無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的這個(gè)冬天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這個(gè)冬天作文 1
愛(ài)是一種看不見(jiàn)也摸不著的感情,但在誰(shuí)的人生中也不能沒(méi)有它。
這個(gè)星期一的早晨天氣很冷,冷得一張口就有白氣冒出來(lái)。小區(qū)里也安靜極了,除了起早上學(xué)、上班的人們,連喜歡晨練的人都躲在家里不出門(mén)了。可是,學(xué)校二樓的多功能廳里,卻熱熱鬧鬧,擠滿了人!
這是怎么回事呢?原來(lái)這是我們怡海小學(xué)舉辦的“小手拉小手,愛(ài)心同行走”的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。上周三的時(shí)候,班主任陸老師說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?在這個(gè)世界上,有很多孩子像你們一樣可愛(ài),但卻不能像你們一樣,每天快樂(lè)地上學(xué)、健康地成長(zhǎng),而且他們還沒(méi)有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)。他們就是有著雙重身份的孩子──腦癱患兒和孤兒。冬天馬上就要到了,天氣越來(lái)越冷了,我們是不是應(yīng)該為他們送上一份溫暖,一份關(guān)愛(ài)呢?”
聽(tīng)到這件事,我想:他們很年幼,卻不幸得了頑疾;他們和我們共同生活在藍(lán)天下,卻……我一定要幫助他們!
一套秋衣秋褲,雖然有些舊了,可是依然干凈柔軟;一件黃運(yùn)服,雖然有些小了,可是依然整潔保暖;一件毛衣,雖然有些褪色,可是依然厚實(shí)暖和。我心想,雖然我能捐的.只有四、五件衣服,相對(duì)六百萬(wàn)腦癱患兒這個(gè)數(shù)字實(shí)在微不足道,但它們卻包含了我滿滿的濃濃的心意。一份一份的心意匯集起來(lái),不就是愛(ài)的海洋嗎?
在今天的捐贈(zèng)儀式上,我們每個(gè)班都帶來(lái)了一大箱厚厚的棉衣、毛衣。大家的衣服很快就會(huì)送到腦癱患兒小朋友的身邊了,這個(gè)冬天無(wú)論多么冷,他們應(yīng)該也會(huì)覺(jué)得溫暖吧!想到這里,我心里覺(jué)得美滋滋的,抬頭看到天上的太陽(yáng),也露出了笑臉。這個(gè)格外寒冷的早晨也開(kāi)始變得溫暖──因?yàn)閻?ài)就在身邊,聚微也可頂天!
這個(gè)冬天作文 2
有人說(shuō)冬天很冷;有人說(shuō)冬天沒(méi)有生命;有人說(shuō)冬天很孤獨(dú)。但我覺(jué)得冬天充滿了愛(ài)。
當(dāng)校車(chē)緩緩開(kāi)到校車(chē)點(diǎn)時(shí),在人群中,我看到了他——我的父親,他正期待著,尋找著我。我站在門(mén)前向他喊道。然后我聽(tīng)到他慈愛(ài)的聲音:“兒子,把包給我,重的!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,他就把手放在我的包上了!蹦阍趺创┑眠@么少,學(xué)校又這么冷!”他的眼睛瞥了一眼我的衣服。雖然他的語(yǔ)氣中有責(zé)備,但他還是更關(guān)心我。他走了兩三步走到車(chē)前,急忙打開(kāi)車(chē)門(mén),對(duì)我喊道:“上車(chē)吧,車(chē)?yán)锖芘!蔽疑宪?chē)后,他把溫度提高了一點(diǎn),“以后多穿點(diǎn)衣服,不像在家,沒(méi)人能照顧你,照顧好你自己!币苍S,這句話不是這樣的華麗,但在我看來(lái),它們比那些華麗的`句子更生動(dòng)美麗。聽(tīng)到這句話的那一刻,我全身充滿了溫暖。外面,很冷這是一個(gè)寒冷的冬日,但在車(chē)?yán),此時(shí)此刻,就像一個(gè)炎熱的夏日。在車(chē)?yán),一瞬間,它被深深的愛(ài)包圍著。
穿過(guò)寒冷的北風(fēng),終于回到家里,“媽媽?zhuān)一貋?lái)了。”“嗯,等一下。飯馬上就好了!眿寢屖煜さ穆曇魪膹N房傳來(lái),伴著炊具的“滋滋”聲。我走進(jìn)房間,打開(kāi)電視,一準(zhǔn)備坐下,廚房里就傳來(lái)一陣咳嗽。起初我不在乎,但咳嗽越來(lái)越厲害了。我快步走到廚房,看見(jiàn)媽媽在做飯。她一手拿著鏟子,另一手捂住嘴。她的臉很痛。豌豆的汗珠從她頭上掉了下來(lái)。她緊皺眉頭,左右搖晃著身子,好像會(huì)不小心摔倒似的。我的眼睛禁不住紅潤(rùn)起來(lái),心里也被震得很厲害,眼前的情景仿佛是一把錐子,狠狠地刺傷了我的心。我深?lèi)?ài)的母親此刻正帶病為我做飯,而我,一個(gè)健康的人,沒(méi)有權(quán)利像殘疾人一樣等著家人給我喂食。我忍不住向前走去!眿寢?zhuān)視?huì)幫你的!
這個(gè)冬天,讓我們帶著愛(ài)去吧
這個(gè)冬天作文 3
我最喜愛(ài)的寒冷冬天到來(lái)了,當(dāng)雪花漫天飛舞的那一刻,我的心情無(wú)比歡樂(lè)!這才是冬天,這才叫冬天,今年的冬天很給力。
于是吟起九九歌:一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河開(kāi)八九雁來(lái),九九加一九,耕牛遍地走。
掐指算來(lái),今天應(yīng)該是三九了,難怪老天爺下雪來(lái)證明確實(shí)嚴(yán)寒!我今天難得清閑一天,所以宅在家里悠閑自得。老公說(shuō):“讓節(jié)奏慢下來(lái)吧,沒(méi)有人催你!庇谑,我睡了新年以來(lái)的第一次懶覺(jué),很愜意。而平時(shí)基本都是在早六點(diǎn)之前起床備早,因?yàn)榱?xí)慣了也不覺(jué)得辛苦。
平時(shí)的早上,我習(xí)慣于早走,一是有時(shí)送兒子上學(xué),二是早上不堵車(chē),三是我可以到海邊散散步呼吸新鮮空氣。冬天的海邊十分寧?kù)o,太冷的天氣下,我喜歡坐在車(chē)?yán)锟春I先粘觯鋵?shí)是看著日頭從遠(yuǎn)處的'高樓大廈間跳躍出來(lái),染紅了海面,煞是好看。每每此時(shí),我總是感到特別幸福與興奮,新的一天、新的開(kāi)始、新的希望。
這就是冬天的魅力——深沉、寧?kù)o、給力!
