讓我怦然心動作文2
在我們的生活中,有許多事情讓我們感慨與感動,但讓我們怦然心動的時候并不多。那次讓我怦然心動的經(jīng)歷,使我久久不能忘懷。
記得在原來,我非常喜歡籃球,但并不會玩。所以每當我想加入時,同學(xué)們都以一種冷冰冰的眼光注視著我,我的心情非常失落,像語文書中的丑小鴨一樣,被人拒絕,但丑小鴨也有它怦然心動的時候,而我,卻不知怎么說。天空冷冷的,就像一個大冰箱一樣,不僅凍住了我的身體,還凍住了我那顆充滿希望的心靈。同學(xué)們在玩籃球是,像一只只快樂的小鳥,而對待我時,卻像一群野獸,我想:一定不會有怦然心動的時候了。老師像一位慈祥的管家一樣,走到我身邊,問我:“你怎么不去玩籃球呀!”我強忍著心里的苦楚,說:“我——不喜歡玩。”我想:我就像一只被人遺棄的小狗。
那一段時間里,我真是有苦說不出啊,我多想有一個人對我說一句使我怦然心動的話呀!
那天,我還像往常一樣,呆若木雞似的坐在班里,突然我們班那位籃球打得最好的同學(xué)對我說:“讓我來教你打籃球吧!”我當時沒有反應(yīng)過來,他又說了一遍,我怦然心動,激動得連話都說不出來了,土地向我投來了驕傲的眼神,好像要對我說些什么,但欲言又止,我在籃球場上勤奮訓(xùn)練,因為我有一個目標,當我一回班里,同學(xué)們用興奮的眼神看著我,為我自豪。小河像一個電子眼一樣,把我的每一滴汗水都看在眼里,記在心里,相信我一定會實現(xiàn)目標,小鳥站在樹枝上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“只要你堅持不懈地訓(xùn)練,你一定會為自己感到高興的!”最后我終于獲得了成功,我心情格外興奮,像喝了蜜一樣。
我想那句令我怦然心動的話改變了我的性格,也使我有了前進的目標!
讓我怦然心動作文3
大海對于波濤的一時容忍是寬容;森林對于弱肉強食的規(guī)律遵循是寬容;宇宙對于星宿裂變的破壞是寬容。寬容無需太多,一句暖人的話語,一抹淡淡的微笑,都足以讓你怦然心動。
那是一次在學(xué)校時的經(jīng)歷。因為我不小心的一甩,老師潔白的裙子上便有了幾滴刺眼的黑色墨水。四濺的黑色把老師的白裙再洗弄得一塌糊涂,我立刻羞愧地低下頭,不知所措。班里也像被施了定身法一樣,一向吵鬧的同學(xué)們都不約而同地安靜下來,好像在等待著什么到來。此刻只能聽到“怦怦”的心跳聲,我的臉紅得更厲害了,心中仿佛塞滿了“剪不斷,理還亂”的亂麻,甚至連道歉都忘記了。
想起早上老師還在辦公室里“炫耀”這條裙子時,臉上幸福的表情,說出昂貴價碼時,其他老師的震驚,我想我完了。
班中依舊是靜靜的,一點聲音都沒有,老師站在那里也有些不知所措。那些黑色的墨滴是那樣的刺眼,唉,我該怎么辦。不想,一抬頭正撞上老師掛著的淡淡笑容,“沒關(guān)系,真的沒關(guān)系,這樣不也挺好的,多自然,世界僅此一件,值得收藏,呵呵”。略顯愉快的聲音中極力隱藏著悲傷,說完還不忘輕輕拍了拍我的頭,以示沒有關(guān)系。那一刻,她輕快的語氣如一泓潭水,沖刷掉了我心中的恐懼,那一刻,她明媚的眼眸中折射出了寬容的味道,那一刻令我怦然心動。課后,她還如往常一樣,邁著輕快的步子踱到同學(xué)身邊來,逐一解決問題,仿佛,這件事根本就沒有發(fā)生。
寬容如一縷陽光,因為有了寬容,人們不再畏懼寒冷,迎接下一輪太陽;寬容如一拂微風(fēng),因為有了寬容,煙霧方被拂散,人們方走出陰霾;寬容如一葉扁舟,因為有了寬容,道路方被開辟,人們方得意走上人生正軌。
寬容無需太多,只需一抹微笑,一句話語方讓你怦然心動,感受到寬容的味道。
讓我怦然心動作文4
“世上無難事,只怕有心人”每每看到這句話,都能帶給我一種激勵的觸動,指引我走向未來。
認識它,是一個尋常的下午,在世界聞名的游覽景點中,被刻在石壁上,散發(fā)著精神之光的那句話:“世上無難事,只怕有心人!蔽艺驹谑谇拔⑽l(fā)愣,是誰把它刻在了這里呢?刻它的人和我有著同樣的經(jīng)歷嗎?
