一次精彩的活動(dòng)作文

2021-07-15 動(dòng)作

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一次精彩的活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一次精彩的活動(dòng)作文1

　　本學(xué)期雖說(shuō)有很多活動(dòng)，但是，讓我覺(jué)得最精彩的一次活動(dòng)就是四年級(jí)時(shí)的那一次“兩人三足”接力賽。

　　那時(shí)，咱們（3）班為了練習(xí)而花了很多心思和時(shí)間，就是因?yàn)榫毩?xí)，咱們班的許多同學(xué)的膝蓋都摔得一塊青一塊紫，就像是沙漠上開(kāi)了一朵青花，一朵紫花。

　　臨近比賽，我們班還是堅(jiān)持不懈地努力練習(xí)，我相信我們的努力不會(huì)白費(fèi)，一定會(huì)獲得勝利的。

　　比賽開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)非常激烈，我們班與其他班不分上下。輪到我和我的隊(duì)友了，我向隊(duì)友眨了眨眼睛，示意她不要緊張。咱們起跑也不慢，跑得越來(lái)越快，越來(lái)越快。差點(diǎn)就摔跤了。

　　我們跑完后，我便津津有味地看起了比賽，不時(shí)忘記加油助威。

　　到了最后一棒，我們的情緒越來(lái)越激動(dòng)。我們班與（6）班不分上下，不認(rèn)真看一定分不出哪個(gè)班在前，哪個(gè)班在后。最后，我們班全力沖刺，但也是追不上（6）班，僅得了第二名。我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，也獲得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)！

　　要說(shuō)我們班的心情啊，可真是“變換不斷”啊。剛比完賽后，就是“欣喜若狂”；第二、三天后，就是“強(qiáng)烈失落”，為我們班就差這么一點(diǎn)點(diǎn)就失敗而失落；而比完賽后一個(gè)星期，那就是“若無(wú)其事”，比完賽后一陣子，我們就會(huì)把這件事忘得一干二凈了。我也不明白為什么會(huì)有這樣的心情。

　　這次比賽讓我明白了想得到第一，不能半途而廢，只要堅(jiān)持不懈，擁有著“滴水穿石”的精神，就一定能夠獲得第一！

一次精彩的活動(dòng)作文2

　　“大步流星！”“星步流大！”“哈哈哈哈！說(shuō)錯(cuò)了！”三（3）班傳來(lái)一陣陣笑聲。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)捂著肚子直不起腰，有的同學(xué)笑得滿臉通紅，趴在桌上，握著拳頭敲打著桌子，失敗者在大家的笑聲中不好意思地?fù)现^皮，走下了講臺(tái)。

　　同學(xué)們?cè)诟墒裁囱�？哦，原�?lái)是三（3）班正在舉行班隊(duì)活動(dòng)呢！這次的班隊(duì)活動(dòng)由第一大組的同學(xué)設(shè)計(jì)組織。他們組織的成語(yǔ)游戲“成語(yǔ)反話”，看圖說(shuō)成語(yǔ)，大家可感興趣了，個(gè)個(gè)積極參與，在游戲中豐富了成語(yǔ)知識(shí)。最精彩的是組織者還表演了情景劇——當(dāng)別人撕破了你的書，你該如何對(duì)待對(duì)方。表演者王葭禾和方博針對(duì)平時(shí)生活中同學(xué)們最容易出現(xiàn)的狀況，表演了兩種不同的處理方式：一種是爭(zhēng)吵的處理方式，另一種是有禮貌的向?qū)Ψ降狼傅奶幚矸绞�。同學(xué)們通過(guò)這兩段不同的情景劇，明白了同學(xué)之間要友好相處。當(dāng)發(fā)生矛盾時(shí)，靠爭(zhēng)執(zhí)吵架是不能解決問(wèn)題的，大家要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。接著，我們班的姜楠還講了一個(gè)關(guān)于情緒管理的故事《笑婆婆和哭婆婆》，讓我們知道不同的處理方式可以有不同的結(jié)果，無(wú)論是“笑”還是“哭”都取決于我們自己。

