在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫冬天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫冬天的作文1
冬天是殘酷的，也是美麗的。雖然我不怎么喜歡冬天，但是冬天帶給孩子們不少的歡樂。
咆哮的北風(fēng)不分青紅皂白地抽打著滿地的落葉，風(fēng)兒從地面吹過，起了旋渦，發(fā)出“茲茲”地響聲。大樹筆直地屹立在那里，任鞭子抽打，可憐巴巴的。
一場(chǎng)大雪過后，屋頂上、車子上、樹上、草叢上……一切的一切都變得白雪皚皚，鵝毛大雪還在不停地飄落，我伸手去接，可當(dāng)雪落在我手心上時(shí)，頓時(shí)別成了一滴滴小水珠，晶瑩剔透，多么可愛的雪。
樓下傳來陣陣孩子們的歡笑聲，我往樓下一看，原來是幾個(gè)好朋友在下面玩雪，我也有點(diǎn)兒癢癢，就穿上帽子，戴好手套和她們意起玩耍。在這歡樂的氣氛中，沒有叫冷的，也沒有因?yàn)樗佣弁鄞罂薜�，更沒有因?yàn)楸谎┣虼蛑瞬煌娴模^了不一會(huì)，大家已經(jīng)變成一個(gè)雪人了！
�。《嗫蓯鄣亩�，晶瑩剔透，冰清玉潔，是冬天美麗的象征！
描寫冬天的作文2
公園的秋天，從南邊的橘柚樹開始。這些樹生長在小路旁，葉子也如那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色；而累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。
橘柚樹旁的小花壇，瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調(diào)謝的季節(jié)，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩：有的硯大無比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃。置身于菊花從中，我不禁想起了兩句詩：沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細(xì)長而彎曲，白嫩細(xì)膩的瓣，上短而下長。上部分的花瓣如同無數(shù)小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細(xì)小，鵝黃的底兒泛著清單的光彩，色調(diào)是那樣自然`和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時(shí)有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來。我抽著鼻子使勁地聞著�？粗@嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡吩姡呵锞漳馨了�，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜耐其何？
結(jié)尾：秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。
描寫冬天的作文3
對(duì)于一個(gè)在貴陽住慣了的人，冬天要是出大太陽，便覺得是奇跡;重慶的冬天是要出大太陽的。這重慶冬日的太陽算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽那么毒辣，也不像害羞的姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來玩?zhèn)�夠，也讓整個(gè)重慶從寒冷中蘇醒過來。
設(shè)若單單是有陽光，那也算不了什么。重慶正好處在“盆地”的位置，且樹木四季常綠，在冬天也難見有花草枯萎之現(xiàn)象。這難道不是重慶冬天亮麗的一道風(fēng)景線嗎?且看那些花草樹木，不知經(jīng)歷了多少寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，乘風(fēng)綻開著燦爛的笑臉。當(dāng)人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木，想必也會(huì)全身充滿力量，抖擻精神去迎接下一個(gè)春天吧?
比起濟(jì)南來，重慶可算是差遠(yuǎn)了。重慶的冬天可是很少下雪的，所以我長這么大還沒有親眼看見過雪呢。你看，老舍先生筆下的濟(jì)南的雪是多么美：“山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著;這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚�！边@不禁使我浮想聯(lián)翩。雖說常青的樹木是一道亮麗的冬天的風(fēng)景線，但也總該下點(diǎn)兒雪才更美一些。