高山流水,知音難求。我不但喜歡這首曲子,還喜歡它的情景:伯牙為子期斷琴,多美啊,可中間一部分最動聽的刮奏卻總是練不好,斷斷續(xù)續(xù)的彈出來了也沒有水流聲的動聽,如果拿這首曲子去得獎,在預(yù)選就會被刷下來了。要不然換一首曲子吧,反正大賽又不是說只能演奏這一首曲子,可是自己就是喜歡它的氣勢,翩若驚鴻,婉若游龍。一泄氣,就不練了,拿起手機就開始玩,不經(jīng)意的翻到了相冊,又看到了我和石壁的合影“世上無難事,只怕有心人”這句話是什么意思呢?意譯出來就是有心人能攻克一切難事對嗎?可是,什么又叫“有心人”呢?我算嗎?轉(zhuǎn)眼,望向被我遺棄的古箏,坐下繼續(xù)練了起來。
我知道“世上無難事,只怕有心人”的意思了。我做到了,那舞臺上如水的琴音就是最好的證明。暗光燈從臺頂打下來照在箏面上,是那么柔美。跨兩個八度的重音引出全曲,把人帶進雄偉的高山中,大弦轟轟鳴鳴把主體情景展現(xiàn)出來,小弦遭遭竊竊如珍珠撒落玉盤,清脆明亮。我驚訝的想起最難的那部分己經(jīng)過去了吧?剩下的是就是泛音結(jié)尾了吧?清麗悠遠帶著場內(nèi)所有人到高山流水,伯伢斷琴處游蕩了一圈,琴音在光和影的藝術(shù)下成就了一副永恒的畫卷。不管結(jié)果如何,我知道是我贏了。我戰(zhàn)勝了自己,成為了一個真正的“有心人”
“世上無難事,只怕有心人”暗涌在心低的情緒流淌在這十個字中,匯聚成清晰的輪廓與驕傲,這就是所謂的被激勵的觸動吧,在不經(jīng)意間怦然撥動的心弦。多年以后,我想我還是會驕傲的說,因為那句話,使我成為了一個真正的“有心人”。
讓我怦然心動作文5
鼓勵就像一陣春日里的暖風(fēng),讓我更加努力;鼓勵就像一片夏日里的濃蔭,讓我感到?jīng)鏊还膭罹拖褚粔K冬日里的炭火,讓我再次溫暖。
“鈴、鈴、鈴”的一陣鈴響華麗地宣布著我在考場上的勝利。我的腳步很輕快,蹦蹦跳跳地像在森林中自由地撒歡的小鹿。我的臉上洋溢著燦爛的笑容,仿佛在與陽光比美,在向藍天炫耀。我的雙臂像飛翔的小鳥一樣張開,感受著空氣里的喜悅。老師微笑著看我,目光溫柔如泉水,似月光,把我包裹在這份濃濃的情感里。她向上豎起的拇指帶給我力量,就像在助我一臂之力,讓我更加輕松地摘取下一枚勝利的果實。得到了老師的鼓勵,空氣變得更加清新,陽光變得更加燦爛,讓人一不小心就會陷入無限的想象;▋涸谙蛭艺惺,青草在朝我點頭,屋外的喜鵲在向我致敬?諝夥路鹉淘谶@個美好的下午,時間也仿佛停滯在這里,這個美好的下午。鼓勵讓我錦上添花。
人生就像桌上的美味,有甜自然也有苦,剛品嘗完甜品的我,又遇到了桌子上另一端的苦瓜。
“鈴、鈴、鈴”的鈴響為何如此刺耳?它的每一聲怪叫都在刺痛我的耳膜,像一根根銀針毫不留情地插在我的心上。淚水爭先恐后地涌出眼眶,讓我的視線變得模糊。我的腳步不再活潑,而像裝著鐵塊的麻袋一樣,沉重不已。我的頭像泄了氣的皮球,毫無生氣地垂在胸前。老師的腳步聲漸行漸近,那聲音像在努力呵護一個瓷娃娃般輕柔。緩緩地,一只手搭在了我的肩膀上,小心地拍了拍,一種力量慢慢地傳送到我的全身,讓我清醒。我的世界好似重新變成了五彩的,美麗的。還是曾經(jīng)蝴蝶紛飛的校園,還是曾經(jīng)花香四溢的校園,還是曾經(jīng)青春似火的校園。鼓勵使我充滿希望。
