在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的冬日的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日的作文600字 篇1
冬日里似乎枯死的樹(shù),其內(nèi)心卻還蘊(yùn)藏著春的靈魂,只不過(guò)生機(jī)未到而已。
法國(guó)有個(gè)少年叫查爾斯。貝多,在他9歲那年的冬天,要到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈抢镞^(guò)圣誕節(jié)。在爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里,一棵無(wú)花果樹(shù)似乎已經(jīng)死了,樹(shù)皮有的已經(jīng)剝落,樹(shù)干也不再呈暗青色,而是完全枯黃了,稍碰一下,樹(shù)皮就“嘎巴”一聲折斷。
于是貝多對(duì)爺爺說(shuō):“樹(shù)沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)了,也許早死了,還是把它砍了吧!笨墒菭敔斁褪遣淮饝(yīng),爺爺說(shuō):“也許的確是不行了。但是冬天過(guò)后,可能還會(huì)萌芽抽枝的。記住,冬天里不要砍樹(shù)。”
果然不出爺爺所料,第二年春天,這棵看似已經(jīng)死了的無(wú)花果樹(shù)居然重新萌生芽枝,到了夏天,整棵樹(shù)看上去和其他樹(shù)沒(méi)有差別。
人有情,樹(shù)有命,自然界也有生存和發(fā)展規(guī)律。在對(duì)自然環(huán)境考察的基礎(chǔ)上,查爾斯。貝多寫(xiě)出了很多贊美自然的文章,后來(lái)他成了著名作家,寫(xiě)了《冬天里不要砍樹(shù)》,在文中他希望人們“別忘了這個(gè)教訓(xùn),不要在冬天里砍倒一棵樹(shù),不要由于主觀臆斷而扼殺生命,也不要隨意破壞大自然那美麗的環(huán)境。”
其實(shí),在我們周?chē)纳羁臻g,也常遇到類(lèi)似無(wú)花果樹(shù)這樣的境遇。許多名人小時(shí)候都冠以“無(wú)可救藥、朽木不可雕、笨孩子”等稱(chēng)號(hào),但隨著時(shí)間的流逝,這些曾被長(zhǎng)輩或老師語(yǔ)言沒(méi)有“希望”的人,都成就了驕人的業(yè)績(jī)。
就如創(chuàng)立“相對(duì)論”的愛(ài)因斯坦;有著1000多項(xiàng)發(fā)明的愛(ài)迪生;小時(shí)候都曾被老師看作是“笨學(xué)生”,后來(lái)卻取得了令世人矚目的成就。其實(shí),他們中的很多人并不是真正的無(wú)可救藥,往往可能因?yàn)楦改富蚶蠋熃逃芾矸椒ú划?dāng),使他們產(chǎn)生了某種逆反心理。從此,父母與老師就會(huì)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),對(duì)他們的關(guān)心越來(lái)越少,甚至武斷的否定他們,在無(wú)形中扼殺孩子時(shí)期的與生俱來(lái)的天分,讓本來(lái)很有潛力的孩子,過(guò)早的失去活力,活在自卑的陰影里。
因此,請(qǐng)大家呵護(hù)冬日里的枯樹(shù)吧!
冬日的作文600字 篇2
媽媽?zhuān)憔拖衲嵌盏囊话鸦,熊熊的火光,溫暖著我,為我?qū)走嚴(yán)寒,驅(qū)除煩惱……
今年的寒假比以前任何年份都冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,大雪紛飛,家中冷得像冰窖,而我還有一大堆作業(yè)等著完成。急得我直跺腳,更讓我生氣的是:我的手套也莫名的失蹤了……真是屋漏偏逢連陰雨,我只能默默地堅(jiān)持。
時(shí)間一分一秒地流逝,很快,已經(jīng)到了11點(diǎn)半了,我的手漸漸地不聽(tīng)使喚了,僵勁無(wú)力。書(shū)寫(xiě)的字東倒西歪,連筆從手中滑落下來(lái),竟也沒(méi)有覺(jué)察到……
“這鬼天氣,這么多該死的作業(yè)!”我在心中咒罵著。我拾起筆,狠狠地摔在地下,眼淚從眼眶里禁不住流了出來(lái)。
"啪"一聲,摔筆聲卻驚擾了正在看電視的媽媽。媽媽推開(kāi)我的房門(mén),看見(jiàn)被摔得稀巴爛的筆,和早已淚流滿(mǎn)面的'我,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,一滴滴打在本子上,已經(jīng)把本子打濕了。
媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“怎么了?你怎么哭了?”