我的兒子是冬天出生的,典型的摩羯座性格,思維敏捷、邏輯縝密、做事有條不紊。在剛剛過(guò)去的一周,兒子參加了期末史地生副科考試,其中生物成績(jī)已經(jīng)下來(lái),又是全班第一,祝賀!接下來(lái)的一周,將進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外主科的考試,希望他繼續(xù)保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。我寫(xiě)博客時(shí)他正在看好萊塢原聲大片兒,看來(lái)人家又是胸有成竹啦。
我一直以來(lái)都是喜歡冬天的,但也有煩惱之事,那就是總在這個(gè)季節(jié)長(zhǎng)肉肉,而且年復(fù)一年體重有增無(wú)減,好苦惱啊!即使如此,仍喜歡美食,喜歡每天下班時(shí)聽(tīng)交通臺(tái)白燕和張磊的談笑風(fēng)生,很放松、很幽默、很給力!
運(yùn)用熱門(mén)網(wǎng)絡(luò)詞匯做結(jié)尾:神馬都是浮云,這個(gè)冬天很給力!
這個(gè)冬天作文 4
15日多云到陰,北風(fēng)3到4級(jí),-4℃到5℃。
睜開(kāi)眼已經(jīng)是早上九點(diǎn),我匆忙穿好衣服出門(mén)去買(mǎi)書(shū)。
風(fēng)不算太大,卻冷得很徹底,我不禁裹緊衣服,正準(zhǔn)備登車(chē),母親抱著一大袋東西向我奔來(lái)。她在風(fēng)中捋著頭發(fā),將包裹塞給了我:“這里都是些吃的。餅干牛奶都是你喜歡的口味,你帶在身邊,餓了就吃!蔽也唤α顺鰜(lái):“媽?zhuān)沂侨?shū)店,不是去野營(yíng),這些東西不需要的!蔽覍⒋油七到母親手中。她皺了皺眉:“好吧,那你要小心,乘車(chē)的時(shí)候要千萬(wàn)當(dāng)心急剎車(chē),看好站頭,過(guò)站了可就麻煩了,還有……”
我早就已經(jīng)習(xí)慣了這樣的嘮叨,頻頻點(diǎn)著頭,“哦哦”地回應(yīng)著,回過(guò)頭,站上的人都走光了,心中不禁焦急了幾分,可母親還在嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停,好像在給我念公交車(chē)上的《乘客須知》一般。
“不行,我還是不放心。你這是第一次乘公交,要不讓我和你一起去吧!”母親一臉擔(dān)憂。
“不用!真的沒(méi)關(guān)系。媽?zhuān)?chē)快走了,再說(shuō)下去,我只能等下一班啦!”我一邊說(shuō)著,一邊匆匆忙忙地上了車(chē)。
沒(méi)想到母親也跟了上來(lái),把她脖子上的圍巾套在了我身上。她站在了公交車(chē)踏板上搖搖晃晃,手忙腳亂的。車(chē)子慢慢移動(dòng),自動(dòng)門(mén)就要關(guān)上了,母親才跌跌撞撞地從門(mén)的縫隙中跳了下去。
車(chē)子里這么暖和,圍巾根本用不著啊。我這樣想著,無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,可還是莫名地笑了。
汽車(chē)反光鏡里一個(gè)瘦小的.身影,是母親,她的頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹亂了,看不清楚她臉上的表情。她向這邊凝望著。
她的身影越來(lái)越小了,越來(lái)越小了,一個(gè)拐彎,消失不見(jiàn)了。
我的心猛地抽搐了一下。
千萬(wàn)不要哭啊,這么多人呢,太不好意思了。
我用力捏住了圍巾。珊瑚絨的面料很溫暖,就像母親的愛(ài)一般伴我度過(guò)整個(gè)寒冬。
其實(shí),這個(gè)冬天不太冷。
這個(gè)冬天作文 5
冬天,給人的印象往往是寒冷的。你看,一陣風(fēng)吹過(guò),臉上便會(huì)覺(jué)得生痛。內(nèi)心像打翻了無(wú)味瓶似的,霎時(shí)間收到訊息,傳輸?shù)酱竽X,反映給人體。但你知道嗎,其實(shí),有時(shí)候,總會(huì)有人發(fā)一兩句感慨:這個(gè)冬天不冷!
上周末,傾盆大雨在一刻鐘之內(nèi)便下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我正一個(gè)人在書(shū)店,這場(chǎng)瓢潑大雨打得我措手不及。書(shū)店關(guān)門(mén)了。我只好一個(gè)人站在外面淋雨。好不容易到了車(chē)站,居然沒(méi)看到一輛巴士。只是旁邊有位阿姨而已。她大概二三十歲吧,頭發(fā)呈大波浪卷狀,臉上化著淡妝,衣著,倒也不是太華麗。她站在那兒,打著傘,安靜地等著公交車(chē)。再看看一旁的'我,頭發(fā)濕漉漉的,臉上都是水珠,懷中緊緊捧著一摞書(shū),那狼狽不堪的樣子,不管誰(shuí)看了都會(huì)捧腹大笑的。
過(guò)了小一會(huì)兒,這位阿姨就挪了挪身子,將傘移了過(guò)來(lái),幫我擋雨。我看了看她,她也望了望我,我們相視一笑,氣氛頓時(shí)融洽了不少。但我比較含蓄,也沒(méi)有再說(shuō)什么。倒是她,問(wèn)我這,問(wèn)我那,我呢,也如實(shí)回答……
車(chē)來(lái)了,我跟她道別。上了車(chē),發(fā)動(dòng)機(jī)引擎響了起來(lái),而她的身影也漸漸消失在我視線中。但我不會(huì)忘記她。坐在車(chē)上,回想起剛才那感人至深的一幕,內(nèi)心受了感動(dòng),如一陣芬芳的花香沁人心脾,又像甘泉滴露般滋潤(rùn)心田。
冬天,在旁人的眼中或許真的是很寒冷的。肅殺的嚴(yán)冬也讓人不自覺(jué)地躲起來(lái)。今天以前,我的想法是與你相同的,可是今天所發(fā)生的那一件對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)微不足道的事,猶如一杯熱茶溫暖了我的心扉,讓我將它深深地烙印在腦海中。
這個(gè)冬天作文 6
母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽!}記
假如你是一汪池水,那我變成一只無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú);假如你是一棵樹(shù),那我就是一只著急歸家的鳥(niǎo)兒;假如你是一方天空,那我就為一只自由自在的雄鷹。
轉(zhuǎn)眼已入冬,早晨,母親還是照例送我上學(xué),大風(fēng)呼嘯,卷起地上的落葉與沙礫,重重地拍打在行人的身上,狂風(fēng)撕扯著行人的衣領(lǐng)直往里鉆,我將頭向下又縮了縮,對(duì)著手哈了哈氣,可這一點(diǎn)微薄的熱度,哪能抵擋得住寒冷呢?母親走在我的前面,試圖為我擋住寒風(fēng),我看著母親,想讓她回去,可我一張口,話語(yǔ)便被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤,母親回頭看了看我,可能是我緊咬的牙關(guān)或哆嗦的嘴唇,出賣(mài)了我的`寒冷,母親忽然將自己的外套脫下,緊裹在了我的身上,母親的味道縈繞在我的鼻間,外套挾著母親的余溫傳到我心底。
