在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的冬天小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
冬天小學(xué)作文 篇1
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。
北風(fēng)吹到了樹(shù)梢上樹(shù)梢就凍得直顫抖,它吹到了草地上青草變了顏色。它吹到了小花的上,花兒都謝了,只剩下光禿禿的小腦dai。只有蠟梅和水仙它們不怕寒冷依然開(kāi)放著,它們悄然飄來(lái)了淡淡的清香,為寒冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)。
小動(dòng)物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂鶴、大雁早在秋天的時(shí)候就飛到溫暖的南方去了。小螞蟻在暖和的洞里吃食物。青蛙、蟒蛇——它們正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)了一朵朵潔白的冰花,我驚奇的叫著:“母親,你看,玻璃窗上開(kāi)花了!卑。≌嫫!它像寬大的樹(shù)葉,像柔嫩的小草,像豐滿(mǎn)的牡丹,一朵朵、晶亮潔白我知道這一定是冬爺爺給大地的禮物。
過(guò)一會(huì)兒一大-片一大-片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),那飛舞的雪,像天女撒下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣漂亮,我穿好衣服,刷完牙,洗完臉,飯也沒(méi)吃就下樓堆雪人了,我看見(jiàn)小孩子,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪仗。
!我喜歡你冬天小孩子們喜歡這銀白色的冬天嗎?
冬天小學(xué)作文 篇2
冬天到了,我們的學(xué)校有著十分大的變化。
變化最大的是各種各樣的樹(shù)木和花草,柳樹(shù)的葉子再也不象夏天那樣茂盛了,到了冬天,樹(shù)上的葉子連一片也沒(méi)有了,僅有一些簡(jiǎn)單的枝椏了;爬山虎也和柳樹(shù)一樣僅有枝了;學(xué)校里的很多樹(shù)都沒(méi)有了葉子了;操場(chǎng)上的小草再也沒(méi)有了往日的精氣神,脫下了翠綠的外衣,換上了枯黃的冬裝;楓樹(shù)的葉子變紅了,僅有松樹(shù)柏樹(shù)比夏天更加蒼翠了。冬天,學(xué)校的樹(shù)木都露出了本來(lái)的面目。
我們放假回來(lái),學(xué)校里有許多的積雪,到了大課間,我們都興高采烈地到操場(chǎng)上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,有的用腳滑雪。最好玩的是打雪仗,趁人不注意,把一個(gè)大雪球扔到對(duì)方身上,被打的滿(mǎn)臉都是雪,活像一個(gè)“大雪人”,這時(shí),對(duì)方也不示弱,立刻抓起了一把雪反扔回去,對(duì)方也成了“大雪人”,連頭發(fā)都白了。雪真是太好玩了。
這就是冬天的學(xué)校,有點(diǎn)蕭條也有一些歡樂(lè)。
冬天小學(xué)作文 篇3
冬天的學(xué)校是安靜的,更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的學(xué)校一齊去欣賞吧。
走進(jìn)校門(mén),一片雪白的景色呈此刻我眼前。雪花在漫天飛舞,花壇變白了,操場(chǎng)變白了,房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪,就像蓋上了一床溫暖的棉被;▋撼了耍輧哼M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏,像守衛(wèi)學(xué)校的戰(zhàn)士一樣,頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子,在白雪的襯托下顯得更綠了。繼續(xù)前行,北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅,一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái),身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)?爝M(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周,依然被那三棵松柏所吸引,這么冷的天,他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒,真讓人肅然起敬。
冬天的學(xué)校不僅僅美麗,并且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛(ài)你——冬天的學(xué)校。
冬天小學(xué)作文 篇4
人們常常喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,碩果累累的秋天,而我卻對(duì)銀裝素裹的冬天情有獨(dú)鐘。
冬天,萬(wàn)物沉睡。小草漸漸枯萎,無(wú)精打采的低下了頭;春天時(shí)妖嬈嫵媚的鮮花,也無(wú)法承受冬的寒冷,調(diào)落了花瓣。冬,雖是百花凋零、寒氣逼人的季節(jié),但卻給我們帶來(lái)了另一番情趣。瞧,那棵蒼松雖然已經(jīng)失去了光澤,但依然不畏嚴(yán)寒,昂頭挺胸地矗立在風(fēng)雪之中?矗侵昱D梅雖然沒(méi)有春日里的花兒嬌艷,可它仍然堅(jiān)持與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng),為冬天增添了一絲生機(jī)。
啊!下雪了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像無(wú)數(shù)個(gè)美麗的小精靈,無(wú)拘無(wú)束地翩翩起舞。瞧,一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,仿佛對(duì)這世界充滿(mǎn)好奇。我伸出手,接住一兩片雪花,放到嘴邊,輕輕地舔了舔,品嘗著冬天最美的禮物。啊!一絲涼意襲來(lái),我把雪花含在口中,微微覺(jué)得有些甜,接著,雪花在我的口中迅速融化,下一秒,我已感受不到雪花的存在,可卻仍在回味,回味它的甜,回味它的涼……
啊!親愛(ài)的冬,美麗的冬!
冬天小學(xué)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,那里景色宜人,民風(fēng)淳樸。我愛(ài)家鄉(xiāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的初春,我愛(ài)家鄉(xiāng)樹(shù)木蔥蘢的盛夏,我愛(ài)家鄉(xiāng)金光燦燦的深秋,我更愛(ài)那銀裝素裹的冬天。
孩子們多盼望能下場(chǎng)大雪呀!那樣就可以堆雪人,打雪仗了。上天總還是眷顧我們的,終于在今天,我們正上語(yǔ)文課的時(shí)候,白里透藍(lán)的天空上,飄下了朵朵雪花。我們走出教室,頓時(shí)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地跑到操場(chǎng)上接雪花玩兒。有用帽子的,有用圍巾的,當(dāng)然還有用手的。有的甚至把衣服脫下來(lái),接雪花。最令人驚奇的就是抬起頭,仰望天空,讓雪花輕輕的飄落在臉上、嘴里,在深深的呼吸中,感受雪的冰涼。只見(jiàn)圓圓的雪珠,小小的雪花,薄薄的雪片,慢悠悠地從天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)冬天的精靈,十分令人喜愛(ài)。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中,雪越下越大,不一會(huì)兒,它就把我們變成了雪人,為大地披上了銀裝。
!我愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的雪花,我愛(ài)家鄉(xiāng)這銀裝素裹的冬天!