　　說(shuō)到這兒，大家一定知道了吧，我們這次班隊(duì)活動(dòng)的主題就是“我的情緒我做主”。讓我們每個(gè)同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，都學(xué)會(huì)控制管理自己的情緒，以正確的方式處理同學(xué)之間的矛盾，讓同學(xué)之間的關(guān)系變得更友好更和諧。

一次精彩的活動(dòng)作文3

　　今天是“五一”放假來(lái)最開(kāi)心的一天，我和哥哥、表弟、表哥們以及我們的父母一起到師院東校區(qū)的松木林里燒烤。

　　松木林里，不但有濃密的林蔭，還有干樹(shù)枝和自來(lái)水，真是一個(gè)休閑、寧?kù)o、氧氣充足的好地方，在這里能夠盡享大自然的恩賜，所以，我們選擇了來(lái)這里燒烤。我們?cè)诹肿永镎伊艘粔K比較平坦的地方，鋪上了一塊事先準(zhǔn)備好的朔料布，把帶來(lái)的東西擺在上面，我們幾個(gè)孩子就分頭找來(lái)干樹(shù)枝和磚塊，用磚塊在地上壘起了一個(gè)“灶”，然后就開(kāi)始生木炭，當(dāng)木炭燒紅時(shí)，我們把一張鐵絲網(wǎng)蓋在“灶”上就燒烤起食物來(lái)。

　　因?yàn)榍皫滋鞂W(xué)校搞過(guò)燒烤活動(dòng)，所以我特別有經(jīng)驗(yàn)。我拿起鐵叉子，把兩塊雞翅分別串到叉子里往鐵絲網(wǎng)上一放，又把牛肉、熱狗等一一串起來(lái)，都放在鐵絲網(wǎng)上，然后，就盯著一串串的食品，輪著給他們“翻身”，給他們調(diào)料，幾分鐘后，原來(lái)白色的雞翅，烤成了黃燦燦的;紅色的牛肉烤成了深棕色的`“牛巴”;粉紅色的熱狗烤的就更紅了。表弟急不可待的拿起一串熱狗往嘴里送，“哇，真香!”

　　等我們幾個(gè)孩子把所有的食物都烤熟了，就把在樹(shù)底下打撲克牌的大人們叫了過(guò)來(lái)，一頓豐盛的中餐就開(kāi)始了，大家都夸我烤得東西最香，最好吃�？粗笕藗兂缘媒蚪蛴形�，我的心里樂(lè)開(kāi)了花!這次活動(dòng)太有趣了，我向大人們提議到放暑假了，又來(lái)這里燒烤。

一次精彩的活動(dòng)作文4

　　雙方隊(duì)員在熱烈的掌聲中跑進(jìn)場(chǎng)地，兩種不同顏色的新運(yùn)動(dòng)服把他們打扮得格外精神。

　　一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我班同學(xué)都全神貫注地看著，熱烈地為本班隊(duì)員鼓勁。有的同學(xué)揮手拍掌，有的還舞動(dòng)手帕，齊聲呼喊：“五（5}班，加—油！”喊聲震天動(dòng)地。

　　場(chǎng)上，六班隊(duì)員一腳猛射，那球箭一般直線奔我方球門，我緊張得心都要跳出來(lái)了�！皦牧耍》禽敳豢�！”我一邊心里喊著，一邊恨不得跑上場(chǎng)去把球踢跑。同學(xué)們也都瞪大了眼睛，屏住呼吸，等著那可怕的一剎那，誰(shuí)能想到，我班守門員像壓緊的彈簧突然彈起，一個(gè)魚(yú)躍，緊緊地抓住球，抱在懷里。同學(xué)們緊張的心一下子舒展開(kāi)了，不約而同地喊：“好險(xiǎn)！”“好險(xiǎn)！”上半場(chǎng)比分：零比零。