可看向母親,原本瘦小的她更加顯得單薄與無(wú)力,我鼻頭一酸,趕忙把外套還回去,可她說(shuō)什么都不要,一邊說(shuō)自己走熱了,一邊還是將外套強(qiáng)行地緊裹在了我的身上,我側(cè)頭,望著母親冷得發(fā)白的臉,凍得發(fā)青的顏,我的內(nèi)心一陣震顫,不禁加快了走向?qū)W校門(mén)口的腳步。風(fēng)漸漸小了,路燈灑下黃的光,竟像陽(yáng)光,灑在我與母親的身上。
終于到了校門(mén)口,我的額間已悄然沁出了薄汗,我趕忙脫下外套,還給了母親,無(wú)意間碰到了母親的手,冰得刺骨,涼得痛心,“快進(jìn)去吧!”母親故作輕松地向我招了招手,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我望著母親的背影消失在熙熙攘攘送孩子的人群里,不覺(jué)間,淚水悄然溢出了眼眶。不知怎的,這個(gè)冬日里我突然就明白了母親嘴里一直說(shuō)的“我不愛(ài)吃”“我不冷”“我不累”等等“謊言”背后的真情。
這個(gè)冬天,求學(xué)路上有母親相伴,一點(diǎn)也不冷。
人生路漫漫,苦且艱;母愛(ài)常相伴,真且暖。
這個(gè)冬天作文 7
校門(mén)口路燈默默地向冰涼的水泥地面投射出一片光影。冷風(fēng)把黑暗中的幾片殘葉切割成無(wú)數(shù)塊,又拋向遠(yuǎn)處。樹(shù)枝在狂風(fēng)的肆虐中被剝光了衣服,發(fā)出痛苦的呻吟。
氣溫驟降,陣陣寒氣襲來(lái)。幸虧上學(xué)時(shí)媽媽叮囑多穿了件衣服。我將毛衣領(lǐng)子向上翻了翻,捂住冰涼的口鼻,往手心哈了一團(tuán)熱氣,加快步伐,走出校門(mén),心里暗暗埋怨著這難熬的冬季。
恍惚中,我看到前方路燈下孤零零地站著一個(gè)熟悉的身影,是爸爸。爸爸只穿了一件單薄的皮夾克,削瘦的身影在凜冽的寒風(fēng)中,就像是枝頭那一片瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)葉。
見(jiàn)我走來(lái),爸爸從凍僵的嘴角中擠出笑容,輕輕拉開(kāi)皮夾克的拉鏈,從內(nèi)衣中掏出一個(gè)烤紅薯遞到我手上,“在路上買(mǎi)的,一直捂著,快趁熱吃了!痹瓉(lái),爸爸加班晚點(diǎn),來(lái)不及回家添衣服就來(lái)接我了,還在寒風(fēng)中一直站著。
輕輕剝開(kāi)紅薯外層烤枯的表皮,我用勺子挖了一勺紅薯送入口中,頓時(shí),紅薯化成一淌蜜流蕩漾開(kāi)來(lái),從舌尖浸入到口腔內(nèi)壁,再到咽喉,經(jīng)過(guò)食道到達(dá)胃部。猶如冬日的.一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;我只覺(jué)得身體飄蕩在云層間,身體暖暖的,心也暖暖的。
我們剛要走到拐角,一位老者焦急地追趕上來(lái)。原來(lái),他是來(lái)接孫子的,眼見(jiàn)學(xué)生都走完了他也沒(méi)接著,學(xué)校也關(guān)門(mén)了,而老者又忘了帶電話,最關(guān)鍵的是家人的號(hào)碼他也記不全。爸爸熱心地一邊安慰他,一邊打電話給我們班主任,打聽(tīng)老人孫子的班主任的電話,再問(wèn)到家長(zhǎng)的電話。原來(lái),天太冷,孩子放學(xué)后直接抄近道回家了。老人感謝而去,而我也明顯感到爸爸眼角眉梢間滿是溫柔的笑意。
十幾年了,這個(gè)笑容一直陪伴著我,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論順境、逆境,我的身后永遠(yuǎn)有一張笑臉陪著我,陪伴我經(jīng)歷酸甜苦辣,等待下一個(gè)春暖花開(kāi)。
又一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不由得往爸爸身邊靠了靠,握住他寬大的手掌;丶业穆愤長(zhǎng),冬天還沒(méi)有過(guò)完。但我知道,這個(gè)冬天有你的陪伴,我不會(huì)感到寒冷。
這個(gè)冬天作文 8
走在一起,眼睛朦朧。
——銘文
冬天,冬天下雪,下雪。
我們一起放聲大哭。
冷風(fēng)吹在我們的臉頰上,而我們躺在柔軟的雪地上。仰望藍(lán)天,雪花漫天飛舞,飄落在樹(shù)梢,為樹(shù)木披上一件潔白華麗的新衣;飛上屋檐,給房子戴上新帽子;飛落在我們身上,讓我們回憶起那段美好的時(shí)光——已經(jīng)成為現(xiàn)在將要離去的淚水。
放聲大笑,說(shuō)著過(guò)去的彎路。
“是悲傷,尤其是心里一般的滋味。”誰(shuí)能理解悲傷的感覺(jué)!上課笑著玩,上課努力學(xué)習(xí),春游唱歌笑。一個(gè)接一個(gè),面對(duì)面。這幅畫(huà)像幻燈片一樣在我腦海中播放。他一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn)在我的腦海里,一個(gè)接一個(gè)很快就不在了。于是讓人放棄,放棄初三的生活,時(shí)光飛逝,一切就像看一部苦情劇的`電影,到最后總會(huì)讓人落淚。
當(dāng)時(shí),眼淚是在我們昏迷的時(shí)候掉下來(lái)的。雖然我們盡力阻止時(shí)光倒流,但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水?粗鴷r(shí)間流逝,數(shù)著中考倒計(jì)時(shí),我們一起度過(guò)的時(shí)光已經(jīng)不多了,再也回不到那些珍貴的純真和單純。而手繪出的方形天空孕育出無(wú)邊幻想的那一天,再也沒(méi)有回來(lái)。
看著含淚的臉,我笑了,他們也笑了。笑得那么可愛(ài),那么無(wú)辜。我們站起來(lái),拍拍身上的雪,一起走。
冬天我們走在路上。雪花與我們齊頭并進(jìn)。我們知道他們會(huì)分開(kāi),但我們不能停下來(lái)。
我們走在冬天的路上,雪花與我們并駕齊驅(qū),我們會(huì)記住,我們心中的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我們走在冬天的路上,雪花與我們同步,我們仿佛聽(tīng)到了心中的聲音。
冬天哭。
我們大聲哭泣,哭泣著我們將要離開(kāi)的友誼?拗χ。
這個(gè)冬天作文 9
雪花像潔白的小仙子一樣從天而降,給寒冷的冬天帶來(lái)了“兆豐年”的喜氣。
雪越下越大,潔白的小仙子飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,盡情展示著她們優(yōu)美的舞姿。她們非常熱情,只要我們不把臉和手罩住,便會(huì)不斷親吻你的臉,親吻你的手,即便是這樣,它們還是會(huì)無(wú)孔不入地吻你的眼睛,讓你不由自主地閉上雙眼,這時(shí)你的`睫毛便會(huì)流下兩顆晶瑩的小水珠——那不是淚,那是雪寶寶的化身,更是歡喜!
