在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的家里的動物園優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

　　我的家是一個有趣的動物園，你知道為什么嗎？想知道的話，那就請你跟我參觀一下吧！

　　首先來到第一站——“猴園”。我弟弟是一只非常調皮的小猴子。有一次爸爸媽媽都去上班了，只有我和弟弟在家，我在寫作業(yè)，弟弟在看電視并觀察著我，好像打算著干什么。忽然，我起身去拿書，弟弟就開始了行動，悄悄地來到書架，拿走了彩色筆，然后急急忙忙地帶著彩色筆跑了回去，我拿完書，一轉身看了一眼弟弟，就繼續(xù)寫起了還沒有完成作業(yè)，弟弟看見我沒發(fā)現(xiàn)他，就繼續(xù)執(zhí)行起了他的計劃——畫墻壁。他拿出一根紅色的彩色筆在墻上畫起了畫，這時我想看一下弟弟在干嘛？于是，轉身發(fā)現(xiàn)了弟弟在畫墻壁，看見這臟亂無比的墻壁，頓時讓我火冒三丈，我一把撲過去想要抓住我的小猴子弟弟，可是小猴子可不是那么容易抓到的，弟弟又是蹦又是跳的敏捷地躲開了我對他的攻擊。我只好動用了我那機智無比的大腦，給弟弟設下了層層圈套，終于將弟弟給成功捉拿歸案，弟弟見被抓住了，就只好求到：“姐姐大人，放過我吧！”看他那個可愛的模樣，我不忍心打他，只好警告了他幾句之后，然后放了他。

　　我現(xiàn)在帶大家來到第二站——“狐院”。我是一只機靈的小狐貍，總用妙計來“坑”弟弟。有一次，媽媽給弟弟買了一包QQ糖，看上去很好吃，于是我向弟弟求道：“給我一個吧！”弟弟給了我一個，但我很快就吃完了，我就說到：“好弟弟，再給我一個吧！”哈哈，我又得到了一個。接著，我用接連不斷的甜言蜜語把弟弟所有的糖都“坑”過來了，這時弟弟終于發(fā)現(xiàn)，他的糖果都不見了，氣急敗壞地對我喊道：“臭姐姐，還我糖果！”可我早就一溜煙跑啦。

　　接著來到第三站——“兔洞”。我的媽媽是一只小白兔，非常溫柔，她說出的話都是徐風細雨的，而且手藝也是一流。有一次我肚子疼，胃口不好，媽媽就說：“寶貝是不是肚子難受？先躺到沙發(fā)上休息休息！媽媽給你做你愛吃的扁肉好不好？”我聽了連連答應，過了一會兒，媽媽把扁肉做好啦，我嘗了一口，那可真是人間美味呢。在扁肉面前，我的胃口分分鐘就恢復好了。

　　接下來，歡迎到最后一站——“虎林”。我的爸爸是只非常兇的大老虎，他讓我往東我絕不敢往西，只不過他的兇猛一般用在吃飯上。有一次媽媽做好了飯，叫我們上桌吃飯，爸爸就一把沖上桌，看看有沒有肉，而且一眼就看中了我的鴿子湯，過了一會兒，我和爸爸說：“我去洗個手，不要偷吃哦！”可當我回來時只剩骨頭了，一滴湯也沒有了，我生氣地和爸爸說：“淘氣的爸爸竟然和小狐貍搶肉吃！”不過還好我聰明，提前打了一碗湯。自己走到角落里去吃了，生怕爸爸沖過來搶走。

　　大家喜歡我家的動物園嗎？你們家的動物園又是怎么樣的呢？快來告訴我吧！

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