在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的【精選】冬日的作文(通用23篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬日的作文 篇1
窗外飄雪,如輕絮,如鵝毛。我靜坐,身體瑟瑟,心如寒鐵。
昏暗的教室因下課有了一絲生氣,太陽(yáng)已淪陷在暴雪的攻勢(shì)中。佇倚危樓,風(fēng)瀟瀟,神凄凄,欲尋陽(yáng)光,仰頭卻只有落雪,映出這個(gè)灰白的世界。
雪很大,被風(fēng)送進(jìn)陰冷的教學(xué)樓內(nèi),有的落在了我的頭上,我卻不覺(jué)。
今天,從小就疼愛(ài)我的姥爺重病一場(chǎng),正在醫(yī)院治療,而面臨結(jié)業(yè)考試忙碌的我,卻沒(méi)有時(shí)間去醫(yī)院探望。傷感、擔(dān)心、不安充斥在我的心中。
“這么大的雪,你站在這里不冷嗎?”耳邊響起熟悉的聲音,我知道是你,但我卻不想應(yīng)答,只是沉默,任由烏絲被雪染霜。
深知我脾氣的你意會(huì)地沉默,但卻塞了一團(tuán)暖烘烘的東西在我手里,低頭一看,卻是暖手袋。冰封的臉頰終于有了一絲波動(dòng),冰冷的心也有了一絲熱氣,你拍拍我的肩膀,我看著你,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不需言語(yǔ),一切盡在不言中。
中午時(shí)分,暴雪終于有了頹勢(shì),太陽(yáng)艱難地突破云層,無(wú)力地喘息著。雪地被人們踩得發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,像是在痛苦地呻吟,傾訴它們的無(wú)奈。
我在教學(xué)樓前的雪地上茫然地踱步,目光游離。
突然,黑色的身影出現(xiàn),于白色中格外顯眼,不用看,肯定是喜歡穿黑衣的你。“哈!”你在雪地里踩出一個(gè)圈,正好把我圈進(jìn)里面。“收!”你故意擺出滑稽夸張的動(dòng)作,笑著叫道。換做平時(shí),我肯定會(huì)與你瘋鬧,可是現(xiàn)在,盡管我知道這是在逗我樂(lè),但我卻提不起興致。我瞥了你一眼,繼續(xù)前行,你見(jiàn)方法失效,有些失落。只得給我一個(gè)大大的擁抱。“有事情,別悶在心里!如果我能幫忙,隨時(shí)找我�!蔽衣�(tīng)罷,看著他關(guān)切的神情,卻不忍他失望,心中一暖,微微點(diǎn)頭,他一笑,便不再纏我。只是,他離開(kāi)時(shí)回身的一個(gè)目光,卻讓我心中幽冷的堅(jiān)冰融化了些許。
放學(xué)后,你和那幫玩主早已迫不及待,跑到雪堆里團(tuán)著雪球�?粗銈�?cè)谘┑乩锶鲆�,回想起我今天發(fā)生的事情,心中不覺(jué)更慍怒幾分。這時(shí),背后一涼,只聽(tīng)“砰”的一聲,一枚雪球砸中了我,含怒回身,你歉意地看著我:“我……我不小心打偏了�!蹦阌行┎恢搿�
積攢了一天的怒氣頓時(shí)迸發(fā),我抓起身邊的一團(tuán)雪,摔在了你的身上,隨后,又是一團(tuán):“讓你打!”我又抓起一團(tuán),打在了你的臉上。涼涼的雪水順著他的臉頰滑落。我意識(shí)到我做過(guò)了,看著你茫然的樣子,又有些愧疚。正欲開(kāi)口致歉,你已搶先道:“對(duì)不起,我剛剛打著你了,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了……”我無(wú)言,心中暖流陣陣:“是我對(duì)不起你,剛剛情緒失控了,沒(méi)事吧?”我很是慚愧�!皼](méi)什么,只要你心情好些就沒(méi)事了�!蹦氵肿煲恍�,牙齒比雪還潔白。
剎那間,如春水解凍,如冰山融化,如堅(jiān)冰破碎,暖流涌向四肢百骸。我笑了,給了你一個(gè)大大的擁抱。
你如太陽(yáng)一般,溫暖我落寞凄冷的心,在這暖暖的冬日。
冬日的作文 篇2
書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那疲勞后一杯醇美的香茗;書(shū),是那孤獨(dú)寂寞時(shí)及時(shí)飄來(lái)的溫暖……
凝視著滿(mǎn)柜的書(shū),我的回憶之門(mén)徐徐打開(kāi)……
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼來(lái)到了四年級(jí)。班里“人才濟(jì)濟(jì)”,一切都是那么眼熟而又好奇生,我感覺(jué)到新鮮、好奇。然而,很快我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文水平停滯不前,“不進(jìn)則退”,我不免有點(diǎn)心急如焚,正當(dāng)我在黑暗中摸索著尋找出路時(shí),新來(lái)的語(yǔ)文老師猶如猶如一盞導(dǎo)航,為我照亮了前進(jìn)的道路;猶如一艘航船,把我引入了書(shū)的海洋。
一個(gè)寒冷冬日的午后,我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎,來(lái)我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室,屋里的暖氣使我感覺(jué)到絲絲溫暖�!耙雽W(xué)好語(yǔ)文,就要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能提高閱讀能力,提高寫(xiě)作水平�!x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’……”李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我,李老師一席話,正如“良言一句三冬暖”,我頓時(shí)感到春天般的溫暖,驅(qū)散我冰冷的心情。我從而堅(jiān)定“要與書(shū)為友”!