她們是歡快的,活潑的。她們飛到屋頂上、樹(shù)枝上,以及一切可以讓她們立足的地方,悄悄地,毫無(wú)預(yù)知地來(lái)了?,她們又是多么有野心呢!不過(guò),房頂上,樹(shù)枝上給她們鍍上了一層銀,也怪好看的,活脫脫一個(gè)銀裝素裹的世界,我還是第一次看到這么美的雪世界呢!我呆立在雪中,不愿挪動(dòng)腳步,生怕打破了這份寧?kù)o,更怕破壞了她們的好心情。
她們舞動(dòng)著,飄浮著,每一片雪花都象百變魔仙,好似永遠(yuǎn)只會(huì)給人們一個(gè)幻像。再抬頭看看屋頂上的小麻雀,它們嘰嘰喳喳地歡叫著,好似開(kāi)茶話會(huì)似的,好不熱鬧!再看看那圍欄,那小屋,都給這些白精靈蓋上了,恍如童話世界!
一些活潑的孩子,在雪地里跑著、跳著,堆雪人的,打雪仗的,留下了串串腳印,也留下了這個(gè)冬天的快樂(lè)!
太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,給大地鍍上了一個(gè)個(gè)金黃色的光圈,世界仿佛都睡醒了,一切都成了美麗的剪影。那一輪金黃的太陽(yáng),仿佛成了天空的霸主,俯視著大家。但這個(gè)霸主是慈愛(ài)的,它賜給每個(gè)人一條光滑的輪廓線。我知道,人變美了,心靈變美了,世界也變美了。太陽(yáng)出來(lái)了,多好!新的一天又開(kāi)始了,多好!
我在雪地上走著,不再茫然,因?yàn)檠┗ê完?yáng)光已經(jīng)交織成一片七彩的回憶,融入到我的記憶中去了。我戴著圍巾,感激地望著陽(yáng)光和雪花,希望它會(huì)給更多的人帶來(lái)快樂(lè)和希望!
這個(gè)冬天作文 10
任憑斗轉(zhuǎn)星移,歲月消逝,這一角,風(fēng)景獨(dú)好。——題記
“叮鈴鈴!”揉著朦朧的睡眼,伸出手將鬧鐘按掉。起床,洗漱,換好鞋。呵,今天這天氣可好呢。雖是冬天,刺骨的寒風(fēng)下卻也多了一絲暖氣。關(guān)門(mén),起跑。
穿過(guò)馬路,對(duì)面便是菜市場(chǎng)!鞍ミ,凌家囡囡起那么早啊!還積極鍛煉身體哎!”路旁的幾個(gè)大媽正嘮著。給予了一個(gè)微笑,輕輕的問(wèn)候“早喔!”心里默想,會(huì)的。享受這人們之間的溫暖問(wèn)候。
經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng),被周?chē)腵打籃球的男生所吸引,放慢腳步。穿紅色背心的男生特別顯眼,看樣是主力!翱,這兒!”他邊向著同伴喊著,邊移動(dòng)身體向三分線靠近。只見(jiàn)他接住球,將球三十度高舉于頭頂,雙手呈欲發(fā)狀態(tài),雙腳的蹬地,在離了地的一剎那用十指撥動(dòng)著球,手一伸,將球推向籃框,完美的三分!對(duì)方的男生接過(guò)球,以矯健的身手穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)的防守,靠近籃框,躍起。紅背心的男生快速高高地躍起,單手向?qū)Ψ侥猩鷦偼冻龅幕@球一揮,球落地,可是,對(duì)方的男生重心沒(méi)穩(wěn)住,向前一俯,倒地。見(jiàn)勢(shì),紅背心的男生停止進(jìn)攻,拋下籃球,把手向男生伸去,帶著愧意脹紅了臉。倒地的男生將手放在那手上,一拉,起身,微笑。小插曲結(jié)束,又開(kāi)始激烈的“戰(zhàn)斗”……
陽(yáng)光愈變溫暖,天空愈變澈藍(lán),寒風(fēng)愈變?nèi)岷汀?/p>
包子鋪周?chē)鷶D滿了人,好是熱鬧!安屹I(mǎi)兩個(gè)肉包!碧鸪旱穆曇艄膭(dòng)了我的耳膜,順勢(shì)望見(jiàn)一個(gè)穿著格子裙的女孩。老板拿出兩個(gè)包子,利索地裝好,“三塊錢(qián),妹妹!迸⑹痔瓦M(jìn)口袋許久,臉上泛起片片紅暈。老板笑著說(shuō):“沒(méi)帶嗎?那明天給好了,不要緊的。”女孩連聲道謝,離開(kāi)。我正是享受了人們之間的信任,很是溫馨的一個(gè)場(chǎng)面。
最后的沖刺,腦海中浮現(xiàn)晨跑時(shí)的各種融洽畫(huà)面,享受。
邂逅冬日的清晨,享受人情的溫暖,這個(gè)冬天真的不冷!