冬天小學(xué)作文 篇6
百花爭(zhēng)艷的春天固然可愛(ài),蟬鳴聲聲的夏天也讓人流連忘返,金桂飄香的秋天更使有感到親切與舒暢。然而,我卻是更喜歡那“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的白色世界——冬天。
我愛(ài)冬天!
瞧,天空中,是滿(mǎn)天的白蝴蝶在翩翩起舞,如此美麗,還是九天上的嫦娥在輕輕搖落滿(mǎn)樹(shù)的梨花,如此潔白?不,它比蝴蝶還美麗,比梨花還潔白!
雪停了,城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都趕集似的一個(gè)個(gè)出來(lái)了。孩子們顧不得嚴(yán)寒,玩起了自己的花樣,堆雪人,打雪仗。歡樂(lè)而充滿(mǎn)活力的場(chǎng)面,深深地吸引著青年們,他們從孩子們的身上看到了自己的童年的足跡,給未來(lái)的生活增添了美麗的幻想。
白皚皚的瑞雪襯托著衣著鮮艷的人們。嘿,好一幅迷人的雪景圖!
哦,美麗的冬天,你帶給我們無(wú)限的風(fēng)光,無(wú)盡的遐想,無(wú)窮的樂(lè)趣,真希望你能夠常駐人間!
冬天小學(xué)作文 篇7
秋天剛走,冬姑娘就邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。天氣變冷了,世上萬(wàn)物都好似穿上了雪白的毛毯。
冬天的霧霜真美。∫粚訉用擅傻撵F,給大地、汽車(chē)、樹(shù)木都披上了薄薄的紗衣。霧籠罩著美麗的貢水,似萬(wàn)千仙子下凡而來(lái)。早晨的空氣好清鮮!因?yàn)槎芽諝庵械膲m埃都凝固起來(lái)了。霜,把黑色的車(chē)子涂上了白色的油漆,把房子穿上了白色的衣裙,把勤勞的阿姨的頭發(fā)染白,把菜園里的蔬菜都抹了一道護(hù)膚品。
冬天的雪景更美。大地茫茫一片,空氣清新透亮。柏樹(shù)上白雪皚皚,柳樹(shù)上仿佛開(kāi)滿(mǎn)了朵朵白梅花。而紅梅樹(shù)上有許多的雪花,把紅梅樹(shù)裝扮得像一位愛(ài)美的姑娘,在風(fēng)中搖曳,扭動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿。樹(shù)兒們隨風(fēng)舞動(dòng),她們有時(shí)梳梳頭發(fā),有時(shí)在那里打扮,有時(shí)在那里思索………
冬天的雪花最美。雪姑娘最活躍,隔三差五來(lái)一回,好像從不停歇。你看,天空中的雪花像鵝毛、像柳絮,像飛花,漫天飛舞著。風(fēng)兒吹過(guò),雪兒們到處飄蕩,不那么遵守秩序了,一會(huì)兒到這里停停,一會(huì)兒到那里逛逛,真調(diào)皮!
冬天的美是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的,講了這里又忘了那里;冬天的美景是你畫(huà)不出來(lái)的,畫(huà)了這種美卻漏了那種美。總之,冬天的美是獨(dú)特的。
我喜愛(ài)冬天。
冬天小學(xué)作文 篇8
冬天是寒冷的,但在我的心目中,卻是溫暖的。雖然它是寒風(fēng)凜冽,但是這個(gè)時(shí)候人們總是一家人過(guò)年,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,暢所欲言。和久別的親人們一起喜迎新年,與彼此都能一起相聚,讓久別的親情再次蕩漾在心間。
冬天,銀裝素裹,醞釀著銀色夢(mèng)想的形象在人們心中根深蒂固。
它來(lái)到這個(gè)世間,讓人們驚訝而欣喜。它是一個(gè)偏愛(ài)白色的姑娘,喜歡那漫天飛舞的雪花,愛(ài)憐那不可多見(jiàn)的雪人。在這個(gè)季節(jié),它總帶給人們冬天的豐采。
那凌寒獨(dú)自開(kāi)放的梅花,在冬姑娘的鼓勵(lì)下,暗自飄香,那香味令人如癡如醉,無(wú)法忘懷。那就是冬姑娘獻(xiàn)給人們的禮品,它所表現(xiàn)的是梅花那不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品質(zhì)。
孩子們?cè)谘┑刂斜M情玩耍,打雪仗、滾雪球、堆雪人、做冰雕……
在這個(gè)季節(jié),給孩子們帶去了無(wú)限的歡樂(lè)。那一張張笑臉,想梅花一樣美麗,那是給冬姑娘最好報(bào)答。
冬天,風(fēng)呼呼刮著,我的心里還是熱乎乎的,這是我心目中的冬天,更是一個(gè)溫暖的冬天!
冬天小學(xué)作文 篇9
冬天,是奇特的。
我現(xiàn)在住在南方,氣候溫暖,沒(méi)有北方那么冷,冷得我都要穿個(gè)大棉襖出門(mén),甚至,會(huì)把身體全部裹住,只露出眼睛,像一只胖乎乎的雪人。
但是,你看,我們南方的冬天不會(huì)有白,卻會(huì)有生機(jī)勃勃的綠,可不像北方,屋頂上、地上、樹(shù)上,都是白,一點(diǎn)兒生機(jī)都變沒(méi)了。
但為什么說(shuō)冬天是奇特的呢?
今天早上,我一起床,刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的身體,我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了,似乎我的身材已經(jīng)不受控制了,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是自然反映!边@,是冬天的趣事。
冬天中午,當(dāng)一縷陽(yáng)光照入陽(yáng)臺(tái),我坐在陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上,靜靜地曬著太陽(yáng),那光溫柔、暖和,一點(diǎn)兒都亞于空調(diào)。這,是冬天的溫暖。
冬天的雨,十分涼爽,那一顆顆紅豆般的雨滴,滴在頭發(fā)上,聽(tīng)到一聲十分微柔的聲音,聽(tīng)那一滴滴雨點(diǎn)落在頭上,像一首輕柔的樂(lè)曲。這,是冬天的奏樂(lè)。
冬天生長(zhǎng)的植物,沒(méi)有一株植物可以生存下來(lái),可梅花卻可以,它們?cè)诙炀`放了可愛(ài)的笑臉,散滿(mǎn)了淡淡的清香。這,是冬天的美。
每個(gè)冬天,都是屬于我們小朋友的冬天,我們?cè)诙?yáng)下玩耍、做游戲!