從那以后,我每天如饑似渴地徜徉于書(shū)的海洋。在書(shū)籍世界,我嘗到了甜頭:《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理�!秳�(chuàng)新作文》提高了我的寫(xiě)作水平。在書(shū)籍世界里,我豐富了感情:為保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)勇敢而欽佩,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而高興,也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運(yùn)而悲傷。
我認(rèn)真地讀書(shū),不斷地練筆,語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中慢慢上升,我的作文也時(shí)而被老師當(dāng)做范文讀。嘗到了閱讀的快樂(lè),我更加堅(jiān)定了“與書(shū)為友”的決心�!皶�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,是書(shū),引領(lǐng)我走向成功之路。
書(shū),陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭,它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。
冬日的作文 篇3
我讀完了《一個(gè)普通少年的冬日》這本書(shū),里面寫(xiě)的是常新港成長(zhǎng)發(fā)生的一些故事,我最喜歡“對(duì)改變聲音的夢(mèng)想”這一篇,寫(xiě)的是一個(gè)叫金子箭的男生的故事,金子箭有一個(gè)令人討厭惡習(xí),就是每到晚上10到10點(diǎn)半的時(shí)候他總是要在廁所看書(shū),而且必須是閑書(shū),他爸爸媽媽想改到他這個(gè)惡習(xí),可是改不了。
有一天金子箭看到了在報(bào)紙的角落上有一則新聞,寫(xiě)的是叫羊草村的村子里有一位給小提琴針灸的大師,第三天金子箭失蹤了,失蹤了四天,第四天晚上金子箭出現(xiàn)在家里,有一天金子箭看到了在報(bào)紙的角落上有一則新聞,寫(xiě)的是叫羊草村的村子里有一位給小提琴針灸的大師,第三天金子箭失蹤了,失蹤了四天,第四天晚上金子箭出現(xiàn)在家里,爸爸問(wèn)他去哪里了,他說(shuō)去了羊草村,爸爸又問(wèn)去羊草村干什么,金子箭沒(méi)回答,他說(shuō)了,爸爸會(huì)明白么?一切又恢復(fù)了正常。
有一天晚上,門(mén)鈴響了,金子箭去開(kāi)門(mén),看到自己的同學(xué)劉鹿站在門(mén)外,金子箭心里大叫不妙,他還是問(wèn)哪里了,他說(shuō)去了羊草村,爸爸又問(wèn)去羊草村干什么,金子箭沒(méi)回答,他說(shuō)了,爸爸劉鹿有什么事么,劉鹿說(shuō)要找金子箭爸爸,他爸爸連忙出來(lái)了,劉鹿向他爸爸說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),說(shuō)把金子箭把他爸爸的小提琴扎滿(mǎn)了針眼,琴已經(jīng)成了廢品,要陪兩萬(wàn)四千塊錢(qián),雖然錢(qián)是賠了,可是她的爸爸媽媽非常心疼,金子箭拿著那把壞掉的小提琴天天給他針灸,希望能把他救醒,奇跡發(fā)生了,小提琴不再是哭聲而是如水的歌聲,過(guò)了幾天那把琴出現(xiàn)在了買(mǎi)琴店里,被一個(gè)韓國(guó)人買(mǎi)去了,因此金子箭賺回了三萬(wàn)八千元,過(guò)了幾天金子箭收到了來(lái)自韓國(guó)的信,邀請(qǐng)他到韓國(guó)傳授技藝,金子箭拒絕了,又過(guò)了幾天她的同學(xué)馬英帶著他的表哥去找金子箭,金子箭很生氣,他已經(jīng)不想再給小提琴針灸了,他把自己關(guān)在洗手間里。
這就是整篇文章的內(nèi)容,這本書(shū)里面寫(xiě)了很多很多的故事,有有趣的、傷感的……希望大家有機(jī)會(huì)仔細(xì)看一看哦。
冬日的作文 篇4
我喜歡冬天,因?yàn)槎煸谖业难壑惺敲利惖�,它以它�?dú)特的魅力吸引著我,使我喜歡它。
有些人覺(jué)得春天最美麗,因?yàn)榇禾觳还獬錆M(mǎn)生機(jī),而且色彩鮮艷。不過(guò)不喜歡冬天的人都說(shuō)冬天一片肅殺,沒(méi)有一絲生機(jī),而且沒(méi)有美麗的色彩。我的觀點(diǎn)卻和那些人不一樣,因?yàn)槎鞗](méi)有春天那樣的景色,但是它的風(fēng)景也別有一番韻味。
冬天,百花凋謝,到處是肅殺的景象。但是有兩種植物卻能在冬天脫穎而出——松樹(shù)和臘梅。松樹(shù)這種植物是永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的,在寒冷的冬日中,人們都穿得暖暖和和的,把自己打扮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出半張臉來(lái)。而松樹(shù),它卻靜靜的挺立在那里,不管風(fēng)雪如何肆虐,氣溫如何的低,它都勇敢的挺直身軀,接受暴風(fēng)雪的洗禮。在大雪之后,皚皚的白雪壓在樹(shù)上,但是它卻依然挺直身軀,沒(méi)有絲毫的退縮。那潔白如玉的雪花,那翠綠無(wú)比的,交相呼應(yīng),使得松樹(shù)更加美麗、挺拔。這不就是陳毅元帥筆下“大雪壓青松,青松挺且直”的景觀嗎?
臘梅是在冬天才開(kāi)花的,它的花美麗、漂亮,在風(fēng)雪中就像一位高貴的公主,傲視那刺骨的寒風(fēng)。梅花是美麗的,是高貴的,是不屈不撓的,它那不畏嚴(yán)寒的精神打動(dòng)了我,使我深深地喜愛(ài)它,敬佩它!
冬天最具有韻味的就是雪了。雪是冬天的象征,在下雪時(shí),你會(huì)看到雪花緩緩地從空中飄落,像一個(gè)個(gè)小精靈,天空中因?yàn)橛辛诉@冬日的精靈而美麗。這是,你看雪景中的公園,仿佛是在看仙境中才會(huì)有的景色。“此景只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”呢?
�。∥覑�(ài)冬天,它那獨(dú)特的美景吸引著我,那美妙的景色令我今生難忘!
冬日的作文 篇5
冬日暖陽(yáng)在我的記憶中,記得一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴(yán)冬,媽媽帶我一起坐公共汽車(chē)去學(xué)琴,結(jié)果車(chē)上的人實(shí)在是太多了,當(dāng)時(shí)我們拿的東西很多,大包小提留的。車(chē)上的一個(gè)叔叔見(jiàn)媽媽拿了許多東西,于是就自告奮勇地幫我們把東西拿到車(chē)上,并把他的座位讓給了我和媽媽......這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)上正播放著費(fèi)翔演唱的歌曲--你就像那冬天里的一把火,熊熊火焰溫暖了我的心窩,每次當(dāng)你走進(jìn)我身邊......聽(tīng)著聽(tīng)著,使我覺(jué)得那位叔叔的身影如此的高大。下車(chē)時(shí),我不由自主地抬頭看了看天空,天空依然是陰沉沉的,但我覺(jué)得有一縷陽(yáng)光在照耀著我們,讓我第一次在冬天感受到了陽(yáng)光的溫暖。
冬日的作文 篇6
我喜歡春日的花草,喜歡夏日的暴風(fēng)雨,喜歡秋日金燦燦的銀杏葉,更喜歡冬日的陽(yáng)光。
冬日的陽(yáng)光是溫暖的。我們來(lái)到街頭,看見(jiàn)高大魁梧的法國(guó)梧桐樹(shù),它筆直的站著一動(dòng)也不動(dòng),樹(shù)葉枯黃了風(fēng)吹過(guò)向其了沙沙沙的聲音。還看見(jiàn)了不知名的果子,圓圓的果子是黃色加紅點(diǎn),聞一聞好臭��!我們給他取名字叫“美國(guó)毒氣彈”。我們把果子你丟我,我丟你,真開(kāi)心。
冬日街頭的植物可不止這些,有香樟樹(shù)掉下來(lái)的香樟果,像極了射手,有黑豆豆,人們把它踩得支離破碎,流下來(lái)的液體是白色的,還有不知名的花,在陽(yáng)光下懶洋洋的曬太陽(yáng)。
我們走進(jìn)東城根小學(xué),我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,游戲是爬雙杠,比誰(shuí)爬的快,還有在陽(yáng)光下做手影游戲,在雕塑上看巴金爺爺手上的報(bào)紙。
今天是快樂(lè)的一天,因?yàn)橛卸斓年?yáng)光!