這個(gè)冬天作文 11
這個(gè)冬天不太冷!}記
冬天向來(lái)冰冷刺骨,走在人群中,大家都用棉衣棉帽將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?墒牵诙爝@個(gè)本該寒冷的季節(jié),我卻因?yàn)檫@件事,感到暖融融的。
那是一個(gè)寒風(fēng)里面的下午,我正在學(xué)校里和同學(xué)們一起踢足球。忽然,我感到腳下陸豐低頭一看,原來(lái)是鞋子側(cè)面裂了道口子。就想放了學(xué)去學(xué)校東側(cè)門(mén)口的一個(gè)小修鞋攤修修鞋。
終于挨到了放學(xué),下課鈴剛打完,我就趕緊往外跑。剛出了校門(mén)兒,一陣刺骨的寒風(fēng)就沖了過(guò)來(lái),凍得我渾身發(fā)抖。趕緊緊了緊衣領(lǐng),又加快了腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)那個(gè)修鞋的老爺爺,已經(jīng)收起了工具。準(zhǔn)備回家啦,我趕緊三步并作兩步跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我鞋上裂了個(gè)口子,您看能幫我修補(bǔ)一下嗎?”爺爺望了望陰沉的天空,又看了看我焦急的眼神,答應(yīng)了我。
老爺爺又打開(kāi)了那個(gè)休息的小箱子,架好機(jī)器,結(jié)果我的鞋。看了看那個(gè)裂的口子,又拿出幾樣工具熟練地補(bǔ)了起來(lái),我在一旁靜靜的端詳著她。他古銅色的皮膚上有歲月留下的一道道深深的痕跡,手上一塊塊老繭,厚厚的。他一手拿著鞋,一手拿著又大又重的錐子抿著嘴費(fèi)力的縫補(bǔ)一陣寒風(fēng)吹來(lái),我凍得打了個(gè)噴嚏,他則先把手中的活放一放,把手放在嘴邊哈一口熱氣,再使勁搓一搓,又繼續(xù)干。
不一會(huì)兒,我的鞋就補(bǔ)好了。我接過(guò)鞋問(wèn)到:“爺爺多少錢(qián)?”他伸出那根纏著膠布的食指,頭也不抬地回答道。:“一塊錢(qián)!蔽殷@訝地問(wèn)道:“誰(shuí)是誰(shuí)?只要一塊錢(qián),那一天才掙多少錢(qián)呀?”沒(méi)想到啊,老爺爺竟然滿足的`說(shuō)道:“沒(méi)什么錢(qián)不錢(qián)的,還不是為了大家行個(gè)方便解解急嘛!
我頓時(shí)間餓了,只覺(jué)一股暖流流遍我的全身。卻被老爺爺雖然沒(méi)有那么光鮮的外表,也沒(méi)干出什么今天驚天動(dòng)地的大事,但他一顆善良的溫暖他人的心。
這個(gè)冬天,真的不冷。
這個(gè)冬天作文 12
這件事發(fā)生在我們班一個(gè)同學(xué)身上:2006年,他的爸爸因?yàn)橐环N叫“間質(zhì)性肺炎”的病住進(jìn)了醫(yī)院,治病花光了他們家全部的積蓄。在這困難的時(shí)候,他媽媽的下崗如同雪上加霜,給這個(gè)家?guī)?lái)了前所未有的考驗(yàn),F(xiàn)在對(duì)于每月只有靠政府補(bǔ)貼的160元的低保家庭來(lái)說(shuō),吃飯和學(xué)費(fèi)都成了全家人最大的'問(wèn)題。
前幾天在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我和班上的幾個(gè)同學(xué)意外地發(fā)現(xiàn)了這事。于是在老師和同學(xué)的帶動(dòng)下,我們班級(jí)內(nèi)部展開(kāi)了一次小小的愛(ài)心捐款活動(dòng)。短短的三天,全班捐款總額竟達(dá)兩千余元。
這是一個(gè)多么優(yōu)秀多么快樂(lè)的小男孩啊,他熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)學(xué)習(xí)。無(wú)論在課間還是課外,我們總能看到他歡快的身影。然而對(duì)于這樣一個(gè)勇敢的小男孩,當(dāng)他拿到那筆老師和同學(xué)捐贈(zèng)的愛(ài)心款時(shí)竟激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。這一切讓我們?nèi)嗟娜硕忌钌畹馗袆?dòng)了。
班級(jí)的力量是有限的,愛(ài)心卻是無(wú)限的!今天借用我稚嫩的筆,向社會(huì)上的好心人呼吁:叔叔阿姨們,請(qǐng)你們伸出友愛(ài)之手,為這個(gè)無(wú)助的小男孩獻(xiàn)出你的一點(diǎn)愛(ài)心吧!
相信愛(ài)心傳遞溫暖,這個(gè)冬天不再寒冷!
這個(gè)冬天作文 13
我從小生活在安定幸福的環(huán)境中,身邊滿是關(guān)懷,滿是美好,11月27日《焦作晚報(bào)》03版的整版報(bào)道讓我驚呆了,原來(lái)我們身邊那么近的地方就有我們同齡的貧困孩子,他們的生活那么窘迫。
“新年新衣”欄目我看了好幾遍,這些貧困家庭的孩子們要求那么簡(jiǎn)單,卻又那么困難。簡(jiǎn)單是因?yàn)楹脤W(xué)的史智力只要一本屬于自己的故事書(shū),失明的孿生姐妹李冰、李雪只想要一臺(tái)聽(tīng)讀機(jī)……可一個(gè)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)小小的心愿,他們貧困的家庭都滿足不了。不是他們的父母親人不愛(ài)他們,而是他們的家庭真的負(fù)擔(dān)不起這小小的`心愿。
“寒流擋不住愛(ài)的暖風(fēng)”,當(dāng)我看到這些貧困孩子得到了大家的幫助,有了新衣服,我感覺(jué)溫暖如春。這些貧困家庭的孩子雖然生活貧困,但他們渴望知識(shí),他們頑強(qiáng)地面對(duì)生活,努力改變自己的未來(lái)。我們要多一分關(guān)心、多一點(diǎn)愛(ài),盡自己的力量去幫助他們。
奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,從我做起,我要送給他們一些圖書(shū),讓他們和我一樣有一本本屬于自己的故事書(shū),在知識(shí)的海洋盡情遨游。
讓我們一起來(lái)關(guān)心這些和我們生活在同一個(gè)藍(lán)天下孩子,讓我們伸出愛(ài)的雙手,讓我們的愛(ài)溫暖這個(gè)冬天,讓這個(gè)冬天不再寒冷!
這個(gè)冬天作文 14
我喜歡那鮮花招展的春天,我喜歡那綠色的夏天,我還喜歡那多彩多樣的秋天,不過(guò)我更喜歡那潔白的冬天。
冬天的早上是霧蒙蒙的,那樹(shù)枝上一片片葉子也沒(méi)有,可是它顯得那么整潔,那么樸素。
冬天帶給我了“美”,那玻璃上的窗花,帶給我了奇妙的.感覺(jué)。那窗花上有一望無(wú)際的竹林,有茂密的大樹(shù),有展翅飛翔的小鳥(niǎo)。那畫(huà)的顏色雖然是單調(diào)的,但它給我的夢(mèng)插上了彩色的翅膀。
冬天帶給我了“快樂(lè)”,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,玩得不亦?lè)乎。
冬天帶給我了“幸!。窗外呼呼刮著大風(fēng),我和媽媽在家里講故事,學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)媽媽還會(huì)給我織幾件暖和的毛衣。從窗外看去,外面的行人忙忙碌碌,誰(shuí)會(huì)像我們家這么幸福?
冬天是整潔的,冬天是樸素的,冬天是神奇的。冬天帶給我快樂(lè),還帶給我了幸福。
潔白的冬天可以與鮮花招展的春天相比,可以與綠色的夏天相比,還可以與那多彩多樣的秋天相比。我愛(ài)冬天,我喜歡冬天,我要走遍冬天的每一個(gè)角落,知道冬天的每一個(gè)奇妙的事情。
這個(gè)冬天作文 15
蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。
冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹(shù)枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢,紛紛走出家門(mén)打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的'一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!