冬天小學(xué)作文 篇10
冬天來(lái)了,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),落在樹(shù)梢上,樹(shù)梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。
雪花是美的。潔白的雪花像千萬(wàn)朵小小的云彩飄落下來(lái),不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬(wàn)朵。它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰(shuí)能說(shuō)大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話(huà)似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結(jié)隊(duì)從空中飛來(lái),難道這不是大自然給我們的恩賜?
最美的還是要數(shù)梅花。“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷。”寫(xiě)的梅與雪交相輝映時(shí)的情景,遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑,近來(lái)也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹(shù),頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠,胳膊變成樹(shù)枝,腳下長(zhǎng)出跟須,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,冒著風(fēng)雪,傲然挺立。
“風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來(lái)”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍,一塊塊水晶,這就是冰的無(wú)限魅力。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天!
冬天小學(xué)作文 篇11
昨天早上,爸爸媽媽帶我去公園,臨走前,我戴上口罩、手套、耳套,穿的暖暖的,推上我的自行車(chē)一下樓,一股冷風(fēng)撲面而來(lái),直往衣領(lǐng)里鉆,我一禁打了個(gè)冷顫——好冷呀!可能因?yàn)樵缟舷铝艘粫?huì)兒小雨,我騎著自行車(chē)看見(jiàn)街上的行人可真少。秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。樹(shù)上的葉子全都掉了下來(lái),馬路上落了厚厚一層。
來(lái)到公園,我看公園一片荒涼,樹(shù)上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,以前綠油油的草地枯黃了,沒(méi)有了以前的樣子,小螞蟻也都不見(jiàn)了蹤影,它們肯定在暖暖的洞里吃東西;小鳥(niǎo)怎也都不見(jiàn)了呢?哦原來(lái)它們都藏在鳥(niǎo)窩里了!
我喜歡冬天,它能磨練人的意志,使人變得堅(jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!
冬天小學(xué)作文 篇12
又到冬天。玻璃窗上潔白的霜花傳遞著冬的訊息,木窗前早已不見(jiàn)了秋日梧桐的倩影。東北風(fēng)呼呼地肆虐著。行人抄著手,跺著腳,匆匆而過(guò)。
呵,下雪了。片片雪花兒在空中打著旋,像一顆顆蒲公英跳動(dòng)著歡快的舞蹈,又仿佛一只只小精靈頑皮地捉起了迷藏:落在大樹(shù)上,飄到雨傘上,鉆進(jìn)草叢中。雪越下越大,大地成了一塊塊白色的奶酪。這奶酪越變?cè)酱螅瑤状鼰煹墓Ψ,四周便連成茫茫一片。在簌簌的雪落聲中,天地皆為之默然,心靈也由此變得纖塵不染,晶瑩剔透起來(lái)。
雪停了,我走在小路上,兩邊除了雪白還是雪白,四野顯得異常單調(diào)。咦?似乎有點(diǎn)點(diǎn)紅色映入眼簾。近前一看,只見(jiàn)一朵朵梅花在傲然開(kāi)放。從樹(shù)枝到樹(shù)梢,開(kāi)得密密麻麻,如一座噴花的飛泉,于靜寂中綻放出一曲頑強(qiáng)的生命之歌。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?想到這里,我不禁肅然起敬。
在似水的年華里,如果沒(méi)有了冬的單調(diào),就不會(huì)有春的絢爛;沒(méi)有了冬的寒冷,就不會(huì)有夏的火熱;沒(méi)有了冬的孕育,又怎會(huì)有秋的碩果?朋友,讓我們一起努力吧冬季將成為永恒的記憶!
冬天小學(xué)作文 篇13
冬天匆匆地接了秋天的班,帶著它送給大自然的禮物,來(lái)到人間。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷的。人們?cè)谑彝饩椭淮粫?huì)兒,也會(huì)“面紅耳赤”,不得不趕緊回家去了?,下雪了。一團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身穿白色薄紗裙的小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán);樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛絨絨的雪花,樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了。山、地、房屋樹(shù)木都變白了。瞧,蒼茫大地,銀裝素裹分外妖嬈。孩子們?cè)谘┑乩锉M情的玩耍嬉笑,扔雪球,打雪仗,堆雪人,每個(gè)人臉上都冒著熱氣。小貓咪也愉快地跑來(lái)跑去,在雪地上印上了一串串“小梅花”……
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有夏天壯觀(guān)的雷鳴閃電,也沒(méi)有秋天有人的豐碩果實(shí),但是他也有獻(xiàn)給大自然含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢?
冬天小學(xué)作文 篇14
冬姑娘來(lái)了,一說(shuō)到冬天,大家都很討厭。可我不一樣,我喜歡冬天。
下雪時(shí),空中的雪花猶如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在空中翩翩起舞。雪的顏色潔白如玉,又像一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。雪落在手上時(shí),不到兩秒就消失不見(jiàn)了,仿佛在和我玩捉迷藏;雪落到地上時(shí),就像給大地鋪上了白地毯;雪落到屋頂時(shí),就像給房子帶上了一頂白帽子;雪落到樹(shù)上,就像給大樹(shù)掛上了風(fēng)鈴。
下雪時(shí),我們可以打雪仗、堆雪人。打雪仗了,我們?cè)诘厣夏闷鹨粓F(tuán)雪,搓成圓溜溜的雪球,像一顆隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)射的子彈。堆雪人時(shí),我們?cè)诘厣隙岩粋(gè)大雪球,在大雪球上堆一個(gè)小雪球。胡蘿卜是鼻子,小石子是眼睛,樹(shù)枝是手,也是嘴巴,再拿一條圍巾雪人圍著,拿一個(gè)小水桶當(dāng)做雪人的帽子。一個(gè)雪人就完成了。
冬天到了,下雪了,所有的小花小草都枯萎了,只有梅花在雪地里堅(jiān)強(qiáng)的生活著,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)團(tuán)小火焰在向我們揮手。
冬天到了,下雪了,湖水里水都結(jié)成冰,像一面透明的大鏡子。屋檐下,有一排冰柱,又尖又長(zhǎng),像老虎的牙齒,我拿下一根冰柱咬了一口,呀,好冰呀!
我喜歡美麗的冬天,因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)歡笑!