因為鼓勵,我嘗出了蛋糕中的甜;因為鼓勵,我嘗出了苦瓜中的清涼。
讓我怦然心動作文6
讓我們抓住這份怦然心動,一起實現(xiàn)夢想。
——題記
初見古箏的時候,我便被它迷上了。那天窗外秋雨簌簌而下,送來一絲絲秋的清甜與涼爽。電視機上,一個身穿古曲服裝的女子低眉斂目,彈奏著一種我從未見過的樂器,她的手指似動非動地在幾根纖長的弦上游移著,沒有任何繁復(fù)的花樣手勢卻奏出了最為清俊雅逸的樂聲。這樂聲時而如幾道淡淡墨痕,淡雅靈秀,與世無爭;時而又如張狂馳騁的駿馬,豪放雄勁,透出一股熱血與激昂。而任是再多的情感,再激揚的旋律,這烏黑的長長樂器卻總是以一種波瀾不驚的超凡姿態(tài)端坐在那里,任表演者在它身上揮灑著各種情感。我的心馬上被這優(yōu)美的樂聲與樂器的沉靜脫俗而打動,就像被一個東西猛然重擊了——是的,我怦然心動了。
我央求媽媽為我買了這件樂器并報了培訓(xùn)班。原來,它就叫“箏”呀!為了能練就出我那日所見所聞的美妙,我開始沒日沒夜地練習(xí),我日復(fù)一日地在那幾根單薄的弦上重復(fù)著同一個動作,奏出單調(diào)的聲音,與電視上的相去甚遠,但我不氣餒。弦漸漸磨毛了,破了,沒了,又新了,我終于可以在琴上像模像樣地奏一首曲子了。彈《漁舟唱晚》,我在幾根弦上演繹出了夕陽西下時的悵惘美麗以及漁夫與大風(fēng)大浪搏斗時的驚悸與頑強;彈《戰(zhàn)臺風(fēng)》,我用多樣的復(fù)雜手法與昂揚的音調(diào)歌頌了中華民族與臺風(fēng)作戰(zhàn)時的堅強與不屈;彈《雪山春曉》,仿佛山間第一泓清泉的伶仃呢喃開啟了高原雪山上的第一縷晨光,美麗如斯,讓人陶醉其中。在這不同的美麗中,我似乎找到了生命的真諦,自然的美好。我更加沉迷于古箏當中,時刻都可在它的淡然與沉靜中找到當初那份心動。它教會了我堅持,讓我體會了生命的多彩與美麗,讓我學(xué)會在沉靜中積淀,在激昂處勃發(fā)。我愛箏。
當初的怦然心動,讓我選擇了古箏,教會了我很多。我熱愛古箏,在未來的路上,我會讓它一直伴著我,讓我一直能從它身上找到心動的感覺。
讓我怦然心動作文7
“你還有我們”這句話時時回蕩在我耳邊,讓我擁有向上的力量,感謝這句話。
距離運動會已經(jīng)不遠了,可我還是十分緊張。“請各參賽選手做好準備,1500米長跑即將開始!薄拔液煤ε,好緊張,萬一我跑不贏怎么辦,丟了同學(xué)們的臉該如何是好!蔽艺驹谄鹋芫上,汗水已從我的臉頰流下來。隨著“呯”的一聲各選手像野馬一樣瞬間狂奔起來,而我只顧著想不良后果,慢了半拍。起步起的晚,腿又不夠長,又不夠強壯,跑的又慢,我這次輸定了,于是我跑的越來越慢。離終點還有十米,其他選手就已經(jīng)到達了終點,失落感瞬間蔓延,我聽了下去,獨自走到一旁,淚水像斷了線的珠子,肆意的流著,我沒有哭出聲,因為我不能影響其他同學(xué)。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)那幾個“鐵哥們兒”正朝我走來,我趕忙用袖子擦掉淚痕,不想讓好朋友知道。