這個(gè)冬天作文 16
一提到冬天,你第一下想到的是什么,是鵝毛般的大雪,還是結(jié)冰的湖面。冬天,孩子們最想玩的就是雪了吧,北方的冬天大天冷,沒(méi)有機(jī)會(huì)玩雪,而南方的天氣是怪暖和的,可是太暖和了,都見(jiàn)不到雪。
濮陽(yáng)是一個(gè)好地方,沒(méi)有北方那么寒冷,也沒(méi)有南方那么暖和,入冬時(shí),差不多是十二月份第一場(chǎng)雪就來(lái)了,我還記得一九年的第一場(chǎng)雪。
那是一個(gè)普普通通的.上學(xué)日,可下午第二節(jié)課時(shí),雪就下來(lái)了。雪給大地裝上了一件銀白色的衣服。雖然大地白茫茫一片,可我認(rèn)為這種顏色就是快樂(lè)的象征。雪一直在不知不覺(jué)中下大,從剛開(kāi)始的細(xì)細(xì)的小雪花,到第四節(jié)課前的鵝毛大雪,大地更白了,老師在臺(tái)上講課,本該思緒在老師上,現(xiàn)在我的思緒飛出了教室,在操場(chǎng)上玩耍著。
下課鈴好像在整我們,遲遲不響,人有時(shí)會(huì)說(shuō)度日如年,我們那時(shí)可以說(shuō)“度秒如年”,下課鈴終于打響了,我們迅速收拾書(shū)包,?飛出教室,?生怕別人搶先一步,自己在操場(chǎng)上玩不到雪,我到操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在打雪仗,我稍稍團(tuán)起個(gè)雪球,跑到一位同學(xué)后面,玩了個(gè)偷襲,同學(xué)發(fā)現(xiàn)我后,朝我扔了個(gè)雪球,我早有準(zhǔn)備,一躲閃,躲掉了這個(gè)雪球。
這就是我們濮陽(yáng)的冬天,一個(gè)充滿快樂(lè)的冬天。
這個(gè)冬天作文 17
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中悄悄的進(jìn)行著,沒(méi)有燦燦的燈光,沒(méi)有神氣的禮樂(lè),只有那蒙蒙的白霧。羽的西北風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)飄舞,不時(shí)地抖落幾片柳葉,金黃色的柳葉飄飄悠悠,打著旋,翻滾著,歡樂(lè)地飄向大地。
清晨,霧籠罩著大地,萬(wàn)物像披著紗巾一樣,迷濛濛的。遠(yuǎn)處的`小山看不見(jiàn)頭頂,樹(shù)林像在捉迷一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng),微微地吹著,透著一絲絲寒意,將樹(shù)上殘存的樹(shù)葉毫不留情吹落。大地上鋪了厚厚的一層。紅、黃的各種樹(shù)葉隨著微風(fēng)不時(shí)地翻卷。
晨霧中,在微風(fēng)中,在樹(shù)葉鋪落大地的街道上,一群小學(xué)生在冬晨中走著,不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲,初冬的清晨頻添了許多生機(jī)。
霧,慢吞吞地蠕動(dòng)著,像學(xué)走路的娃娃一樣,來(lái)到了我們的學(xué)校,來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣迷濛,教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了,霧漸漸地散了,太陽(yáng)露出了半個(gè)小臉蛋兒,通紅通紅,從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,驅(qū)散了薄霧,也暫時(shí)阻止了冬的腳步。
我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
這個(gè)冬天作文 18
隨著秋天漸漸遠(yuǎn)去,冬天悄然而至。到處都是白雪覆蓋的土地。雪落在樹(shù)梢上,不小心滑了下來(lái)。嗯?有一個(gè)人站在雪地里。是誰(shuí)呀?我看見(jiàn)它穿著白色的衣服,讓風(fēng)猛烈地吹著。誰(shuí)這么強(qiáng)?我走進(jìn)去,原來(lái)是雪人先生。他沖我笑了笑,好像在跟我打招呼!
冬天的花極其美麗和強(qiáng)壯。什么樣的花那么好看那么結(jié)實(shí)?不用說(shuō),這就是梅花!春天的時(shí)候,它應(yīng)該是開(kāi)著的,但是它有著帶雪的規(guī)定,所以它抗拒開(kāi),當(dāng)很多花死了的時(shí)候,它就開(kāi)著,默默的等待著雪的來(lái)臨……只有它,獨(dú)自一人,在白雪中勇敢地開(kāi)著,仿佛是那么冷艷!只有它在和呼嘯的風(fēng)搏斗,所以它是如此的強(qiáng)大!嗯?人呢?人呢?往里看,他們穿著厚重的'棉襖,戴著保暖手套,在火邊取暖!看,蒼白的臉變得如此紅潤(rùn)!雖然冬天很冷,但孩子們不愿意老老實(shí)實(shí)呆在家里。他們穿著足夠的衣服,在雪地里打雪仗。哦不,他們“發(fā)展”了一種新模式,就是用結(jié)實(shí)的樹(shù)枝打雪球。別提他們有多開(kāi)心了!更有甚者,有的人根本還在沒(méi)有冰的河里游泳!
其實(shí)冬天也是一個(gè)很美的季節(jié),只有你關(guān)注冬天,冬天其實(shí)有很多可愛(ài)的東西…
這個(gè)冬天作文 19
一年有四個(gè)季節(jié):春、夏、秋、冬,有的人喜歡春天的,看那所有的植物都長(zhǎng)出了新的笌,嫩嫩的仿佛一風(fēng)就可以把它吹走,有的人喜歡夏天,看那池塘里的荷花笑的多么燦爛,柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)更綠了,有的人喜歡秋天,看那一片片落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好似迎接果實(shí)的豐收,有的人喜歡冬天,看那雪花漫天飄飛,落在手上涼絲絲、軟綿綿的就像白砂糖。
我也非常喜歡冬天,喜歡冬天的大地,被雪花覆蓋的大地,很潔白,從遠(yuǎn)處看去,就顯得更加柔軟,輕輕一碰,就像是正在撫摸一只小狗的`毛。我還喜歡冬天的梅花,人們常說(shuō)梅花五瓣,是五福的象征。一是快樂(lè),二是幸運(yùn),三是長(zhǎng)壽,四是順利,五是我們最希望的和平。當(dāng)鵝毛大雪將梅花覆蓋,我都會(huì)想起一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅, 凌寒獨(dú)自開(kāi). 遙知不是雪, 為有暗香來(lái).
冬天是孩子們快樂(lè)的季節(jié),我們可以在樓下堆雪人、打雪仗、做一個(gè)小城堡,或者親手制作一頓美味佳肴,都會(huì)讓大家開(kāi)心,冬天里有許多我喜歡的節(jié)日:圣誕節(jié)、春節(jié)、包括我的生日,我都會(huì)受到許許多多的禮物。
我喜歡冬天的一切!