冬日的作文 篇7
在這樣一個(gè)冬日的下午,陽(yáng)光像箔片一般,把一切都照得亮亮的。
走在一片林子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到鳥(niǎo)兒醉人的啁啾,引出些遐想和企望。
常常想:人走了一段之后,是不是應(yīng)該回過(guò)頭去做些什么?席慕蓉說(shuō):“在一段冷酷而又安全的距離里審查著我心深處的思想,審查著那不斷要從霧里云里山林里重新向我奔回的少年時(shí)光�!眲④f(shuō):“追鹿的獵人,是看不見(jiàn)山的;捕魚(yú)的漁夫,是看不見(jiàn)水的。眼中只有鹿和魚(yú)的人不能看見(jiàn)真正的山水;眼中只看到偶像的人,永遠(yuǎn)找不到自我真實(shí)的靈性。”伯格曼說(shuō):“重要的是靈魂�!薄�
枝頭的葉被風(fēng)吹得簌簌發(fā)響,讓我想起一首歌:
是音樂(lè)嗎?如此的輕柔。
是詩(shī)句嗎?如此的悱惻。
是現(xiàn)實(shí)嗎?如此的清晰。
是夢(mèng)幻嗎?如此的縹緲。
是長(zhǎng)大嗎?如此的冷峻。
是少年嗎?如此的輕狂。
念想與思緒,無(wú)從說(shuō)起。
我是在品嘗孤獨(dú),抑或是被侵蝕?
我是在及時(shí)行樂(lè),抑或是在沉淪?
我是在,抑或是不在?
已記不起旋律,卻能想起歌聲的憂(yōu)傷,是沉默著還是放棄著?是吶喊著還是追逐著?余秋雨說(shuō):“沉默與放棄或許是自信的表現(xiàn)�!�
一刮風(fēng),馬上有大片灰塵騰起,好像是原本就有許多灰塵在等待著,趁這一時(shí)機(jī),開(kāi)始在天空舞蹈。誰(shuí)也不喜歡灰塵,灰塵的舞蹈是被拒絕的一種生命表演。而惟獨(dú)我,對(duì)它卻有莫名的熱愛(ài)。我想起我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“那是一種極其美麗的東西,在陽(yáng)光下,閃耀出奇異的.光輝�!比缓笥行└吲d,再然后便是沉靜。當(dāng)每一場(chǎng)風(fēng)來(lái)臨之前,灰塵都準(zhǔn)備著把自己的身體奉獻(xiàn)出去,去做每一棵細(xì)小的野草成長(zhǎng)一年的食糧,小草的成長(zhǎng)便使它們得到了永生。
走過(guò)了十余載春秋,我們是不是也應(yīng)該做些什么,留下些足跡了呢?回頭望望,在塵土之中留下的足跡早已被枯葉所湮沒(méi),無(wú)從尋找。但我看到了,看到了思想的足跡,盡管有些散亂,有些不著邊際,但它們終究留下了,而且永不湮沒(méi)。
回望走過(guò)的這片林子,鳥(niǎo)兒們枯黃如葉,飄零山野。我將是歸宿這片林子任一枝條的鳥(niǎo),聽(tīng)別的鳥(niǎo)叫,也叫出自己的聲音。大自然以它厚實(shí)的外表和堅(jiān)實(shí)的內(nèi)核給每一個(gè)人以熏陶、啟迪和美化。慢慢地,一個(gè)人就變得質(zhì)樸而又冷峻。時(shí)光總會(huì)帶來(lái)風(fēng)雨,帶來(lái)復(fù)雜的遭遇,一個(gè)人必須有沉著承受的能力。
想起一句詩(shī),不知是準(zhǔn)寫(xiě)的:哪怕是我的心被塵土湮滅,我也會(huì)滿(mǎn)懷喜悅。它大概是說(shuō)要以美的心態(tài)去面對(duì)生活中的各種遭遇吧。
太陽(yáng)落山了。在這樣的一個(gè)下午,一個(gè)冬日的下午,任思緒飛揚(yáng),聽(tīng)著風(fēng)的聲音、落葉的聲音,還有灰塵的聲音。把它們當(dāng)作一段旋律珍藏起來(lái)吧,它們是撒落一地的青春的聲音。
冬日的作文 篇8
冬日的黃昏,以往時(shí)車(chē)來(lái)人往的街頭顯得死氣沉沉。寒冷的北風(fēng)吹來(lái),人們不由得加快了腳步,在雪上留下了一個(gè)個(gè)腳印。
放學(xué)回家的陸天加快了步伐,徑直向家走去。在一個(gè)路口,他停下了腳步。路邊的樹(shù)叢里傳來(lái)一陣嗚咽的聲音,陸天不由得走近看了看,發(fā)現(xiàn)了一只瘦骨嶙峋的流浪狗,它看著陸天,仿佛在乞求食物。陸天突然心頭一震,起了憐憫之心。他飛快地跑進(jìn)商店,買(mǎi)了一塊面包給那流浪狗吃。但每當(dāng)他上前一步,那只狗就后退一步。陸天這才發(fā)現(xiàn),那只狗的左后腿瘸了,似乎是被什么人打的。陸天想:那些人太可惡了,不僅不給吃的,還打那只狗。陸天無(wú)奈只好將面包扔在地上。那只狗飛快地叼起面包,往后退了幾步,開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。陸天走在回家的路上,心想:這只狗好可憐�。〔粌H挨餓受凍,還被人打瘸了腿,要是能將它收留就好了。可是媽媽不讓我養(yǎng)任何動(dòng)物,連倉(cāng)鼠都不讓養(yǎng),何況是一只瘸了腿的流浪狗。陸天越想越著急,到家后,陸天裝作若無(wú)其事的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉炜吹揭恢涣骼斯罚沉送�,好可憐�。 辈涣蠇寢屄�(tīng)到后卻十分著急:“啊?那么可憐啊!你就把它帶回家,讓它住在我們家吧,不要讓它凍死餓死呀!”媽媽的回答出乎陸天的意料,雖然很驚訝,但他還是按照媽媽說(shuō)的去做了。
從此以后,每當(dāng)陸天回家時(shí),那只狗總會(huì)出來(lái)迎接他,家里也熱鬧了起來(lái)。
冬日的作文 篇9
小小的人兒睡醒了,太陽(yáng)也已醒來(lái)。
麻雀也許正在枝頭蹦跳,窗玻璃上一層薄薄的霧靄被鳥(niǎo)鳴穿透了。幾髫陽(yáng)光從窗間斜斜地爬上了床的一角,露出被子的一只腳丫縮了回去,我裹緊了身子。眼前尚蒙蒙然,但微微抽動(dòng)的鼻頭告訴我,略冷的空氣中還夾著一縷清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)。我知道,那是爺爺在煮面。