　　下半場(chǎng)比賽只剩下十幾分鐘了。六班一直壓著我們，形勢(shì)十分嚴(yán)峻，特別是由于我們主力隊(duì)員王璞在。上半場(chǎng)因扭傷腳下了場(chǎng)，同學(xué)們對(duì)比賽結(jié)果十分擔(dān)心，只見(jiàn)王璞緊皺眉頭來(lái)到老師身邊，堅(jiān)決地說(shuō)：“老師，我上！”老師點(diǎn)頭同意了。

　　場(chǎng)上形勢(shì)大變，我班早已精疲力竭的隊(duì)。員一看來(lái)了主力軍，個(gè)個(gè)精神振奮，拼搶堵截，配合默契，那球總在六班球門前轉(zhuǎn)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，激戰(zhàn)中我方不知誰(shuí)猛起一腳，球射向球門，觀眾喊聲大震。我喊的“進(jìn)”字還沒(méi)落音，那球卻被球門橫梁彈了回來(lái)，我班同學(xué)一片惋惜聲�？删驮谶@時(shí)，王璞像猿猴一般猛地插人一腳補(bǔ)射，球像流星一樣直人對(duì)方網(wǎng)窩。六班守門員攤開(kāi)雙臂，無(wú)可奈何！

　　比賽結(jié)果：1：0，我班贏了！

一次精彩的活動(dòng)作文5

　　星期天，我報(bào)了小記者活動(dòng)“我愛(ài)記詩(shī)詞”，我和我的外婆一起去參加。我準(zhǔn)備了17首詩(shī)，有《詠鵝》、《春曉》、《絕句》、《靜夜思》等等。到那以后，我先去登記，進(jìn)了教室，我看到有很多小朋友已經(jīng)到了。一位阿姨要求我們先做自我介紹，然后背誦古詩(shī)。我們輪流做自我介紹，我排到第11個(gè)。當(dāng)時(shí)我非常緊張，排在我前面的小朋友把我準(zhǔn)備的詩(shī)背了很多。我和外婆討論我要背什么詩(shī)，最后終于想好了，我想到的是《清明》和《等幽州臺(tái)歌》。當(dāng)我上臺(tái)時(shí)，我聲音非常洪亮，吐字非常清楚，那位阿姨還表?yè)P(yáng)了我呢。但我上去時(shí)，還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張，回來(lái)以后就不緊張了。接下來(lái)是第二個(gè)環(huán)節(jié)“猜一猜”。游戲規(guī)則是抽簽，抽到哪首詩(shī)，就背哪首詩(shī)。如果不會(huì)背的話，就可以背學(xué)過(guò)的詩(shī)來(lái)替代。游戲開(kāi)始了，我抽了不會(huì)背的，所以我就用《絕句》來(lái)背。我背的時(shí)候很有感情。這首詩(shī)是杜甫寫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船�！蔽矣X(jué)得這首詩(shī)很美。當(dāng)?shù)诙䝼€(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行完以后，活動(dòng)就結(jié)束了。我就和我的好朋友嚴(yán)與隨回家了。

　　我的感想是：通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了還有不少詩(shī)我還不會(huì)，但也增長(zhǎng)了知識(shí)，我很開(kāi)心。遺憾的是，組織者為什么沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)把比賽的結(jié)果報(bào)出來(lái)呢？

一次精彩的活動(dòng)作文6

　　頭戴黃帽，手拿掃帚，社區(qū)里，少先隊(duì)員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動(dòng)中。“三萬(wàn)師生進(jìn)社區(qū)”，大家共同為亮麗溫州出份力，這勞動(dòng)場(chǎng)面是何等的熱鬧！

　　正午時(shí)分，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕，或戴手套拿鐵鉗，跟著帶隊(duì)老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累，干勁兒十足�！翱靵�(lái)，這邊有垃圾！”“好，我來(lái)啦。”小巷口，街道旁，隨處可見(jiàn)少先隊(duì)員的身影。