“嘿,你怎么了!焙糜妖垉赫f:“沒事。”我坐這里歇歇,順便看同學(xué)們比賽!皼]事就是最大的事吧!連我都騙,眼睛紅得像兔子眼似的,還說沒事!彼谖业呐赃。“哎呀,我知道,你剛才只是沒有發(fā)揮好,沒關(guān)系的。你看邁克爾喬丹跑步時不也失過手嗎?這又不是考試,”“都什么呀,邁克爾喬丹人家是打籃球的,拜托,兄弟,下次多讀點書!蔽覍λf反正都差不多!蔽襾G了同學(xué)們的臉,人生沒有意義,好煩!什么都沒有了!我無奈的說。“你還有我,我們的同學(xué),老師呀。面對失敗我們應(yīng)該有正確的方式和勇氣去對待,不就是失敗嗎,有什么了不起!”我呵呵的笑了起來!澳氵有我們”這句話深深印在我的心中。
媽媽也對我說“你還有我們”
無聲無息,悄然若離無影無蹤,我的又一位親人去世了。、,帶著哀傷與痛苦,我參加期末考試。心中無時無刻不在想著他對我的好,無心考試,成績似瀑布,一落千丈,我向媽媽訴苦。媽媽說了一句話“你還有我們”我的生活又有新的開始。
“你還有我們”這句話無時無刻不激勵這位前進,讓我怦然心動!
讓我怦然心動作文8
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴(jié),總顯得有幾分悲涼。
爸爸媽媽準備到鄉(xiāng)下,陪陪孤身一人的爺爺,而我卻因為學(xué)業(yè)的壓力,執(zhí)意一個人待在家中做作業(yè)。
臨近中午,正當我專注于幾道纏人的數(shù)學(xué)題時,電話鈴響了。我皺了皺眉頭,放下筆,極不情愿地按下了“免提”鍵。電話那頭傳來爺爺?shù)穆曇簦骸皩氊惏。阍趺床换丶野?爺爺可想你了……”窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,密密麻麻地劃過我的雙眼,伴著爺爺略顯低沉的聲音,顯得格外悲涼!斑@星期作業(yè)很多,沒空回來……爸媽不是回來了嗎?等我有空再回來吧!彪娫捘穷^久久沒有回應(yīng)。最后,爺爺也沒再說什么,只一個“哦”字,便掛斷了電話。
爸媽回來后,帶了一些爺爺種的菜,說燒給我吃。爸媽還告訴我,爺爺說了,自家種的,比外頭買的好。
吃飯了。我們一家人坐在飯桌前,吃著爺爺種的新鮮蔬菜。一陣狼吞虎咽后,我不禁夸贊道:“這菜真好吃!以后讓爺爺多給我們拿些回來!”“爺爺就種了這么多。還有的前幾天就吃完了,誰讓你不回去的。”我聽了,心里一陣后悔。
一轉(zhuǎn)眼清明小長假就過去了,而雨卻似乎一下就停不下來。急著去上學(xué)的我,翻箱倒柜地找傘,卻怎么也找不到!鞍,我的傘哪去了啊?我上次明明放在這里的啊!”我大聲地嚷嚷。正在陽臺上的爸爸聽見了,說:“不用找了,在陽臺上呢!彼弥话褲M是灰塵的傘遞給我:“你是東西不需要的時候就亂扔,想要用了又找不到!边@句話不禁使我怦然心動。爺爺不也像這把傘嗎?“不需要”時就被我隨手放在一邊,等到我“需要”了,卻……一種莫名的愧疚涌上心頭。這個清明,我怎么就沒有回去一下呢?