灶臺(tái)熄了,不一會(huì)兒,爺爺一雙大手穩(wěn)穩(wěn)地端來(lái)了一大碗的面。濃郁的香氣立即溢滿(mǎn)了屋子,眼鏡片蒙上了水汽。我一把抓起竹筷,一大夾的面條在空氣里散發(fā)著新鮮的熱氣,吹了幾下,囫圇把面嘬進(jìn)嘴里,再細(xì)細(xì)嚼動(dòng)。喝上一口有著蔥花、蛋花、香菇和冬筍的面湯,一股熱流直達(dá)全身,真香!有了這樣一碗面,清晨的寒冷也不復(fù)存在了。只留溫暖。
往年的冬日,總是在這樣的一個(gè)清晨開(kāi)始的,對(duì)我來(lái)說(shuō),此情此景已成習(xí)慣。寒假里,我會(huì)在爺爺家住上一段時(shí)間,并且總有這么一碗新鮮面為我驅(qū)寒,讓我一飽口福,爺爺奶奶也常盼著我來(lái)畢竟每年也就只能與他們見(jiàn)上幾次面,也只能吃上這為數(shù)不多的幾碗面。一上了初中,學(xué)習(xí)壓力驟然變大,能去爺爺家的機(jī)會(huì)就更少之又少,我像是一口大鍋鍋底被瘋狂翻炒的一顆略有焦黑的板栗。今時(shí)又不同往日,來(lái)勢(shì)洶洶的疫情又將我與那些久違的冬日記憶阻隔。寒假一下子變得索然無(wú)味,而我離那些早晨又越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“今年端午節(jié)去阿媽那兒聚一聚吧!”爸翻著手機(jī)日歷�!昂醚胶醚剑呀�(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶了!”我一跺腳說(shuō)。此事商定好后,爺爺?shù)碾娫捊吁喽�。爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,問(wèn)我:“吃些什么?”“隨便,都行的呀,我這人沒(méi)什么講究的�!狈彩�,我突然想起一件大事,“對(duì)了,跟爺爺說(shuō),我要吃面!”“吃面?”“嗯,對(duì),就平時(shí)早餐吃的面!”
那天,經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程,我們?cè)诶霞议T(mén)口停了下來(lái)。前門(mén)的小菜園依舊被爺爺經(jīng)營(yíng)得很好。彎彎豆角的苗兒挺立著,似乎這腥風(fēng)血雨的疫情并沒(méi)有帶給它太多的悲傷。
像古詩(shī)里寫(xiě)的一樣,冬天后的春已欣欣然張開(kāi)了眼。
廚房、客廳、臥室都依舊。我們?cè)谝粡埦Y著青花的方桌前就坐,屋外是鳥(niǎo)兒低吟,屋里是一張張久違的笑顏,它們驅(qū)趕了災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的寂寞與寒冷,只留下親人團(tuán)聚的熾熱的心。
面來(lái)了。爺爺?shù)氖秩允悄敲从辛�,面的香味仍是那么濃郁。久違了,我的面!輕輕地挽起面條,放入嘴中,細(xì)品,滋味在舌尖打轉(zhuǎn),濃濃,濃濃。此時(shí),不知是面條熱騰騰的霧氣還是什么,模糊了我的雙眼,濕濕的。笑著,大家都笑著。
是夜,站在門(mén)前,端詳爺爺家后院里的一灣池塘,月已上柳梢頭,恰似一只小小的白船
縱使記憶再模糊,前行的路途再遙遠(yuǎn),驀然回首,還會(huì)是一碗香濃的面在等我。淺笑,安然。
冬日的作文 篇10
我第一次當(dāng)志愿者是在去年的一個(gè)冬日。
那天我滿(mǎn)懷期待,早早地來(lái)到學(xué)校,很開(kāi)心地在心里默念:“太好了,我也可以像別人一樣在外面當(dāng)志愿者了,由來(lái)已久的愿望現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了!”
我穿上志愿者專(zhuān)屬的小馬甲時(shí),感覺(jué)身上的擔(dān)子變重了。當(dāng)我拿著小本本站在學(xué)校門(mén)口時(shí),“責(zé)任”一詞在我腦海中刻下了。我立馬嚴(yán)肅起來(lái),每一輛來(lái)往的電瓶車(chē),我都看得仔仔細(xì)細(xì),生怕漏掉什么。
過(guò)了一小會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)有一輛電瓶車(chē)反光貼沒(méi)貼,家長(zhǎng)和孩子都沒(méi)戴頭盔,我連忙走了過(guò)去,禮貌地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“阿姨,您和孩子的頭盔沒(méi)戴,發(fā)光條也沒(méi)貼�!�
那個(gè)阿姨立馬說(shuō)道:“哦,小朋友,對(duì)不起��!今天太急,忘帶了。下次一定注意啊,對(duì)不起�。 �
“沒(méi)事,阿姨,下次記得就行,我?guī)湍惆逊垂鈼l貼了吧!”說(shuō)著,我便拿起反光貼,麻利地撕開(kāi)中間的膜,貼在車(chē)的后面。
做完這一切,我心中很是自豪,也非常的開(kāi)心。外面寒風(fēng)刺骨,劃在臉上猶如刀割一般,車(chē)子越來(lái)越多,我打了一個(gè)寒顫,想要在旁邊的座椅上坐下。可坐下的那一刻“責(zé)任”在我腦中重現(xiàn)了,我重新站直了,繼續(xù)提醒那些沒(méi)戴頭盔和沒(méi)有貼反光貼的人。每聽(tīng)到一聲“謝謝”時(shí),我的心里便多了一份動(dòng)力。
第一天很快結(jié)束了。當(dāng)我第二次出勤時(shí),大家都已經(jīng)戴上了頭盔,貼上了反光貼,安全意識(shí)有了大幅度提高。我這才真正明白志愿者這個(gè)三個(gè)字的含義。
冬日的作文 篇11
周末閑來(lái)無(wú)事,便叫上媽媽一起去詩(shī)墻公園走走,近距離地接觸了這初冬的美好景致。
從排云閣進(jìn)去,只見(jiàn)沅江的水已經(jīng)漫過(guò)了好幾個(gè)階梯,水波拂岸,在階梯的邊緣上蕩出朵朵細(xì)小的浪花。沿岸偶有栓在岸邊的船屋,剛下過(guò)雨,簡(jiǎn)陋的小木屋的木板多了一份潮濕,多了一份厚重,漂浮在江水中,隨著濕冷的空氣一起沉默。