冬天小學(xué)作文 篇15
“咻!咻!咻!”,寒冷的冬天來(lái)了!夜市里的人潮減退了許多,北風(fēng)呼呼的吹著,像是要親吻每一個(gè)人。
我走在路上,突然想起王維作的“雜詩(shī)”,“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事……”。在冬天的確很冷,但是大家換個(gè)角度想,家庭里,爸媽照顧我們;社會(huì)中,有許多人默默的奉獻(xiàn),家庭給我們溫暖,愛(ài)心人士給社會(huì)“溫暖”。
每一次家人給我們的溫暖都是看不見(jiàn)、但是感覺(jué)得到的。如果每一個(gè)人都懷著“受人點(diǎn)滴,報(bào)以涌泉”的心,那么,我們的家庭、社會(huì)就會(huì)更祥和。所以我要對(duì)家人以及愛(ài)心人士大聲說(shuō):“感謝您!”這樣他們一定很高興。
冬天很冷,但由于許多人默默的付出,才讓社會(huì)、家庭更加祥和。其實(shí)冬天不是寒冷的,而是溫暖的。身為學(xué)生的我們,雖然幫不了父母、社會(huì)多大的忙,可是我們只要知恩、感恩,就對(duì)了!
冬天小學(xué)作文 篇16
冬天,寒風(fēng)呼呼地刮著,多冷!人們都喜歡在煤碳爐旁邊烤火取暖。
煤碳爐的外形有獨(dú)特之處:上面是一塊正方形的鐵板,可以用來(lái)放要烤的東西。最下面是像一個(gè)箱子似的,在那箱子中間有一個(gè)抽屜,是用來(lái)裝爐灰的。在這兩者之間有一個(gè)足球大小的空筒,也是鐵做的,用來(lái)裝煤柴等要用的燃料。
寒冬里,爐子的作用可大呢!一邊可以用來(lái)烤不易晾乾的衣服;一邊可以用來(lái)燒水或煮其它食物;一邊可以用來(lái)取暖。真可以說(shuō)是三全其美以呀!坐在火爐旁邊,就像坐在春天的陽(yáng)光下一樣暖和,像才熱身完一樣,那股舒服勁就別提了。
特別是在除夕之夜,有的人們圍坐在火爐旁邊,盡情地欣賞電視里春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目;有的一家人團(tuán)聚了,他們圍坐在火爐旁邊,有說(shuō)有笑地講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的人生故事,一年中有意義的人生經(jīng)歷;有的人們圍坐在火爐旁邊,正津津有味地品嘗著那香辣的火鍋。
吃著那一種種美味佳肴、山珍海味……這大年大家都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心,盡情地玩耍、盡情地歡唱、盡情地……
冬天小學(xué)作文 篇17
今年的冬天美不勝收。
天空白得耀眼,清晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,一如往常度步到走廊,沒(méi)曾想,已然走進(jìn)了雪的世界。這才發(fā)覺(jué),外面已銀裝素裹,雪花似未諳世事的頑童,歡欣跳躍著,又似輕盈的少女在空中翩翩起舞。飛雪落地,軟軟的,踩上去,如棉花堆一般,沙沙作響;雪落于樹(shù),香樟,萬(wàn)年青,戴上了“玉冠”;雪撒田野,田野隨即蓋上了一望無(wú)垠的地毯。我與弟弟迫不及待地想出去玩雪,于是,一切準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始堆雪球,弟弟便在雪中作畫(huà),時(shí)而畫(huà)一個(gè)頑皮小子,時(shí)而踩印些腳印來(lái)組畫(huà),天馬行空,頗有架勢(shì)。正當(dāng)我們歡笑與學(xué)的世界時(shí),小狗,小貓,小雞,也紛紛趕來(lái)湊個(gè)熱鬧,皚皚白雪之上,有了“梅花”、“竹葉”的點(diǎn)綴,更覺(jué)美不勝收。
好一會(huì)兒,雪停了,太陽(yáng)公公伸了個(gè)懶腰,從云朵妹妹身后露出了紅艷艷的臉頰。我滾的雪球融化了,雪塊從上到下簌簌地往下落。孩子們打起了雪仗,只見(jiàn)半空中,雪球碎了,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄散……
我喜歡冬天,更喜歡下雪的冬天。
冬天小學(xué)作文 篇18
初冬,像一位高貴的'、安靜的公主,會(huì)舞動(dòng)她雪白的長(zhǎng)裙,送來(lái)片片晶瑩剔透的雪花。六角形的雪花有的像在優(yōu)美跳舞的芭蕾舞女孩兒,有的像一動(dòng)不動(dòng)的木偶人,還有的像一朵朵花。
刺骨的寒風(fēng)對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),非常寒冷,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),飄進(jìn)來(lái)的雪花是可愛(ài)的、活潑的。
一說(shuō)到冬天,我就想起了一首古詩(shī)《雪梅》:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,贊美梅花在惡劣的環(huán)境下,暗香沁人。我自己很喜歡梅花,梅花有的是粉色的,有的是白色的,還有的是紅色的,它的花骨朵是粉色的。它被大雪覆蓋的時(shí)候只露出了一半,但就像小小的可愛(ài)的果實(shí)。
被大雪覆蓋不止是梅花,還有一座座房子。經(jīng)過(guò)幾天的大雪,屋子上早已出現(xiàn)了一層層厚厚的雪。這樣厚厚的積雪什么時(shí)候可以融化呢?這可不是一天兩天的事兒。這可得每天出太陽(yáng),溫度也得緩緩上升,我可不希望這些白白的雪消失了,可這是不可能的,過(guò)幾天會(huì)暖和起來(lái),因?yàn)樘?yáng)會(huì)有一股股暖氣沖向我們,漸漸融化了公主的衣服。
冬天也有熱鬧的時(shí)候,因?yàn)樗械男∨笥芽梢栽诙齑蜓┱、堆雪人……?duì)呀,冬天是最熱鬧的。
冬天,我真的很喜歡你,你在我心里是最美的。
冬天小學(xué)作文 篇19
我喜歡那鮮花招展的春天,我喜歡那綠色的夏天,我還喜歡那多彩多樣的秋天,不過(guò)我更喜歡那潔白的冬天。
冬天的早上是霧蒙蒙的,那樹(shù)枝上一片片葉子也沒(méi)有,可是它顯得那么整潔,那么樸素。
冬天帶給我了“美”,那玻璃上的窗花,帶給我了奇妙的感覺(jué)。那窗花上有一望無(wú)際的竹林,有茂密的大樹(shù),有展翅飛翔的小鳥(niǎo)。那畫(huà)的顏色雖然是單調(diào)的,但它給我的夢(mèng)插上了彩色的翅膀。
冬天帶給我了“快樂(lè)”,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱,堆雪人,玩得不亦?lè)乎。
冬天帶給我了“幸福”。窗外呼呼刮著大風(fēng),我和媽媽在家里講故事,學(xué)英語(yǔ)。有時(shí)媽媽還會(huì)給我織幾件暖和的毛衣。從窗外看去,外面的行人忙忙碌碌,誰(shuí)會(huì)像我們家這么幸福?