這個(gè)冬天作文 20
一轉(zhuǎn)眼,秋天過(guò)去了,隨之而來(lái)的是冬姑姑兩把一床白色的棉被蓋到達(dá)地上。讓大地舒舒服服地睡上一個(gè)冬天。
冬姑娘用一片片浮冰蓋住了小河,讓魚(yú)兒不會(huì)受到寒風(fēng)的摧殘。冬姑娘,把一片片雪花撒下大地。積下了厚厚的積雪。那原本枯萎的'樹(shù)的枝頭上也積了薄薄一層積雪。樹(shù)葉的綠色,在樹(shù)林里。樹(shù)葉的綠色與學(xué)的白色相互輝映,顯得格外美麗。門(mén)外屋檐上結(jié)了一個(gè)浩大的冰溜子,像錐子一樣,摸上去滑滑的在太陽(yáng)的照耀下,就像一個(gè)剛從礦洞里挖出來(lái)的一大塊水晶一樣。晶瑩剔透。一滴滴水從冰溜子上滴下來(lái),他快融化了。
馬路的兩側(cè)鋪上了厚厚的一層積雪。馬路正中,一位工人正在辛苦的灑鹽。防止結(jié)冰。走在雪地里,積雪軟綿綿的,發(fā)出"咯吱,咯吱"。的聲響。走過(guò)之處留下了一串腳硬。在馬路上,紅色,金色,藍(lán)色,灰色的汽車(chē)全都變成了白色,應(yīng)為積雪早已把汽車(chē)給蓋住了!孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,好不熱鬧。
太陽(yáng)出來(lái)了,血漿要融化了。
這個(gè)冬天作文 21
有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天,有的人喜歡那朝氣蓬勃的.炎夏,有的人喜歡那碩果累累的金秋,但我卻喜歡那雪花紛飛的寒冬,我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧!
那雪花虛無(wú)縹緲,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),落到人的手心,融化了,那雪花潔白晶瑩,似云彩一般純潔、貞潔,那雪花完美無(wú)瑕,那雪花飄到了麥子上,農(nóng)民伯伯看了,他們肯定欣喜若狂著說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡,真是瑞雪兆豐年啊”!孩子們?cè)谘┲墟覒蛑,打鬧著,那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天涯之際。
冬天來(lái)了,只有梅花在那傲雪之中含苞怒放,會(huì)讓人想起唐代大詩(shī)人柳宗元寫(xiě)的詩(shī)句“早梅發(fā)高樹(shù),迥映楚天碧。朔吹飄夜香,繁霜滋曉白。欲為萬(wàn)里贈(zèng),杳杳山水隔。寒英坐銷(xiāo)落,何用慰遠(yuǎn)客”。梅花那在傲雪之中,依然昂首獨(dú)放的精神是我們每個(gè)人值得去學(xué)習(xí)的。
冬天,一片白雪皚皚,挺拔的松樹(shù)像衛(wèi)兵一樣屹立著,裝點(diǎn)了我們的城市,增添了一抹綠色。
冬天,美麗;冬天,抒情;冬天發(fā)人深省;冬天,歡樂(lè);冬天就是一個(gè)多姿多彩的季節(jié);冬天就是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)冬天這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)!
這個(gè)冬天作文 22
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的景物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),但他特有的美好景物給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,好像一顆顆晶瑩的星星,美麗極了!
那一簇簇雪花,看起來(lái)向白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞。一切是那樣令人神往。
田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心,好像孩子躺在媽媽的.懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
校園里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群群小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起一個(gè)大雪娃娃?墒,沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿了一塊小木條,這下總算解決了難題。他們圍著雪人盡情歌唱。有的同學(xué)在扔雪球,天空中的雪球縱橫交錯(cuò),那道道弧線形成一座走白色的橋。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園里。
冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
這個(gè)冬天作文 23
冬來(lái)了,他喊著桑門(mén)嚇跑了嬉戲的大雁,他驅(qū)逐著秋公主,一統(tǒng)天下,自以為是在哪高聲歌唱。
冬,掩埋了大地,到處白色。單調(diào)乏味,咦?冬公主來(lái)了,他披著白色衣裙,輕輕拂過(guò)人間,灑下帷幔,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖迷倒了東風(fēng)為他歌唱,她那舞步更是迷人。你看小蛇青蛙都在陶醉。
北風(fēng)呼嘯,冬生氣了,落下一個(gè)個(gè)沉重的眼淚,冬公主,一邊輕聲安慰,一邊也失聲痛哭,侍女們扇著芭蕉扇,越扇越沉重…
冬,高興了,他在和我們玩呢,一會(huì)變成雪人給人快樂(lè)。一會(huì)玩會(huì)捉迷藏,一會(huì)耷拉著大樹(shù)的滿身銀發(fā),好像仙女住的宮殿,冬公主也來(lái)湊熱鬧,一邊打雪仗,一邊滾雪球,清風(fēng)大哥也笑哈哈的,在一旁看著,連小雪片孩子們也看的'津津有味,他們好像也在玩。
冬,變得沉重。他要離開(kāi),她輕聲嗚咽,好像在說(shuō)春姑娘拜托給孩子帶來(lái)歡樂(lè)…。
冬,給人歡樂(lè),小麥也透過(guò)白雪不舍的告別,大雁也來(lái)給冬送別,冬再次呼嘯,小樹(shù)脫開(kāi)銀發(fā),給冬送別,青蛙小蛇聽(tīng)說(shuō)冬要走,更是迫不及待的從睡夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)高聲歌唱,給冬留下最后的紀(jì)念,旭日東升,公雞啼叫,小狗也再為冬送別再見(jiàn)冬……
這個(gè)冬天作文 24
家鄉(xiāng)的冬天是氣憤勃勃的。
家鄉(xiāng)的冬天不是那樣銀裝素裹,而是一片綠色。
大家聽(tīng)了很希奇吧!冬天怎么會(huì)是綠色呢?實(shí)在我本人也很希奇,這是為什么呢?這是一年四季綠樹(shù)常青,遠(yuǎn)處幾座小山肩挨著肩,手牽著手,形態(tài)各異,有些小山像牛背,有些小山像拱橋……山上綠的綠,紅的紅,黃的黃,綠的像碧玉,紅的像火,黃的像香蕉,似乎是畫(huà)家把顏色涂上去,想把小山涂的'五彩繽紛。
先容完了遠(yuǎn)處,我再給你們先容近處吧!前面,一棵棵參天大樹(shù)像一位位士兵挺立在地上,似乎在保護(hù)自己的家園,在小山和“士兵”的中間有一口碧波蕩漾的湖水,湖水里還有許多五顏六色的小魚(yú)兒在自由安閑地玩耍:有的在玩丟手絹;有的在玩捉迷藏;還有的在你追我趕……中間有一個(gè)舞臺(tái),上面有魚(yú)跳恰恰,有的在跳華爾姿,還有的在跳探戈,好看級(jí)了!在樹(shù)上還不時(shí)地傳來(lái)小鳥(niǎo)的歡叫、歌唱。
下雨時(shí),會(huì)有“沙、沙”的聲音,似乎美妙的音樂(lè)在吹奏,雨停后,樹(shù)上有露珠在陽(yáng)光的暉映下像晶瑩剔透、五光十色的珍珠。被洗過(guò)的葉子跟剛發(fā)芽的葉子一樣,綠的發(fā)亮。黃的葉子更黃了,紅的葉子更紅了,那些原本耷拉著頭的植物昂首挺胸,神氣十足。
冬天是錦繡的,我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天。
這個(gè)冬天作文 25
冬天真美,極目遠(yuǎn)眺,真?zhèn)世界一片銀裝素裹,喜慶的聲音彌漫真這片迷人的大地!