正為這一片沉寂感傷著,忽然一抹鮮亮的黃色映入眼簾。原來(lái)是一直默默無(wú)聞的銀杏樹(shù)在冬天唱起了主角。金黃色的扇形葉子或緊緊地簇?fù)碇Ω桑蝻h飄灑灑地投入大地的懷抱,給原本單調(diào)的冬天增添了一抹繽紛。
在一片燦爛與亮麗中,我們走上了鎖心橋。橋上的鎖或大或小,或新或舊,上面刻著的字或蒼勁或清秀,或歌頌天長(zhǎng)地久的友情,或贊美忠貞不渝的愛(ài)情,每一把鎖都有一個(gè)故事。
移步到“漁父閣”,這里的江岸邊遍植柳樹(shù),在清風(fēng)地吹拂下輕盈地飄舞著,時(shí)不時(shí)灑下幾滴殘雨。迎春花竟然也有了不畏寒霜的傲骨,在冬日水淋淋的午后綻放著燦爛的笑臉。她那清雅卻在冬日里無(wú)比動(dòng)人的花朵,在這初冬時(shí)分,竟讓人有了撐過(guò)寒冬迎接春日希望的信念。
沿途,我們也偶遇幾個(gè)不懼寒冷出來(lái)散步的人,他們穿著厚厚的棉襖,臉上卻在這詩(shī)情畫(huà)意的地方漾起了春天般溫暖的笑容。
冬天固然使萬(wàn)物消沉,但是能在這溫柔可愛(ài)的地方邂逅動(dòng)人的溫暖與美好,心也就暖。
冬日的作文 篇12
我喜歡明媚的春光;我喜歡歡火紅的夏日;我還喜歡艷麗的秋陽(yáng);但,我更喜歡暖融融的冬日。
看,那連綿起伏的群山披一層簿霧繚繞著,就像給大山披上了神秘的面紗,隱隱約約可以看幾座模糊不清的山,這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,放射出一道道柔和的光,這光不像夏光那么的刺眼。炎熱。光芒沖破了霧,使我清楚的看到連綿起伏的群山,這群山在冬日的照射下,是那么的蒼綠,那么的光亮,那么的雄偉。
這時(shí),一道柔和的光又照進(jìn)了樹(shù)林。瞧,那挺拔的松樹(shù)。樟樹(shù),直立在那兒,真像威武的軍人。它們?cè)诙贞?yáng)光下生機(jī)勃勃�?矗切�(shù)木的葉子都掉光了,平整的掉落在地下,像給大地鋪了一層金黃色的地毯美麗極了!我真想走上前去,美美的睡一覺(jué)。突然,我聽(tīng)到一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲,抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。他們呼朋喚友,好象要開(kāi)個(gè)演奏大會(huì),他們正在唱錛??照嫖屢照嬋砂o?
聽(tīng),歡聲笑語(yǔ)來(lái)自哪里呢?對(duì),就是來(lái)自庭院,瞧,老人們坐在板凳上曬太陽(yáng),有的老奶奶正在聊天,有的老奶奶正在織毛衣。小貓,小狗也來(lái)湊熱鬧來(lái)了,它們?cè)诓賵?chǎng)上跳來(lái)跳去,玩累了,它們就躺在枯才上一邊曬太陽(yáng),一邊睡大覺(jué),有趣極了!小朋友們有的在玩老鷹捉小雞,有的在賽跑。開(kāi)心極了!
我喜歡充滿(mǎn)活力,富有生機(jī)的冬日。
冬日的作文 篇13
冬天,是個(gè)個(gè)性鮮明、叫人難忘的季節(jié)。它不像春天般溫暖,不像夏天般炎熱,更不如秋天般金光燦爛,但它同樣迷人,令人充滿(mǎn)遐想。
天陰沉沉的,爸爸說(shuō):“馬上就要下雪了�!辈灰粫�(huì),星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花飄落下來(lái),雪花很稀少,好像能數(shù)清個(gè)數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,雪逐漸大起來(lái)了,雪像召喚同伴似的,在天空中織成一條白色的“面紗”。我和爸爸差點(diǎn)在大雪中迷失了方向。在無(wú)邊無(wú)際的天空中,雪花們個(gè)個(gè)身穿白色禮服翩翩起舞地落了下來(lái)。地上的雪又厚又軟,好像給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子上的雪是白皚皚的,堆在一起就像一朵松軟的棉花糖;樹(shù)上的雪把樹(shù)壓得彎下了腰。嗬!好一個(gè)粉妝玉砌的世界。
雪后,小樹(shù)林更是漂亮,樹(shù)上的雪晶瑩潔白,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射一點(diǎn)點(diǎn)落下來(lái),落在我的頭上,它們輕輕地?fù)崦业念~頭,似乎在和我嬉戲打鬧。那邊還盛開(kāi)著一片片花朵,那是有一股淡淡香味的梅花。我突然想起了盧鉞的詩(shī):“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,”而此刻的梅雪景象卻別有一番意蘊(yùn)。樹(shù)上綴滿(mǎn)了冰花,在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮,它們?nèi)缂獾兑话沅h利,像玉石一般明亮,我好奇地摸了摸,哇!真是冰手,可我的心卻感到溫暖無(wú)比!
冬,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié);冬,一個(gè)充滿(mǎn)遐想的季節(jié)!
冬日的作文 篇14
春姑娘來(lái)了,她牽著蝴蝶的手,輕盈地走著,帶著春天的氣息,悄悄地來(lái)到了人間。
你看,她來(lái)到山上,滿(mǎn)山的花五彩繽紛,對(duì)著日出開(kāi)放,不時(shí)散發(fā)出淡淡的香味。一朵花的姿勢(shì)有那么多花:有的裝著要放的包裹;有的只是鋪兩三片花瓣;有些是花和骨頭,看起來(lái)像是充滿(mǎn)了充實(shí)。那美麗的櫻草花就像一個(gè)小繡球花,它可愛(ài)的笑臉張開(kāi),對(duì)著我們甜甜地笑著,仿佛在為春天的到來(lái)而高興!蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。他們多幸福��!