冬天是整潔的,冬天是樸素的,冬天是神奇的。冬天帶給我快樂(lè),還帶給我了幸福。
潔白的冬天可以與鮮花招展的春天相比,可以與綠色的夏天相比,還可以與那多彩多樣的秋天相比。我愛(ài)冬天,我喜歡冬天,我要走遍冬天的每一個(gè)角落,知道冬天的每一個(gè)奇妙的事情。
冬天小學(xué)作文 篇20
冬天這個(gè)季節(jié),我很喜歡也很討厭。喜歡冬天是因?yàn)榭梢远阍跍嘏谋桓C里睡大頭覺(jué),也可以吃到熱騰騰的火鍋。討厭冬天則是因?yàn)楸仨毚┖芏嘁路,不僅行動(dòng)不方便,看起來(lái)也彷彿是個(gè)胖嘟嘟的大胖子。
只要冬天這個(gè)季節(jié)來(lái)臨,我一定會(huì)賴(lài)床,直到媽媽拿出皮鞭,我才像只烏龜一樣,緩慢的起來(lái)準(zhǔn)備。在學(xué)校上課,我也看到很多同學(xué)都懶洋洋的打瞌睡,當(dāng)然,我也不例外;氐郊遥乙欢R上放下書(shū)包,沖到浴室里洗熱水澡,而且至少也要洗半小時(shí),因?yàn)樵诙炫轃崴,真的是人生的一大享受?/p>
冬天像個(gè)冷酷無(wú)情的壞巫婆,只要被她施了魔法,地球就會(huì)變的冰天雪地,讓人類(lèi)都不敢出門(mén),躲在被窩里發(fā)抖,連地球上的動(dòng)物都想找個(gè)溫暖的地方躲起來(lái),而植物也無(wú)法美麗的綻放開(kāi)來(lái),所以我希望春天趕快來(lái)臨。
冬天會(huì)讓地球上的動(dòng)物冬眠、植物枯萎,大地就會(huì)變得一片寂靜,單調(diào)無(wú)趣,不像春天一樣百花盛開(kāi),到處都有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,所以我希望冬天趕快離去,春天快快來(lái)臨。
冬天小學(xué)作文 篇21
好冷好冷呀,北風(fēng)姐姐呼呼地吹呀吹,人們開(kāi)始穿上大衣,小熊跑去冬眠,冬天來(lái)了,原本熱鬧的街道變得好冷清。
我不喜歡冬天,因?yàn)樘鞖鈺?huì)一天比一天冷,冬天會(huì)讓我很想躲在溫暖的棉被里睡大頭覺(jué),但是我卻很喜歡冬天會(huì)下白白的雪這一點(diǎn),因?yàn)橄缕鹧﹣?lái)真的很漂亮。在冬天的時(shí)候,原本住在北方的黑面琵鷺也會(huì)飛到南方來(lái)過(guò)冬,真希望有機(jī)會(huì)能見(jiàn)到它們。在冬天的早晨,媽媽總會(huì)叫我起床,因?yàn)樘鞖馓淞,我總是?huì)躲在棉被里睡覺(jué)。
冬天來(lái)了,公園的花朵最敏感,花瓣紛紛掉落,瑟縮在寒冷的風(fēng)中,北風(fēng)侵襲,漂亮的蝴蝶姐姐不再跳舞了,當(dāng)寒流來(lái)襲,我喜歡窩在家里開(kāi)著暖爐,讓爐火的溫度溫暖我的心。
冬天來(lái)了,媽媽帶我們?nèi)]山泡溫泉,那里的街道十分熱鬧,到了泡溫泉的地方,人真多呀!一下水,整個(gè)人似乎融化在溫暖的熱水里,真舒服呀!
我覺(jué)得冬天雖然很冷,但是只要泡到熱呼呼的水里,全身都放松了,不過(guò),我還是希望以后冬天不要來(lái),免得手腳都不聽(tīng)使喚呢!
冬天小學(xué)作文 篇22
有的人喜歡那姹紫嫣紅的春天,有的人喜歡那朝氣蓬勃的炎夏,有的人喜歡那碩果累累的金秋,但我卻喜歡那雪花紛飛的寒冬,我來(lái)跟你娓娓道來(lái)吧!
那雪花虛無(wú)縹緲,從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),落到人的手心,融化了,那雪花潔白晶瑩,似云彩一般純潔、貞潔,那雪花完美無(wú)瑕,那雪花飄到了麥子上,農(nóng)民伯伯看了,他們肯定欣喜若狂著說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡,真是瑞雪兆豐年啊”!孩子們?cè)谘┲墟覒蛑,打鬧著,那一串串銀鈴般的笑聲回蕩在天涯之際。
冬天來(lái)了,只有梅花在那傲雪之中含苞怒放,會(huì)讓人想起唐代大詩(shī)人柳宗元寫(xiě)的詩(shī)句“早梅發(fā)高樹(shù),迥映楚天碧。朔吹飄夜香,繁霜滋曉白。欲為萬(wàn)里贈(zèng),杳杳山水隔。寒英坐銷(xiāo)落,何用慰遠(yuǎn)客”。梅花那在傲雪之中,依然昂首獨(dú)放的
冬天,一片白雪皚皚,挺拔的松樹(shù)像衛(wèi)兵一樣屹立著,裝點(diǎn)了我們的城市,增添了一抹綠色。
冬天,美麗;冬天,抒情;冬天發(fā)人深;冬天,歡樂(lè);冬天就是一個(gè)多姿多彩的季節(jié);冬天就是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。我愛(ài)冬天這個(gè)白雪皚皚的季節(jié)!