鵝毛大雪從天降,厚厚的積雪好似一條鍍亮的銀毯鋪蓋在大地上,給青山、房屋穿上了一件大棉襖,整個(gè)世界好像都是雪白雪白的。咦?碧綠的小草、爭(zhēng)香斗艷的小花藏到哪里去了?銀光一閃,一陣幽香飄來(lái),原來(lái)是那開(kāi)在冰天雪地里的純潔的“梅花”。它的`潔白與冰雪的顏色相襯,美麗極了!!!
“哈哈!呵呵!哈哈!呵呵!……”這是什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是大人和小孩的歡聲笑語(yǔ)聲,有的小孩與其他孩子們打雪仗我用雪球扔你一下,“啊!”你大叫一聲,你也索性用雪球扔我一下,我敏捷閃躲了過(guò)去,你我的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。還有的堆雪人,你我團(tuán)結(jié)起來(lái),我先堆了一個(gè)小雪球,你又堆了一個(gè)大雪球,你我又找到了紅紅的胡蘿卜、長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,黑黑的鐵桶……然后,拼裝起來(lái)小雪球當(dāng)上身,大雪球當(dāng)下身,胡蘿卜當(dāng)鼻子,豆子當(dāng)眼睛,鐵桶當(dāng)帽子……大家汗流浹背,但看到了勞動(dòng)的成果,大家都開(kāi)心的笑了,很快歡笑聲飄滿了整個(gè)冬天……
冬天雖然寒冷,但它的景色確是最迷人的。
這個(gè)冬天作文 26
覺(jué)得這個(gè)季節(jié)別具一格。不論如何,它都流露出它那清淡、純潔的王調(diào)。
白雪世界
雪落黃河靜無(wú)聲,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。如果說(shuō)雨是上天的眼淚,那么雪就是上天的禮物。
如果某一天,你拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)像柳絮一樣的`雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英那帶絨毛一般的雪在空中飛舞,這時(shí),你不要驚訝,因?yàn)檫@是上天似不小心卻又精心送給你的禮物。
墻角香梅
“遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!比绻阍趬前l(fā)現(xiàn)一枝梅花正在怒放,請(qǐng)不要可憐她!她不愿意和嬌艷的牡丹、高雅的荷花、高貴的百合爭(zhēng)艷,她就喜歡在冬天的墻角傲然挺立!你不能改變,我不能改變,就連造物者都不能改變!
空中火球
太陽(yáng),既普通又偉大。沒(méi)有它,我們將失去光明;沒(méi)有它,我們將失去溫暖;沒(méi)有它,我們就不能生活。
在寒風(fēng)凜冽的冬天,太陽(yáng)每一次西下,都必須經(jīng)過(guò)一個(gè)黑夜的掙扎,才能東升。無(wú)知的人類(lèi)呀,你們總是抱怨,抱怨什么?大自然能滿足人類(lèi)的要求,但滿足不了人類(lèi)的貪婪!因?yàn)橛刑?yáng),冬不再寒冷,因?yàn)橛刑?yáng),冬不再單調(diào)。
我贊美冬天,它雖然沒(méi)有萬(wàn)物蔥蘢的美景,也沒(méi)有果實(shí)累累的豐收,但總在盡全力為人類(lèi)貢獻(xiàn)著崇高的美。
這個(gè)冬天作文 27
冬天是四季里最后一個(gè)季節(jié),隨著北風(fēng)呼呼的吹來(lái),天氣一天比一天冷了,小朋友們都換上了厚厚的外套.有的小動(dòng)物也冬眠了,好多害蟲(chóng)都被凍死了.
我最喜歡的是下雪,鵝毛般的`雪花從天上飄落下來(lái),地上好像鋪著雪白的地毯,樹(shù)上也披上了銀裝,到處銀色一片.我抬頭看著天空,雪花落在我的臉上涼涼的,我喜歡伸出手去接雪花,一片片雪花落在我手心,看到每一片雪花都有不同的形狀,十分好看.雪花很快就在手心里融成了水珠.我還喜歡踩雪,踩在雪上會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,還會(huì)在雪地里留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印.
下雪天,我和小伙伴們最喜歡在小區(qū)的廣場(chǎng)上堆雪人,我們分工合作很快就把雪人堆好了,我們還用黑炭給雪人做眼睛,找來(lái)胡蘿卜做它的鼻子,用紅紅的辣椒做它的嘴巴.我和小伙伴們玩打雪仗,我拿了一個(gè)小雪球扔到小伙伴的身上,就這樣我們相互扔著,我們身上都落滿了雪花.真是太好玩了,小伙伴們都玩的停不下來(lái)了.
冬天給我們帶來(lái)了童年的樂(lè)趣,給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)!
這個(gè)冬天作文 28
冬天不像春天那樣生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇;不像夏天那樣烈日炎炎,綠樹(shù)成蔭;不像秋天那樣天高氣爽,果實(shí)累累?墒窃谖倚闹卸靺s是最漂亮、最迷人的。
冬天的天空不是蔚藍(lán)的,有些霧蒙蒙。讓我們感覺(jué)猶如身上仙境一般,太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光透過(guò)薄霧灑在了我們的身上,感覺(jué)暖洋洋的,十分愜意。
空中早已經(jīng)沒(méi)有了鳥(niǎo)兒,估計(jì)怕冷,躲在家里睡覺(jué)呢!路上的行人也加快了腳步,裹著厚厚的.衣服。
路邊的大樹(shù)早已沒(méi)有了葉子,變得光禿禿的。金色的葉子落了一地,像給大地鋪上了毯子。寒風(fēng)一吹,大地的葉子翩翩起舞,像跳了一段拉丁舞。只有松柏依然翠綠,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)冬天就沒(méi)有綠色呢?”
對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō),冬天最美莫過(guò)于下雪了。一片片雪花從空中紛紛飄落,猶如冬姑娘送給我們小孩子的禮物。
屋頂落了厚厚的雪,仿佛給房子戴上了一頂雪的帽子,大樹(shù)換上了新衣服,等待新年的到來(lái)。河面上結(jié)了厚厚的冰,那里成了許多孩子的樂(lè)園。他們?cè)谀抢锘、打雪仗、堆雪人……四面回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
冬天真美,她美得迷人,我贊美冬天。
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