在我的記憶里，重慶的江水是從來不結(jié)冰的，以至于坐在緩緩行駛的車上，在冬天里，也能望見潺潺的江水從你的腳底下淌過，充滿著生命的節(jié)奏地淌過。
這就是重慶的冬天。
——最近讀了老舍先生筆下的《濟(jì)南的冬天》，有感而發(fā)，謹(jǐn)作此文。
描寫冬天的作文4
如今的`我剛剛好生活在冬天，因此我對(duì)于這個(gè)冬天實(shí)在是有很多的話需要說出來！
也不知為什么今年這個(gè)冬天格外冷，比起去年年底的時(shí)候溫度降低了很多，我覺得自己感冒的次數(shù)也多了，我現(xiàn)在已經(jīng)感冒了，而我穿的衣服也越來越多了，可是卻發(fā)現(xiàn)氣溫回升了，剛剛把自己的衣服換了，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)氣溫下降了，我就有一些懶惰，而且存在了一些僥幸心理，我自己估計(jì)過幾天或許會(huì)回升，然而就這樣感冒了！
我最難忍受的時(shí)候就是除了中午以外所有的時(shí)間，因?yàn)樵谄渌臅r(shí)間里我就需要一直忍受寒冷，而中午的時(shí)候就不需要了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻的陽光燦爛，我就不會(huì)有寒冷的感覺！
夜晚每一次出門不亞于一場(chǎng)戰(zhàn)爭，那都是爭分奪秒，走路的時(shí)候能多快就需要多么快，能走有陽光的地方堅(jiān)決反對(duì)走陰面，能坐車到的地方盡可能坐車，這是我夜晚來臨之際最大的感受！
看來這幾天我需要辛苦了，實(shí)在是因?yàn)楦忻半y受得不得了！
描寫冬天的作文5
1、高闊的天空掛滿著星斗，于冷干冷的寒氣，凍的星星也直僵著眼。
2、溫暖的陽光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景。有時(shí)，一陣風(fēng)吹來，沒有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺。可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
3、冬天的田野，顯得特別空曠、遼闊。東北風(fēng)在田野里一無阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來，大樹像強(qiáng)打精神一樣，竭力站穩(wěn)身子，讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著，搖晃著，可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣，一片跟著一片向土溝里滾著，向路上的行人腳下滾著
描寫冬天的作文6
我最喜歡的季節(jié)是冬天。
特別是下鵝毛大雪時(shí)，光禿禿的樹枝上掛著一朵朵“梨花”。潔白的雪花覆蓋著大地，就像一層厚厚的地毯。小朋友們就在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪等。
我最喜歡在雪地里打雪仗、堆雪人了。記得有一次，我和舅舅打雪仗：我抓起一把雪，就丟了過去，舅舅一躲閃，沒打著；舅舅抓一把雪，捏成球，也一丟，球向我飛奔而來，我一不小心，讓球打中了我的鼻子，鼻孔里都有了雪，我生氣的哭了。還有一次，媽媽和我堆雪人，我學(xué)著電視里的人，先捏了一個(gè)小球，然后滾來滾去，可沒有變成一個(gè)大球，還是原來那么一點(diǎn)兒，我不明白：為什么還是原樣？我也沒管那么多，就把周圍的雪堆到一堆，上面加個(gè)腦袋，糖果當(dāng)眼睛，香蕉當(dāng)嘴巴，用切一半的柚子皮當(dāng)帽子，雪人終于堆成了，我開心的又蹦又跳。這兩件事給我留下了深刻的印象。
我喜歡冬天，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓贰?/p>
描寫冬天的作文7
春天的校園萬物復(fù)蘇，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園秋風(fēng)瑟瑟，冬天的校園卻另有一番情趣……
校園門口一排高大的梧桐樹，像士兵一樣保護(hù)著校園。原本那繁茂的枝葉已經(jīng)被秋風(fēng)吹得光禿禿，光滑的樹干也脫得白花花了，可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸，完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這么幸運(yùn)，它們失去了往日的生機(jī)，變得那么枯黃，全部都耷拉著腦袋，一副躊躇滿志的樣子，準(zhǔn)備來年春天再煥生機(jī)。