冬天小學(xué)作文 篇23
冬來(lái)了,他喊著桑門(mén)嚇跑了嬉戲的大雁,他驅(qū)逐著秋公主,一統(tǒng)天下,自以為是在哪高聲歌唱。
冬,掩埋了大地,到處白色。單調(diào)乏味,咦?冬公主來(lái)了,他披著白色衣裙,輕輕拂過(guò)人間,灑下帷幔,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖迷倒了東風(fēng)為他歌唱,她那舞步更是迷人。你看小蛇青蛙都在陶醉。
北風(fēng)呼嘯,冬生氣了,落下一個(gè)個(gè)沉重的眼淚,冬公主,一邊輕聲安慰,一邊也失聲痛哭,侍女們扇著芭蕉扇,越扇越沉重…
冬,高興了,他在和我們玩呢,一會(huì)變成雪人給人快樂(lè)。一會(huì)玩會(huì)捉迷藏,一會(huì)耷拉著大樹(shù)的滿(mǎn)身銀發(fā),好像仙女住的宮殿,冬公主也來(lái)湊熱鬧,一邊打雪仗,一邊滾雪球,清風(fēng)大哥也笑哈哈的,在一旁看著,連小雪片孩子們也看的津津有味,他們好像也在玩。
冬,變得沉重。他要離開(kāi),她輕聲嗚咽,好像在說(shuō)春姑娘拜托給孩子帶來(lái)歡樂(lè)…。
冬,給人歡樂(lè),小麥也透過(guò)白雪不舍的告別,大雁也來(lái)給冬送別,冬再次呼嘯,小樹(shù)脫開(kāi)銀發(fā),給冬送別,青蛙小蛇聽(tīng)說(shuō)冬要走,更是迫不及待的從睡夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)高聲歌唱,給冬留下最后的紀(jì)念,旭日東升,公雞啼叫,小狗也再為冬送別再見(jiàn)冬……
冬天小學(xué)作文 篇24
前幾天的天氣溫暖如春,可是這幾天氣溫突然降了下來(lái)。我翻翻日歷,啊,已經(jīng)立冬好幾天了!叭兆釉趺催^(guò)得這樣快?”我嘴里念叨著,有點(diǎn)不相信?梢怀鲩T(mén),呼呼的北風(fēng)和滿(mǎn)地枯黃的葉子終于讓我相信了。于是,我開(kāi)始沉浸在對(duì)冬日那獨(dú)特的風(fēng)景的盼望中了。
冬日里最好玩的要屬下雪的時(shí)候了。當(dāng)下完雪,你漫步在田野中的時(shí)候,你一定會(huì)陶醉在冬日的景色當(dāng)中?,那新下雪給綠色的麥苗蓋上了一層潔白的被子,在陽(yáng)光的照耀下,閃出鉆研般的光芒,真是美麗析了。這雪也給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣?,他們有的堆雪人,有的打雪仗,有的在自由自在地滑雪。那場(chǎng)景,把冬日的嚴(yán)寒早就拋到九霄云外了。
要是趕上晴朗的日子,外出散步是最好不過(guò)的了。在田野里,看看翠綠的麥苗輕輕舒展它們的身子,自己也會(huì)被冬日那難得的陽(yáng)光曬得懶洋洋的。還可以透過(guò)光禿禿的枝丫看看只有冬天才會(huì)有藍(lán)天,我想那一定是很有詩(shī)情畫(huà)意的。
冬日啊,你快來(lái)吧!我對(duì)你美麗的景色都等不及了!
冬天小學(xué)作文 篇25
放學(xué)了,走出教學(xué)樓,投到深沉的夜幕里去,下了一天的雨,已經(jīng)停了?諝馐悄菢拥那屐o,使人心曠神怡。城市如此之大,空氣如此潮濕,無(wú)人不知道今年冬天異于往常,卻又無(wú)人知曉明天該是怎樣的一番風(fēng)雪冰凌,只能懷著滿(mǎn)心的期待入夢(mèng)了。
次日起來(lái),些許零碎的白色雪花斜斜的悠然的往下飄,匯入到那層厚厚的銀白的雪中。也不似往年冬天的雪像是大把從空中灑下,北風(fēng)吹過(guò),空中便出現(xiàn)了灰色的霧。此時(shí),片片雪皆像是由寒冷凝成的針,刺的人們裸露在外的皮膚紅紅的,這是我早看膩的了。
可是往上看去,卻是那煥然一新的樹(shù),往年的樹(shù)葉落后,只余棕灰色的樹(shù)干,如被抽干靈魂般的立在那里,將四周清靜淡雅的氣息也弄得有些污濁了。而今年呢?冰將樹(shù)裹起來(lái),那樣深邃的樹(shù)立在那樣銀白的雪中,樹(shù)上空的藍(lán)天那樣潔凈,空中不時(shí)飄過(guò)點(diǎn)點(diǎn)白星,顯得那樣空靈,這真是少有的美景。
中午,太陽(yáng)開(kāi)始賣(mài)力起來(lái)。陽(yáng)光灑在冰晶上。散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)白金的光,有大有小,在陽(yáng)光下閃著燦爛的光,陽(yáng)光照在結(jié)冰的電線(xiàn)上,看不見(jiàn)黑線(xiàn)。只看見(jiàn)道道金光閃閃的線(xiàn),說(shuō)它被馬良的神筆裝點(diǎn)過(guò),一點(diǎn)也不為過(guò)。原來(lái)冰晶也可以發(fā)出這種閃耀的光。
原來(lái)冬天也可以富有生機(jī),金光閃耀。
冬天小學(xué)作文 篇26
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi);夏天,烈日當(dāng)空,酷暑難熬;秋天,秋高氣爽,碩果累累;冬天,白雪皚皚,冰天雪地。在四季中,冬天更能給大地添加神秘感和活潑感。
冬天是一個(gè)“冰天雪地”的世界。在凜冽的寒風(fēng)中,飄著鵝毛大雪。雪花飄落在大樹(shù)上,大樹(shù)像穿了一件白色的大棉襖;雪花飄落到屋頂上,屋頂像刷了一層又一層的白漆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,變成了一個(gè)白色的世界。
雪漸漸地停了,大人們?cè)缫选叭蔽溲b”!帽子、口罩、圍巾、手套、羽絨服、靴子,里三層外三層,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在陽(yáng)光的照耀下,雪漸漸地溶化了,一陣寒風(fēng)吹起,雪隨風(fēng)飄蕩,似煙、似玉、似柳絮、似仙女散花一般,美麗極了!難怪古代詩(shī)人要這樣贊賞雪精靈,記得岑參的詩(shī)句寫(xiě)到:“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
頑皮的小孩在雪中盡情地玩耍,笑著、喊著、跑著、跳著。有的打雪仗,有的堆雪人……早就把冬天的寒冷忘得一干二凈了!