草從地里爬出來(lái),東張西望。哦,春天來(lái)了。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí),草向春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭,然后跳舞。春雨來(lái)了,草被洗得干干凈凈。樹(shù)葉更嫩更綠。從遠(yuǎn)處看,地球就像一塊綠色的地毯。
街道兩旁的樹(shù)木在細(xì)雨中貪婪地吮吸著春天的露水。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出綠葉,在微風(fēng)下像扭著的腰一樣炫耀著它們的美麗;像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩,她站在河邊。
看著如此美麗的春光,我終于明白,春小姐是一位偉大的畫(huà)家、音樂(lè)家、裁縫……是她把紅、白、綠等不同顏色灑在枯樹(shù)上;是她用五顏六色的顏色裝飾了山坡;是她輔助森林演奏音樂(lè),作曲;是她把花穿上美麗鮮艷的衣服,噴上芬芳的香氣,使它們都爭(zhēng)鳴,給世界增添光彩。
我想:這樣一個(gè)欣欣向榮的春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的希望。
冬日的作文 篇15
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春�!贝禾焓遣シN的季節(jié),充滿(mǎn)希望。在詩(shī)人和作家眼中,春天是世界的保姆,是一切綠色舞蹈的指導(dǎo)者。
當(dāng)春天像大海一樣來(lái)臨,帶著她特有的新綠,真的能讓人心動(dòng);當(dāng)春天帶著她獨(dú)特的溫暖和潮汐到來(lái)時(shí),它也能殺人。
你看,油菜花綻放出笑臉,在春風(fēng)下,金色的浪花飛濺,散發(fā)出沁人心脾的芳香。燕子站在枝頭,饒有興致地婉轉(zhuǎn)唱著優(yōu)美的歌。手勢(shì)真的很像歌手,不時(shí)有幾只杜鵑相伴。田里的麥苗綠油油的,生機(jī)盎然,泥土的芳香撲鼻。寧?kù)o的田野似乎來(lái)自地平線。
在校園里,草地就像一群活潑可愛(ài)的孩子,調(diào)皮地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),睜大眼睛看著久違的校園。粉紅色的櫻草花開(kāi)了,那么嬌小美麗,那么婀娜多姿,翩翩起舞,仿佛在炫耀春天的你是多么美麗。在郊區(qū),綠色的草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小花,有紅色、黃色、紫色、粉色和白色......非常漂亮。陽(yáng)光照射在花瓣上,花瓣很柔軟。在綠坪旁邊是一條清澈的河。河水歡快地流淌著。魚(yú)在水里快樂(lè)地跳來(lái)跳去。他們還時(shí)不時(shí)地吃掉水中的微生物,吐出幾個(gè)氣泡。水中的鵝卵石五顏六色。如果仔細(xì)看,每一個(gè)都有一個(gè)精致的圖案,就像藝術(shù)家細(xì)致的雕刻。春天,陽(yáng)光明媚,河水覆蓋著透明的薄紗,使河流和海岸交融在一起,像一幅美麗的畫(huà)卷。春天的大自然給人一種寧?kù)o的享受。
春天絕對(duì)是一幅帶有生命色彩的畫(huà)布。春天絕對(duì)是一幅充滿(mǎn)生機(jī)和繁榮的畫(huà)面。春天是一座展現(xiàn)生命魔力的拱門(mén)!
冬日的作文 篇16
人們喜歡不同的美景。有人喜歡下雨時(shí)的景象,有人喜歡山中霧蒙蒙的景色,有人喜歡校園里的雪景,我喜歡山中的夕陽(yáng)景象。
這時(shí),太陽(yáng)正漸漸西沉,它的光芒并沒(méi)有那么耀眼。燃燒的云有很多種,有些像奔跑的小馬,有些像吃草的羔羊,有些像飛翔的小鳥(niǎo)......看,“小狗”歡快地奔跑著,在奔跑中變成了“獅子”,在陽(yáng)光下又變回了原來(lái)紅色的燃燒的云彩。天空的顏色也很美。太陽(yáng)在它周?chē)屈S色的,逐漸從橘黃色變成淺紅再變成紅色,不遠(yuǎn)處還有一些青色包裹著紅色。太陽(yáng)又落山了。從山上看,樹(shù)和房子的影子畫(huà)得很長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)是傍晚,一群疲憊的鳥(niǎo)兒飛過(guò)夕陽(yáng)的天空。太陽(yáng)從遠(yuǎn)處慢慢消失,只留下一絲光芒照耀在我們面前的山峰上。這時(shí),太陽(yáng)消失了。不知道什么時(shí)候星星出來(lái)了,天上掛著一輪新月。站在山上聽(tīng)不到任何聲音,加上星星和月亮,更加安靜。夜晚來(lái)了。
紅色的夕陽(yáng)籠罩著西部的群山,火紅的夕陽(yáng)染紅了半邊天,火云變幻,樹(shù)木、人和房屋的影子被畫(huà)了很久。疲憊的小鳥(niǎo)一只接一只的飛回巢中,忙碌了一天的人們也在踏著歸途。池塘里青蛙的聲音,昆蟲(chóng)奏出美妙的音樂(lè)。在天空中辛苦走了一天的夕陽(yáng),像燃燒的車(chē)輪一樣拖著疲憊的身軀,慢慢的躲進(jìn)山里休息,最后的余暉漸漸消失。不知道什么時(shí)候,調(diào)皮的小星星從深藍(lán)色的天空中偷偷溜了出來(lái)。他們不停的眨眼,微博嘰嘰喳喳。四周一片寂靜,只有貓頭鷹靜靜地飛在樹(shù)枝上,靜靜地等待獵物的到來(lái)。天空如水,一彎新月掛在老槐樹(shù)上,夜幕降臨。
冬日的作文 篇17
謊言有兩種,一種是善意的謊言,一種是惡意的謊言。善意的謊言往往能帶來(lái)快樂(lè)和幸福,惡意的謊言往往能帶來(lái)悲傷和悲痛。自從看了《不要餓死那匹馬》這篇課文,就覺(jué)得善意的謊言是那么美好,那么純潔。
圍繞著“不要餓死那匹馬”這個(gè)善意的謊言,正文講述了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的“我”的故事。在我失去讀書(shū)機(jī)會(huì)的時(shí)候,擺書(shū)攤的殘疾青年謊稱(chēng)家里有馬,買(mǎi)了“我”的馬草讓我繼續(xù)讀書(shū)。贊美殘疾青年試圖讓我學(xué)習(xí)的良苦用心,在得知真相后表示感謝。