　　我們小分隊(duì)清掃的小巷是個(gè)老居民區(qū)，衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著，發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來(lái)?yè)�。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角，然后飛快地把其扔進(jìn)垃圾桶中。唉，還是改不了怕臟的天性！想想那些環(huán)衛(wèi)工人，真是羞愧啊，他們不管刮風(fēng)下雨，總是默默地為我們服務(wù)，為城市增添色彩，哪里計(jì)較過(guò)臟，哪里在乎過(guò)累，我對(duì)他們，更增了一絲敬意。

　　我們打掃著，清理著，看著同學(xué)們?nèi)绱说卣J(rèn)真專注，我也漸漸拋下了那些顧忌，克服對(duì)臟的恐懼，干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了，垃圾袋裝得滿滿的，小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，那是滿意的笑顏，愉悅的笑顏。

　　紅日當(dāng)空，街道上，一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。

一次精彩的活動(dòng)作文7

　　金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽(yáng)佳節(jié)，活動(dòng)豐富，情趣盎然，今天我們學(xué)校組織部分同學(xué)來(lái)到堂老年社區(qū)，看望爺爺奶奶們。一大早，我們就準(zhǔn)備好了香甜的重陽(yáng)糕和親切的問(wèn)候。

　　下午，我們跟隨老師，來(lái)到了老年社區(qū)活動(dòng)室，剛走到大門口，就聽(tīng)到一陣清脆響亮的歌聲，原來(lái)老奶奶們?cè)诰毩?xí)唱歌。她們專注地唱著，唱到動(dòng)情處，神采飛揚(yáng)，容光煥發(fā)，歌聲清脆響亮，臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽(tīng)得入了神，不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽(tīng)到我們的掌聲微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳棠毯�！”我們爭(zhēng)先恐后的向奶奶們打著招呼，簇?fù)碇蠣敔斃夏棠棠套哌M(jìn)房間。我先發(fā)制人，第一個(gè)拿出重陽(yáng)糕，送給了一個(gè)滿頭烏黑的卷發(fā)的老奶奶，表達(dá)我對(duì)奶奶的問(wèn)候。老奶奶沖我開(kāi)心地笑了笑，眼神好像在說(shuō)：謝謝你，小朋友，你真有愛(ài)心。老師趕緊用攝像機(jī)對(duì)著我，我很俏皮地笑著，留下這珍貴的照片。

　　緊接著，我詢問(wèn)了老奶奶的生活情況，了解到他們?cè)谶@里飲食起居都有人照顧，社區(qū)還時(shí)常有一些文娛活動(dòng)豐富他們的空閑生活，我真為他們高興。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，愿更多的老人在社區(qū)這個(gè)大家庭中享受溫暖與關(guān)愛(ài)，感受老年生活的美好！

一次精彩的活動(dòng)作文8

　　上周末，老師在班級(jí)里布置了一次活動(dòng)：中國(guó)傳統(tǒng)文化展示。要求同學(xué)們積極參加，并且利用放假時(shí)間，積極查找資料、認(rèn)真細(xì)致準(zhǔn)備，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)上臺(tái)解說(shuō)展示。

　　經(jīng)過(guò)幾天緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，同學(xué)們展示的文化真是豐富多彩：有精彩的戲曲，有精美的剪紙，有威武的兵馬俑，有高大的建筑，有神奇的神話故事，還有那漂亮的“花中四君子”……

　　最令我難忘的就是王可欣同學(xué)展示的精彩的戲曲，因?yàn)樗郎?zhǔn)備得好，介紹的棒，一口流利動(dòng)聽(tīng)的普通話把我們帶進(jìn)了那中華民族的藝術(shù)殿堂。通過(guò)她的解說(shuō)，我知道了什么叫中國(guó)的國(guó)粹——京劇，什么叫北京評(píng)劇、河南豫劇、陜西秦腔、四川川劇、安徽黃梅戲等等，她精心的準(zhǔn)備值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。最后，她還和李欣雨同學(xué)一起跳了一支戲曲舞蹈“北京胡同”，把展示活動(dòng)推向了高潮，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　不得不說(shuō)，班里還有一位同學(xué)準(zhǔn)備的也很精彩，那就是石一諾，她給我們展示的是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。她面帶微笑、詳細(xì)地介紹了我國(guó)的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷，她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，解說(shuō)井井有條，同學(xué)們紛紛投去了羨慕的目光，不禁發(fā)出了陣陣掌聲……