冬天,把雪精靈喚醒,把神秘和歡樂(lè)帶給人們!
冬天小學(xué)作文 篇27
蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。
冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹(shù)枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢,紛紛走出家門(mén)打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!
冬天小學(xué)作文 篇28
冬天,不同時(shí)刻對(duì)他的感受是不相同的。
夏天天氣悶熱,總是希望冬天趕緊來(lái),夏天希望可以在冬天堆雪人,玩雪球。可是到了冬天才發(fā)現(xiàn)冬天是那么的恐怖。每天幾乎是一醒來(lái)我便躺在床上起不來(lái),甚至連飯也不想吃,只想鉆在暖和的被窩里,再不挪窩。
冬天真的很討厭。躺在床上,陽(yáng)光從窗子射進(jìn)來(lái),照在床上,不蓋著被子仍覺(jué)得刺骨的寒冷。這是在家,在公寓要更難受一些,公寓里有地暖,每天晚上整個(gè)寢室的人都熱得睡不著覺(jué),被子有時(shí)候甚至蹬到了地上,還是覺(jué)得熱,每天早上醒來(lái)后只感覺(jué)后背黏黏的,發(fā)出一股汗味,難受的要死,每當(dāng)這時(shí),我們才知道,冬天是多么的恐怖。
早晨去學(xué)校,半個(gè)學(xué)校的人戴著口罩,各種暖和的東西包裹著耳朵臉,甚至只露出兩個(gè)眼睛,冷與熱的交叉每天在校園重復(fù),既加快了感冒的步伐。真的是無(wú)語(yǔ)了。我們也和寢室的老師說(shuō)過(guò),地暖溫度太高了,誰(shuí)知道老師不冷不熱的說(shuō)了一句,反正整棟樓都是這樣的,又不是只有我們。我們只能呵呵了。
冬天啊,快走吧。
冬天小學(xué)作文 篇29
冬天的腳步近了,不過(guò)我又不喜歡冬天,它太寒冷。
家的小區(qū)里,桂花的香味也沒(méi)了,不過(guò)仔細(xì)聞一下,有一點(diǎn)香味的,桂花樹(shù)的桂花落了,為它的葉子還沒(méi)落?這使我有些驚訝,我想:冬天,它的葉子還落,桂花樹(shù)的葉子它天生就長(zhǎng)在樹(shù)上了,任你狂風(fēng)吹,它完好無(wú)損的,你看,它的葉子多厲害!我是桂花樹(shù)上的葉子,,我肯定會(huì)把它為大樹(shù)擋風(fēng)沙,使大樹(shù)受到傷害。香樟樹(shù)的葉子也有些脫落了,我很難過(guò),我以后就得等很長(zhǎng)在它的葉子下乘涼了,不過(guò)這也沒(méi)關(guān)系,它依然可以給我擋風(fēng)擋雨,它很老了,嫌棄它的。要說(shuō)銀杏樹(shù),那可了了,我看它的,樹(shù)上光禿禿的,葉子,隱隱樹(shù)頂上有很黃很黃的葉子,可它又飄了,它飄的樣子真好看,猶如蝴蝶在空中跳舞,跳到為止。我又松樹(shù),松針有點(diǎn)黃了,葉子也落地了,我有疑問(wèn):人人都說(shuō)松樹(shù)一年到頭都很綠嗎?冬天,它就不綠了呢?路上的行人也有些了,人都加了毛衣,人穿羽絨服了呢!我想:人也真是的,有冷嗎?回到家里,感到有一死寒意了,加了件,上床睡覺(jué)了。
啊!冬天真不好,冷,又容易感冒,一年四季都像春天那樣的話(huà),那該好!
冬天小學(xué)作文 篇30
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的景物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí),但他特有的美好景物給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),大地變成粉妝玉砌的世界。有的雪花喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在地面上;有的卻落在我的花衣服上,好像一顆顆晶瑩的星星,美麗極了!
那一簇簇雪花,看起來(lái)向白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末便飄飄灑灑,像一只只白蝶在翩翩起舞。一切是那樣令人神往。
田野里,一片銀白色,麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是“冬姑娘”好心,好像孩子躺在媽媽的懷抱里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
校園里,傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái),是一群群小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,他們動(dòng)作熟練,不一會(huì)兒,便堆起一個(gè)大雪娃娃?墒,沒(méi)有鼻子呀!一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿了一塊小木條,這下總算解決了難題。他們圍著雪人盡情歌唱。有的同學(xué)在扔雪球,天空中的雪球縱橫交錯(cuò),那道道弧線(xiàn)形成一座走白色的橋。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園里。
冬天,給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天。
冬天小學(xué)作文 篇31
冬天悄悄地來(lái)了,剛開(kāi)始的時(shí)候,不知是我不適應(yīng),還是冬天的力氣過(guò)大,使我常常打哆嗦。
因?yàn)槔,我總是每天盡早躺到不溫暖的被窩里?墒,風(fēng)偏偏不跑進(jìn)我被窩的前面,要跑進(jìn)被窩的下面,所以,我的腳都要被凍僵了。
清早,外邊有滴滴的汽車(chē)聲。我被吵醒了,知道要起床了。被窩暖啊,實(shí)在是舍不得離開(kāi)啊。但要上學(xué),我連忙穿上毛衣、羽絨服。我看看我的手機(jī),怎么沒(méi)提醒我啊?快快,就緊張起來(lái)。
阿姨用電動(dòng)車(chē)來(lái)送我上學(xué)。在路上,看到大家穿著厚厚棉襖或羽絨服,顯得非常冷,我不但穿著羽絨服,頭上還戴了帽子。車(chē)子開(kāi)得快,風(fēng)越吹得猛。我縮著頭,真是寒風(fēng)刺骨!
在校園里,許多樹(shù)葉變黃了,一片片落下來(lái),也有一些堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù),上面的樹(shù)葉不會(huì)掉下來(lái),還是綠油油。它們好像不怕冷。
晨會(huì)的時(shí)候,我們站在那里,一直問(wèn)老師,什么時(shí)候才可以回班級(jí),我們不是在這里喝西北風(fēng)的!,老師說(shuō),快了,等晨會(huì)一結(jié)束,你們小跑帶隊(duì)跑回班級(jí)。教室里有空調(diào),一進(jìn)教室就感到溫暖,多么舒服!