文章里有一句話讓我很感動(dòng):他先是發(fā)呆,然后眼睛一亮,笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)來(lái),讓我看看你的草�!彼屑�(xì)看了看馬謖之后,沖進(jìn)里屋,大叫:“碧云,出來(lái)!”�!般丁弊直硎灸贻p人突然明白馬草不好賣(mài)�!懊餮廴恕闭f(shuō)明他想出了一個(gè)能幫我的好主意,我也不容易發(fā)現(xiàn)。年輕人之所以“仔細(xì)看過(guò)馬草”,是為了讓自己的妹妹碧云接受馬草,以此給“我”一種年輕人真的有馬且供不應(yīng)求的錯(cuò)覺(jué)。就這樣,“我”覺(jué)得他不是故意幫“我”的。這種對(duì)言行舉止的描述,體現(xiàn)了青年人關(guān)愛(ài)“我”的良苦用心。
然而,在我們的日常生活中,善意的謊言無(wú)處不在。
生活是復(fù)雜的,不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能概括的。謊言有好有壞,善意的欺騙讓人心存感激。不經(jīng)意間,也許朋友的一句善意的謊言會(huì)讓我們更加親密友好,會(huì)改變我們的生活。善意的謊言讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
冬日的作文 篇18
一個(gè)寒冷的冬天過(guò)后,迎來(lái)了大家都喜歡的季節(jié)——春天。
春天是春天花開(kāi)的季節(jié),也是動(dòng)物從長(zhǎng)眠中醒來(lái)的季節(jié)。清晨,一束陽(yáng)光照進(jìn)院子,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇”。寒冷的冬天,我脫下白色的被子,穿上新的綠色衣服。
那些枯死的樹(shù),像被施了魔法一樣,開(kāi)始長(zhǎng)出新葉,茁壯成長(zhǎng),而那些楊柳,楊樹(shù)……雖然有些沒(méi)有發(fā)芽,卻開(kāi)花了。柳樹(shù)的枯根長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)柔軟的枝條,站在河邊,像一個(gè)美麗的女孩在照鏡子。而白楊,早就跑到人了,有的散在地上,像雪球一樣。有的散落在空中,像小雪,很美。其他人聚在一起,變成一大群楊樹(shù),像一朵白云。
春天,有許多花,如牽牛花、報(bào)春花、桃花......其實(shí)最常見(jiàn)的是櫻草花,顏色很美,別名也叫金帶。它之所以得名,是因?yàn)樗紫仍诨▍仓虚_(kāi)花。而且氣質(zhì)不凡,端莊秀麗,看起來(lái)像一把把小黃傘。有桃花,看起來(lái)很好看,有的里面白外面紅,有的全是紅的,像燈籠一樣。
當(dāng)你走在陸地上,仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草伸出來(lái)了。像一把把刺刀躺在地上等待。如果你袖手旁觀和手表,如果有更多的草,它將像地毯;如果草少了,就會(huì)像一層綠色的細(xì)紗。你看小麥,遠(yuǎn)處像一條綠色的河,被風(fēng)一吹,卻像一大群螞蟻從小麥下面經(jīng)過(guò)。
春天太美了,太美了。只要你去體驗(yàn)它,去發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好。
冬日的作文 篇19
有的人喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,有的人喜歡夏天的變幻莫測(cè)的藍(lán)天,有的人喜歡秋天那田園豐收,而我喜歡的就是冬天的小溪!
冬天的小溪時(shí)而結(jié)冰時(shí)而又不結(jié)冰,這應(yīng)該是小溪的心情,時(shí)而好,時(shí)而壞吧!
小溪沒(méi)有結(jié)冰時(shí),那眼前是一條碧藍(lán)色的清澈的小河映入眼簾,水面如鏡,小溪中的小魚(yú)小蝦在小溪的下面嬉戲、玩耍,真的是好不快活!
時(shí)而又會(huì)傳來(lái)幾個(gè)人興奮的聲音“又來(lái)了一條”“今天,可以吃飩大魚(yú)了!”??
"嘩嘩嘩"這小溪流過(guò)的聲音始人心曠神怡,讓所有人的煩惱都煙消云散,讓樹(shù)上的畫(huà)眉鳥(niǎo)都興奮的唱起了優(yōu)美的歌曲,始讓樹(shù)越來(lái)越挺拔……
到了冬天小溪又變成了冰河的時(shí)候,只要用手去觸碰它,那我的手一定會(huì)被凍成僵硬的冰塊,一定要戴上手套才行。
它也幾乎成了孩童們的"小天地"他們?cè)谶@個(gè)"小天地"里滑著冰,不他們不是在滑冰,而是在跳舞一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了自己的"才藝表演"!始我的眼睛都應(yīng)接不暇,有的還抽打著陀螺,差一點(diǎn)將冰都抽開(kāi)了!有的小朋友拿著石頭,想方設(shè)法的要將冰砸開(kāi),捉魚(yú)來(lái)吃。
突然,有一個(gè)小孩子的哭聲傳了出來(lái),原來(lái),小朋友摔到了地面上,將小溪摔出了一個(gè)小洞,正好不偏不倚的坐在了一條小魚(yú)上,小魚(yú)沒(méi)有死,它剛剛被"解放",又被拿回去烤著吃了!
這就是我最?lèi)?ài)的季節(jié)一一冬天,你們最喜歡的是什么季節(jié)?
冬日的作文 篇20
本以為今年是一個(gè)暖冬,可天空中卻飄起鵝毛大雪,洋洋灑灑,像柳絮,像蝴蝶,別有一番詩(shī)情畫(huà)意。這等美景,能不出去好好欣賞一番嗎?
走在小區(qū)里,樹(shù)的枝條已經(jīng)凍住,有了一層層晶瑩剔透的外殼,像糖葫蘆。昔日嬌艷的花已無(wú)力再抬起頭,只能受著風(fēng)雪的欺壓。小河的水凍成了冰,不再唱著歡快的曲調(diào)。一幅蒼涼的景象。
走出小區(qū),走在馬路上。這兒如此寂靜,只有蓬松的積雪掛在枝頭上,使它具有一種美妙的、節(jié)日般莊嚴(yán)的姿態(tài)。大雪還在肆意地下著,雪花織成了千重萬(wàn)重的絲簾,從天上垂到地面,從天這邊直到天那邊,整個(gè)空間是雪的世界,所有的高樓大廈幾乎都看不清了。好一派朦朧的景色!
吸引我的不光是雪景,還有打雪仗。我早約好了幾個(gè)朋友,現(xiàn)在就等他們了。他們來(lái)了!我們?cè)谘┑厣媳寂埽岩磺袩⿶罀佋谀X后,盡情享受著雪的饋贈(zèng)。我與朋友、雪地與飄雪構(gòu)成了一幅歡快、和諧又生動(dòng)的畫(huà)面。
出于好奇心,我試著舔了舔雪。雪娃娃可真調(diào)皮,剛接住一片雪花,還沒(méi)來(lái)得及舔一下,雪就融化了。真是的!吃不到雪,就嚼嚼冰吧!我從樹(shù)枝上取下一節(jié)冰,放入嘴中。媽呀!這么冰��!我在一旁大叫,媽媽笑著說(shuō):“冰是不衛(wèi)生的,吃了小心拉肚子哦!”這么會(huì)這樣!
�。∶利惖亩昭┚�!