晚上,放學(xué)一回到家,我就拿起電話打給了爺爺:“爺爺,下個周末我來看您!”
讓我怦然心動作文9
我走過的人生路不算長,卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動。這是為什么呢?事情還得從一張試卷說起。
那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時間幾年級,我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個相當不盡人意的分數(shù),差點就不及格了。雖然父母對此并未過分責備于我,而我卻不想輕易放過自己。
隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進了心底的地獄,對自己進行一遍遍的拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個差點不及格的分數(shù)。后來,我得出了一個結(jié)論:或許是我太笨了。
這個結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的結(jié)論,抑或是來報復(fù)這個結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動不動就對父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。
不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番,其實我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。
父親說的那句話,使我砰然心動,即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠嗎?”
讓我怦然心動作文10
雨,一直在下著。綿長,柔軟,好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事,那么的難忘。
那一天與往常沒什么差別,只是下起了綿綿細雨,心想:還是跑回去吧,反正不會有人來接!等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時,我覺得我是一只落單的大雁,找不到同伴,在原地徘徊,正等待解救。當我想入非非時,一只細白的手打在我的肩上,“嘿,一起走吧,與你家正好順路哦。”我看了看,原來是和我同為英語課代表的鄰桌!八懔税,我自己能回去,不用你做假好人!”它的臉憋得通紅,沒有在說什么。
我知道像他那種從小在“蜜罐”里長大的女生,吃不了多少苦頭,他永遠不會明白我的痛苦。在這個班上,屬于我自己的秘密。
“同學(xué)們寫一篇周記,主題是思念。”老師布置完作業(yè),便走開了。這個題目對于我來說太簡單了,我決定以我的父母為中心寫,我是一個留守兒童。這個很少有人會知道,或許只有老師知道吧。之后更意外的事發(fā)生了!老師讓我讀作文!我的臉通紅,還沒開始讀,已經(jīng)流下了眼淚。好心的老師沒有強迫我,于是她讀了起來,我愈加傷心。
鄰桌的她,不停的安慰我,若不是在課堂上,恐怕我早已對她發(fā)了脾氣,這是她開了口,很小聲的說:“你不知道吧,其實我也是留守兒童呢!蔽姨痤^,盯著她一直看。她顯然有些不好意思!澳莻,其實……你可以交朋友……有朋友就不會那么傷心了……!蔽覇柩实卣f:“那你會當我的朋友嗎?”她莞爾一笑:“當然,我們永遠是好朋友啊!蔽矣字傻纳斐鲆桓割^,“拉勾!薄班拧@,這一輩子不騙你……”
重新分班時,我才從班主任那兒得知他不是留守兒童,只是一個善意的謊言罷了,大家都知道,只瞞了我。我流下了眼淚,你騙了我的那句話我會一直記得!我們一直是朋友!