冬天多么冷啊。但是我們?cè)跍刂,北風(fēng)這幾天好像吹不動(dòng)了,好像被溫州的溫字嚇跑了,所以現(xiàn)在沒(méi)力氣了,天漸漸暖起來(lái),這北風(fēng),可能也要休息好多天了。
冬天小學(xué)作文 篇32
自從八號(hào)立冬以來(lái),我不禁感嘆北京的干燥與霧霾。與其相比,老家安徽阜陽(yáng)小王莊那可是天空明亮清澈,像一顆半透明的藍(lán)寶石,上面還有幾個(gè)船兒的圖案?諝馐智逍,但就算這樣,冬天還是冷,刺骨的冷。
而農(nóng)作物,是農(nóng)村最常見(jiàn)的了。從夏天收了麥子,又種上了玉米,收了玉米,又種上了麥子。也不知為什么,老家的人最喜歡種這些東西,可能是人們?cè)冈诙炜吹侥墙瘘S色的收獲吧。爺爺忙忙碌碌了一年,到了冬天還不休息。
爺爺,是爺爺扶起了一棵棵麥苗,也是爺爺挽起了我的手,帶我沖過(guò)風(fēng)雨。奶奶,是奶奶,做了一件件家務(wù),也是奶奶默默等待,我們的好消息……每逢冬天,天黑早,獨(dú)自在路上走,心里澀澀的,使我不禁想起爺爺奶奶。
再回到老家,爺爺奶奶雙雙年過(guò)六旬。爺爺又有皮膚病,冬天爺爺擦藥又是刺骨的冷,奶奶的腿有病,冬天也會(huì)疼的厲害。冬天,我不喜歡。
但換一個(gè)角度,爺爺奶奶倒是盼著冬天呢!冬天就像一個(gè)招財(cái)貓,招著放寒假回家的我們。雖然他們自身會(huì)疼,但他們的心是舒服的,把這種舒服遍布全身,冬的寒冷不算什么。
冬,是壞的,也是好的。但不管是好是壞,爺爺奶奶的愛(ài)是好的,是不變的。
冬天小學(xué)作文 篇33
等待著,等待著,寒風(fēng)來(lái)了,冬天悄悄地走近了。
一切馬上就要沉睡了,大樹(shù)脫下樹(shù)葉準(zhǔn)備冬眠,小草都鉆進(jìn)土里避寒了。
秋天的盛花季剛剛過(guò)去,花朵們準(zhǔn)備進(jìn)行最后一場(chǎng)盛會(huì),把大地裝扮得五顏六色,也算是“亂花漸欲迷人眼”了吧。不但地上散著,空中的一些花還沒(méi)出場(chǎng)呢:臘梅正在排練優(yōu)美的舞蹈,四季海棠梳理著自己優(yōu)美的紅花瓣,真是美不勝收!
看,像鵝毛,像棉花,像花瓣。不一會(huì)兒,樹(shù)梢、屋頂、大地都蓋上了毯子,人們傘上的雪牢牢地揪住了傘面不肯松開(kāi),像一群頑皮的孩子;屋頂上的雪越積越高,似與樓上人家種的花花草草在比高;雪還喜歡和樹(shù)上的病枝比力氣,病枝哪有雪的力氣大,“咔嚓”一下被折斷了。
有雪的地方總是有小孩。大人們踮起腳尖不讓鞋子進(jìn)雪,孩子們卻顧不了這么多,盡在雪地里打滾,擲雪球,嬉戲打鬧,把大人禁止的事都做了兩三遍,在寒冷的冬天出了許多汗,也不管大人叫他們回家吃飯了。
冬天像溫暖的母親,為我們送來(lái)了干凈的棉被。
冬天像神奇的天使,每一個(gè)微笑都能變出一朵雪花。
冬天像慷慨的圣誕老人,把他的禮物——雪,分享給了大家。
冬天小學(xué)作文 篇34
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。
早上一起來(lái),屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹(shù)上,偶爾雪從樹(shù)上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看,那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。
在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅(jiān)冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái),身心也燥熱起來(lái)了,真是暖和啊。
有些人放著電視,電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲,偶爾傳來(lái)人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個(gè)冬天一樣……
冬日即寧?kù)o又溫馨,熱鬧。
冬天小學(xué)作文 篇35
大雪紛飛,迎風(fēng)飛揚(yáng)。你是否能感受到寒冷侵襲,你是否能感受到陽(yáng)光在慢慢遠(yuǎn)離。
隨風(fēng)飛揚(yáng)的落葉,已飛揚(yáng)至遠(yuǎn)方。
冬,是個(gè)美好的季節(jié)。是四季的最末,是時(shí)光在一年中最后的蛻變?粗炜罩饾u呈現(xiàn)出冬季的白色,那些曾經(jīng)像雪一樣以為會(huì)永遠(yuǎn)消逝的記憶又漸漸凝結(jié),飄零在我心中。熟悉的溫暖與冰冷。
那個(gè)冬天,該怎么形容,我不知道。我只記得,有人,有很多的人。曾經(jīng)熟悉的笑容都變?yōu)槟吧哪樋祝屛矣l(fā)覺(jué)得冰冷?粗H人們熱情地迎接那些到訪(fǎng)的客人。我只覺(jué)得,我與那些大人們的忙碌格格不入,就像我日夜不停運(yùn)作的心臟中,流淌著別人的血……
我只能獨(dú)自在偌大的房間中守候著寂寞。聽(tīng)著不斷被放大的孤獨(dú)的心跳,我緊緊握住零星的溫存,想要溫暖自己的心……
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),寂寞,也不過(guò)如此。不過(guò)是獨(dú)自捧場(chǎng),不過(guò)是一個(gè)人憂(yōu)傷……輕狂的傷,亦冰霜。
如今,我也已經(jīng)習(xí)慣孤獨(dú)之殤。我開(kāi)始覺(jué)得,它并沒(méi)有想象中那樣令人不寒而栗。相反,那種能讓心冥想的靜,很隨心,如云淡風(fēng)輕……
或許,這就是冬天帶給我的成長(zhǎng)與蛻變。我無(wú)法定義它是好是壞。
我只知道,我喜歡冬。
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