無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的冬天走了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天走了作文1
頑皮的冬寶寶走了。春密斯帶著生命和期望，邁著輕快的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地點(diǎn)，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)盡慪氣。春密斯害臊的遮擋本人的樣子，那就讓我們來(lái)尋覓她的腳印吧！
春的腳印在山野上。那鮮綠的葉，不即是春密斯身上的.碧玉嗎？那色彩斑斕的小花兒，不即是春密斯撒下的朵朵金花嗎？那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，不即是春密斯的秀發(fā)嗎？那……
春的腳印在田產(chǎn)上。小草突破地盤(pán)跳出來(lái)，睜著獵奇的眼睛看著本人景仰已久的世界。愛(ài)裝扮的花兒請(qǐng)春密斯為她掩飾。愛(ài)綠色的大槐樹(shù)，請(qǐng)春密斯為她梳理頭發(fā)。真讓春密斯忙壞了。
春的腳印在河里。小河凍結(jié)了。田雞睡醒了，用本人的歌聲歡迎春密斯。
春的腳印在小樹(shù)林里。喜鵲在枝端叫著，仿佛在召喚本人的朋友。布谷鳥(niǎo)和小燕子在天上-游戲，經(jīng)常叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的腳印還在這蒙蒙的小雨中。百般植物都貪欲的吮吸著這貴如油的甘霖，不竭的生長(zhǎng)。
……
啊，我懂了，春的腳印無(wú)處不在，這花、這草、這樹(shù)，無(wú)不顯出春的風(fēng)儀、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫(huà)的春光中，我似乎形成了多姿多彩的春季中的一棵小草、一朵小花，在花匠的辛苦灌溉下，正愉快的生長(zhǎng)，把故國(guó)的春季裝扮得更漂亮。
冬天走了作文2
當(dāng)風(fēng)兒吹綠了小草時(shí)，那是春天來(lái)了。
當(dāng)小雨打開(kāi)了花苞時(shí)，那是春天來(lái)了。
當(dāng)河水發(fā)出笑聲時(shí)，那是春天來(lái)了。
當(dāng)陽(yáng)光逐漸明媚時(shí)，那是春天來(lái)了。
春天來(lái)了，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草抽芽，大雁南歸。
春天，是個(gè)美妙的詞語(yǔ)。它是一切生命的開(kāi)端。它預(yù)示著新生，他本身就是新生。
‘落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
花兒的嬌艷，是落花的凋零換來(lái)的。
春天的美好，是冬天的寒冷換來(lái)的。
假使萬(wàn)物沒(méi)有在冬天的積累，只有在春夏秋的生長(zhǎng)，那再好的樹(shù)也有枝盡桿枯的那一天。
就如同人需要睡眠一樣，一個(gè)人整日工作，就算有再健壯的體魄，也經(jīng)不住大腦疲勞與緊張的沖擊。
冬天不是死亡，它是一種等待，萬(wàn)物養(yǎng)精蓄銳，只為春天的郁郁蔥蔥。
春天是偉大的'，它孕育萬(wàn)物，使大自然充滿(mǎn)生機(jī)，擁有無(wú)限活力。
冬天是高尚的，它滋養(yǎng)萬(wàn)物，使大自然在荒寒中得到一絲生的藉慰。
冬去春來(lái)，秋往夏至。因四季輪回，才有了如此明艷的色彩。
春天的青蔥，夏日的繁盛，秋景的金華，冬日的純粹。
每一天的景色都是不一樣的，他在不停的變，就如同太陽(yáng)在不停的轉(zhuǎn)。
過(guò)了一會(huì)兒，冬天就不見(jiàn)了。又過(guò)了一會(huì)兒，春天就又悄悄的來(lái)了。
冬天走了作文3
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來(lái)。她走過(guò)的地方，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來(lái)尋找她的足跡吧！
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎？那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的'朵朵金花嗎？那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎？那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來(lái)，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛(ài)打扮的花兒請(qǐng)春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹(shù)，請(qǐng)春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹(shù)林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥(niǎo)和小燕子在空中嬉戲，不時(shí)叫幾聲布谷、唧唧……
春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長(zhǎng)。
……
啊，我懂了，春的足跡無(wú)處不在，這花、這草、這樹(shù)，無(wú)不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)的成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。
冬天走了作文4
淘氣的冬天寶寶不見(jiàn)了。帶著生命和希望，春姑娘步履輕盈。她走到哪里，哪里就有無(wú)限生機(jī)。春姑娘羞于遮掩容貌，還是找找她的腳印吧！
春天的足跡在山野。那片綠葉不是春姑娘身上的碧玉嗎？那些五顏六色的小花不就是春姑娘播下的金花嗎？那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲，不就是春姑娘的秀發(fā)嗎？
春天的.足跡在遠(yuǎn)野。小草破土而出，跳出來(lái)，用好奇的眼神看著期待已久的世界。愛(ài)打扮的花要求春姑娘給她化妝。喜歡大綠槐樹(shù)，請(qǐng)春姑娘梳頭。春小姐真的很忙。
春天的足跡在河里。河水解凍了。青蛙醒了，用自己的歌聲迎接春天的女孩。
春天的足跡在樹(shù)林里。喜鵲在枝頭呼喚，好像在呼喚同伴。布谷鳥(niǎo)和燕子在空中嬉戲，不時(shí)地叫布谷鳥(niǎo)和唧唧。
春天的足跡還在這細(xì)雨中。各種植物都在貪婪地吮吸著像油一樣昂貴的花蜜，不停地生長(zhǎng)。
啊，我明白了，春天的足跡無(wú)處不在，所有的花草樹(shù)木都顯示出春天的風(fēng)采和魅力。
在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的春天，我仿佛成了五彩繽紛的春天里的一株小草，一朵小花。在園丁的辛勤澆灌下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，把祖國(guó)的春天裝飾得更加美麗。
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