讓我怦然心動作文11
那段話占據(jù)了我整個心臟,使我的呼吸頻率突然變快,那句話總是在我耳邊回響,激勵我戒驕戒躁不懈努力。那句話帶給我強大的學(xué)習(xí)動力和提高自己的強烈愿望。
那次,我從學(xué);氐郊遥职忠渤霾罨貋砹。他知道我?guī)讉小孩今天回家過周末就買了很多我們愛吃的。我一大家子邊聊邊吃著,說起我們學(xué)習(xí)的事來。爸爸挨著問我們?nèi)齻學(xué)習(xí)有用不。我和二弟都說對將來有很大用,不僅影響現(xiàn)在,而且還影響自己一輩子,甚至更多。自然啦,我倆都聽話、愛學(xué)習(xí)。我的大弟弟便不同,他說:“學(xué)習(xí)沒有多大用,學(xué)到的知識在實際生活中用的幾乎很少!而且人家有的沒有上大學(xué)的,也照樣拿高工資,甚至當老板,有的上大學(xué)的種地,下田。 卑职謬烂C地說:“你這種認識非常不對,要正確對待學(xué)習(xí),你說的或許對極個別人適用,但大多數(shù)還是文化高的人收入高,不要有這種消極的認識,你們現(xiàn)在最重要的是全心投入學(xué)習(xí),為將來走向社會打好基礎(chǔ)!甭犃税职诌@些話,大弟弟好像有點醒悟了。
到后來爸爸又對我?guī)讉小孩說:“我掙錢就是為了供養(yǎng)你們,你們要好好學(xué)習(xí),你們上學(xué)花多少錢我也愿出,希望咱們家里這仨小孩都成為將來有用的人!老大你要為你倆弟弟做榜樣!學(xué)習(xí)就像騎自行車,同樣質(zhì)量的車子,騎得差不多快,人家休息的時候,你要趁機比別人多騎一會,才會趕到別人前面。只有盡量多付出,才會有更甜美的果實。我這一輩子不行,就看你們了,希望你們不要重演我的歷史!蔽衣犃税职值脑挘梢钥闯霭职值钠谕,心里也微微有點酸澀,讓我在晚上反復(fù)咀嚼了很久,成為我最好的營養(yǎng)品,我暗下決心:必須好好學(xué)習(xí),考高中,考大學(xué),完成爸爸的心愿,成為爸爸的驕傲,并盡可能地去孝敬爸爸媽媽。
謝謝爸爸你給了我這么好的營養(yǎng)品,增加了我求學(xué)的渴望和動力;蛟S只是一次不經(jīng)意的托舉,卻已然滑過我心跳的位置。
讓我怦然心動作文12
天氣甚好,周末在家的我,想借此機會去外面走走。拋開眼前堆積如山的作業(yè),今天就歇一下吧。因為身處農(nóng)村,便到鄉(xiāng)間走走。
雖已入秋,但還是有農(nóng)民務(wù)農(nóng)的場景,雖有太陽,但還是有一些涼意。
迎著秋風(fēng),繼續(xù)踏著步,深呼空氣,覺得一切是那么美好和安靜,已走到遠處,太陽被云遮住了笑臉,只露出一點光芒。這時,我慢慢停下腳步,突然眼前的一幕使我不由得驚訝:他捧著一本書,應(yīng)該是科普之類的書,那本書已經(jīng)泛黃,在陽光的照射下,字是清楚的。男孩好像很眼熟,不知道是誰家的孩子。
我徑直走去,路旁的野草還是充滿綠意,我靠近他,站了很長一段時間——他看著書,沒有看見我,是多么專注,他是個安靜的.小男孩,以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺,向我看了看,抿了抿那小嘴巴,可愛極了。