冬天的校園是純潔的。北風(fēng)凜冽，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來，像一群穿著白色衣服的小精靈一樣，輕輕盈盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，如花屑，如玉片……校園里一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象，大地白了，房屋白了，讓人感覺來到了一個(gè)童話般的世界。
冬天的校園是熱鬧的。下課了，同學(xué)們立刻沖出教室，撲到冬天的懷抱里。同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹，此起彼伏的歡笑聲響徹校園，校園里頓時(shí)沸騰起來。
我喜歡冬天的校園，那里有同學(xué)們愉快的歡快聲。
描寫冬天的作文8
冬天來啦！她從家里邁著輕快的腳步來到了我們的身邊。
瞧！白雪皚皚、滴水成冰�；ǘ涫チ斯獠�，垂頭喪氣的。小草抬起頭迫不及待地等待著春天的到來。人們都穿著厚厚的棉衣，戴上圍巾、手套……在人們的眼里，冬天是那么的寒冷，那么的令人討厭！可是我卻不這么認(rèn)為。
我眼中的冬天是快樂的，因?yàn)槲覀冊(cè)谕饷娲蜓┱�、堆雪人，弄得全身都是雪，可心里依然是開心的，看著這一身白發(fā)發(fā)的雪，就會(huì)想起剛才玩耍時(shí)那愉快、熱鬧的場(chǎng)面。我眼中的冬天是幸福的，會(huì)收到很多的禮物和壓歲錢，使我們非常幸福。我眼中的冬天是緊張和開心的，因?yàn)槲覀冇瓉砹司o張的期末考試，不過期末考試后，就是春節(jié)了，我們就可以痛痛快快地玩一回了。我眼中的冬天是溫暖的，當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，我們可以和家人一起開開心心地過節(jié)了，令我們心里非常溫暖。
這就是我眼中的冬天，她是那么豐富多彩，又是那么的幸福快樂。
描寫冬天的作文9
走進(jìn)濟(jì)南，細(xì)細(xì)感受濟(jì)南的冬天，一定會(huì)使你感慨萬分：“濟(jì)南的冬天竟是如此美好，這里平和、寧靜，而美景也無處不在，美不勝收！”是啊，這就是濟(jì)南，沒有烈日，總是洋溢著平和的溫柔。這里的山水草木，處處充滿了生命的喜悅和溫和的保護(hù)。
濟(jì)南的冬天總帶給孩子們無盡的歡樂。當(dāng)雪花隨著風(fēng)輕輕飄落到地上，緩緩聚多，成為潔白的白雪。孩子們便會(huì)結(jié)伴穿著厚厚的棉衣，戴著溫暖的手套跑到雪地上一起嬉笑著滾出一個(gè)又一個(gè)大雪球，堆出一個(gè)個(gè)可愛的雪人娃娃。一起打著雪仗，小雪球紛紛在天空劃過條條弧線，那是孩子們瞇著眼睛，享受冬天帶給他們的喜悅。當(dāng)孩子們的身上積滿打鬧時(shí)留下的雪，便會(huì)滿意地咯咯笑起來。滿地的白雪留下一雙雙孩子們快樂的足跡。
描寫冬天的作文10
冬天是個(gè)愛干凈的小姑娘，她一身銀裝素裹來到了大地母親的懷抱里。
冬天挎著一個(gè)“小花籃”里面裝滿了美麗的雪花，輕輕地把雪花灑滿了了大地。一片片潔白無暇的雪花像一個(gè)個(gè)小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落在大地母親的懷抱里�？矗缫呀o小樹換上了雪白的衣裳，給大地蓋上了厚厚的棉被……遠(yuǎn)望去一片童話般雪白的世界。
小朋友們都迫不及待地伸出小手去接住晶瑩透亮的雪花，誰知道小小的雪花兒像個(gè)淘氣的娃娃一轉(zhuǎn)眼就消失得無影無蹤，化作了衣服上的斑斑濕痕。
冬天還帶給了我們無窮的趣味。校園里下課了我們一個(gè)個(gè)小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。有的在打雪仗，那小小的雪球在空中飛來飛去如子彈般飛快地向?qū)Ψ斤w去，擊中了不少同學(xué)的衣服。有的在堆雪人，他們先堆好兩個(gè)大大的雪球做雪人的身子，再給雪人裝上眼睛、嘴巴……雪人就做好了！一陣風(fēng)吹來，雪人仿佛在跟我們招手微笑。校園里頓時(shí)是充滿的笑聲，給這寒冷的冬天帶來了溫暖的色彩。
這就是冬天畫出的美麗圖畫，是冬天送給我們的禮物，��！我愛這美麗的冬天，更愛冬天精靈般的雪。
描寫冬天的作文11
我愛百花齊放的春天，也愛火辣辣的夏天和豐收的秋天，但我更愛白雪皚皚的冬天。