冬日的作文 篇21
今年的冬日有點(diǎn)像是冬天,但是依舊不是可以期待的,因?yàn)槎鞈?yīng)該是有雪花飄舞的,雪花從天上飄下來(lái),那么冬天才是真正的到來(lái),下雪天是有很多樂(lè)子的。今年的冷視乎多了點(diǎn)冷氣,少了點(diǎn)飄浮氣,因?yàn)闆](méi)有雪花,也沒(méi)有白霜,這或許就是今年的冬天吧。因?yàn)樽罾涞奶鞖庖呀?jīng)過(guò)去,那么冬味就這么一點(diǎn)兒,所以冬日的樂(lè)趣就稀少啦。
記得我還是小孩的時(shí)候的冬天真的就是冬天,白霜經(jīng)常在第二天的太陽(yáng)下閃灼著白色的光暈,可是在改革開(kāi)放后的幾年,再也見(jiàn)不到如雪一樣的白霜了,難道冬天離我們的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去?小時(shí)候我們可以玩雪人,我們可以在雪面上玩耍,我們也可以在雪面上,印上自己的韌性莫子,我們可以任性的和小伙伴打雪仗,可是如今雪都不下了,那么還有這種玩意兒的嗎?小時(shí)候我們經(jīng)�?梢钥吹匠靥撩嫔嫌袝r(shí)候是厚厚的冰塊,有時(shí)候至少吧也會(huì)有薄薄的冰層,而如今我們什么也看不到了,小時(shí)候齷緣邊上一個(gè)個(gè)冰溜子,有的有一米多長(zhǎng),時(shí)間長(zhǎng)了,冰溜子變成出大的一根;現(xiàn)在不要說(shuō)看冰溜子,就是冰塊,然白霜都很難見(jiàn)到,哪兒來(lái)的冰溜子?
難道我生活過(guò)得世界離我遠(yuǎn)去了,難道我們的四季都變沒(méi)了?是世界改變了,還是老天爺不愿意我們生活在如此的寒冬?其實(shí)一年有分明的四季,才是我們最終的生活,這說(shuō)明什么?說(shuō)明改革開(kāi)放后的自然開(kāi)始報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?lèi)的貪婪和對(duì)大自然無(wú)所不用其極的需求。
什么時(shí)候我們的季節(jié)開(kāi)始分明了,我想自然才可能真正的回歸到我們和世界的和諧。
冬日的作文 篇22
早晨。我被鬧鐘叫醒,穿好衣服,出去散步。
來(lái)到街上,街上沒(méi)有了以往的熱鬧,在凜冽的寒風(fēng)下,每個(gè)人都只能縮著脖子,龜速前進(jìn)。除了一些擺地?cái)偟男∝渻汉蛶讉€(gè)匆忙的行人,寬闊的街道顯得分外空蕩蕩的。
我頂著刺骨的寒風(fēng)往前走,即便是“全副武裝”——戴著帽子,手套,穿著羽絨服和耐寒的褲子,也有點(diǎn)發(fā)抖。記得秋天那會(huì)兒,這里特別熱鬧,每天都有老人來(lái)跳廣場(chǎng)舞,一些小孩兒來(lái)這里追逐玩耍,現(xiàn)在這里只有光禿禿的樹(shù),枯敗的小草,灰不溜丟的石椅。公園里的樹(shù)像一個(gè)個(gè)老頭子,低著頭,彎著腰。一陣西風(fēng)刮過(guò),樹(shù)上僅剩的幾片枯黃的葉子,也如遭遇強(qiáng)盜般的,被一把拽掉,只能隨著風(fēng)的軌跡在空中飛舞,緩緩的落在泥土里。還有一兩片葉子想去遠(yuǎn)方,決定和大風(fēng)一起消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我剛來(lái)公園時(shí),天空灰蒙蒙的,太陽(yáng)像是還賴(lài)在云朵的被窩里。這會(huì)兒太陽(yáng)先是從云層里探出了一個(gè)腦袋,接著伸了個(gè)懶腰,爬呀爬,半個(gè)身子露了出來(lái),最后一下子從云里蹦了出來(lái)。霎時(shí),陽(yáng)光照在了大地上,雖然冬日的陽(yáng)光不及春天那么暖和,但也給人一種光明和希望。
冬天,雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有夏天的活力四射,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但是冬天卻有其他季節(jié)沒(méi)有的皚皚白雪,我愛(ài)冬天!
冬日的作文 篇23
早晨起床時(shí),窗外的北風(fēng)“呼呼”地吹著,我在上學(xué)的路上,全身冷得“發(fā)抖”。
來(lái)到學(xué)校不久,灰蒙蒙的天空慢慢地亮起來(lái)。太陽(yáng)和云朵是一對(duì)好朋友,似乎早就約好來(lái)捉迷藏了。云朵像一張厚厚的棉被,而太陽(yáng),它就躲在里面呢!過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)想偷偷出來(lái),而云朵卻為它“戴上”了老花鏡,仿佛在說(shuō):“別吵,別吵,‘動(dòng)物秀’就要開(kāi)始了。”這調(diào)皮的云朵,時(shí)而變成“多寶魚(yú)”;時(shí)而變成“老鷹”;時(shí)而變成“鳳凰”。這場(chǎng)“動(dòng)物秀”可真精彩!
風(fēng)吹過(guò)來(lái),云朵又翩翩起舞,在蔚藍(lán)天空的襯托下,是那么純潔,那么潔白。這,是孩子們的純真嗎?
我站在課室的走廊遠(yuǎn)望那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的太陽(yáng),忽然,周?chē)耐瑢W(xué)手指著東方,大聲叫:“快看吶,太陽(yáng)露臉啦!”升起的太陽(yáng)就像一顆璀璨的明珠,光芒萬(wàn)丈,灑在那些為了這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)的人們身上,把溫暖送給他們,這真是對(duì)人們最大的恩惠。當(dāng)熱情的太陽(yáng)撫摸著我的臉頰時(shí),股暖流頓時(shí)上心頭,寒冷全被驅(qū)散了。
我無(wú)意間瞄到了校園里茂盛的芒果樹(shù),溫暖的陽(yáng)光灑在了綠葉上,綠葉變得金燦燦的,真好看!風(fēng)兒經(jīng)過(guò),綠葉也在擺動(dòng),在太陽(yáng)的照耀下,綠油油的葉子變得更加生機(jī)勃勃。瞧呀,我看見(jiàn)對(duì)面的一棟房子的樓頂,有一只全身黑乎乎的小狗,趴在樓頂?shù)臋跅U上,也在望著那冬日里溫暖的太陽(yáng)。你說(shuō),冬日里的太陽(yáng)那么溫暖,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
冬日里的太陽(yáng),是那么的美,那么的溫暖。這,是太陽(yáng)給我們的恩惠�。�
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