這不是村頭家的小孩嗎?他不是才上一年級嗎?腦海中多了許多不解,又有一絲敬佩。他瞧瞧我,說:“哥哥,我認識你,你是那個成績好的哥哥,村里人都說你聽話!甭牭剿浅錆M童真的聲音,心里感到美滋滋的。他突然轉(zhuǎn)向我:“我一定會比你更好的!闭f完便又去認真看書了。我忽然覺得他比我強大,我愣住了,不知說什么好。“我一定會比你更好的。”這句話,讓我的心不禁觸動了一下。內(nèi)心覺得好慚愧,心也不安地跳動著。
想起家中的那堆作業(yè),我不禁拍拍膝蓋上的灰土,向家中跑去。周圍的一切美景沒人留意欣賞了,我要奮斗,繼續(xù)前進。
腦海中始終不會忘記那句話,它似乎成了我學(xué)習(xí)上的動力,激勵著我。夕陽西下,心,不再平靜。
讓我怦然心動作文13
在我家的窗臺上有一盆蘆薈,一年四季總是綠色,青青蔥蔥。可是有一節(jié)卻是斷的,至今都沒有長好,那是母愛的痕跡啊。
前年夏天,我奇思異想,想要一盆蘆薈。
“哈哈”我在大街上又蹦又跳,拉著媽媽的手去花鳥市場。在我的軟磨硬泡下媽媽終于同意給我家極小的陽臺添一盆蘆薈。市場上的蘆薈大大小小各種各樣,很好看。在秀氣的小青花瓷盆里蘆薈像挺拔的哨兵,佇立地站崗。它的身上有些尖尖的刺,鋒利的像水果刀,可摸上去卻是癢癢的,可愛極了。它身上的色彩是吸收了所有的養(yǎng)料,翠翠的想讓人咬一口。它深深地扎在土里,還散發(fā)著蘆薈特有的清香。我們選定了一盆,盆中有二株蘆薈,一株大,一株小,像一位母親緊緊地靠在孩子身旁。
時間過得很快,它已經(jīng)來到我們家大半年了,我也早已對這盆蘆薈失去了原有的興趣,只有媽媽在每日澆灌著它,它長大了。
春天,人們都脫下了厚厚的衣服,換上了春裝,蚊子們也紛紛蘇醒,沒有厚厚的衣服遮擋,我被咬得全身是包,“太癢了,我要花露水!蔽议_始翻箱倒柜,卻一無所獲。我不停地叫喊,媽媽卻不知在對著那盆蘆薈做什么。我手拿拍子,在空中揮舞著,發(fā)誓一定要把罪魁禍首給抓出來。這時媽媽走進了房間,示意我坐下,她極其認真地把蘆薈剪開成一片一片的,找準包的位置貼了上去。一片又一片,那株稍大的蘆薈被剪掉一大節(jié),像個沒了手臂的人。蘆薈貼在傷口感覺涼絲絲的,漸漸不癢了。媽媽說以前沒有錢買花露水,姥姥也是這么給媽媽貼的。沒有癢意,我走到蘆薈的旁邊,那盆蘆薈一株大,一株小,大的像母親,小的像孩子,緊緊地靠在一起。
現(xiàn)在的蘆薈,已經(jīng)又高又大,斷的地方還沒完全長上。那是母愛的痕跡。
讓我怦然心動作文14
落日,總是歷代文人墨客心中凄美的象征。無論是“夕陽西下,斷腸人在天涯”式的蕭瑟,還是“夕陽無限好,只是近黃昏”式的慨嘆,亦或是“高城滿夕陽,何事欲沾裳”式的無奈。語境中,滿是凄涼和悲傷。
但在我心中,夕陽擁有極致的美,但決不是凄美!每當夕陽西下,走在放學(xué)的路上,我總會為之怦然心動,感動它的壯麗與從容,品味靜謐的落日余暉。
黃昏時的天空,出現(xiàn)難得的朗潤。太陽把自己團團燃燒,放出耀眼的光芒,仿佛給大地穿上了一件會變色的外套,繼而變成了橙黃,殷紅。霎時間,余光似與藍天相融。向遠處眺望,夕陽堪比一位畫家,色彩的涂抹也從由火紅向蔚藍過度,細膩而柔和,煞是美麗。過了一會兒,夕陽漸漸隱沒,在天地之間搭起一座拱橋,余光漸漸變暗。又過了一會兒,落日像瞇起眼睛一樣,只剩下一條縫隙。漸漸它從天地相交處落下,消失在我的視線里。它那從容使我怦然心動!