我哭著說(shuō):“我……我……作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,我不想寫(xiě)了……手冷!
媽媽看了看我凍得紅腫的手說(shuō):“別哭了,怨媽媽?zhuān)覒?yīng)該早給你買(mǎi)雙手套去!闭f(shuō)完扭頭出去了。
……
兩個(gè)小時(shí)后,媽媽終于把手套買(mǎi)回來(lái)了,媽媽拍了拍身上的積雪,用凍得紅腫的粗糙的手邊給我?guī)痔,邊說(shuō):“看,這下暖和了吧,作業(yè)今天寫(xiě)不完沒(méi)事,只要你慢慢寫(xiě),一定能寫(xiě)完。不要一遇到困難就發(fā)脾氣,鬧性子,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。好了,現(xiàn)在媽媽給你做好吃的去……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的眼淚又不由自主地流了出來(lái)……
媽媽?zhuān)憔拖衲嵌盏囊话鸦,溫暖著我的心…?/p>
冬日的作文600字 篇3
這個(gè)假期一直被雨水和霧霾纏繞著,好久沒(méi)有見(jiàn)到的太陽(yáng)公公今天總算露臉了。我和爸爸媽媽走在熙熙攘攘的街上,感受著久違的陽(yáng)光。我覺(jué)得一切都是如此美好!你看,那邊一個(gè)小妹妹手里拿著一個(gè)大氣球拉著媽媽的手,多開(kāi)心呀。瞧,還有幾個(gè)阿姨,拎著購(gòu)物袋邊說(shuō)邊笑。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。我也催促著爸爸媽媽快點(diǎn)去買(mǎi)新年禮物。
忽然,我看到一個(gè)紅紅的小東西轱轆轆地滾到了我的腳邊,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)紅紅的小草莓。咦!又有幾顆草莓滾了過(guò)來(lái)!霸趺椿厥卵?”我向前望去,呀!不得了了,一顆顆草莓像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈,向四周跳躍著,翻滾著。有些草莓滾到了行人的腳邊;有些草莓滾到了小水洼里,沾了渾身的泥水停了下來(lái);有些草莓滾到了人行道的另一邊。一個(gè)老奶奶手足無(wú)措地?fù)熘厣系牟葺,她的身邊是一輛舊舊的小三輪車(chē),車(chē)上放著一筐草莓和一只打翻了的籮筐?墒悄切┎葺{(diào)皮了,每當(dāng)老奶奶把手伸向它們時(shí),它們又向前滾去。老奶奶蹲下身子,一次次地將手伸向前面的草莓。那是一只飽經(jīng)風(fēng)霜的手,手背上滿(mǎn)是皺紋和青筋,手指上還殘留著勞動(dòng)留下的泥痕。四周靜悄悄的,行人都停了下來(lái),這時(shí),一只白白的手伸向了地上的草莓,又一只小小的手伸向了草莓。一只手,兩只手,三只手,四只手,越來(lái)越多的手伸了出來(lái)。大的手,小的手,年輕的手,年老的手,一只只手將草莓放進(jìn)了老奶奶的籮筐中……
“媽媽?zhuān)瑒偛盼乙矌屠夏棠虛炝肆w草莓哦!”“我們也幫忙撿了好幾顆!”爸爸媽媽說(shuō)!肮蔽覀冮_(kāi)心地笑著。我回過(guò)頭,看見(jiàn)老奶奶拉著小三輪車(chē)向前走著,陽(yáng)光灑在車(chē)上,給兩筐草莓鍍上了暖暖的金色,那些草莓一定特別甜。
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