　　通過(guò)同學(xué)們幾天來(lái)的文化展示，使我有了許多收獲：一是要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。二是自己也要更好準(zhǔn)備，積極參加班級(jí)活動(dòng)。三是希望老師以后能夠多多開(kāi)展此類活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

一次精彩的活動(dòng)作文9

　　星期四的下午，我們班舉行了一次精彩的班隊(duì)活動(dòng)，有的同學(xué)彈古箏，有的彈鋼琴，有的拉小提琴，可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!

　　活動(dòng)開(kāi)始前，上臺(tái)表演的同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地準(zhǔn)備，他們抓緊時(shí)間練習(xí)自己要表演的節(jié)目，兩位主持人也在熟讀自己的臺(tái)詞，沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們?cè)谂_(tái)下玩得不亦樂(lè)乎。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言：“首先請(qǐng)欣賞顧桓和徐嘉偉的小號(hào)表演�！蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌，顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺(tái)，演奏的非常好聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》，優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放，曹書源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。

　　莊雨蓓的國(guó)畫《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看，那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴，引得無(wú)數(shù)閃光燈聚焦在畫面上。那一刻，我仿佛置身花叢中，似乎都聞到了淡淡的花香。

　　活動(dòng)結(jié)尾，大家一起唱了一首《中國(guó)娃》，大家都沉浸在歡樂(lè)的氛圍中……

一次精彩的活動(dòng)作文10

　　“哈哈哈哈”教室里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。這是在干什么？怎么笑得這么開(kāi)心？原來(lái)，今天老師在班級(jí)里舉行了一場(chǎng)活動(dòng)“你演我猜”。老師給出一個(gè)詞，表演者演出來(lái)，另一個(gè)人猜出來(lái)就得分。

　　瞧，陳展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一個(gè)詞是“舉重”，非常好演，可這個(gè)表演者并不給力，他一臉輕松，雙手上下不停擺動(dòng)著，根本不像在舉重，倒像是一只大猩猩，把隊(duì)友給看得一臉茫然。表演了許久，才知道原來(lái)是舉重。

　　第二個(gè)詞是“自拍神器”，瞧，陳展延那拙劣的演技再次上線，不停地用手指著自己。我們看著他表演都無(wú)奈不已，猜詞者看著他的表演直撓腦袋，不知道他在干嘛。眼看這樣不行，他又伸直了手臂，換了個(gè)姿勢(shì)�！斑青赀青辍币粫�(huì)兒又換了個(gè)角度，可猜詞的隊(duì)友并不領(lǐng)意，摸不著頭腦，只好無(wú)奈翻過(guò)。

　　第三個(gè)詞語(yǔ)一出現(xiàn)，大家頓時(shí)眼睛一亮，止不住的哈哈大笑，班級(jí)里充滿歡樂(lè)的氣氛，回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�！捌呦膳边@下有好戲看了。我默默想著，只見(jiàn)陳展延那手足無(wú)措的樣子，過(guò)了許久才比了個(gè)數(shù)字七，可人家哪里看得懂呀。在老師的再三提醒下，他才開(kāi)始左擺擺，右擺擺，手形成波浪狀，想努力變成仙女仙氣飄飄的模樣，可身體卻十分僵硬，活像群魔亂舞。沒(méi)有一點(diǎn)仙女樣，弄得全班哄堂大笑，大家都在享受著這歡樂(lè)

　　這次的活動(dòng)課可真有趣呀，讓我體驗(yàn)到了不一樣的歡樂(lè)。比賽不重在輸贏，而重在能給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。在生活中我們也要樂(lè)觀的去看待每一件事，學(xué)會(huì)享受過(guò)程。