落日下山了,但不意味著永遠的離開。夕陽西下,付之東流;但是它的離別是暫時的,是積蓄力量等待第二天的上升!
夕陽熬過一夜;它又將以新的姿態(tài)迎接新的一天。而我們……
早出晚歸,每一天都是那樣的充實而匆忙,即使駐足停留,從容地用心去感受夕陽的壯麗也僅此一次,但它卻啟迪著心急的我,緊張的學(xué)習(xí)中不正是缺少從容嗎?上完一天的課,回到家先復(fù)習(xí)而不是急于完成作業(yè)是從容;周末,沉下心整理錯題是從容;一次次的考試,理清做題思路,在掌握基礎(chǔ)知識的前提上,總結(jié)答題技巧是從容。若能及時消化基礎(chǔ)知識,從容的做好每一件事,養(yǎng)成好的習(xí)慣,臨危不亂,就不會考試失利了。從容是為了更好的提升!
時光飛逝,若不時而駐足欣賞,將會錯過生活的美好。生活的節(jié)奏時緊時松才會有更好的效果。學(xué)習(xí)也學(xué)要從容,這樣才會成功。
讓我怦然心動作文15
松柏路被驕陽烤成一條黑亮的河,樹蔭下的大黃狗伸出暗紅的舌哈哈地殘喘著氣,知了不斷地嘹叫著,各種紅綠色的風(fēng)景和著灼人的風(fēng),無不宣示著——夏天來了。
我伏在書桌上,焦灼地翻著輔導(dǎo)書,絲毫看不進去。窗外的樹密密的,沒有一絲涼意,熱的風(fēng)“爬”到臉上,腦海里浮現(xiàn)出老爸語重心長的話,老師反復(fù)的叮嚀,仿佛都變成了一張大嘴,強調(diào)著這個夏天要好好學(xué)習(xí),為初三打好基礎(chǔ),為中考鋪好基石之類的話,終將我吞噬。
“幫你借的書送來了,你自己慢慢看啊!笨赡苁欠胖脮r間長的緣故,書散發(fā)出陰冷的潮濕氣,倒也是我感覺出幾分涼意。左右都得看書,出于“喜新厭舊”的本性,我翻開剛才那一摞書。突的冒出一個疑問,他處在這般夏日時,也會有對中考的迷茫和畏懼嗎?書的第一頁寫著剛勁有力地一行鋼筆字:“你要堅持自己的信念,你要為自己的信念而奮斗!”字字珠璣,無不透出對未來將面臨各種困難抱有的堅強的勇氣和必勝的信念。窗外的樹緩緩的晃起來,吹進一縷清爽的夾著綠葉清香的風(fēng),點點滴滴地消融了我的不爽。
驀然醒悟,整個人被這句話震懾住,全身的血液為之顫抖,打了個激靈,仿佛褪去了所有驕日的毒辣,腦海一片清明。記憶里老爸的叮囑,老媽的催促,老師的教導(dǎo),如今都變成了我為之奮斗的動力。
“你要堅持自己的信念,你要為自己的信念而奮斗!”對啊,我有自己的信念,那我為何不為自己的信念而奮斗呢?就像野菊一樣,在秋天燦爛的開放就是它的信念,為此他放棄春天溫暖舒適的綻放時機,忍耐夏天灼熱的炙烤,不斷汲取所需的養(yǎng)分……一切一切的奮斗,一切一切的堅持都是為了它的信念。
知了還是在嘹亮的叫著,在我聽來卻是為我的醒悟而喝彩,吸一口純凈的“光和制造”的氧氣,心里那灰蒙蒙的迷惘的霧靄全然消散,取而代之的,是前所未有的信心與堅定。
“你要堅持自己的信念,你要為自己的信念而奮斗!”不經(jīng)意怦然心動的話語,使我愛上了這個有著特殊清香氣味的夏天……
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