冬天來了，白花花的雪給大地披上了一層厚厚的衣裳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去鄉(xiāng)下都變成一種顏色了。山上全被雪覆蓋了，鄉(xiāng)下的人們就像居住在白色的海洋里。山下都是斜著的樹，人們都不敢走怕樹上掉下的雪砸到人。田野里黃色的油菜花也被雪覆蓋了，只有白色。門前的的小溪已被凍住了，小溪里的魚兒不知是在溪里快活，還是在冬眠。屋子的左邊原本是五顏六色的花，現(xiàn)在也全都變成白色了，只有雪梅還挺立在那兒。屋子后面的竹林也變成白色了。屋頂上的瓦片似乎不喜歡小雪花，可雪花偏偏要落在它們的身上。有幾片調(diào)皮的雪花落在了窗戶上，變成了白色的窗花美麗極了。
在屋子里面人們圍著火堆烤火、聊天。等到了中午一鍋熱騰騰的餃子擺在大家的面前，鄉(xiāng)下的人們便津津有味的吃了起來。
我愛冬天，特別是鄉(xiāng)下人家的冬天。
描寫冬天的作文12
今年的冬天，真的好冷。徹骨的寒！因?yàn)�，我的心，好冷，冷得找不到�?mèng)想，找不到希望……
其實(shí)，我明白，似乎這一切都是意料之中的，這一切都是我前期不努力的報(bào)應(yīng)。但是，我又很不甘心！早知如此，何必當(dāng)初呢？我除了反思自己，也在想，當(dāng)初的決定是正確的嗎？然而，錯(cuò)了又能怎么樣，還不是只能將錯(cuò)就錯(cuò)，繼續(xù)尋找力量走下去。
很感謝學(xué)校，在我心情最灰暗的時(shí)候，組織我們學(xué)生看了電影《隱形的翅膀》。在影院里，我飽含熱淚。我知道，盡管我再怎么難過，再怎么自憐自傷，也沒有志華不幸。她可以從逆境中崛起，重新找到自己的生活，我為什么不能？我一次又一次地為志華鼓掌，希望也是為將來的自己鼓掌。
但是，找出影院，我又茫然了。我該如何走過這段時(shí)間？我該如何面對(duì)他人？在影院里的想法已如隔世……
我也希望，在這個(gè)寒假重新調(diào)整自己，找回迷失的自己。
描寫冬天的作文13
盼望著盼望著，冬天到了。我們班里清新高雅的小菊花終于開了。
小菊花好美��！它的葉綠茵茵的，好像人穿的衣服一樣舒服。它的莖筆直，把菊花高高的托起來。小菊花的花瓣嫩黃黃的，好像無數(shù)雙小姑娘的手在給我們打招呼。早晨，太陽光照射進(jìn)來，這些沾著露珠的花瓣就會(huì)一閃一閃發(fā)亮。又過了一星期，花瓣幾乎全部張開，整個(gè)花朵呈圓形，就像圖畫里獅子腳下踩的繡球。黃黃的花瓣里面層層包一個(gè)芝麻大小的花芯，花開了一個(gè)月了，還沒有見到小花芯，它就像個(gè)害羞的小姑娘躲在里面不肯出來。下課之后，我們?cè)谂赃呁嫠＃蛔呓陀幸还汕逑銚浔嵌鴣怼?/p>
寒冷的冬天，所有的花都枯萎了，只有我們的小菊花在映雪傲霜陪伴著我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。我應(yīng)該學(xué)習(xí)小菊花的這種不怕艱難，勇往直前的精神。
描寫冬天的作文14
下了一夜的大雪，早上我起來，鵝毛似的大雪還在漫天飛舞，到處都是白茫茫的一片。大地、樹木、樓房 全都披上了一件厚厚的銀裝，簡直就和白雪公主的童話世界一樣。
這些可愛的 小精靈 們紛紛撲進(jìn) 大地媽媽 的懷抱，有的被大樹撫摸著，有的還在空中尋覓著，還有的 小精靈 悄悄地飛到我的窗前，我用我的小手接住，涼絲絲的，真舒服!
大樹上、大地上、陽臺(tái)上、花兒上 全都積滿了厚厚的雪花，就像鋪上了一層溫暖的棉被。
小雪花們不停的變換著方向，風(fēng)姑娘一會(huì)把它們帶向東，一會(huì)把它們帶向西 尋尋覓覓找媽媽，累了，就趴在樹伯伯的肩頭休息一會(huì)；跑遠(yuǎn)了，就暫時(shí)住在花姑娘家。終于找到了家，雪也就停了，太陽公公露出了久違的笑臉，我們也紛紛走出了家門，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整個(gè)雪地都成了一片歡樂的海洋。
描寫冬天的作文15
梨花小學(xué)四年五班崔容郡 這個(gè)周末（也就是這個(gè)冬天），我們出去玩我們開始玩了，先玩的是打雪仗（為了等人），玩了幾個(gè)小時(shí)，那個(gè)人才出來，他居然帶來大豹爪（是手套），我們開始堆雪人，我們這樣堆哪堆啊……堆了半天，才堆個(gè)了雪人身體，我們接著滾雪人的頭，滾啊滾啊……滾了半天也沒滾出一個(gè)雪球，（因?yàn)檠┎火ぃ┑俏覀冊(cè)诖蟮雷隽艘粋�(gè)“護(hù)欄”（當(dāng)然沒有汽車），我們堆到全都回家為止。 不好！老爸回來了，我先回家了啊。就我這一回家，其他人也都回家了，和以前都一樣，老爸又讓我買酒去，我以為天黑了，就帶了手電筒，嗯？居然這么亮，我第一眼就看到我家那條雪路，我還驚奇的發(fā)現(xiàn)那些雪很亮，我借這就是雪人的身體，嗯？被誰砸壞了，再看看那“護(hù)欄”，也別弄壞了，我又用手電筒的光，和冬天的晚上的雪作比較，嗯！有新發(fā)現(xiàn)！居然一樣亮！ 冬天的晚上真美��！我還發(fā)現(xiàn)冬天的晚上的雪很亮。
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